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那一天我与谁相遇作文篇1
最新一次人口普查，惠州市有600万人口，在惠州遇见一个陌生人的机会，也就是600万分之一。相遇，不容易。
周五放学回家，我上了一趟34路公交车。上了车，我就看着窗外发呆，车一停一走，一停一走，看得我两眼发困。便转头想从书包找颗薄荷糖提提神，抬头对上了一双炯炯有神的眼睛，我当时呆了会，整个人蒙蒙的。
这个男孩子穿着白底蓝边的校服，手上戴着一个手表和一个篮球圈，还戴着口罩，只露出一双眼睛和我对视着。我被看的心乱神移，尴尬地移开了眼，心情却久久不能平息。我发现他长得很像我们班主任，看他第一眼可吓着我了，我在想，班主任怎么会和我一路车？
老班也经常这样淡淡地笑一笑，然后给我布置一堆正常人无法写完的罚抄，整个坐车过程我脑子里想的全是班主任。停！打住，我对班主任可没有什么非分之想。
我把目光重新移到了那位不知名的男孩脸上，他的眼睛真的好像班主任啊。我正在心里面感慨，突然发现他的异常，他似乎好像不太舒服，我立刻给他让了座。起初他很不好意思，但难耐身体的不适，最终还是坐了下去。
我站了许久后又开始发呆，他突然开口问我是哪个学校的，我便告诉了他。渐渐地我们聊起了学习这个枯燥的话题，他似乎很爱学习的，而我听着听着又犯起了困。
还真的是巧，我们同在真维斯下车，我俩道了别，他往东走，我往西走，分道扬镳。
之后，我总能在这趟公交车上见到他，我们便加了联系方式，热络起来。
那一天我与谁相遇作文篇2
夜雨听笛，偶闻远处飘来的歌声，却道：“但愿人长久，千里共婵娟……”
眼前又是明月，亦可举杯邀明月，把酒问青天。一袭青衫，提笔间，豪放掺着柔情，因为是东坡，所以，你可以“一蓑烟雨任平生”，亦可以“左牵黄，右擎苍”。漫步于宋词，你安然，陪了我多少年，一路上穿林打叶，起起跌跌。
眼前万里河山。你眉眼间，亦有“别时容易见时难”的感慨，亦有“春花秋月何时了”的离愁。惊醒仍贪梦中身。为宋词，江山为此倾倒，那是一种转逝的华美。感叹“问君能有几多愁？”故国沦陷的愁，江山不保的愁，失去自由的愁……可你是重光，所以，你提笔：“故国不堪回首月明中”。“恰似一江春水向东流”，“梦里不知身是客，一晌贪欢”……漫步于宋词，你安然，陪了我多少年，一路上春花秋月，无限江山。
眼前茅檐低小，你醉在山水间，可却放不下国。你将才华倾泻于笔尖，被万人传诵的《美芹十论》，足以展现你的壮志，可你眼前“绕床饥鼠，蝙蝠翻灯舞”，“平生塞北江南，归来华发苍颜”，只叹“可怜白发生”！可你是稼轩，你“醉里挑灯看剑，梦里吹角连营”，“马作卢飞快，弓如霹雳弦惊”，亦可以塞北江南，因为是你，眼前才会万里江山。漫步于宋词。你安然，陪了我多少年，一路上千里清秋，灯火阑珊。
眼前，宋词斑斓出如画的静美，金戈铁马，烟雨江南，与宋词相遇，如庄周梦了蝶，李白醉了酒，扬于心间，挥之不去。
落日孤城闭，燕然归无计，惟宋词，谱写断肠情。边声连角起。人去无留意，羌管难续，悠悠霜满地。
帘外雨潺潺，那一天，与宋词相遇。
那一天我与谁相遇作文篇3
所谓“挫折”即生活中的困难，它阻碍了我们前进的步伐，使我们不得不停下。但这也正是我们生活中的一包调料，缺一不可。正是因为挫折，才让我们收获到了更多的勇气和自信。
挫折在生活中是普遍的，当然我也不例外。
曾经我在一本书上看到过这样一句话——不是因为看到希望而努力，而是因为努力才看到希望。我很赞同这个观点，于是它就成为了我的座右铭。初二的生活并不是一帆风顺，我们几乎每天都在迎接一场场的小考。考的好，则是对你前几学习的肯定；考的不好，说明学习上还有漏洞。开学的第一次考试我就以失败告终。我周围的人成绩大部分
都在95分左右，而我却破天荒的考了八十多，我在心中不停地嘀咕：丢死人了……整个下午我的心情都处于乌云密布，即将下雨的状态。这一下午的时间对于我而言就是一个世纪，真是度日如年。
回到家后我更是心烦意乱，状态不佳，写作业的时候总想着自己的考试成绩。无奈我只好放下手里的作业，望着天花板陷入沉默，当我闭上眼，脑海里突然闪过了一句话，没错这句话就是我的座右铭。静下心来仔细一想，如果我的生活一帆风顺，没有一块儿绊脚石，那么生活也会变得很乏味，反之，如果我们遇到困难并一步步战胜它，我们会觉得生活充满挑战性。人生不怕困难和挫折，就怕你向命运低头，所以我们要仰起头，战胜生活中的挫折。
挫折真的没什么，它只是一种相比较而言的生活状态，是我们需要认识和改变一种现状。如果我们把它看作是一块丑陋的衣裳，那么它就真的遮住了我们心灵的光芒；如果我们把它看作是一件宽大的布料，那么我们就可以把它做成一件温暖的新衣；甚至——我们还可以把它做成魔术师手中的那种幕布，用它变幻出绚丽多姿的未来和梦想。
那一天我与谁相遇作文篇4
“唯有牡丹真国色，花开时节动京城。”她如同一朵端庄秀雅的牡丹在一张水墨画中静默着，恍若闻到芳香。
牡丹，鲜少看到，只能在名画家的宣纸上方能目睹其倾国倾城之容颜。而牡丹盛开之时，便是我与她在画室相遇之时。她，一位谦逊、柔情似水的女子，喜爱李白的飘逸潇洒，也深谙世间真理，却只是默默地用笔表达呈现，只因她酷爱作画。
她，亦是一位冰雪聪明的女子，与别人的画法总不相同，显得独出心裁。画中的牡丹粉艳动人，雍容华贵，国色天香。似乎只要有一阵风，牡丹就会轻轻摇摆，向你微笑。当旁人用蜡笔涂抹时，她却拿起彩铅轻轻勾勒线条，绘画时的她总是安静专注的，阳光透过窗户打在她脸上，她亦丝毫未能发觉。当旁人用碧绿的叶子衬托牡丹时，她却能想到加入几只蜜蜂，以动衬静，画似传香，那一幅香蜜牡丹图成了她的得意画作，我被她吸引住了。
她如同一朵天真烂漫的牡丹，引我向前与之谈话。许久，她手指着一水滴问我：“你知道这是什么吗？”我仔细端详片刻，发现这水滴似透亮无瑕的珍珠，欲往下掉。听了我的回答后，她摇了摇头，似有些伤感。
我疑惑着，百思不得其解，到底她说的话是什么意思？她开口了，柔声道：“这水滴是花的泪啊。京城百花一夜开发，唯有牡丹不开，这又是为何？”她喃喃道，眼中只有牡丹及其泪滴。
时光在小打小闹中流逝，再不复回。我们要分别了，想起这位佳人在冬日吟诵李白的诗歌、勾勒牡丹时，我竟然那般不舍。走时，她告诉我，“牡丹，一直都在。”而后便笑着离开了。
佳人已远行，牡丹却犹在。她如同那国色天香，在我记忆的画纸上染上一层淡淡的色彩，香气弥漫，幸与她相遇。
画纸上的牡丹逐渐褪色，心中的牡丹却永不散去。
那一天我与谁相遇作文篇5
你在那热闹的街角，曾与我擦肩而过，希望你不要放弃，我们一定会再次相遇————————题记
从小，内向的心时常感到自卑。我为没有出众的容貌而愁闷，为没有优异的成绩而惆怅，为没有目光过多的停留在我身上而悲怨。自信与快乐像天边的云，让我看得见，却摸不着。我为雨中阴沉的天空感到忧伤，却从未为那雨后绚丽的彩虹扬起笑脸，因为，我总认为它不是属于我的。
一天，我心血来潮，迈过了我不愿迈过的门槛。走出门的那一刹那，春风拂上我的面，让我嗅到了风中淡淡的泥土气息和空气飘荡的青草的纯香，才猛然发觉，原来我们在不知不觉间，已相遇。沿着小路，慢慢的走着，不知道是不是没有
目标，还是不知道路通向何方。
那路旁，嫩绿的草芽儿，正傲着头的向上长着，夺人眼目；刚刚羞涩未开的花骨朵儿，何时喝了琼浆玉酒，红上了脸，绽放笑容。原来，你在我这等着我哩。
我们如老友一般对坐，又如路人一样闭口不言。远处有隐隐的歌声传来，我们只是静静的坐着，仿佛时间已停滞，只有空气中激昂澎湃的声音在流动和心沸腾的声音，原来，被自卑束缚的心也能如此跳动。我仰起头，看到白色天空竟如此的蓝，我的心情随着音乐的节奏雀跃着、舞动着，而你，是否也在为我们的相遇欣喜哪？
没有偶然，没有碰巧，是那样的不可思议，当花草最美的时候，我遇见了你。你悄悄的走来，总感觉那一缕清风围绕着你，我惊异于这次相遇，是那样的不可思议。感谢与你的相遇，我没有了哭泣，没有了哀怨，没有了忧伤，让一切变为现实，相信你所给的，会是我以后的支撑点，会让我的生活变成一个幸福的童话，冰点与沸点的相遇，就是我们的春天。
那一天我与谁相遇作文篇6
我们零后，才是真正幸福的一代。我是一名中学生，但我从未因为悲伤而流泪。
劝阻过后，我回到自己的卧室。过了一会儿，我听见我妈摔门过来找我。我预料到了这个结果，就心平气和的给她铺床。这时候我妈把我爸的手机递给我，让我把一个人拉进黑名单。我看到的时候，心里就清楚了。有一次，我已经在妈妈的指令下把她拉进了黑名单。
手术的时候，我淡淡的问我妈怎么回事。我以为她会像吃饭时那样搪塞几句，没想到得到了答案。虽然只是寥寥数语，但我心里清楚：无非是那个女人叫她爸爸，他笑着对待她。我一边抱怨她太敏感，一边让她赶紧上床。
我不记得什么时候和我妈妈睡过了。我说了一些不重要的事情。我准备关灯睡觉。突然，我旁边的被子里传来一声呜咽。我不这么认为。我觉得让她发泄一下挺好的。但是你哭得越多，就变得越大，然后就变成了哭。这是我第二次看到她这样哭。（第一次是在奶奶的葬礼上）我很惊讶：吵了一架就哭成这样？但是听着，我的鼻子变酸了。
她在向去世七八年的奶奶哭诉！哭诉自己的委屈和悲伤。丈夫不喜欢，女儿不听话，痛苦，生活压力，邻里不愉快。借此机会，他们都哭了。
她就像一个被欺负的6、7岁的孩子，向妈妈诉苦，撒娇。黑暗中，她的哭声特别清晰。旁边我一直在听。不知不觉就开始掉眼泪，枕巾湿了。是想奶奶，还是因为不懂事而愧疚？我不知道怎么安慰她，就钻进她的被窝，抱着她颤抖的身体，直到睡着。迷茫中，隐约觉得妈妈一直在给我盖被子。
那天晚上，我好像真的明白了，对我妈来说有多难，作为一个孩子我该怎么做。
那天，我碰上了眼泪。
那一天我与谁相遇作文篇7
早晨，绵绵小雨笼罩着刚刚苏醒的校园，风中轻轻摇曳的小草如饥似渴地吸着这天赐的甘露，柳树的枝条伸展出最柔软的弧度，在微风中凌乱却优美地飘舞，好似前面匆匆跑过的女孩的发丝，在空中留下一抹寂寞的身影。
我不疾不徐地漫步在校园中，过了下个转角，一个黑紫色的身影突兀地跌入我的眼帘，激起我心中的层层涟漪。这样的感觉如此熟悉，好像十分遥远，又仿佛就在昨天……
几年前的一个早晨，我第一次正式进入这所中学、这个班级，欢欣雀跃的同时夹杂着对未知前路的迷茫。下一秒，你推开墨绿的铁门走进教室。那天，你穿着一件黑紫色的短袖和一条并不出彩的牛仔裤。当你走进教室，全班都安静了，旁边的几个同学小声讨论着：“这就是我们的班主任吗？”另一个声音响起：“不是吧，我还希望是个美女呢。”我听见这话，就在心里小声嘀咕：是啊，肯定不是班主任。然而下一秒，你清一清嗓子，低沉的声音打破了我的遐想：“同学们好，我是你们的班主任，我姓罗。”你短短的刘海因为头上细密的汗珠贴在了额头上，紫黑宽大的短袖没能遮住发福的肚子，看上去滑稽却又不失可爱。
后来，从同桌口中听到你第一次见到我们的感想：“这群熊孩子是怎么回事？”我有点忍俊不禁，仿佛耳边还有你那恨铁不成钢的教诲。
眼前的画面转换，又是一个炎热却美好的夏天，火红的塑胶跑道好像再升温一些就要燃烧，小草绿得滴油，在阳光下活力四射。你在跑道这头，同学们在跑道那头，当每一个在风里奔跑的身影从你眼前经过，我听见了你大声呼喊的加油声。公开排名的那一天，你在讲台上，嘴里明明念叨着：“哎，再努力一点就能上领奖台了。”眼里却满含笑意地注视着台下四十多名学生。
我理一理心情，从微风中抽离出思绪，拉开脚步，追上那个人，寒风中响起一个清脆的声音：“嘿，老罗！”
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