写作文时，需要把个人的观点要做到明确表达，只有围绕着主题展开思考，我们写出的作文才是内容丰富，条理清晰的，下面是好学范文网小编为您分享的放风三年级放风筝的作文8篇，感谢您的参阅。
放风三年级放风筝的作文篇1
今天是一个风和日丽的星期日，我们一群人一起去西牛陂广场放风筝。
我们乘着车子，不一会儿就来到了西牛陂的广场，我们把车子放在舅舅家门口。下了车，我们就立刻拿着风筝一起跑到西牛陂广场，广场上不是很多人，我们找了一处不多人的空地上放起风筝来。
我放的是漂亮凤凰风筝，弟弟放的是海鸥风筝，大表妹放的是蜻蜓风筝，小表妹放的是蝴蝶风筝，表哥放的是金鱼风筝。
我看见表哥首先手拽着线牵着风筝在空地上跑了起来，边跑边放线，然后再慢慢把风筝放高，不一会儿风筝就高高地在天空中迎风招展了。我也学着想把我的“凤凰”放飞，不知是不是我放得太急了，风筝才飞高了一会儿，就落了下来。我没有垂头丧气，还是有信心的，我再一次认真放飞风筝，不过还是没有成功，我有一些气馁了。
我看见表哥的风筝越飞越高了，于是我就向表哥请教：“你的风筝怎么飞得那么高呀?”表哥回答说：“我的风筝为什么飞得高，每样事情都要讲究方法啊!边跑边放，风筝才与风的撞击力越大，才有飞起来的动力。你会边跑边放，让风筝慢慢飞起来，但是风筝刚一飞高，你还是需要慢慢地跑动，让风筝适应天空上的风速。你也要看风筝的平衡，看它适应不适应空中的浮力，如果不平稳，说明浮力不够，你还是要继续跑动、放线，让风筝飞得更高，获得更大的浮力。不同的风筝需要不同的浮力，也就需要不同的高度。”原来放风筝也有着这么多学问。
我听了表哥的话，就重新有了信心。经过自己慢慢地摸索、实践，终于我的风筝也像表哥的风筝一样越飞越高。
忽然天空又飞起了几条漂亮的风筝，真是好像蝴蝶、蜻蜓、凤凰在空中飞舞，我们几个小朋友在广场上跳着，笑着。
今天我真的很开心，因为我学会了放风筝，还明白了做什么事不仅要有信心，还需要有方法才能成功。
放风三年级放风筝的作文篇2
星期天，为了满足孙女早就想着的愿望，拿着早买好的风筝，我和老伴带着孙女到德昌公园去放风筝，一走进公园，就被美丽的春景吸引住了。
小草迫不及待地向被窝外钻，站在远处一看，像铺了一地绿毯。桃树开出了粉红色的花，还散发着淡淡清香。春笋揉了揉眼睛，从松软的泥土钻了出来，来到了这明亮的世界。
这里可真是热闹啊！真是人山人海，到处是放风筝的，洒满了整个大道。男男女女、老老少少们，都带上自己的亲人来放风筝，脸上充满了喜悦与幸福。我们仰望蓝天，啊，各式各样的风筝在天空中飞 舞着，像是赶集呢，有老鹰，有红色的章鱼、有粉红的小金鱼，有兰色的'扇子风筝，还拖着丝丝的扇坠，有黑色的蝙蝠风筝……孙女又蹦又跳，欢呼雀跃。
为了让孙女高兴，老伴索性把风筝线架交给她，叮嘱她一定抓牢。老伴跟着她左右、前后转，为了让风筝在空中相对稳定，有时候要扯扯风筝线。我在一旁做示范动作后，孙女也很得要领，我又提示： “哲哲，拔萝卜！”孙女前腿拱、后腿蹬，小手有节奏的扯动风筝线，反复的哼着“咳呦咳呦拔萝卜，咳呦咳呦拔不动……”。
她手中的“白雪公主”越飞越高，在空中就像仙女下凡，左飘飘，又摆摆，好像在跳优美的舞蹈、好像在对我们：“谢谢你们，让我和白云捉迷藏。” 此时，我这颗不老的心也随着风筝飞上了天空，飞 过大西洋，飞过太平洋，好像飞回到了童年。
夕阳西下，该收工了。回家的路上，孙女扛着卷起的风筝，走的挺带劲。晚上，看天气预报，明天有暴风雨，啊，这就是春天的特点。
放风三年级放风筝的作文篇3
春天来了，天气晴朗，阳光明媚。这一天，小红、小刚和小明一起去郊外放风筝。这里的草地绿油油的，像一片绿地毯。小刚带了他的燕子风筝。小红带了她的蝴蝶风筝。正在放风筝的人可真多啊!有的人手拿着美丽、可爱的风筝，有的人看着飞舞的风筝嘻嘻哈哈的。
看到这样的景象，他们三人兴奋极了，找到一块空阔的草地。小刚一手拿着风筝杆，一手拿着风筝线，拉长线，然后转头开心地说：“小明，放手。”小明立刻回答：“好的。”小明放手，突然风停了，风筝还没飞起来就掉下来了，小明很伤心，害怕小刚责怪他。小刚走过来对小明说：“没事的，我们再来几次就可以了，只要功夫深，铁杵磨成针。”于是，小明又捡起风筝，高高的举在头上，小刚把线拉得更长了，小明一放手，小刚在前面跑，突然风又开始吹了，小明在后面边追边大声叫：“小刚，快把风筝放高点。”风筝飞了起来。不一会，小红的蝴蝶风筝也飞了起来。
小刚和小红的风筝在天上飘来飘去，当然，天空不止两个风筝，有可爱的小金鱼风筝，有勇猛高飞的老鹰风筝，还有有无数只脚的蜈蚣风筝……
天空飞着无数个风筝，这天空成了风筝的舞台，美丽极了!
整片草地充满了欢声笑语，夕阳下的草地，由原来的“绿地毯”，成了“金地毯”。放风筝真快乐啊!
放风三年级放风筝的作文篇4
“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”放风筝，是我们中华民族的传统娱乐方式我们每个孩子喜欢放风筝。
今年四月的一个星期六，爸又带我去放风筝。我拿着一只凤凰风筝，它是万鸟之王，一定飞得最高。它有一个五颜六色彩色头冠，它的尾部有一根长长且纤细的毛，末尖有三个红宝石。它整个身体上有红黄绿三种颜色，非常艳丽。
到了云中河公园，我拿出风筝，挂好了顶线，拿起来就跑，可是风筝却一直拖在地上不肯起来。爸爸连忙过来阻止了我，告诉我说，“线先不要放太长，要举起风筝，然后再跑。”我又照办了，把风筝扔到空中然后，一转身撒腿就跑，可风筝一直都只在半空飞。突然前面出现了一棵树，我本想转过去，结果风筝挂树上了。还好爸爸把风筝取了下来说不要气委下一次一定行。
接下来，我们边休息边等起风。过了一会儿风突然刮了起来，我抓住机会，举起风筝狂奔，我一边跑一边放线，突然爸爸大喊“收线、收线，逗风筝。”我听着爸爸的指挥，一会儿收线，一会儿有放线，一会儿又抖线，总之是感觉自己的两只手不够用，反应总是慢了点。不过让我感到欣慰的是在我的一正手忙脚乱后我的“凤凰”也摇头晃脑的飞了起来，它的每一次摇摆都向上窜一点，漂亮的尾巴迎风起舞，最后，终于翱翔在蔚蓝的天空中。同时天上飞得还有燕子、老鹰等好多风筝，但我觉的我的“凤凰”最霸气，像是在向其它鸟儿展示自己百鸟之王的地位。
风筝在天上迎风飞舞，我感觉自己的心也随它自由飞翔，无比舒畅。
可是我忽然想到：风筝飞得再高，也需要一根线牵着，如果线断了，它就会慢慢掉下来。由此，我想到：自由是有边界的，无限制的自由，其实就没有自由。在生活中每个人要懂规矩，守规矩，这样人人才会乐享自由。尤其我们小孩子，有好多事情都不懂，看不到危险，想不到后果，更要多听父母老师的教育，这样我们才能健康、快乐、自由的成长。
放风三年级放风筝的作文篇5
星期六的下午，我独自呆在家里，我想到外面去透透气。可是外面的风很大，什么都做不了，万一感冒了怎么办呢?我突然想到：虽然风很大，却是放风筝的好时机呀!于是，我拿起风筝飞快的向篮球场奔去。
到了篮球场上，我做好准备工作，一手拿着风筝的骨架，一手拿着风筝线，朝逆风的方向跑去。当我感觉到手中的风筝用力地拉扯着我的手时，我就把风筝线放开，风筝顺着风飞上了天空。
“风筝飞起来了!”我情不自禁地大叫。我一边走，一边拉扯着风筝线，想让风筝飞得更高。天上的鸟儿们看见了我的“蝙蝠”风筝，以为来了个大怪物，都被吓得没了主张，纷纷逃窜。它们一会儿飞到球架上，一会儿飞到大树上。但是我的“蝙蝠”风筝还是追着他们不放。最后，鸟儿们被吓得不敢出来了。
我非常开心，因为调皮的鸟儿都被吓跑了。我带着风筝一会儿跑过来，一会儿跑过去。结果我越放越开心，越放越带劲。最后干脆把风筝线放到尽头。“蝙蝠”风筝随着风筝线越飞越高。现在，“蝙蝠”风筝高的可以和树相比了。树上的鸟儿们看见“怪物”又来了，全部都逃跑了!我的心里高兴极了，想到：原来我的“蝙蝠”这么有气势，一飞过去，调皮的鸟儿们都吓跑了!
我的心里正在这么想着。突然，风停了，我吃了一惊，因为风筝飞得那么高是我费了很多时间才换来的啊!可让我意想不到的是：风筝不仅没有掉下来，而且还在天空中威武的飘着呢!这时，我心中的紧张立刻消失的无影无踪，我长叹了一口气。
星期六的下午我非常开心，因为威武的“蝙蝠”风筝陪我度过了一个快乐的下午。
放风筝真有趣啊!
放风三年级放风筝的作文篇6
春风吹，风筝飞
林静雯
春天到了，阳春三月的公园美不胜收。小草钻出地面，桃花绽开笑脸，处处洋溢春的气息。白云飘在天空中，如同蓝丝绸透出白色的花，小朋友们到满目青翠的草地上放风筝，草地成了欢乐的海洋。
星期天早上，肖军邀约他的朋友到草地上放风筝。他们一到草地上就看见各种各样的风筝：有翱翔的老鹰风筝，有无数条腿的蜈蚣风筝，有瞪着眼睛的金鱼风筝……
小伙伴们七手八脚忙着把自己带来的风筝展示出来，肖军的风筝是最好看的沙燕风筝。可风筝靠一个人的力量怎么放也放不起来。肖军气得一手叉腰，一手指着风筝大骂道：看看别人的风筝都能飞起来，你咋就飞不起来？身旁的亮亮看见后说：不如我们一起放，也许飞得起来。
亮亮托着风筝举过头顶，肖军拽着风筝线，等待时机。过一会风来了，小军喊：我趁现在跑起来！你站那里别动！雯雯抱着蝴蝶风筝，笑眯眯望着肖军，她也情不自禁跟着一起跑。跑着跑着只听肖军朝亮亮大喊：放手—小亮松开手，风筝就徐徐上升……在大家齐心协力下，最后风筝高高飘扬了。亮亮拍着手说：我们的风筝是天空之主。雯雯看着天上的风筝非常羡慕：你们的风筝飞得好高哇！
正在这时，周围陆陆续续升起一个又一个的风筝，其中一个是一家三口的三角风筝，它拖着长长的尾巴随风而动。爸爸妈妈把线轴交给小朋友照看，他们就相拥而立欣赏风景去了。
不久风停了，风筝慢悠悠落下，快乐的时光总显得短暂。但大家放风筝的欢声笑语还留在草地上，也留在肖军的心中。
放风三年级放风筝的作文篇7
今天，天气晴朗，阳光明媚，偶尔吹起一阵阵大风，是放风筝的大好时光。于是我拿起我的“美少女”到广场去放风筝。
我来到广场上，哇!好热闹呀!许多风筝已经飞上了天空。有“老鹰”，有“飞机”，有“七星瓢虫”，有“燕子”，有“圣诞老人”，有“蜻蜓”…… 五彩缤纷，好看极了。我迫不及待地拿起我的“美少女”开始放起来，可是她一会儿垂直降落，一会儿又猛得升起，害得我一会儿捡风筝，一会儿解乱成一团的风筝线，面对我的“美少女”，心想：风筝啊风筝，你什么时候能像我一样轻盈呢?改减减肥了。我本想放弃，可念一想，只要我不断地努力，就一定能成功。我又重归信心，开始放风筝了。我一手持着风筝后面的中心条，将风筝举过头顶，并使风筝略向前倾，然后我用尽了吃奶的劲，猛地将风筝把风筝向上一扔，赶紧向前跑，风筝终于飞向了高空，飞向了宇宙，我的“美少女”风筝在天空中“大显身手”，随着风儿在空中翩翩起舞，向人们展示着她优美的舞姿。虽然累得我气喘吁吁，但是我还是快乐地向前跑着，跑着……这时，刮起了一阵大风，我的风筝越飞越高。我成功了!我欢呼起来!
放风筝给我添加了许多乐趣，也让我明白了一个道理：只要不断地努力，就一定能成功。
放风三年级放风筝的作文篇8
春天来了，万物复苏。春天就好像母亲十月怀胎孕育出的孩子，一切都是新的。柳条跑了出来，杨树发芽了，油菜花开的金黄金黄的，小草也从地里被召唤了出来。春风吹过，到处生机勃勃，万物更新!
今天，爸爸、妈妈、弟弟和我一起到板桥水库放风筝。
大约1个小时，我们来到了板桥水库。我拿出风筝正要放，爸爸说：“你要先写完施老师布置的作业，才能放风筝”。我尽管毫不情愿，但是也只好遵旨了。由于心里想着放风筝，作业我很快就完成了。作业上交给爸爸，又一次听到了爸爸的那句话：“学习的时候，就认真学，游玩的时候，就痛快玩……”
这时候，我才从包里拿出我心爱的风筝。它是一只“老鹰”，长2米，宽1.2米，颜色绚丽，栩栩如生。
一开始，我放不起来，不管我怎么放，风筝的头好像很重，总是往下栽。我只好求助于爸爸。爸爸耐心地给我讲放风筝的知识。只见爸爸，仰着脸，拉着风筝奔跑着，慢慢放线，而且很有节奏地扯线。不一会儿，风筝就飞高了，他把装线的轮盘交给了我。我就模仿爸爸的样子，慢慢地，风筝被我放到了空中。我拉着风筝，看着它在浩瀚的天空中飞舞。这时候，我才想起弟弟。哈哈，那技术、那动作、那风筝，那叫个“烂”呀! 爸爸又要不厌其烦地去教弟弟了。
窃喜之余，我仿佛进入到“画”里，爸爸弯着腰，耐心地教着弟弟;妈妈在田间采着野花;村里小朋友在田野里跑来跑去。麦田绿油油的，油菜花黄油油的;水库里的水，在天空和季节的影响下，颜色不一;两只风筝，在天空中“争芳斗艳”，是多美的一幅画呀。
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