通过写作文我们可以学会思考和分析问题，通过写优秀的作文可以激发我们的创造力，下面是好学范文网小编为您分享的小水杯作文8篇，感谢您的参阅。
小水杯作文篇1
在我的桌子上放着一个水杯，每天早上爱我的妈妈都会给我倒一杯水在这个杯子里，让我早晨起来喝。
一天，我照常去喝这杯水。可是手还没有碰到杯子，杯子就发出了一束耀眼的光芒，我在刺眼的光芒里渐渐失去了知觉，我感觉我好像坠入了万丈深渊。
等我醒来后，我发现我变得特别特别小，小得用显微镜都看不出来。而我在一个野草丛中的小岛上，小岛的四周是茫茫大海。在海平线那里，我可以看到我的卧室。我根据我所在的位置看，我应该在——我的水杯里！
我想这一切一定是梦，我使劲的掐了掐自己，好疼！这不是梦！我想我一定会饿死在这里，但值得庆幸的是这个小岛上有吃不完的果实！
我突然听到有声音从海底传出，我一看，是条美人鱼！这条美人鱼冲我一笑，对我说：“对不起！我们不是故意把你变成这样的。我们需要你。”说完把我往水下一拉。我吓得乱扑腾了几下，发现我竟然可以在水下呼吸，我立刻不怕了。
美人鱼对我说：“你看，这就是我们的王国。”
我往下一看，呛，这也太脏了吧。
美人鱼说：“我们这里的人从来不保护环境，乱扔垃圾，请你来帮我们解决这些问题吧！”
“啊?我，我不行！”
她说：“你看，你的房间那么干净整洁，所以我才来找你。”
“唉，也只好这样了。”
我游到水下面，想啊想，终于想出了一个妙招：做垃圾桶！我在水下找材料，这里实在没什么有用的材料啊！突然，我看到一些巨大的藤蔓，想出了一个好办法。
我拔了一条藤蔓，编啊编，用了九牛二虎之力终于编出了一个巨大的筐子。
我对她说：“你们以后用这个装垃圾吧！”
她说：“你可以教我们吗？我学会了要教我的`臣民。”
“好的！”
我教会她以后，还给她说了该怎么样更好的回收和利用垃圾，她点点头，明白了。
“现在你可以放我回去了吗？”
“好！”
“刷”的一声，我突然到了自己的小凳子上，浑身湿淋淋的。我想起刚才发生的一切，傻呵呵地笑了。
小水杯作文篇2
上周二的下午第七节课，我和我们班的部分同学参加武术的课后活动。
课前，我们来到四班点名，调皮的我忍不住和同学来了一场水杯大战：我们两个人举着水杯开始了“枪战”，可没过多久，老师已经将班里全部同学的名字都点完了，于是便要我们站队下楼。我在一片慌忙之中匆匆收拾好书包一路小跑跟在队伍后下楼。来到操场上，我们又和往日一样在老师的指引下学习一些武术动作。
下课后，我就开开心心地背着书包回了家，刚到家，姥姥便要为我取下书包，我习惯性地摸水杯，却摸了个空。我的背上顿时渗出了一层冷汗，我慌忙拿下书包，拉开拉链，在里面到处乱翻，可就是不见水杯身影。我急得挠头，一口气跑到楼下，想看看是不是放学时走路不小心掉到了地上，可是终究一无所获。回到家中，我把这件事告诉了家人，妈妈说：“这个小黑杯子可陪了你四年呢，丢了好可惜呀……”我心里始终放不下小黑杯子，于是打算第二天再去学校仔细认真地找一遍。
周三的早晨，我匆忙走进教室，在昨天的座位上找了又找，没有发现水杯的踪影。在下操时，我又跑到昨天武术课放书包的地方仔细寻找，可依然没有找到。下午，我又趁四班同学上体育课的`工夫偷偷进四班寻找，各种乱翻（别误会，我只是想找水杯）只为“见得水杯一面”，可我终究还是失败了，找了半天连一个影儿都没看到。这时，我不禁想起了一个场面：一群四班同学拿着我的杯子到处叮玲咣啷地乱扔乱敲，只希望他们不会像唐老师一样见到没人要的东西就扔厕所。没有找到水杯的我沮丧地回了家。
我无奈地再次向妈妈求助，于是妈妈给我在四班的朋友的家长发微信，于是那位家长就在四班群中发了一条消息，内容大概是：“一位二班同学在四班丢了一个黑水杯，有同学捡到记得交给他。”
周四下午的第七节课逻辑科学开始，我本以为又要无功而返，却在讲台上发现了一个黑影正是小黑水杯，我立马起身，从座位上弹了起来，我睁大眼睛细看，确定是我的杯后便一个箭步冲了上去，谁也没有发现，讲台上的水杯不见了。我看着手里的水杯，爱不释手，仔细检查有没有地方“受伤”……
这次的水杯失而复得让我明白一个道理：做事要井井有条，不能到处乱丢东西，搞得自己和他人都很烦。另外，遇到困难要多尝试，总会有解决的方法！
小水杯作文篇3
每天，当我习惯性地拿起了桌上的水杯，思绪随着水杯飘向远方……
那一天，我们一组要留在班级里搞卫生。我在扫地而张亮和几个同学把扫把当猴棍耍了起来，他们打来打去的，突然一个人在后面推了一下张亮，张亮一时站不稳，往前冲去，撞到了我的桌子，随着一阵阵抖动，我的水杯在上面打了个趔趄，一头栽下去，“咣当”一声，只见水杯的玻璃片撒了一地。我一看，愣住了，心想：这可是妈妈给我新买的，怎么能这样就碎了呢！看着这碎了一地的水杯，心里越来越难过，于是我生气地对他说：“你太过分了，把我的水杯摔成这样。”只见张亮双手一摊，理直气壮地说：“我又不是故意的。”我一听，火就大了，和他吵了起来。
回家后，妈妈见我闷闷不乐的样子，问：“怎么了？”我把事情经过说给妈妈听后，妈妈开导我说：“张亮不是故意的，应该原谅他。”我冷静了一下，确得自己确实过了，不应该与张亮发火。
我来到张亮面前，说：“昨天是我不对，不应该对你发火，大吼。”张亮从他的书包里掏了个崭新的水杯，说：“是我不对，不应该摔坏你的水杯，这个水杯给你，我们还是好朋友。”
从此，我非常喜欢这个水杯，只要水杯上有灰尘，我会仔细地把灰擦拭干净，不管子是上学还是出游，我都带着它。从此，这个水杯成了我的心爱之物，也是我寸步不离的好朋友。
小水杯作文篇4
不是金钱和功名，平静的爱才称得上幸福。
——题记
每个人总有理由抱怨自己不幸福，也许是身上没有穿着名牌，也许是手上不曾拥有金表，也许是脚下还未驾驭豪车。大概是这个追名逐利的世界让我们淡化了，淡化了他人给予的理解、呵护甚至关爱，淡化了我们对周围幸福的感知。
周围的一切永远那么平静。
每天下学，父亲总是准时来接我。坐在车里，起初总是一片寂静，发动机似乎都有了讲话的欲望。总是父亲先打破寂静。“喝水吧！”他不紧不慢地说，双手依旧紧握着方向盘，眼睛还是紧盯着前方。我这才想起座位旁边还放着一杯温度适中的水。水杯是用玻璃做的，晶莹剔透，可以看到那不掺任何杂质的水，杯子似乎使水也变得闪闪发光了。拿起水杯，拧开杯盖，畅饮一口，干涩的喉咙顿时润泽无比。平淡无味的白开水，因为掺杂了父爱，让我感到是那样的甘甜。半路上，他总会像嘱咐小学生似的“再喝点吧！”，其实水杯里的水已被我一饮而尽了，可他总是要倔强地提醒“再喝点，回家就不渴了！”，我总是举起空水杯，装模作样地喝水，可是我觉得这空气比那甘甜的水还要甜美。
无论从杯中倒出的是谁还是空气，都饱含着父爱的香气。杯子并不特殊，奇异的是杯中浸透着父亲无尽的体贴和关怀。父亲给予我的爱，平凡但不简单，珍贵但不贵重，出于平常而发自内心。这种爱发自于生活中的点点滴滴，不为人所关注的`点点滴滴。
周围的一切似乎又苏醒了，生机勃勃，连水杯都难以耐得住寂寞。
幸福，是李白“千金散尽还复来”的不睦名利，是“慈母手中线，游子生上衣”中陆游所体会到的细致关怀，更是董大闻得高适云“莫愁前路无知己，天下无人不识君。”的畅快无比。
幸福原来同我们这样的近啊！
这样我才发现，装在杯子里的不仅仅是水，还有幸福。
小水杯作文篇5
一天，我在家里看电视，觉得很渴，就去饮水机旁接水。看着接满水的水杯，我忽然觉得水杯似乎有些奇怪，正要低下头仔细看时，一阵天旋地转，我突然变小，被一阵莫名的力量吸到水杯里去了！
进入到水杯中，我发现这里就是一个小小的世界。看着商店门口的招牌上写着“未来食品店”，我才知道这里竟然是未来世界。因为我刚刚没有喝水，所以我进到商店里，问服务员:“阿姨您好，请问这里有水卖吗？”服务员亲切地说：“小朋友，我们这里没有水，只有神奇水杯。”我不解地问：“神奇水杯？那是什么呀？”“神奇水杯能够自动制成你想要喝的任何饮品，不但有水，还有果汁、茶、汤……”“这么神奇啊！”我惊讶极了，“简直就是心想事成嘛！”“是呀，神奇水杯上面有一个按钮，按下按钮时心里想着你要喝的饮品，杯子里就会自动出现了。夏天出来的`水是带冰的，冬天出来的是热水，汤偶而还加一些蘑菇。在夏天，喝了带冰的水，可以保持24小时不热，冬天喝了水，可以保持24小时温暖……”服务员笑着说。“哇！这么好的东西，那，那一定很贵吧！我可没那么多钱。”我有些失望地问。服务员说：“不贵不贵，只需要一元钱。”“一元钱？这么便宜！我没有听错吧！那，我买一个。”我转忧为喜，边说边掏出妈妈给我的一元钱，买了一个神奇水杯。
我按了一下水杯上面的按钮，心里想着：平时看爸爸喝绿茶的爽劲儿，我就要茶吧！杯子里立即出来了茶，因为现在是夏天，所以里面加了冰水，我马上喝了一口：哇！好清爽的绿茶呀！在这骄阳似火的天气里，连雪糕都不用买哩，想着自己占了这么大的便宜，心里开心极了，24小时不怕热，带着凉爽和清爽度过整天，心里真的太高兴了。
对了，我要带回去给我的爸爸妈妈也尝尝，我正想着怎样回去时，一个小孩突然拍了一下我的肩膀，我还没反应过来就回到了现实。“太好了，太好了！回到家喽！”我被我的欢呼声惊醒了，才发现，这是一场梦，不过，做这样的梦也不错啊！
小水杯作文篇6
我家原来有一个水杯—一个陪了我整整18年的水杯，可惜在那天不小心给打了。当时我伤心极了。
是哪天的生日，让我重新拥有了一个新水杯。因为与原来的水杯的花纹不同，所以有些不习惯，不习惯极了。正当我与那个新水杯憋忍时，妈妈对我说：“其实，一个水杯也不用这么动情。即使那个旧水杯回来了，你也不能这样冷落新水杯。”
也许是妈妈的提醒，也许是我认识到了这一点，我开始使用那个水杯了。渐渐才发现这个水杯是多么好，它的个子也就0.26m，和我手的大小差不多；直径0.09m，喝的时候还可以看到水杯中的童话人物；还有一个可爱的抓手。
新的水杯是好，可是却不如就水杯的来的可爱同熟悉。
一个新水杯是可以看成是新奇的社会，而旧水杯却是我们原来的旧生活。
新奇的社会是个新社会，一个充实着新奇事物的社会，一些人认为新社会就可以说成是无法让人接受的充满高科技的21世纪。而旧水杯所代表的就是无人想度的“古装生活”。麻油斐然。
“古装生活”是我们现代人不曾读过的，那样的生活是破旧的，破烂到无人想度。只不过是没有电视机、灯泡的生活，又不是没吃没喝的社会。从我来想，也许是旧社会的生活条件不靠谱，更也许是旧社会的民风不如。新赎回的新就新在条件好吗？它更新在环境好。
一个环境关系着人类的生存。环境好则人声鼎，环境不好则沸沸扬扬，整日无所事事，游游走四方。是好的环境造就了鲁迅，邓小平，李大钊；是好的环境造就了城市高速发展，我们的书本，我们的未来。是好的环境告诉我们要奋斗，要努力，要上进，要欢乐。可是，我们却为好的环境带来了什么呢？
是经济的进步，是我们的污染，是我们的浪费，是我们的……
空气不再新鲜，大地不再绿色，湖水不再清澈。是空气养活着我们，是空气给我们带来发展与进步，是空气带给我们无比的自由。难道不是吗？
旧社会是旧了一些，破烂了一些，可是人类对此无权浪费、无权任意使用。
让我们拉起手，迈开我们真正应该走的路—珍惜环境。
小水杯作文篇7
今天语文课，老师拎来一桶水，拿来了一个玻璃杯和几张纸。老师说，今天我们要做一个纸托水的小实验。
老师先把杯子装满了水，接着用一张纸盖住杯口，老师把纸压了又压，说：“同学们睁大眼睛，千万不要眨眼哟！”见证奇迹的时刻到了，老师把杯子倒过来，手松开了，只见水一点也没有流出来，像是和杯子融为一体了。
看老师做了一遍以后，我们都惊讶不已。老师问：“有哪位同学想上来做一做这个实验呀？”听了这话，教室里顿时炸开了锅。同学们大呼小叫起来：“老师我行！”“老师我可以！”“老师我会”……结果，老师请了两位同学上来做都没有成功，又请了两位同学还是没有成功。老师说：“你们再睁大眼睛看我做一遍。”老师做完一遍后，查智顺突然举手说：“老师，我知道应该怎么做了！”说完，他到讲台做了一遍。最后，查智顺成功了！又薄又小的纸，仿佛有一股神奇的力量。
老师笑着说：“别以为这很神奇，真正让水流出来的是大气压，盛满水的杯中没有空气，外面大气的压力很大，所以水不会流出来。
纸托水的小实验真有趣，只要我们留心观察，就能发现许多科学小知识其实就在我们身边。
小水杯作文篇8
今天在小桔灯的课堂上，老师给我们做了一个有趣的实验——纸杯烧水。
同学们一听，个个欢呼雀跃，可我却疑虑重重，心想：纸杯怎么能烧水呢？
首先，老师把蜡烛、装满水的杯子、打火机和架子拿了出来。接着，又把杯子放到架子上，然后用打火机把蜡烛点燃并固定好，最后将装有纸杯的架子放在蜡烛上。顿时，那火苗像小火炬一样舔着纸杯的底部，我真担心火把纸杯点燃了，心都跳到嗓子眼儿了。此时，杯子底部越来越黑，就像被抹了一层黑漆。
“嘀！嘀！嘀！”十分钟过去了，只见杯子底部冒出了许多“小珍珠”，它们晶莹剔透。随后，老师让一位同学来摸了摸水温，可是那位同学刚把手伸进去，就像触电了一样一下子把手缩了过来，烫得他呲牙咧嘴，原来纸杯真能烧水呀！
我带着疑问来到老师身边问：“为什么火没把纸杯烧破呢？”老师回答：“你这个好奇宝宝，因为火通过纸把热量传给了水，纸杯达不到燃点，所以烧不着。”
今天的实验课真有趣，我不仅体会到了快乐，还知道了科学的奥秘是无穷无尽的。
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