为了提升我们的语文成绩，我们一定要将作文写好，只有整理好我们的写作思路，我们才会写出有意义的作文，下面是好学范文网小编为您分享的小动物作文参考8篇，感谢您的参阅。
小动物作文篇1
我有一个幸福的家庭，但它更像一个小小“动物园，为什么这么说呢？接下来让我来给你们讲讲吧！
“快起床！快起床！每一天都要被“小麻雀妈妈叫起。妈妈每天早上都要喊我起床，上学路上都对我说什么不能做之类的话，放学时更让我无话可说。有一次上学时，妈妈开始唠叨了：“在学校要听话呀，不要疯赶打闹，要听讲呀……那时候，就像无数的小麻雀在我耳旁叽叽喳喳，我真想把耳朵关上，于是我赶紧跑到前面，可是妈妈还在后面咕噜个不停。还有一次，放学做作业时，我四舍五入没学会，妈妈开始喳喳了：“这个数是什么？该怎么做？学会了吗？这里该填几…………那一刻真像天上有繁星似的小蜜蜂在我耳旁嗡嗡，我真想把妈妈的嘴堵上。
我还有一个睡觉如猪的爸爸。有一个早上，我们要去别人家做客，爸爸睡得像死猪一样，呼噜声满屋子都是，我叫几遍爸爸，他都不理，我拉爸爸，爸爸也无动于衷，直到妈妈来叫，爸爸才懒洋洋地爬起来。说他是猪爸爸一点儿不假。那天做客回来，爸爸马上躺在了沙发上，不到一秒钟就睡着了，真像一块千斤巨石瘫在那里，那呼噜声真像数不清的猪在哼哼。现在，我怎么叫爸爸他都不起来，就是妈妈来叫也无济于事。
我呢，像一只“小老虎。今天，上竖笛社团课的时候，其他同学老是胡乱吹笛子，那声音如同无数指甲刮黑板的声音，我实在受不了，使劲拍桌子，笔都颤动起来了，他们不理，于是，我大声说：“安静！他们才安静一时半会儿，最终，我使出绝招，怒目圆睁地瞪着他们时，他们马上鸦雀无声，连一根针掉在地上都能听见，哼，叫你们见识我“小老虎的威风。
这就是我们家的小小“动物园，一个幸福、和谐温馨的“动物园。你们也来说说你们家是什么样的“动物园吧！
小动物作文篇2
今天，茂密的森林里热闹极了，因为，毛茸茸的小白兔，美丽的长颈鹿小姐，蹦蹦跳跳的青蛙和健壮的大象将参加森林第一次召开的运动会。森林里的小动物们都在为他们欢呼喝彩，祝贺他们能拿一个理想的成绩。
运动会开始了，小白兔的项目是100米赛跑，他惊心胆战地走到跑道上，只听嘟的一声小白兔用尽自己的全力跑着，只见小白兔咬着牙，身边的风呼——呼——呼的作响，好像在为他加油鼓劲呢！最后，小白兔拿了一个第一名，她拿着金光闪闪的奖杯，气喘吁吁的回到座位上，准备好好休息一番。
第二个上场的是长颈鹿小姐，她的项目是跳沙坑，只见她迈着步子，精神抖擞的走到沙坑旁边，只听嘟的一声，长颈鹿小姐做了一个优雅的动作，随后，呯的一声跳入了沙坑，结果，摔了一个四脚朝天，拿了一个第三名，她抱着季军的奖杯，忍着身体的疼痛做到了座位上。
第三个上场的是青蛙，他的项目是50米蛙跳，他蹦蹦跳跳，自信满满的走向跑到，同样，只听嘟的一声，青蛙像箭一般跳跃出去，青蛙家族本身就擅长跳跃，所以青蛙得了第一名他抱起冠军奖杯，心里高兴极了。
最后，一个上场的当然是大象了，他的项目是200米跑步，他抖动着四条粗壮的大腿，心脏怦怦直跳，他迈着沉重的步法，走到了跑到，又是嘟的一声，大象奋力的跑着，最后得了一个第二名，大象拿着亚军的奖杯回到了座位上。
最后，在小动物们的欢声笑语下，热热闹闹的运动会就这样，结束了。
小动物作文篇3
小动物们看人类的奥运会开得那么热闹，也办了一个动物运动会。
小兔子首先报名参加跑步比赛。小兔子本来是跑步健将，几年前因为一时疏忽输给小乌龟之后一直耿耿于怀，发誓要把面子挣回来。这次跟她比赛的对手是鸵鸟，兔子心想，鸵鸟是鸟类，跑步肯定跑不过我，哼哼，这回我赢定了。结果令枪一响，鸵鸟就飞奔出去，把兔子甩了老远，原来鸵鸟是跑得最快的鸟，速度可以达到每小时72千米呢。最后，小兔子又输了。
接下来是举重比赛，参赛的选手是蚂蚁和大象。大象瞥了瞥身旁毫不起眼的蚂蚁，得意地说:“我随便举起什么就能把你砸趴了。”小蚂蚁什么也没说，轻松的举起了自己身体几十倍重量的米粒，而大象只能举起自己差不多重量的大树，最后蚂蚁取胜。
最后是游泳比赛，参赛选手是小丑鱼和小海龟。小丑鱼心想，上次兔子输给龟是因为她太骄傲，我一定不能学小兔子。可是比赛一开始，小海龟就游的很快，小丑鱼很奇怪:龟的速度不是很慢的嘛。小海龟回头看看小丑鱼说;“上次跟小兔子比赛的是我的表哥陆地龟，我是小海龟，生下来就是游泳高手哦。”最后小海龟取得了胜利。
运动会闭幕式上，森林之王老虎给胜利者颁奖，老虎对动物们说，凡事不能骄傲，更要知己知彼，方能百战不殆哦。
小动物作文篇4
今天，我们去了南通森林野生动物园，这里面的动物真是应有尽有，比如小熊猫、白天鹅、羊驼和马等。其中有只小马令我印象最深，它的毛色是棕色的，身材匀称，粗心的小朋友可能以为它已经是成年马，可是经我仔细观察，发现这匹马的身高比成年马矮，身上的毛也比成年马少，应该还未成年。
虽然它还未成年，但跑起来可是飞快，谁也追不上。你不信可以和它比试哦！它跑起来时，前腿弯曲，后退绷直，动作敏捷而潇洒。跑了一会，可能是累了，它低下头来吃草，嘴巴一张一合，尾巴也不停地甩动着，耳朵竖了起来，可爱极了。而且我还发现它只吃鲜嫩的草，不吃枯黄的草，它可真讲究啊。这不，这边只剩枯黄的草后，于是又跑到另一块地方去吃了。
我们继续向前看，大草地上有一处马厩，里面有各种各样的马，有的白色带点黄，有的全黄色，有的灰色，有的黑色。他们都聚在一口小水井边喝水，坐在车上我仿佛还能听到马儿们的喝水声“咕咚咕咚咕咚”，“他们一定是渴了”，我自言自语道。而那时候同学们已经沉迷在火烈鸟中了，我脑子里却都想的是小马和其他马儿们。
回到家，小马奔跑、喝水、吃草的景象都深深地印在我的脑海里挥之不去。下次我再去那里玩，一定要看看那匹小马怎么样了。哦，对了，当然还要看看它的伙伴们！
小动物作文篇5
我的家是一个幸福的家庭，可我们家又是一个动物园，这是为什么呢?快来和我一起瞧瞧吧。
说起我的妈妈，她非常严厉，像一只老虎一样。每次只要我的作业出了一点差错，我的妈妈就会爆发出雷鸣般的响声，大叫道怎么回事又出错?你除了出错还会干什么?我委屈的说道我下次一定会改正的。可是妈妈还是不停的说你改正有什么用，每次都这样说，结果不还是一样。就这样一直吵到七点半才放我走，但正是有了这样的妈妈，才让我的学习不退后。
接下来该说说我了，我在家里化身成了一位叽叽喳喳的小鸟。有一次我在学校听到了一件很搞笑的事情，就在家里一直说啊，说我的虎妈妈来了，他批评我说你个小鸟整天说不停。我听了还是一直说个不停。
我的爸爸可是一个勤劳的蜜蜂，一个名副其实的大忙人。一下班就投入了做饭、洗衣服、拖地等家庭事务中，对妈妈吵我的事置若罔闻，等到饭做熟后便给我们乘饭，吃完饭后又去忙家务了。哎，可怜的爸爸。
因为有虎妈妈，叽叽喳喳小鸟的我，勤劳的蜜蜂爸爸，我才有了这个幸福的家。
小动物作文篇6
一年一届的运动会又开始啦!
今年的主持人是猴子，他穿着一件西装，打着一个小领结，很是帅气。第一个来的是豹子，他得意洋洋得跟主持人说：“猴子，我肯定是第一名啦，您看我粗壮的腿，没有人能比得上我吧!”猴子说：“不一定哦。”第二个来的是老虎，他对猴子说：“我肯定是第一名!”猴子用同样的语言回答了他。第三个来的是小马驹和他爸爸，他爸爸对主持人说：“猴子，您看我儿子。多么矫健，多么英俊啊!不用说，他肯定是第一名!”猴子说：“那要用成绩说话啊。”最后一个来的是羚羊，他对主持人说：“我不一定能得第一名，可是我会努力奔跑的!”猴子给他了一个微笑。
这时猴子宣布：“大家注意了，两点开跑!这次的跑步距离是200米。”动物选手们站在起跑线上，一切准备就绪，猴子喊道：“各就各位——跑!”动物们各个像离弦的剑一触即发，豹子遥遥领先。可是没跑100米就累得气喘吁吁。第二个是老虎，但是跑了150米，也败下阵来。第三个是小马驹和他爸爸，眼看就要冲到终点了，可是一个灰色的身影飞奔而过，一下子越过了终点线。
他是谁呢?原来，他就是谦虚的羚羊。豹子看到了，惭愧地低下了头。可是羚羊不仅没嘲笑他，还温柔地对他说：“豹子，我相信你下次会赢的!”猴子笑眯眯地说：“我就说嘛，成绩是跑出来的，不是说出来的!”
小动物作文篇7
三年前，狼狗贝贝来到了我家。只见它那干瘦的身躯，一身乌黑的毛，看上去没有一点光彩。
那时，因为城市里的小区要求严格，养不了宠物，没办法，就送回了我的家乡。
一次放假，我有幸回到了老家，去看望我的小狼狗贝贝，回到了老家的时候终于和我分离了3年的小狼狗聚在了一起，心里十分激动。然而它变得又肥有壮，显得十分凶猛，看见都怕。四肢也很健壮，再加上那不停摇摆的尾巴，更是威风十足。
回到了老家，又是高兴又是忧愁，怕它已经不认识我了。心里很不是滋味。这天叔叔前者狼狗贝贝和我一起上街玩，我们要到商店里去去买一些日用品，我跟叔叔说：让我牵着小狼狗吧！叔叔答应了，叔叔说：让我和小狼狗在外面等着，我说好。
十分钟，二十分钟，叔叔怎么还没出来，我等急了，跑到一个小巷里玩，那很少人，突然有一个男的跟着我走，心里很害怕，我走他也走，我跑他也跑，心里想完了，完了。
我就用东西砸他，小狼狗可能是怕他伤害我就去叫，不行，没办法，它就去咬他，他就拼命的拿砖去砸小狼狗，最后，那个男的终于跑了，等叔叔赶来的时候，小狼狗出了好多血，我很羞愧，自己就是爱玩，但真的谢谢你，我亲爱的小狼狗。你算不是人，但又人的心，这就是人和动物之间的相处。
别以为凶猛的动物都是不好的，恶毒的，其实它们也有善良的一面。
小动物作文篇8
猫，一种非常可爱的家养动物(实际上，城市中养猫的家庭真的少之又少。课堂简单统计了下，30个家庭中只有一两个家庭养猫)。如何让它们走进孩子们的笔下，展现它们别有趣味的喵生呢?
这是一节有趣(疯狂)的观察课。
两位小模特，一只叫淘宝，一只叫美团。本来是毫无关系的猫，不同的经历，被它们的主人(殷老师)带入同一个家庭里，从此开始了相爱相杀的幸福喵生。
言归正传——
课堂教学中采用图片加视频的教学方法，孩子们以大呼小叫疯狂笑语表达了对两个小家伙的热情欢迎。图片呈现猫咪们的外形特征与吃喝拉撒睡的日常生活习性，视频再现它们相爱相杀的喜剧场景、自由活泼的天性特征。
如果没有这样直观有趣的画面展示，孩子们的笔下会不会出现人们熟悉的“套路片段”：它有一双圆圆的眼睛，小小的鼻子，尖尖的耳朵，嘴巴旁边还有几根胡须。它爱吃老鼠……
哦，现在的猫们都不吃老鼠了，虽然老鼠体内的牛磺酸对猫的夜视能力有好处，但现代科学为它们提供更方便的替代品——宠物医院的牛磺酸喂食很方便~~
扯远了，再拐回来——对动物充满爱心的你们，你是否感受到孩子们对猫的喜欢，对幸福猫生的祝福，正通过轻松自在无所羁绊的文字，哗哗流淌出来?
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