作文是大家表达个人思想的一种方式，优秀的作文肯定是需要我们洞察事物本质，加深开掘深度 ，好学范文网小编今天就为您带来了三年级我的好朋友作文6篇，相信一定会对你有所帮助。
三年级我的好朋友作文篇1
她待人总是笑容可掬，每天都把笑容挂在脸上；她个子高大，总是为个子矮小的同学伸张正义；她喜欢打手球，总是把可恶的男生打得落花流水。她就是令我最敬佩的同学，也是我的好朋友──李云瑄。
我们两个从一年级到五年级都是同一班，也许是冥冥之中安排的吧！我们在学校总是形影不离，放学后，我们也一起讨论功课，虽然她的成绩没有很好，但她总是乐观面对而且也努力不懈，再怎么困难的问题，她也都能够搞懂，所以我最钦佩她待人处事的态度。
有一次期末考，她兴高采烈的跑来找我，我知道她考差了，所以在我们讲话的同时，我留意不说一些有关成绩的字眼，目的是避免她伤心。我以为她也就不谈成绩而和我讲些“八卦”了，但她出乎我意料的说：“刘嘉，告诉你一件好消息喔！我这次月考有进步八分耶！”我心里暗自的想：哇！如果我像她一样，成绩不是很好的话，我会怎么想？不是羞愧得无地自容，不然就是难过得想嚎啕大哭，哪还能像她这一般境界来和同学分享进步八分的喜悦？于是我好奇的问她：“为什么你可以这么乐观啊？”她微笑的说：“只是一件小事情，要看你怎么面对，有些人可以很乐观的面对，但是也有人用悲观的角度对待。如果一直往坏处想，想到最后甚至有可能得到忧郁症。所以我宁愿选择乐观快乐的过一天，也不要悲观沮丧的虚度每一分、每一秒。”说话的当下，我看见她快乐、自信的脸庞，就像容光焕发的骄阳。真是一语惊醒梦中人！是呀！为什么要因为一个小小的失败而把自己搞得黯然神伤呢？“有些事情只要换个方向想，就能轻松解决，又何必庸人自扰、自讨苦吃呢？
经过这次事件后，我向李云瑄学习乐观的面对每一件事情，也让我更由衷的佩服她，我能够遇到这么好的同学，真是三生有幸啊！
三年级我的好朋友作文篇2
袅袅檀香，氤氲了满屋芬芳，昔日的浮华已成过眼云烟，一声声断肠的哀叹使书案旁蠇首古鼎上的腾龙也潸然落泪。时光的催促生锈了入烟的往事，漫长的岁月淡漠了以前的豪情。你站在忧郁的床边，颦眉泪眼，默默望着天边那抹绯红随着时光的推移化为苍凉。南唐早已成为青史，玉宇琼楼如今只是空城，往日的辉煌怎能掩盖你夕阳下的忧伤？
你愤懑地质问苍天：这不公平！为什么赵匡胤那一介武夫能征服天下，我满腹经纶去落得一个寄人篱下的下场？！因为自我的懦弱？因为自我不够坚强？还是因为奸臣误国？……你开始明白南唐颓废的原由。
囚于深宫中的你依旧醉生梦死。一杯苦酒沉淀无数往事，吞断了无数苦吟。青衫磊落，你带着醉意上西楼，望断远山，洗却萧笛声里无数怨愁。一曲《相见欢》吐出心中的积郁，却吐不尽那剪不断理还乱的相思。时光的碎片，再也拼不成鎏金的岁月，空寂的南唐皇城飘浮着淡淡的怨幽，薄底鞋踏上光滑的青石阶，满眼尽是残眉，谁又能看到你笔下的点点泪迹……
不经意间，你将你的名字镌入永垂的文学史册，人们提及你时可是“问君能有几多愁？”，你的愁恰似“一江春水向东流。”
哦，明月依旧，何时才能回首？沧海桑田，只怕早已换了人间……
三年级我的好朋友作文篇3
说到好朋友，大家一定会先想到同学、陪伴自己成长的玩伴，可是，今天我要给大家介绍一位特殊的好朋友，它就是我的毛绒玩具—小猪。
有一次，我和爸爸妈妈去逛商场，我一眼就看中了这只可爱的小猪。它浑身毛绒绒的，粉红色的小脸蛋儿和圆滚滚的大肚子特别惹人喜爱。它长着一对大大的耳朵，像两把小蒲扇。它的眼睛圆圆的，两个褐色的大眼珠显得格外聪明伶俐。我最喜爱它的大鼻子，鼻子上长着两个可爱的大鼻孔，好像两颗宝石。小猪的嘴角上扬，脸上总是挂着甜甜地笑容，是一只开心的小猪。它睁着大眼睛看着我，好像在说：“主人，快点领我回家吧！”
妈妈一开始觉得毛绒玩具对我来讲太幼稚了，不同意买。望着小猪那可怜巴巴的眼神，我再三恳求妈妈给我买。妈妈受不了我的软磨硬泡，便答应了。就这样，小猪来到了我家，成了我的好朋友。
小猪是我的好朋友，当我开心的时候，就想抱着小猪，和它一起分享我快乐的事；当我不开心的时候，也想抱着小猪，向它倾诉我的烦恼；每天晚上，小猪都会在床头陪我一起进入梦乡。小猪还是我学习上的监督员呢，当我写作业的时候，它就在一旁陪着我，眼睛一眨也不眨地盯着我，仿佛在对我说：“小主人，你一定要认真努力地学习，不能马虎哦！”为了不让小猪变成“小黑猪”，我会经常给它洗澡，虽然洗澡很麻烦，常常搞得我手忙脚乱，但是，看着小猪变干净了，我的心里很开心。小猪也仿佛在对我说：“小主人，你真能干！”同时，我也体会到了爸爸妈妈养育我是多么不容易啊！
这就是我的好朋友—一只可爱的小猪，它让我的家充满了快乐！
三年级我的好朋友作文篇4
我有许多好朋友，但我还有一个特殊的朋友——书
小时候，我喜欢看那种插图占了十分之九的书。那种书一面只有两三句话。比如说《乌鸦喝水》，《三只小猪》，等……这种书让我沉迷。我还喜欢看一种识字的小书，那种小书是几片硬纸片用一个塑料环扣在一起的。它一面一幅插图带三五个字，内容非常少。但它可以教给我知识，告诉我识字，让我认识数字和数学，给我快乐。
一年级时，我开始看带拼音的故事书，比如《365夜故事》等……那时候不只是故事书，我也对其它书充满好奇。有一天，爸爸将他的数学教材带回家来，我感到非常新鲜，左翻翻，右看看，不懂装懂地翻看着这本数学教材。而爸爸却笑眯眯地看着我，说：“看得懂吗？”
二三年级，我开始看《格林童话》《安徒生童话》等……理解能力也变强了，开始写作文。当我写了一个结尾：小船里承载的不止是我们美好的愿望，也是我们一起很久的友情。这结尾被老师赞赏，得到了老师的好评，这都是看书的好处呀！
四五年级，我可以看没有注音的书，比如《笨狼的故事》《查理九世》等……这些书勾起了我好奇的心，他们到底会遭遇怎样的命运，我都不会少看。
这就是我的好朋友书，它就是我知识的源泉。
三年级我的好朋友作文篇5
我和我的朋友们几乎每天都要发生许多有趣的事情，其中，我觉得最有趣的两件事，就是七岁那年的事了。
七岁时，我刚入学，第一堂课，老师就带我们女生去认厕所，进了女厕所后，我开始观察我的新同学们，突然，我看到了一个“男同学”也跟着进来了。于是，我立即向老师报告，“老师，有个男同学跟我们进来了。”我嘟着小嘴说。老师问：“在哪儿呀?”我指着哪个“男同学”，大声说：“瞧，就在那儿。”老师顺着我指的方向看去，她一看不禁笑了起来。“马倩，那个不是男同学，她也是女生，只不过，你们都扎着小辫，而她是短头发。”我一听，这才恍然大悟。通过这件事，我和那个短发女生，也就是马婷婷，还成为了好朋友呢!
还有一次，七岁的我和八岁的青青一起跟着我舅舅去钓鱼。钓鱼太需要耐心了，这不，我和青青感到无聊，于是，便瞒着舅舅跑回去了。我刚要走原来的路回家，青青却和我说她知道一条近路，让我跟她走。因为青青是在这儿长大的，路当然比我熟，我毫不犹豫地答应了她。
近道原来是要穿过一个小树林，才能超前的。我们刚进树林，我就感到阴森森的，好像不时地会跳出一群僵尸或吸血鬼。喔抓紧了青青的衣服，小声对青青说：“我们还是走远路吧。”青青一听，马上朝我翻了翻白眼，说：“要走你走，我可不走。”其实，青青那时也很害怕，但是为了给我做个榜样，她装着很胆大的样子。没办法，我在这人生地不熟的地方，不敢一人走，于是，便紧紧地跟青青后面。
走了一大半的时候，我突然发现脚被什么东西绑住了，当时的我以为僵尸会把我捉去作为午饭，便大叫起来。青青闻声赶来，刚要问我发生了什么事却先见我已变成了一个泪人了。我指了指脚，青青小心翼翼地一看，原来是一根绳子缠住了我的脚，青青帮我解开后继续赶路，我们都开始提心吊胆，突然，有只手搭在了我和青青肩上，我和青青同时尖叫起来，迅速转身一看，原来是舅舅来找我们了，真是虚惊一场。
怎么样，你是不是和你的朋友也发生过这样的事呢?
三年级我的好朋友作文篇6
看了我的题目，你是不是觉得我是个贪吃甜食的小馋猫啊？也许你要对我说：“巧克力吃多了会蛀牙的”。哈哈，谢谢你的关心，你误会了，这里的“巧克力”是我给一只流浪狗起的名字，因为它的皮毛就是牛奶巧克力的颜色。
“什么？你问我有没有黑巧克力？”，你真聪明，“巧克力”有个宝宝的皮毛比较深，我就叫它“黑巧”。
还记得三年前第一次见到巧克力是在运河公园小山的小路上，狭路相逢，它很有礼貌地避让到旁边的草丛里，让我先过，虽然它明显是一条流浪狗，却显得很有教养，很有尊严的样子。但我被它的目光吓着了，那样冷，冷得像石头，不，比石头还要冷。一定是因为被主人抛弃了，很伤心，我也为它感到伤心，很想安慰它。
我和妈妈一起，用了很多方法，花了很多时间去接近它，慢慢地，它开始吃我喂的东西，对我摇一下僵硬的尾巴，听得见我叫它的名字。再后来，我们就成了朋友，每天我上学放学的时候路过它的地盘，它都会出来陪我玩一会儿。
比如今天早上我走过的时候打了个喷嚏，突然就窜出一大群狗狗把我围住了，好玩吧。当然，今天是星期六，我带了美味的大肉包准备与它们分享快乐的早餐时光呢。或许你会问，为什么是一大群狗狗啊？因为巧克力在它的地盘上生儿育女，小黄是它的宝宝，而小毛又是小黄的宝宝，它们跟我最亲热了，一直往我身上蹭。当然，还有黑巧、小黑、小白、小巧克力、小胖……
转眼间，我的朋友———巧克力已经陪我度过近三个春秋了，给了我很多快乐的童年时光。
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