作文想要打动老师，首尾呼吁是非常重要的，同学们对于写作文不生疏吧，下面是好学范文网小编为您分享的六一的我作文推荐5篇，感谢您的参阅。
六一的我作文篇1
今天是星期五，是一个阳光明媚的好天气。为了让我们过一个快乐难忘的六一，我们学校举行“红领巾相约中国梦”大队会暨欢乐游艺会。
我今天穿上整洁的校服高高兴兴地来到学校。一进教室黑板上写着四个醒目的大字“六一快乐”同学们的欢声笑语不断，等待着游艺会的开始。
我们来到操场上，同学们个个都精神焕发；首先开始的是大队会，一年级小同学入队，我们少先队又增加了新的队员，我们都非常欢迎他们得加入。接着学校领导讲话，最后到了我们最喜欢的环节游艺会，第一个活动就是我们集体参加的纸拔河，我们分成两对，一对一拔，我的对手是李智勇，我把纸叠的十分结实，用足劲拔，但是我的纸还是断了，我输了。拔完我才知道纸拔河是不需要用太大力气的。接着我们又去参加了竖硬币活动，规则就是把三个硬币都竖起来，我小心翼翼的把三个硬币都竖起来了，这一关我顺利的通过了，我非常高兴。我又去参加了“赶猪”﹑吹蜡烛﹑吹筷子……活动；我通过了8关，得了第3名，我换了一个小包。我们班的每个同学都得到了他们努力的果实。最后胡老师还送给我们每个同学两样礼物，我非常喜欢。
我度过了一个非常难忘的六一。
六一的我作文篇2
大家一听到要举行庆“六一”拍卖会，都高兴地鼓掌。正当我们在起劲地时候，教室里什么时候多出了一个大盒子，原来里面装满了各种各样的文具和小玩具，有各色的软铅笔、带有表情的小橡皮、各种笔记本、可爱的小相册等等，看得我们好喜欢。还有孙老师说得很神秘的东西，把我们。那些文具、小玩具们也好像迫不及待地想找到各自的小主人，真是待不住了。
拍卖会开始了，“可爱的金鱼冰箱贴起拍价5分！”只听到拍卖人张远响亮地声音，同学们的小手争先恐后地举起来，“6分！7分！…..”冰箱贴的价位一直拍到20分，终于金鱼冰箱贴有了小主人。没拍到的同学都有些扫兴，这时，孙老师赶紧跟我们说：“大家别着急，后面还有好东西了！”拍卖会正进行地热火朝天，一支精致地软铅笔把我们的目光一下子吸引过去。我们看到了一支再怎么弯曲也不会断地铅笔，所有人都想要。在软铅第二次拍卖的时候，我很幸运地用53分拍卖成功，虽然说价位高了点，但是我还是得到了。看着这支蓝粉相间的条纹软铅，我心里乐滋滋的。
这次拍卖会举行的很成功，那些个人分值低的同学虽然没有拍到自己想要的东西，但得到了一块带有表情的小橡皮。个人分值跟平时的表现有关。如果你想在下次拍卖会上得到更多、更好的东西，你就要发奋努力哦。
六一的我作文篇3
六一儿童节到了，这是小朋友们最快乐的节日，也是老师最忙碌的一天。
“六一儿童节到了！六一儿童节到了！”教室里传来了一阵欢呼声，是小朋友在庆祝“六一”。小朋友们有的用五颜六色的彩带装饰黑板，有的用气球打扮窗户。老师指挥同学们搬着凳子围成一个大圈，一起联欢。联欢中有“爱心传递”、“大风吹小风吹”、“八人踩报纸”等有趣的游戏。“爱心传递”最有趣，李老师计时间，我们先伸出右手拍右腿，再伸出左手拍左腿，每个人按先后各拍一下，看总共用多长时间，第一次我们用了35秒，第二次我们用了30秒，第三次用了25秒，第四次用了22秒。我们打破了记录，老师对我们说“这是团结协作的力量！才能够达到仅用22秒。”，大家听了后，情不自禁地欢呼了起来。在联欢的时候，有的同学表演得非常好，我们用热烈的掌声祝贺他。
大家玩得非常开心，老师也为我们付出了许多，这真是一个快乐的六一儿童节。
六一的我作文篇4
你们知道我最喜爱的节日是什么吗?猜不中吧!就让我来告诉你吧。
我最喜爱的节日是六一儿童节。因为在这一天我们学校都要举行一些有意义的活动，比如：厨房小能手，小荷才露尖尖角，智慧大比拼……今年的儿童节第一个比赛项目是厨房小能手，时间只有短短的三十分钟，虽然时间很短暂，但我们班参赛的同学忙而不乱，同心协力，分工有序，各负其责，他们先把小蕃茄切成五角星的形状，然后用五角星把盘边点缀起来，然后用一支剥了皮的香蕉进行细雕成月亮形平放在众星之间，形成一盘美景———众星捧月。赢得同学们的喝彩。
下一个节目是小荷才露尖尖，我是第一个上台表演，我演奏曲目是二胡独奏，刚上台我有点紧张，随着熟悉的前奏，我渐渐地融入到曲目中，随那悠扬的音乐声，仿佛我已置身于那广阔的大草原中，骑着骏马尽情驰骋，热烈的掌声响起，我才发现我的曲目已拉完，我站起来向场下的同学们鞠躬致意，同学们都投来羡慕的眼光，我一下子感觉到没有平时枯燥无味的练习，哪会有同学们热烈的掌声呢?真是台上三分钟，台下十年功。
愉快的儿童节很快就过去了，同学们都还沉浸在欢快的喜悦中，我从中也明白一些道理学乐器不仅学到了一门艺术，而且还可在各种欢快喜庆的节日中尽情发挥表演，演绎自我，他人，同时也认识到不论在学习和活动中只有努力付出，才会有所收获。
六一的我作文篇5
六月一日是我们儿童们的节日，今年的这一天与以往不同，我们是和一年级的小朋友一起搞活动。我和一个漂亮可爱的小朋友结成了对子。
活动开始了，第一个节目是击鼓传花。随着教师的击鼓声，同学们一个个快速地传递着一束小红花。这小花在同学们的手中迅速地传递着，简直成了一条美丽的红色线条。那红花似乎成了一团火，谁也不想让它在自己这儿停留一会儿，那怕是一秒钟。很多学生简直没有用手去接，而是干脆用手去拍。突然鼓声停住了，红花无情地落到了我的手里。大家看着我哄笑起来。我大方地拉着那位结对的小朋友一起走到了中间表演了一个节目。大家一边看一边为我们拍手打节拍。当我们表演结束，大家都热烈地鼓掌，为我们喝彩。接着，游戏在继续进行。
然后，我们进行了看图讲故事的活动。每幅图都有两个人物，要求两位结对子的同学每人担任一个角色，同时根据图画的意思表演这一个故事的内容情节。这一次，我和一年级的那一位小朋友一起看图讲《陌生人》的这一图的故事，并且表演其中的内容。在故事中一年级的那个学生表演一个在家的孩子，我表演陌生人。我走到那家人家敲了敲门。他隔着门问我是谁有什么事情……后来，他知道我是陌生人，不但不让我进去，还说要打110电话报警。我马上溜走了。当我们表演完这一个生动有趣的故事后，台下马上传来了一阵雷鸣般的掌声。我和那位对子都开心得笑了。
接下来我们合作表演旋转呼拉圈。和我结成对子的那位学生可是旋转呼拉圈的高手！所以，在旋转呼拉圈的时候，我们放置得最出色。
哈哈，六一儿童节这一天，是多么快乐。我们开心地度过了这一天。
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