注意运用比喻、排比、对偶和反复等修辞，使作文更加生动，作文写得独具一格，才能充分展现个人的能力，好学范文网小编今天就为您带来了写我与书的故事的作文8篇，相信一定会对你有所帮助。
写我与书的故事的作文篇1
书就像一位朋友，在你不开心的时候，安慰你，陪伴你；书就像吸铁石，吸引你去爱上书；书就像一把钥匙，为你开启知识的大门，书更像一位老师，虽然它不会说话，但它会用文字指引我们去爱护植物，要做一个讲文明、爱卫生的人，要做一个善良的人……
有一天，我在书房读马小跳的《宠物集中营》，马小跳是一个热爱动物的人，如果有人伤害小动物，马小跳会与他的三个好朋友一起去保护动物，用实际行动去指引那些不爱护动物的人类。
马小跳的故事常常吸引我，让我无法离开它，我觉得有他的地方就是五颜六色的。
如果我在看书，家里就像没人似的，静悄悄的。因为在我眼里只有马小跳，只的那些小动物的情形。这让我回想起奶奶家以前养的一只流浪狗，那只狗自己跑到奶奶家的，奶奶喂了点食物给它，它就不走了。养了一段时间，和家里人熟悉了，跟在家人后面，摇头摆尾的很是可爱。有一次我和表姐去中学玩，狗在过马路的时候让车给压死了。是我们没有带它好好过马路，读了这本书后，我明白了，爱护动物不是只在口头上说，而是要用实际行动去表现，如果我早点知道这个道理，那只狗就不会离我们面去了。我越想越愧疚，忍不住小声哭泣起来，这时妈妈走过来问明了原因，把我拥入怀中……
从这件事以后，妈妈说我真的懂事了、长大了。
高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”；莎士比亚说过：“书是全世界人类的营养品。”。所以让我们爱上读书，让我吸足营养，让我们一步一步走向进步的阶梯，成功就在眼前。
写我与书的故事的作文篇2
这个暑假，我的生活丰富多彩，除了完成作业外，还到潮州一品美食，到北京游览了高大坚固的长城……其中，我觉得感受最深，收获最大的还是到中山三叔公的书法培训班学习书法。
来到中山的第二天早晨，我便随着三叔公来到了培训班，开始了十多天的学习书法之旅。
九时正，培训班开课了，学员二十多人。今天是三叔公授课，因为是第一节课，所以，三叔公先教我们坐立的姿势和教我们怎样握笔。然后教我们写字，他先从“一、二、三、木、上、王、土、山”这些有代表性的笔画的字教起，只听三叔公说“在楷书里，横是不能直的，必须有点抗肩。”说完，他就拿起笔给欠们示范了两次，写了同个字给欠们看。看着三叔公挥洒自如，我心想，看来学书法并不难，只要我肯下苦功，我心想，一定会很快学会的。这时，三叔公叫我们自己练习写字。因为我第一次写毛笔字。不会调墨，笔一醮了墨水就在纸上写起来，结果，由于太多，把纸糟蹋了一半，我见了这般情况，急忙刮掉笔尖的墨，这下，我原以为可以成功了，谁料墨又太少了，一动笔就把笔尖的毛弄得开了叉。面对为两次挫折，我原先的冲劲已泄了一半，再看看那只沾了墨的左手，冲劲消失了。像斗败的公鸡似的坐在那儿发呆。在一旁的三叔公，看到我如此狼狈沮丧的样子，连忙过来，耐心地教我如何调墨，还教我每个字中横笔，竖笔之间的距离要相等等等有关书法的知识，我在一旁认真地听着，用心地记着。
下午，我继续在三叔公的书房里练习书法，三叔公在旁加以指导，并指出钉某些字存在的毛病，如“三”字的最后一笔要长，“王”字横笔的距离要相等，不能上窄下宽等等。听了三叔公的指导，我心想：原来书法还有这么多学问，真要认真学才行。为了不辜负三叔公的期望，半个月来，我不断努力，先练好基本笔画，再练整个字，再练整句话。毛笔用同支，纸用了一张又一张。功夫不负有心人，我终于学有所成，截止到学习的最后一天，我已经出了五幅书法作品，三叔公还把它镶起来给我带家，三叔公还夸奖我学得好呢！看着自己的劳动成果和听着三叔公的赞扬，我心里甜滋滋的，比吃了蜜还甜。
通过这次学习书法，我明白到：学习任何一门技艺都会遇到挫折或失败，只要我们不气馁，坚持到底，就会成功，还明白了“不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香”的真正含义，这次学习书法，感受深刻收获很大，真有意义！
写我与书的故事的作文篇3
“书犹药也，善读之可以医愚。”是啊！书能使我们的思考能力变强，写作水平变高。
“我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇”，“花间一壶，独酌无相亲”，这些诗写得悲欢离合，使我泪流满面。以前的我是不会懂得去欣赏这些优美的句子的，不会懂得沉下心来看书的。
那时，我把读书当作一个任务，可到最后，连这个“任务”都不想完成了。每次，妈妈总是在后面催呀，催呀，我的头就像一个定时炸弹，马上就要“绽放出火花”。直到有一次，老师推荐我们读一本书——《草房子》。起先，我觉得很烦，甚至我看了一眼便一溜烟儿跑掉了。不幸的是，我还是被妈妈无情地抓了回来。这时，我才心不甘情不愿地看了起来。我慢慢地读着，心里满是抱怨。读着读着，读到《根鸟》这篇时，我被感动到了。根鸟是一个人，他听信别人的谗言，进入了鬼谷。他一次次挣脱魔抓，想尽办法逃离，可一次次地失败。他在生命的危急关头，还是善良地救了一个失忆的小男孩……我被他的一举一动深深打动吸引着。于是，我从“慢条斯理”变成了“狼吞虎咽”，从“心存抱怨”变成了“满怀感激”。从那以后，我与书结下了“不解之缘”，我爱上了看书。
从故事到小说，到散文到文言文；从儿歌到唐诗宋词，渐渐地我爱上了看书，学会了欣赏，也懂得了书里许许多多的奥秘。
“读书破万卷，下笔如有神”，由于我读的书越来越多，我脑袋瓜里的知识也越来越丰富，我在写作上也有了小小的成就，还经常代表班级参加比赛，常常获得证书。也深深地让我体会到读书给我带来的收益和快乐。
“书籍是人类进步的阶梯”，书是脑袋的润滑剂，“一日无书，百事荒芜”，书使我进步，我爱看书！
写我与书的故事的作文篇4
“咚咚！”我正在整理我的书柜，突然从书柜里掉出来了一个手电筒。看见了这个手电筒，我想到了我与书的故事。
那是一个寒冷的夜晚。凉风吹得人浑身发颤。门铃响了，妈妈拿着一本书，拎着一个大袋子走了进来。我回头一看，第一眼看见的就是妈妈手里的书。我非常好奇，冲上去问妈妈：“要我帮忙吗？”
妈妈微笑着说：“帮我拎一下袋子，还有，这本是送给你的。你喜欢吗？”
我两眼直放光地看着书的名字，竟然是我最喜欢的《吃狼奶的羊》，我立马回答妈妈，像火箭一样冲进房间。我反复地看了看书的封面。又摸了摸。呀！这感觉可真不一样，我美滋滋地想。这本书对于我来说，那可是比和氏璧还珍贵的物品。我立马开始津津有味地读了起来。
到吃饭的时间了，我已经看得非常入迷了，我觉得都吃饱了，看来书是人类的营养品，真不假！可是不吃饭也不行呀，在妈妈的催促下才恋恋不舍地放下书去吃饭，不知是不是想读书而爆发了我的小宇宙，吃饭、洗澡、写作业都像闪电般的速度做完了，我觉得这是另一个我。重新坐在我的椅子上看书时，椅子都还是热的。
准备要睡觉了，可是一种声音一直在呼唤我，叫我继续看书。于是，我就开始想办法。不能开灯看书的，万一被妈妈发现了，这又该怎么办？终于，我想说最好的办法，我先把手电筒和书放在被窝里，我躺在床上，闭上眼睛，等过了妈妈这关，我从我身子下面拿出手电筒和书，应该是我的被子没盖严实，手电筒的光露出来，被妈妈给发现了，妈妈走进来，把灯打开，我竟丝毫没有察觉到，妈妈把我的被子掀开，我才知道，唉，我被抓个正着，就这样被妈妈狠狠地骂了一顿。
看来做什么事都不能过分，读书也是如此，虽说它是上等营养品，倘若不加节制，终究也会酿出祸端来。
写我与书的故事的作文篇5
书，是那寒冷冬日里一缕温暖的阳光；书，是那炎热夏日里的一缕凉爽的清风；书，是那神圣的阶梯，引领人们攀上至高无上的人生塔顶……我喜爱读书，我愿我的成长永远有书相伴。
凝视着满柜的书，我不禁回忆起与书相伴前行故事……
时光倒流，思绪回飘：那是四年级刚开学时，稚气的我刚刚迈入人才济济的“新家庭”。一切都是那么熟悉而又陌生，我感觉到好奇。
很快，我发现我的语文水平在班里是那么平平常常，爸爸妈妈看在眼里，急在心上。“女儿，你要想提高语文水平，就必须多读书、读好书，要与书交朋友。”但执迷不悟的我仍不思进取，语文成绩好长时间不起色。
正当我在黑暗中寻找出路时，语文老师出现在我面前。为我照亮了前进的道路，她犹如一座灯塔，把我引入了书的海洋。
那是一个寒冷的冬天，寒风呼啸，我的心情犹如这寒冷的冬天。老师走到我课桌旁，敲了敲我的桌面，说：“来我办公室一下。”来到老师的办公室，老师语重心长地告诉我，说：“要想学好语文这门课，最重要的是多读书。只有书读多了，你的写作水平才会提高，你的语文成绩才会有明显的进步。”听了老师这席话，我从此下定决心“要与书为友！”
从那以后，我每天如饥似渴地吸取书中的精华，吸取书中的营养。我读啊读，写啊写，语文成绩在不知不觉中慢慢提高了。
时隔一年，我的语文成绩已在班里名列前茅。“书籍是人类进步的阶梯”，我终于悟出了高尔基的这句名言所包含的深刻道理。
我爱书，我愿与我钟爱的书相伴而行！
写我与书的故事的作文篇6
走进书，就与书香撞了个满怀，香气中散发着知识的气息。书，你好！
不用出门，也不带什么礼物，就带着愉快的心情，捧起一本书，独自拜访我的一个个朋友……
哈利·波特，是我拜访的第一个好友。啊，哈利，你如沙漠中的一颗种子，在艰苦的环境下努力生长！伏地魔的打击，亲人的离去，对已是孤儿的你无疑是雪上加霜。尽管如此，这粒种子仍迎难而上，不怕困难，最终见到阳光。哈利，你的精神令我敬佩！
走进《名人传》，贝多芬的琴声让我陶醉不已，米开朗琪罗的雕像令我为之一震，托尔斯泰的巨著使我回味无穷……他们身上流露着一股奋发的力量，感染着每一个人。静静地，翻过一页页，我仿佛成了一朵白云，飘在那柔美的音乐上空，飘过一座座栩栩如生的雕像，体验人性的真善美……
在书的世界里，哪个不是我的朋友？我快活地向他们问好。你好，窗边的小豆豆！你天真无邪，是邀我一起玩耍吗？你好，淘气的马小跳！你的童真让我快乐，让我感受到生活的美好。你好，阿廖沙！你的童年虽苦难不断，但我仍然感受到你的乐观开朗。你好，调皮的格雷！你的故事使人捧腹大笑，但你怎能不是每个孩子的影子？喂，威尔伯，农场里的动物们是不是都很好？
阅读中国古典名著，我看到了中华化的精髓；捧起校园故事的书籍，我又感到轻松愉悦；回味外国作品，我见到了广阔无垠的知识海洋。
忽然，孙悟空腾云驾雾，到我面前，我们兴致勃勃地谈论西天取经的故事。紧接着，孔明满面笑容，徐徐走，我又饶有兴趣地询问起“赤壁之战”。
天暗了下，我也该回去了。我轻轻地挥手，大声地对朋友们说“再见”，便带着从朋友那里学到的知识，心满意足地回到了现实。
写我与书的故事的作文篇7
老话说得好一日无书，百事荒芜。可见，书在我们中间有着极为重要的作用。而我与书也有着一段故事。
小时候最先看到的是连环画，那时的我识字不过五百，每天的主要任务就是看书，那时的.连环画十分受小朋友的喜欢。
这连环画刚开始看得津津有味，后来渐渐长大了，识字更多了，对于这种书不在抱有莫大的兴趣。于是，我便开发自己的动手能力。将家里的书柜翻了个底朝天，结果发现三大武侠宗师写的小说。这可勾起了我这个小书虫的瘾。因此便迷上了看武侠小说，整天抱着书死啃。有时甚至达到了忘了吃，忘了睡，和我说话也听不见的地步，完全陶醉在小说之中，对外界恍若不闻。读武侠小说则是我在读书生涯中的一个重要的开端。
慢慢地，看武侠小说已经满足不了我这个大胃王的需求了。于是，我便把主意打到了书店，从那时起，家里的书柜上又多了几十本书。比如说：《鲁迅散文精选》、《郭沫若精选》、《老舍作品》、《季羡林作品》、《三国演义》、《童年·在人间·我的大学》、《昆虫记》、《海底两万里》、以及《钢铁是怎样炼成的》等等名家名作。
书就像是一位朋友，无论春夏秋冬，他始终陪伴在我身旁；书就像一位老师，带我去获得更多的智慧；书就像一把钥匙，为我打开知识宝库的大门。
写我与书的故事的作文篇8
背一首《离骚》，丘壑苍茫；诵一本《诗经》，传世流香；读一本杂志，周游世界；看一本历史，穿越古今。书籍丰富了我的阅历，让我们不再贫乏；书籍净化了我们的烦恼，让我们不再无聊。与书为伴，清静恬淡；以书为友，不见忧愁；跟书相牵，美名相传。
“一日无书，百事荒芜。”不读书，学到的知识就恨少。而我喜欢读书，是从一本书开始的。
小时候，我到同学家里去，发现他的书架上有许多书是同一系列——《笑猫日记》。她告诉我，这套书很好看。我深信不疑，但我还是翻开了一本书，书里有一小部分的插图。我好像进入了一个新的世界，我跟随笑猫与老老鼠交朋友，遇到了万年龟，寻找虎皮猫，又摔断腿，与虎皮猫举行“草坪婚礼”，并生下了四只小猫，小猫渐渐长大，各奔东西，一个接一个的场景浮现在我眼前。
从那时起，我开始喜欢读书，因为书里有美妙的世界。
在一次偶然的机会里，我和爸爸去书店买书，我当机立断，拿了一本《笑猫日记之会唱歌的猫》，这是一个关于笑猫的孩子二丫头的故事，我对这本书爱不释手，视若珍宝。这本书我看了一遍又一遍，每一遍的感觉就是不一样的。
再后来，妈妈给我买了五本《笑猫日记》，我在一中午就都完了，再《笑猫日记之那个黑色的下午》中，我看到了汶川地震的可怕，舍己为人的精神与为爱献身的品质。《笑猫日记》系列图画书我已经看完了，但只要一出新书，我还是会买。我这不在于年龄，只在于童心的保持与不忘初心。渐渐地，我的书架一天天地充盈起来。我读过的书也多起来，《小猫日记》早已满足不了我，我会读微型小说，了解里面的是非曲直。读课外书可以开阔视野，我会看系列头读书，有时也会看充满童趣的小说：如《苹果树上的外婆》《洋葱头历险记》，国外的名著也会看，但只是囫囵吞枣：《战争与和平》，《童年》《老人与海》……燃起了我读书的兴趣，还有那本《笑猫日记》。
与书为伴清静恬淡；以书为友，不见忧愁；跟书相牵，美名相传。我与《笑猫日记》的故事，如璀璨星空中的明星一样多，而每一个故事，都是我童年的回忆，也是我读书的开始啊。
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