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谁帮助我的作文500字5篇

作文是我们提高语言表达能力和写作技巧的训练,作文是我们展示个人才华和个性魅力的舞台,可以让我们展现自己独特的思考方式,以下是好学范文网小编精心为您推荐的谁帮助我的作文500字5篇,供大家参考。

谁帮助我的作文500字5篇

谁帮助我的作文500字篇1

一张张素不相识的面孔,心灵总是那样完美,笑容总是那么甜美,帮忙使我们心灵相通,不再陌生。

那是一个朦胧的清晨,大地仿佛披上了一层轻纱,我正从家里出来,准备走到车站去上学,当时心嘴轻轻地背着昨晚教师要我们背的课文,一早就要到同桌那儿去背的,背不出来放学留,这我可不敢怠慢。

我出了神,哎呀……好疼啊!我一不细心踩进了一个大坑里,我立刻瘫软在地上,动弹不得,我的眼泪瞬间就流了下来,当时的我好像做梦一般,真想快点醒,可是这是事实。

这时,一位保安叔叔走了过来,他用温暖的语气问我:“你没事吧。”我用无助的眼神望着他,颤抖地说:“左……左脚……很……很疼。”他二话没说,就把我的脚轻轻地搁在他的腿上,细心翼翼地帮我脱鞋,当时,我蒙了,我的脚踝肿了起来,像馒头似的,这时,他说:“唉,这扭得可不轻啊!已经伤到骨头了。”我听完,吓了一跳,哭得变更厉害了,所有人的目光都聚集在了我的身上,他说:“要不,你把你妈妈的电话号码给我,我打给她。”

我犹豫了许久,心想:既然会帮我,那必须不是什么坏人了。我便说出了一大串数字……在妈妈赶来之前,他依然用那温暖的语气安慰我,告诉我,妈妈很快就会到了,让我再坚持一会。这时,一个熟悉的身影出此刻我的面前,是妈妈,我一下子就扑进了妈妈怀里……

妈妈正要感激那位叔叔,可他又不知去向。

他,帮忙里我,我十分感激他,他让我懂得人间真情……

谁帮助我的作文500字篇2

她扎着一个长长的马尾辫,红艳艳的嘴唇,总是笑呵呵的,给人温暖的感觉,她叫杨景涵。

她是个热心的人,总是在别人需要帮助时帮助别人,这样的事已经做过n次了。

记得在一个星期二的下午,正好是语文课,这节课老师让做练习册,我打开书包,没看见文具盒,吓得我直冒冷汗。我一次又一次仔细地找都没找到,这时,我的手发颤了,心想:这该怎么办呀?没了笔,就不能写作业了!这件事好像在我心头上烧了一团火,怎么也平静不下来,我急得像热锅上的蚂蚁——团团转,我的后位杨景涵看见我这个样子,关心地问我:“你这么着急,怎么了?”“我的文具盒忘在家里了。”我皱着眉头,很难为情。她笑了笑,爽快地说:“我还以为什么大事呢,给你!”说着,她把一根削尖了的铅笔递给我。我非常吃惊,因为那时在班里,我没有朋友,遇到困难也不知道找谁帮忙,她就在这种情况下把笔借给了我。

我激动地接过笔,用这根笔全神贯注地写着练习册。写完时正好收作业,我长长的吁了一口气。我想:幸好杨景涵及时把笔借给我,要不然……我正寻思着,杨景涵突然把我的想法打断:“梁霁桐”,杨景涵拍拍我,“以后有东西没带我借给你啊!”这时,一股暖流涌遍了我的全身。“哎呀!真是太谢谢你了!”我感动的不知自己身在何处。“哈哈,这没什么,同学之间应该互相帮助。”

你们看,杨景涵就是这样一个热心肠的人,她帮助过许多同学,不管是优等生还是差生。她有一颗金子般的心。

谁帮助我的作文500字篇3

帮助也许是一声亲切的问候;帮助也许是父母的照顾;帮助是……帮助别人是一种美德,被别人帮助一种幸福。

前些天,我去参加数学竞赛,走进考场,对照准考证找到座位坐下来,准备考试用具时,左找右找,把书包翻了个底朝天,希望能找到一把直尺。可是奇迹到底没有发生,书包里空空的,什么也没有。唉,这下惨了,没带尺子,画图题怎么做啊?这时监考老师已经拿着卷子进来了,我急得像热锅上的蚂蚁。

突然,我听到身后传来一个声音:“你怎么了?丢东西了吗?”回头一看,不认识。所谓病急乱投医,我虽然觉得他帮不上忙,可还是把忘带尺子的事告诉了他。他沉默了一会儿,说:“我给你吧。”我正在纳闷,忽然见他把他那把新尺子“啪”的一声折成两半,把其中一半递给我,说:“给,拿去用吧。”

我接过那半截尺子,一股感激之情从心底升起,可我还来不及说什么,铃声就响了,开始考试了,我只好转过身,开始聚精会神地答题,用那截断尺仔细地画着图……

铃声再一次响起了,考试结束了。我深深地吁了一口气,转过身想向他道谢,可是却不知道说什么好,他好像明白我的心思,笑了笑,说:“不用谢,互相帮助是应该的嘛,那截尺子就送给你了。”说完,他就拿起东西走了。望着他离去的背影,又看了看手中的尺子,心中有种说不出的感觉。

通过这件事,让我觉得我们都应该尽所能地去帮助别人,让别人也感到幸福!

谁帮助我的作文500字篇4

徐嘉俊是我的同学。他心地善良,乐于助人,曾帮助过我。

记得那时,我扭伤了脚,造成一只脚不能完全着地,得靠脚尖踮起,一瘸一拐地走。这样的走路方式就是一马平川的道路也够吃力,更甭提楼梯了。可我读书的教室偏偏与我过不去——在三楼。同学们不费吹灰之力,轻而易举就可到达,对我来说却是痛苦的过程,完成起来很困难。那天,我来到学校,准备上楼梯。徐嘉俊看到了,连忙跑了过来,拉住我的一只胳膊,搭在他自己的肩膀上。我靠他的扶持,一步一步,慢慢地拾级而上。我个头比徐嘉俊大许多,加上一半的重量压在他身上,明显感觉他有点力不从心,吃不消……

到了三楼,我松了一口气,转眼一看,发觉徐嘉俊满脸通红,额头和头发都湿漉漉的,张得好大嘴巴正在大口大口地喘气。我终于忍不住,“你累不累,徐嘉俊?”“不累,帮助同学是我应该做的,我很快乐,所以不累。”

徐嘉俊的话,让我怦然心动,懵懂中好像领悟了友谊值千斤的道理。还有一次期末考试,我手中的铅笔断了,没法继续写字了。徐嘉俊抬头看见了,马山拿出一支铅笔借我——这真是雪中送炭啊!解决我的燃眉之急,使我顺利地完成了那次考试。

这些事情都过去好久了,但在我的脑海却很清晰,仿佛历历在目。我想:得到别人的帮助,不但要用心去记,而且最好把它写在纸上,这也算作是一种感恩的方式吧!

以后,我要和徐嘉俊一样,对需要帮助的同学,给予帮助。

谁帮助我的作文500字篇5

“我们的田野,美丽的田野……”我唱歌边溜冰。

溜得正高兴的时候,“扑通“,不知是一个什么东西把我绊倒了,因为我没有带护膝,所以我摔得特别疼,疼得我站也站不起来了,泪花在眼圈里直打转,我看看受伤的膝盖,血都流出来了,我想哭,可是哭不出来。此时我好想妈妈,如果妈妈就在身边该多好啊,可以拉我一把,说上几句安慰的话,或许我就不会想哭,伤口也不会那么疼。

正在我痛苦挣扎的时候,一位大姐姐面带微笑地向我走过来,看到我这痛苦的样子,急忙把我扶起来,问道:“小妹妹,你怎么了,伤得严重吗?痛吗”?我把事情的经过一五一十地告诉了她,大姐姐抚摸着我的头说:“以后当心点,做事不要三心二意,就算是一件很小的事,都要认真去对待!”“嗯”,我点了点头。她拿出随身携带的手绢,帮我把受伤的腿包扎起来,此时我郁闷的心情好多了,我试着走了几步,腿伤也不再那么痛了。这时,我要对帮助我的大姐姐道谢,可人已经不见了,我四处找了找,也不见她的身影,唉,都怪我当时只顾自己的伤,没有问她姓什么,叫什么名字,在哪个学校上学……

唉,我何时才能再遇到这位热心善良的大姐姐?!我真的很想你,我想亲口对你说,谢谢你,谢谢你给我的帮助。虽然你我相识是那么短暂,但你的热心和善良使我深受感动。你那种助人为乐而不留名字的精神,值得我学习,我会在我的身边传播你的雷锋精神。

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