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文化类活动策划优秀7篇

要想制定一份成功的活动策划,上班族了解有哪些注意的点吗,上班族在写活动策划的过程中,务必要强调内容具体,好学范文网小编今天就为您带来了文化类活动策划优秀7篇,相信一定会对你有所帮助。

文化类活动策划优秀7篇

文化类活动策划篇1

一、冠名:石嘴山市第十七中学20__校园文化艺术节

二、主题:青春流韵,缤纷校园

三、口号:我挑战,我参与,我成功

四、目的意义:

丰富校园的文化生活,营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围。全面展现我校学生青春风采的精神面貌,汇报艺术教育教学的成果,增强全体学生的自我锻炼和创新意识,为张扬师生个性构建平台。增强校内各部门,各班级的集体荣誉感,全面构建和谐校园,达到艺术和谐与人际和谐的高度统一。

五、组织工作:

(一)校园文化艺术节组委会

主 任:张淑梅

副主任:刘忠 马万福 杨国富

委 员:刘晓玫 苏振国 赵彦清 方爱珍 刘琴 肖录 董玉湘 赵荣华 马春彦

(二)组织分工

1、办公室负责整个活动的宣传标语,开幕词的审定及外请工作,并做好记录工作;

2、教导处负责制定方案,联系各部门报送的方案,筹备开幕式活动,文艺汇演工作;

3、教导处负责各项文字编辑工作,各项活动评分表,讲座安排等;

4、总务处负责保障文化艺术节所需全部物品及时到位,各种临时性的安装,搭建维修工作,确保供电畅通,奖品的确定;负责整个活动的安全、秩序,确保活动的正常进行;

5、德育办、团委负责整个活动的文化宣传,开幕式及文艺汇演主持人选拔,节目单,音响摄影,现场布置等筹备工作及校园氛围的营造;负责整个活动的艺展场景设计,包括文化艺术节标志,舞台的设计,各类展出的材料收集及艺术设计;开幕式的节目计划、审定、彩排、演出等筹备工作;

(三)活动要求:

1.各部门要高度重视这次活动,积极筹备,开好20__年校园文化艺术节。活动开展要体现时代性、思想性、艺术性;要结合学生年龄特点,灵活、创新地开展活动,形式多样、百花齐放,让每个学生都能展示自己的特长。

2.各相关部门年级组要积极配合,紧密合作,确保各项工作有序展开。

3.各类活动要积极筹划和准备,分工明确,责任清晰。组委会将进行检查,评价。

4. 正确处理好学习、工作与开展活动的关系,保障正常的教学秩序。

六、活动时间:6月1日—6月5日

七、活动内容

活动内容包括:竞赛类和展示类。竞赛类主要主题绘画比赛、手抄报制作比赛、班级板报比赛、英语演讲比赛、班级节目表演比赛。展示类包括:校刊发行、篮球比赛、排球比赛展示。

八、评奖方法

1、各项竞赛以班级为单位按年级分设一、二、三等奖若干名。本届艺术节参赛成绩,还将计入文明班级的评比中。班级获奖并按一等奖得20分、二等奖14分、三等奖10分记分。

2、展示类活动不记分。

?各子活动方案】(附后)

文化类活动策划篇2

为调动广大男生参与女生节,对女生节的支持,丰富校园文化生活。同时也为我校男生在女生节中展示自我才能提供一个舞台。

具体细则如下:

一、参赛对象:

凡具有我校学籍的全日制在校本、专科男生。

二、投稿时间、地点:

2月28日晚7点;第__届“女生节”组委会办公室(校学生会办公室)。

三、作品要求:

(1)作品主题要求新颖、丰富、有内涵。

(2)作品内容要健康,不得涉及色情、暴力、宗教等内容,不得与国家相关规定及国家法律法规相抵触。

(3)参赛作品必须为原作,不得抄袭他人作品。

(4)本次活动不接受复印件和电脑制作品。

(5)作品一律要求男生完成。

(6)每学院至少要有参赛。

四、奖项设置:

艺术奖,美工奖,创意奖,命名作品奖,欢迎奖各一名;鼓励奖若干名。

五、比赛细则:

1、各学院学生分会选送作品3件以上,与2月28日晚送至学生会进行初赛。

2、将初评的优秀作品在八教大厅展出(包括作品名称,内容简介,但不许在下注名院系)。

3、依次列出奖项名称,制成参与卡,发给参观同学(根据投票情况评奖)。

文化类活动策划篇3

活动背景:

进入大学后,大家都来自不同的地方,有着不同的文化习惯和生活习俗,展示自我风采成了很多同学的心愿。

活动目的和意义:

相遇是一种缘,它让天南地北的我们走到一起,它让性格各异的我们成为室友,它让漂泊在外的我们成为一家人。

寝室的兄弟姐妹们朝夕相处,一同复习参加考试,一同分享爱情滋味,一同见证青春美好;在你考试成绩不理想帮你辅导补习,在你痛苦失恋时给你温暖安慰,在你生病时悉心照顾,他们在任何时候都是你最坚强的后盾……

装潢寝室,让寝室成为你心中最纯真的童话,成为你梦想起飞的翅膀,成为你最最温暖的家!

鉴于此,我们信息学院生活部将要举行寝室风采大赛,增进我们室友之间的感情,建立寝室与寝室之间的友谊,书写我们青春的美好篇章!!

活动主题:典雅的环境,多彩的生活,健康的情趣,团结的`气氛,进取的精神

活动宗旨:服务同学,环保节约,展示自我风采。

活动特点:健康向上;温馨舒适;团结合作;秀出激情

1、活动内容:分三个部分:

1.寝室美化设计

2.寝室风采大赛

3. 优秀寝室图片展

2、组织机构:信息科学与技术学院学生会生活部。

3、活动对象:面向全院学生

4、活动时间:3月20日--4月12日

参赛对象

本院大一新生。只要你有参加活动的热情,只要你有展现风采的渴望,只要你们是一个团结的团队,就可以参加我们的活动。参赛队要以寝室为单位,尽情的挥洒你们的汗水,秀出你们的激情。

具体环节:

3月20日:活动开始。

3月20日---3月23日:食堂门口发传单,放展板。

3月24日-3月26日:进寝室进行风采比赛的报名工作。

3月29日:寝室风采大赛初赛

3月31日:学生会评委团进入新生寝室,给装潢打分。

4月7日:眩我风采----寝室风采大赛决赛。

4月10日----4月12日:在二食堂门口进行寝室风采图片展。

具体说明:

(一)、寝室美化设计大赛

活动主题:加强宿舍文化建设,培养同学们的团队意识,提高综合素质和自我管理、自我教育、自我服务的能力。

寝室装饰大赛是继寝室装璜大赛之后又在活动方面的有所创新和发展。是大家比较欢迎的一个在学生之间加强沟通和交流的平台。活动要求如下:

一、以寝室为单位参加比赛,由寝室成员组织和策划这次比赛的主题。主题要积极向上。

二、参赛方式:参赛寝室在活动宣传期间,以书面的形式写一份参赛申请

三、每个寝室都要有一个设计理念,寝室围绕着这个设计理念来进行布置,达到大赛的基本要求

四、尽量利用废弃物品,废物利用,充分体现环保节约的特点

1、有健康向上的浓厚文化氛围,寝室布置突出个性,体现温馨气氛;

2、寝室内整洁,生活、学习用品摆放整齐有序,环境美观大方;

3、不破坏寝室内物品,不在门、窗、墙壁上乱写乱画;

4、寝室的装饰物、张贴画应符合大学生的身份和欣赏水平,具有美观优雅的效果。

四、寝室的装潢材料须由自己选购,材料不限,但要本着只选对的,不买贵的的原则,装饰寝室。比如:剪窗花、贴树叶、作风铃、制窗帘等等。

(二)、寝室风采展示比赛

??关于报名:参与活动的寝室,以寝室为单位报名,

??关于预赛:把报名的寝室分别进行比赛,评委可由各部代表,生活部内成员等担任,初步在每组中选出优胜者参加决赛。预赛的比赛项目可分为以下几部分:

①?自我介绍,可以寝室同学分别介绍,也可以通过造型介绍等方式以给人整体的感觉。

才艺展示,四人可以表演小品,演唱歌曲(可自己填词)等,其中着重推荐有创意的作品,该展示应充满幽默性和娱乐性。

留念时刻:说出给人印象最深的一句话(作为决赛时寝室参赛口号)。

??关于决赛:

眩我风采----寝室风采展示决赛策划

活动时间:11月7号

地点:待定

文化类活动策划篇4

一、活动背景

随着时代的发展,人们对中国传统文化的热爱程度越来越淡薄。为了提高当代大学生对中华民族优秀传统的重视及更好的传承,我们特举办此次活动。使同学们通过学习和体验我国传统文化,以提高文化素质,推广普及对中国传统文化的认识,激起同学们的爱国热情,并提高全体师生的文化素质水平。

二、活动主题

弘扬中华文化,谱写爱国热情

三、活动目的

通过此次活动,加强当代大学生的爱国意识,和对中国传统文化的重视,以便更好地传承中国传统文化。

四、组织单位

商贸系团总支宣传部

五、活动时间及地点

xx年xx月xx日 18︰00 教学楼3105教室

六、活动形式

以专业为单位,每个专业各派一支参赛队伍,每对三人,并组织10以上同学作为后援团。

七、比赛流程及规则

??必答题

1.每队按照次序依次选择自己所答题的类型,该次序由每队

抽签决定,供选择的题型主要分为:

①饮食文化

②建筑文化

③服饰文化

④民俗文化

⑤民俗工艺品五大类;

2.每队队员依次轮流答题,共三轮;

3.每个人只有一次答题机会,并且可以向其智囊团求助,但每队只有一次求助机会;

4.答对给10分,答错或答不全,不得分也不扣分;

5.必答题回答时限为30秒。

第一环节进行完后,欣赏节目,缓解现场紧张的气氛。

??抢答题

1.抢答题共设30道,每道题10分;

2.主持人喊“开始”,“始”字念完,才可以按铃抢答,否则属抢答违例;

3.抢答题回答错误或违例抢答,均倒扣10分;

4.抢到题后,由该队中的一人回答,答完后,其他队员可补充,补充后扔不对或不全的均倒扣10分;

5.抢答题回答时限为每题10秒;

6.如每题抢答时间超过20秒扔无人抢答,则每队派一名队员进行抽签,抽中“我真棒!”字样的队伍安全,抽中“我真衰!”字样的队伍则需有一名队员离开。

第二环节进行完后,进行现场互动,由主持人向观众提问,答对者获得小奖品。

??加分环节:中国传统文化展

1.本环节每队满分为30分,按其展示效果由评委打分,其评委所打分的平均分为本队本环节所得分;

2.每队按其前两个环节的得分情况由高到低进行排序,依次进行展示;

3.本环节所展示的内容,形式不限,可以表演、书法、诵读、情景模拟、传统工艺品展示等多种形式进行展示。

比赛结束,评委进行点评。

点评完毕,文艺部表演节目。

节目完毕,主持人宣布比赛结果,嘉宾进行颁奖并合影留念。活动结束。

八、奖项设置

1.按每队得分高低评出第一名、第二名、第三名、优秀团队,如有得分相同的队,则再增加三道抢答题,以分出胜负;

2.创意奖,针对加分环节选出一支具有创意的优秀队伍。

九、注意事项

1.现场不得出现言语肢体上的冲突;

2.加分环节的展示内容贴近活动主题,积极向上,不得涉及政治问题;

3.环节的展示内容不得照搬网络内容;

4.每支队伍须统一着装,且合平时仪。

十、活动时间安排及人员部署

1.11月20日,进行工作人员及参赛队员的初次培训;

2.12月3日,进行工作人员及参赛队员的二次培训;

3.12月7日,活动彩排;

4.12月8日,正式比赛。

人员部署:记分员2名 计时员1名、 维持秩序人员2名 礼仪2名

活动现场布置:全体学生会成员

十一、到场评委及嘉宾

前商贸系团总支副书记

前商贸系团总支宣传部部长

前商贸系团总支宣传部副部长

商贸系团总支副书记

商贸系团总支学生会主席

商贸系团总支学生会副主席

到场嘉宾:商贸系团总支学生会各部部长

(办公室、组织部、宣传部、生活部、文艺部、实践部、网编部、女生部、体育部)

十二、经费统计

气球统计 若干

打印 若干

总共:若干

文化类活动策划篇5

(一)活动主题:

“和谐财税 温暖之家” 财税系宿舍文化节

(二)活动背景:

美丽的新校区为我们提供了优越的学习环境,宽敞的新宿舍为我们提供了温馨的生活环境。新的河南财专,新的财税系也为我们的大学生活留下了新印象。同时,也为配合我系“三创一树”系列活动中,争创“文明宿舍”的整体要求,我们需要给这种新印象增添色彩,也需要拉近财税系广大同学之间的距离。因此,利用宿舍文化节提供舞台,搭建桥梁。

(三)活动目的,意义和目标:

一)目的:

1.为了丰富我们的大学生活,同时也可以给以后留下美好的大学回忆。

2. 为了拉近财税系广大同学之间的距离,增进大家的友谊。

3.为了充实我们大学的课余生活,发挥宿舍集体的想象力与创造力。

二)意义:

1.有利于丰富大家的校园生活,创造积极地校园文化。

2. 有利于增进财税系广大同学之间的友谊,促进各宿舍之间的沟通与交流。

3.有利于增强宿舍各成员之间的合作精神和集体意识

4.有利于丰富我们大学的课余生活,发挥宿舍集体和个人的创新力。

三)目标:

通过举办和参加财税系宿舍文化节活动,使广大同学和各宿舍之间增进友谊,扩大彼此之间的沟通,交流与合作。从而使财税系更加和谐,我们的大学生活更加美好。

(四)活动开展:

以“和谐财税 温暖之家”为主题,分为几个阶段:

(1)“我的地盘我做主”宿舍主题设计大赛(美化宿舍)

(2)“最强想象 超级制作”宿舍文化创意大赛(ppt制作)

(3)“楚汉相争 唯独我赢”男生寝室象棋大赛

“跳绳舞动 飞扬自我”女生寝室跳绳大赛

(4)“难忘宿舍 非常生活”宿舍集体话剧表演大赛

(五)活动组织过程策划书:

(1)“和谐财税 温暖之家”财税系宿舍文化节说明会

1.联系会议要用教室,通知与会人员(王老师,乔石,郝弘扬,杨坤,各班班长,团支书,生活委员,各宿舍长)开会具体时间和地点。

2.准备开会所用ppt课件,相关比赛通知及各活动简介,并准备签到册,保证及时全面的了解到会情况。

3.请王老师讲话,并宣布活动开始,请乔石,郝弘扬,杨坤发言。

4.由活动具体负责人对整个活动进行简单介绍,使大家清楚活动内容。

5.活动需要各班班长团支书的大力支持,并督促各班宿舍参与,需要各班生活委员在自班宿舍与宿管部之间联系,需要各宿舍长全面积极参与文化节活动。

(2)“我的地盘我做主”宿舍主题设计大赛(美化宿舍)

活动简介:此次活动以美化各自的宿舍为主,装饰材料自备,鼓励采用环保材料,突出积极向上的思想风格。

评比标准:

1.卫生方面遵照《寝室卫生评比标准》。

2.文化主题突出个性,积极向上,阳光开放等相应的当代大学生生活风采。分为五部分:整体印象,个性程度,创新程度,环保程度,主题表达

3.给予每个宿舍30元经费,由各班班费支付。

评委组成:

财税系老师,系学生会宿管部,每班推荐男生女生各一名(推荐者应为各班学生代表,没有在班级和学生会担任职务,最终会将推荐名单予以公布)

评选方式:

将每班推荐学生代表分为两组,带着检查表,在老师和宿管部成员带领下检查各宿舍

奖项设置:

评出检查前十名,授予“优秀文化宿舍”称号并颁发证书和奖品,其中一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名(除证书外,奖品每人一套)

一等奖奖品:证书,洗衣粉,香皂,照片

二等奖奖品:证书,毛巾,照片

三等奖奖品: 证书,照片

组织流程:

1.确定并通知活动的准备时间,然后确定检查时间。

2.统计各班推荐的学生代表,并对学生代表进行简单培训,最后随机分成两组。

3.由老师,宿管部成员及学生代表组成检查组,分别评比男生和女生宿舍。

4.每个检查组配数码相机一台,对每个宿舍进行拍摄

5.将检查组的检查分数统计平均后,排出前十名,及时予以公布。

资源需要:

1.物质资源:10本证书。16袋洗衣粉。16块香皂。24条毛巾。2台数码摄像机。10张照片(获奖宿舍各一张)。

2.人力资源:两位老师,10名学生代表,2名拍照学生,2名宿管部成员。

文化类活动策划篇6

一、指导思想

培养学生的艺术才华,提高学生的艺术鉴赏力:促进校园文化建设,提升我校的文化内涵:构建温馨和谐校园,全面提高学生文明素质:展示我校艺术成果。

二、活动主题和宗旨

主题:“争当文明学生,构建和谐校园”

三、活动时间

20xx年12月26-12月29日

四、参加对象

全校师生(初三、高三学生只参加开幕式和闭幕式)

五、内容与形式

在校园文化艺术节期间,组织开展内容丰富、形式多样普及型活动,激发学生人人参与艺术节活动的热情。

1、内容:健康向上、具有时代特征、校园特色、学生特点,体现思想性和艺术性的统一,力求展现实验中学师生朝气蓬勃的精神风貌,展现我校教学成果,提倡原创节目参演。

2、形式:以艺术展示为主,包括舞蹈、曲艺小品、歌曲、乐器演奏、配乐诗朗诵、音乐故事情景剧、美术作品、幻灯片制作、专题影片展播等艺术形式。

六、艺术节项目

艺术节开幕式暨文艺晚会、初中年级文艺晚会、高一年级文艺晚会、高二年级文艺晚会、幻灯片比赛、专题影片展播、书法、绘画、漫画比赛、黑板报比赛、闭幕式颁奖暨迎新年教职工专场晚会。

为统一组织和协调各项工作,学校成立“吐鲁番地区实验中学第六届校园艺术节组委会”,并设立办公室负责具体工作,办公室设在政教科。希望各部门高度重视,密切配合,共同办好本届校园文化艺术节。特此通知。

文化类活动策划篇7

一、活动背景

正值我校本科评估之际,加强校园精神文明建设和校园文化建设,倡导校园文明新风,引导大学生养成文明行为习惯,提高大学生综合素质是我们的重要任务。当我们走进教室的时候,我们会发现课桌上的内容“丰富多彩”,爱情、生活、学习、调侃、迷惑、抱怨等淋漓尽致,“课桌文化”正大肆泛滥。不但充斥我们的教室,丑化我们的环境,影响我们的学习,更是污染我们的思想,败坏我们大学生的形象。因此,清除、杜绝“课桌文化”刻不容缓!

二、活动目的和意义

美化校园环境,提高学生爱护桌椅、爱护校园环境的意识,提高广大学生的凝聚力,提高大学生综合素质。

三、活动口号:

要课桌要文化不要“课桌文化”

四、活动时间及地点:

时间:20xx。11。1

地点:王城校区公共教学楼

五、活动主办单位

洛阳理工学院青年志愿者联合会机电分会

六、活动内容及步骤:

1、活动前期:

a、进行宣传。通过海报、学校广播等形式进行宣传,同时发出倡议书,让广大师生知道并希望有更多的人参与进来。扩大影响力的同时,给志愿者一个实践的舞台。

b、以三大机构部门为单位,根据人数情况每组分配一定数量的教室,针对墙壁、课桌上字迹、的“牛皮癣”现象,对课桌垃圾文化进行全面清除。

c、购买活动中所需物品以及准备好需要自带物品(各小组自带水桶或脸盆等物品)。

d、在活动前,将活动成员进行分组,规定每个小组负责人及的任务

2、活动当天:

a、活动当天各小组7:50在公共教学楼前集合,统一分配任务

b、发放活动中所需物品,各小组长带领成员去各自的活动区域,开始活动

c、清理完之后,组长带领好本组成员收回剩余物品,收拾好所有东西,报告负责人,并在黑板上写上宣传标语:珍爱美好的学习环境,杜绝课桌文化

d、监督检查小组验收成果

3、后期总结及宣传:

通过网络、广播、展板等,比如将照片制作成视频上传到博客等形式展出整个活动过程的情形和效果;对活动开展的情况及效果认真作出总结,并汇报老师。同时向学院汇报我们的活动开展情况。

七、预期效果:

通过这次活动,提高大家爱护公物、珍惜学习环境的意识,提高个人修养;提高大学生的素质水平,增强凝聚力;同时增强大家对志愿者这一概念的理解,提高大家的服务意识。让同学们在舒适的学习环境中认真学习,为师院将来做出更大的贡献。

八、注意事项

1、活动期间服从管理

2、活动期间注意安全,禁止在教室内追逐打闹等

3、活动期间不得损坏课桌椅

清除“课桌文化”活动倡议书

当我们迈进清洁美丽的校园,走进学习知识的教室,看到的却是五花八门的“课桌文化”时,你是否想到被曲解的艺术的悲哀?是否想到当今大学生的素质何在?

作为新时代的一名大学生,面对校园中的不良行为,我们有责任为构建和谐文明校园而努力。从我做起,从现在做起,从日常生活做起,从身边小事做起,营造一片文明健康的学习氛围,还每位同学一个整洁的学习环境。在此,机电系青年志愿者同学提出倡议:

一从我做起,自觉清除课桌污渍。同学们,请自觉将课桌上的我们曾经的“作品”拿纸或橡皮擦抹掉,还它原貌,希望我们每一位同学动起来,为清理校园垃圾文化出一份力所能及之力。

二不在课桌上乱写乱画。当你走进一栋崭新的教学楼,坐在明敞的教室,面对整洁的课桌,同学们,请手下留情!学习入神时,切不可把课桌当草稿;心情沮丧时,切不要把课桌当成抒情观众;意气昂扬时,切不要让课桌做你的见证。

三要严格执遵守规则,爱护公共财务,保护公共设施;讲究文明礼貌、公共卫生;关心集体、热爱劳动;创建整洁、优美、安静、安全的学习和生活环境。学校是我们生活的家园,教室是我们学习的公共场所,课桌是我们交流的平台,它们需要我们共同的爱护。同学们,一起行动起来吧。为本科评估贡献自己的一点力量。

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