在平时的学习中，同学们一定经常写作文吧，我们在动笔写作文之前一定要仔细审清题目的要求，好学范文网小编今天就为您带来了数学节作文300字6篇，相信一定会对你有所帮助。
数学节作文300字篇1
今天，我去东钱湖姑姑开的超市里购物，一到超市，我看见了许许多多的商品。我先挑了3罐薯片，一罐薯片重120克，3罐薯片就是120*3=360(克);一罐薯片要大约5元，那3罐薯片就大约是5*3=15(元)。我又买了5根冰激凌，一根冰激凌重100克，5根就是100*5=500(克);一根冰激凌要2元，那5根就是2*5=10(元)。我还买了4包饼干，一包饼干重110克，4包就是110*4=440(克);一包饼干要3元，那饼干要多少钱呢?就是3*4=12(元)。那我们这次购物的总重量是多少呢?应该是360 500 440=1300(克)，也就是1.3千克;那我们这次总共花了多少钱呢?应该是15 10 12=37(元)。妈妈夸我：“儿子真聪明。”
最后，我们又在姑姑超市门口的台球桌上玩了几盘台球，虽然我水平一般，还是很有意思哦!我们结束了我的东钱湖购物之旅。
数学节作文300字篇2
上四年级了，我们换了一个非常严厉的数学老师——周老师。
他是一个40岁左右的男士，个子不太高，不胖也不瘦，戴着一副黑框眼镜，对我们的学习、纪律要求非常严格。
记得周二下午上完美术课后，我和两个女生在美术教室里和杨老师聊了一会儿，聊着聊着，杨老突然问我们：“下节什么课呀?”，我们立刻想起是周老的数学课。于是，我们三个女生匆匆告别了杨老，撒腿向教学楼飞奔而去。当我们气喘吁吁地跑到教室门前时，已经晚了。周老正站在讲台上，目光像剑一样盯着我们，好像要把我们全都给刺穿一样。他生气地对大家说：“下次谁都不能迟到，我以第一次铃声为标准，谁迟到谁就不要进来了!”。听了这话，我下定了决心，以后再也不迟到了。
周老虽然很严厉，但也很幽默。
记得一节数学课上，周老发了一套题给我们做。捣蛋鬼吴昱章故意拿着一道很简单的题去问周老：“周老，这道题什么意思?我不懂。”。我本以为周老会认真细致地给他讲，谁知，周老却只看了他一眼，便转身在黑板上写道：朋友，智力问题很重要。看到那几个漂亮潇洒的粉笔字，我们都哈哈大笑起来。厚脸皮吴昱章也羞得满脸通红，只好自己去认真读题计算了。周老这一幽默，让我们懂得了遇事要动脑筋，不然会成为一个智力水平很低的人哦!
看，这就是我的新数学老师周老，虽然我们才和他接触了不到三周，但是我们都很喜欢他。
数学节作文300字篇3
今天晚上，我瞅着桌上的20块糖，馋的直流口水，妈妈看出了我的心思，对我说：“想吃糖啦？”“嗯。”“那我们先来玩个游戏，你赢了你就吃吧。”我想都不想，直接答应了。
妈妈把糖放到我的面前，说：“这里有20块糖，每次最少拿一颗。最多拿三颗，看谁能拿到最后一颗谁就赢。”“好啊好啊！”我好不容易把目光从糖上移开，“一言为定，我先拿！”我们两人你拿一次，我拿一次，每次都是妈妈拿到最后一块糖。
“怎么每次都是你拿到最后一块？”我特不服气的说。
这时在旁边观战的爸爸忍不住发话了：“你妈妈每次都拿到第16块糖，所以肯定能拿到第20块糖啦！你没有注意到是有规律的吗？”
我仔细一想，还真是，每次我拿一颗，妈妈就拿3颗；我拿两颗，妈妈就拿两颗，我拿三颗妈妈反而拿一颗，我和他每次一共拿4颗，照这样算，妈妈稳稳地拿到了第四，第八，第十二，第十六，第二十！我不输才怪！
经过老爸的提醒，我终于想通了。“不公平！这样每次都是后拿的人赢！”
“这次你先拿！”我想吃糖的心依然不改。“愿赌服输，再说睡前不吃糖，时间不早了，明天还要上学，上床睡觉吧！”我恋恋不舍的看了糖最后一眼，睡觉了。
数学节作文300字篇4
今天，我无意间发现里一个有趣的测试，这是一个由印第安人发明的水晶球心理测试。
我打开页面，看了看规则，是这样的：随便从10—99之间选一个数字，把十位数和个位数相加，再把原数减去相加的数，最后记住得出数字的图案，点一下水晶球，就会出现那个你记住的图案了（水晶球旁边有10——99的'数字，数字旁有一种图案）。如：23 2＋3＝5 23——5＝18。
我看好后，就选了78 7＋8＝15 78——15＝63。我又看了看63旁的图案，便点了点水晶球，发现出现的图还真的是我记下的图。我又选了一些数字，算了算，水晶球都可以准确的出现我记下的图案。好神奇啊！
我心想：水晶球为什么知道我记下的图案啊？
于是，我做了一个很笨的小实验：从10——99的数字都算一遍。结果发现得出来的数都是9的倍数：9。18。27。36。45。54。63。72。我又看了看这些数字边的图案，都是一样的。我说：”哦，所以水晶球会知道我记下的图案啊！哈哈哈！“
我发现数学其实无处不在。只要我们善于发现，善于观察，善于思考，数学的海洋将任我们翱翔！
数学节作文300字篇5
简便算法
数学，数学我爱你，就像老鼠爱大米。大家知道我为什么喜欢数学呢?因为数学它有魅力，我已被它深深的吸引住了。
今天，我又学会了一个新知识，那就是加、减法的简便算法。学了加减法的简便算法，我的计算速度快了许多，学习计算更加轻松。举个例子说说吧!比如：367+498=?我只要这样想：把498看作500来加，然后用367+500，发现多加了2，于是我便在和里减去2，结果得到865。而796+295呢?我这样想：796可以看作800来加，而295可以看作300，一个多加了4，另一个多加了5，于是算式就变成了800+300-4-5=1091，瞧，多方便呀!
学完了加法的简便算法，再来学习减法的简便算法就容易多了。如：483-299，嘿嘿，我脑袋瓜轻轻一动，就有方法了。我先把299看作300来减，因为多减了1，所以只要结果中加上1，就是用483-300+1=184，这样就好算多了。不过呢，我可警告你一句：计算减法最好别动被减数的主意，要不可就麻烦咯!
现在，我越来越喜欢数学了，因为它让我学会迅速的计算结果，数学真的是让我回味无穷!
数学节作文300字篇6
今天数学课上，黄老师让我们做了一道思维题，我一看到题目，就马上开始埋头写了起来，我心想：这次一定要做对，如果做对了，我就有机会去学校的籀园杯参赛了。我是多么的渴望去参加的，只要我努力……
我想啊想啊，分割性不行？我试了试，不行。添加辅助线行不行？可我在怎么添加，就是行不通。就当我万念俱灰的时候，心中又燃起了一线希望，可试试，还是不行。
“时间到！”黄老师说了一声，黄老师请了徐可笛上来讲解，她在那个图形上画了一个三角形，后来，听了她的讲解，我终于明白了，原来，中点在于那个画上去的三角形！我原先的想法全错了。我在心里对自己说：“怎么这么简单的都没想到？”可是后来，我又很快的说服了自己。
从这次做题中，我虽然没有做出来，但我对自己说：“相信自己，没错的！这次做错了，还有下次，总有一次能行的.！”
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