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6年级语文作文6篇

作文写的通顺,是好作文最基本的标志之一,只有内容丰富的作文才能吸引老师的注意力,下面是好学范文网小编为您分享的6年级语文作文6篇,感谢您的参阅。

6年级语文作文6篇

6年级语文作文篇1

有这样一种声音,伴我成长。是这种声音,在我伤心时,让我感到开心和快乐;是这种声音,在我生病时,让我感受到温暖和亲情;是这种声音,在我失败时,给我带来鼓励和安慰;是这种声音,在我成功时,告诉我“骄傲使人落后”。

小时候,爸爸一直陪在自己身边,就像是自己的朋友,无话不说。他经常说;世上没有办不到的事情,只要努力坚持你一定能办到。这句话在我心里深深印下。记得小时,有一次自己发了很大的火,把自己关在一个屋子里,像变了一个人似得,爸爸不知我怎莫了,敲了半天门,我不开,其实那时我也很心疼自己的爸爸,希望他别管自己。谁知爸爸竟然不停的问我怎摸了,我只好打开门告诉爸爸,他们在学都说我,我心里很不好受。爸爸又告诉我,走自己的路让别人去说吧!我记住了,在以后的路上,我不管遇上什莫困难都会勇敢去面对。

随着年龄的增长我渐渐离开了爸爸,很少回家,爸爸的白发也增长了很多,每当看到爸爸我的心里有说不出的痛,每当回家都想和爸爸回到小时那样,在一起玩,一起说话,可现在和以前不一样了,回家我就是学习,而您却是每天每夜的干活,那次无意看到您手上的那些伤口,我禁不住大哭,而又不想让您看出。而您每天都会说要坚强,即使我不再您都会每天在嘴边说上几遍。您跟我说的所有话,在我心里已挥之不去。

希望时光慢些吧,不要再让您变老了,我愿用我一切,换你岁月长流。我爱您爸爸

6年级语文作文篇2

“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”是一句人人皆知的诗句。猜到了吧,今天,我向大家献上一篇关于莲花的文章。

大家都知道,莲花有许多雅称:荷花、芙蕖、水芝、水芙蓉、菡萏、六月春……它的颜色各异:有白,有红,有蓝,有紫……他的形态各不相同:一些含苞欲放,像是一滴从天而降的水珠;一些微微张开了嘴巴,似乎正在喝着甘甜的露珠;一些半张着嘴,就像在向母亲要东西吃;有的张大了嘴巴,像是将要有美味佳肴送到嘴里;有的嘴巴都鼓得撑破了,就像张开双翅的雄鹰……密密麻麻一大片荷花挤在一起,就像一大幅花花绿绿的油墨画,层层叠叠“看不透”。

听完了荷花形状的介绍,下面就是关于荷花构造的简介了。

荷花的最下层是地下茎,也就是我们所熟悉的藕,生长在淤泥中,形状是椭圆形的,内部有许多洞,是通气用的。外部带有许多不定根与侧芽;往上一层是茎,茎上有许多细小的运水“毛”,“毛”上附有黏液形纤维素,具有十分好的弹性;在往上一层就是荷叶,十分宽大;上面第三层是花萼,作用是把花瓣托住,不让他散架;最上面一层的下面一层是花蕊,以黄色为主,又细又长,十分密集;最高楼上住着花瓣,它形态各异,颜色不同,十分艳丽。

我爱荷花,我更爱荷花这种“中通茎直,不蔓不支”的精神。

6年级语文作文篇3

我有一件最珍贵的礼物,那是一张精致的书签。每当看到这张书签,我就会想起爸爸对我的教诲。

记得这一张书签是爸爸在我读一年级的时候给我的。那一年大考,我的成绩十分差。爸爸妈妈看到十分伤心,十分生气。在过年的那一天,爸爸把我叫到了他的面前,语重心长地对我说:“儿子,你仔细想过没有这一次考试为什么考得那么差?”“想过。”我轻声回答。

“那你说说是什么原因呢?”爸爸又说。

“我在大考前没有认真复习。”我说。

“还有吗?”爸爸继续问。

“在大考前我只顾看电视,上课也不认真。”这时,我已经快要哭了,泪水一直在我的眼眶里面打转。

“还有什么原因呢?”爸爸仍旧这样问我。我又想了一会儿,觉得没有别的原因了,便回答说:“没有了!”

“你再仔细想一想。”

我低下了头沉思了一会儿,然后抬起头说:“没有了!”

“不,你还有!那就是你太骄傲了!”爸爸说话的声音并不大,但是对我来说却像打雷那样响。那时我哭了。

“你觉得这样好吗?”“不好!”我斩钉截铁地回答。“那好,你在这里等我一下,我去拿一样东西来给你!”

爸爸走出房间后很快就走了回来。他手里多了一张书签。他把那张书签给了我。我看到书签上面写着一句话,那就是“虚心使人进步,骄傲使人落后。”

我顿时明白了爸爸的用意,是想让我不再骄傲自满,而是要谦虚谨慎。后来,我就按照爸爸对我的期望去做,所以每一次考试都取得了较好的成绩。

这张书签就是我最珍贵的礼物。

6年级语文作文篇4

其实,我们每个人都有很多心里话要说。可是,苦于一直没有机会告诉别人,但是,今天机会终于来了。

我真想自己快快长大,因为,长大了就不用做作业了。

我认为爸爸、妈妈最幸福,因为他们不用读书,写作业。可是有一次,我看见爸爸、妈妈在干活的时候,累得满头大汗,这时候我知道爸爸、妈妈不是最幸福的,而是最辛苦的。这时,我想既然爸爸、妈妈不是最幸福的,那奶奶一定是最幸福的,可是有一天,我看见一位老奶奶被摔在地上爬不起来,没有人去扶她,真是太可怜了。这时,我才知道谁都没有我们这个时代的小孩子幸福。这下我总算弄明白了:要想得到幸福,并不是记有钱是最幸福的,幸福是靠劳动得来的。难道我真的不想做作业吗?那是以前,但现在我不怕做作业了,我要用优异的成绩去回报父母,让他们的脸上永远洋溢着灿烂的笑容。

“谁言寸草心,报得三春晖。”我知道我报答不了爸爸、妈妈对我的关爱。是啊!我是春天里的小草,爸爸是春天的阳光,小草怎么能报答得了春光呢?我是一棵柔弱的小草,妈妈是温暖的大地,一年四季把我抱在怀抱里。即便是在寒冷的冬天,爸爸、妈妈依然用他们那颗温暖的心融化了我身上的冰雪。

啊!爸爸、妈妈,是你们给了我快乐的童年,是你们让我懂得了温暖的含义。你们真伟大!

6年级语文作文篇5

别人都有别人的拿手好戏,有人会跳舞、有人会拉小提琴……我的拿手好戏是——滑冰。这让我想起了刚学滑冰时的经历。

“去溜冰啰”在我的一再央求下,爸爸同意带我去滑冰啦!我兴奋地叫着、跳着。到了溜冰馆,我急切地跳下车,跑到了溜冰馆的出入口,一阵寒气袭来。啊,原来这里真有真冰呀,爸爸一刷卡闸门打开,我便跳了进去,迫不及待地叫爸爸快给我租溜冰鞋。穿上溜冰鞋一进冰场,我就给大家来了个“见面礼”,摔了个四脚朝天,好不容易来到一个“人烟稀少”的冰场角落,我左脚一抬,身子一晃,又摔在了冰上,哎哟我的__呀,在这里我真像一个不会走路的孩子,趟在冰面上,等着别人扶我起来。还好这时爸爸过来了,我就好像遇到了救星,把我扶了起来。并教我滑冰的动作要领:“两只脚先往外撇,重心要降底、稳住,再右脚一蹬、左脚往里一收,就能滑起来了。”我看着爸爸和其他小朋友在冰场上自由自在地滑着,我既羡慕又有点儿不服气。

我鼓起勇气,心里默念着爸爸教的要领:两脚分开稳住重心,右脚用力一蹬,接着我左脚一收,我成功地迈出了第一步。右脚蹬、左脚收;左脚蹬、右脚收┄┄周而复始这个动作,手也自然摆动了起来。爸爸夸我说:“不错,有点样子啦,继续努力。”我高兴地笑了笑,这一笑麻烦大了,失去重心后又摔了个四脚朝天。就这样,我不知摔了多少跤、__也不知受了多少罪,但高兴的是我终于学会了滑冰。

时间过得很快,一晃就到了溜冰馆闭门谢客的时间,我依依不舍地离开溜冰馆,在车上我就跟爸爸说:“我还要来”。回到家,虽然全身都很酸痛,特别是我的__哪真是个痛呀,但我心里仍然美滋滋的,因为我又学会了一样本领。

6年级语文作文篇6

在我的脑海中,有一座美丽的小岛——童年。上面结了许多又大又甜的果子,我小心翼翼地摘下一个与大家一起分享。

一天中午,天气特别热,我闲着什么事也没做,无聊极了!突然,我心里闪出一个念头:让老母鸡从天楼上“飞”下来。

说干就干。我使出了吃奶的力气才把几只老母鸡一一抱到天楼上,便开始了行动。我抱着一只老母鸡小心翼翼地走到天楼的边缘,只见老母鸡浑身发抖,“咯咯咯咯”叫个不停。我安慰到:老母鸡,别害怕,马上就可以尝到“飞行”的滋味了。说完我便把手中的老母鸡抛向空中。老母鸡腾空而起,拼命地扇动着自己的翅膀,不时还发出“咯咯嗒,咯咯嗒……”的叫声。只不过四、五秒的时间,母鸡刚才那上升的身子却又迅疾直往下掉,“啪”的一声重响,可怜的老母鸡已结结实实栽倒在地面上了。

我不甘心,接着又做了几次相同的实验,有的还真能勉强飞腾几下,这才稳稳地落地站住脚。乐得我屁颠屁颠地拍手叫嚷“母鸡飞起来啰,母鸡飞起来啰!”就这样,直到老母鸡们都尝试过“飞行”的滋味我才罢手。

这时妈妈走了过来,我便得意洋洋地把自己的聪明行为告诉了妈妈。妈妈一听,笑得合不拢嘴,她告诉我鸡和鸟都有翅膀,但它们却有着本质的不同。

我的童年真是一棵五彩缤纷的小树啊!

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