我们在读书期间一定接触过不少作文的写作吧，通过写作文是可以锻炼人的思维，下面是好学范文网小编为您分享的去科技馆游玩的作文5篇，感谢您的参阅。
去科技馆游玩的作文篇1
今天,天气晴朗,太阳在空中照耀着大地,学校组织五年级去游玩。
一开始,我们坐着车来到少年儿童活动中心,我们的第一个活动是做饼干。老师给我们安排了座位后,教我们做饼干的.步骤。第一步,把面团放在油纸上向四方用手搓。第二步,翻面,再做一遍第一步。第三步,面差不多有两毫米时,就用模具的单刀面使劲向下压,然后拿去模具外面一圈其它的面皮,再拿去模具,就做好了一个饼干,而余下的还可以再做几个,索引还用上面几个步骤做。听了之后,我们都很激动,因为我们迫不及待地想试一试了!然后,老师给了我们油纸和面团,分了之后,就开始真正动手的时候。我先用手心向四方搓,结果太黏了,一下就粘在了手上,废了很大的力量,我才把面团从手上去下来。过了一会儿,有一位老师来给我们加面粉,这才不粘手。我使劲地向四方搓,但还是很厚,我就把面团拿起来给拉成面片了。最后,我拿来了模具,按上去,把边上的多余面片去掉,就做成了一个,之后,我还做了一个,共做了2个。不到10分钟,香喷喷的饼干就出炉了,三下五除二,就解决了。吃着自己做的饼干,香在嘴里,甜在心里。午休后,我们乘车来到下一站:郑州科技馆。
步入科技馆,我们先看了一楼和三楼,然后,走进二楼。二楼展出我们身边无处不在的能量,比如水、电、气压、动力等。我最喜爱的是:一个大铅球,很多人合作一起使大铅球前进,循环一个圈又一个圈。我守的机关是一个类似电梯一样的橡胶带,到我时,我不停地旋转操纵杆,有一会儿,球就到了下一个关卡,我也完成了任务。
我喜欢学校的活动,我更爱为我们辛勤组织活动的学校。
去科技馆游玩的作文篇2
今天下午，我们学校组织了一场特殊的活动——参观” 宁波科技馆”
我和同学们一起乘车到了科技馆，钟老师宣布自由活动开始，同学们早迫不及待像离弦地奔向各自选中的项目。我和钟老师进了镜相迷宫。
“妈呀！里面全是镜子，该走那条路？”我正疑惑着……砰“啊哎”，原来我聪明的脑袋狠狠撞在一面镜子上，“真惨……哎呦！”我的脑袋又重重撞在另一面镜子。定下神来，一想，必须得集中注意力。我小心翼翼地摸着镜子走着，生怕脑袋再次撞到镜子上。慢慢的，我发现沿着地上的蓝条子走就能走出迷宫。走出迷宫后，我突然发现迷宫旁边的屏幕上能看到钟老师正在迷宫中转来转去，我下意识的冲进了迷宫，大喊：“钟老师，钟老师！”但是没有人回答。我在里面东窜西窜，从入口找到出口，从出口找到入口，还是一无所获。正当我垂头丧气地走出迷宫时，突然发现，钟老师就站在迷宫出口。“钟……钟老师……”我上气不接下气，“我我……我找你找得好苦呀！”钟老师愣了一下，然后就开怀大笑，站在老师身边的同学也笑得前仰后合，而我却是丈二的和尚——摸不着头脑。后来，钟老师告诉我，是辛昊哲进去“解救”了她。
我们还去了宇“宇宙”、“海洋”……
这次去科探中心让我们在快乐的游戏中学到了许多科普知识，可惜时间不够宽裕，我们还意犹未尽。下次我要和爸爸妈妈一起去，让他们也去体验一下。
去科技馆游玩的作文篇3
这次放假，爸爸、妈妈带我去科技馆玩，我可开心了，于是，我们坐了126公交车过江到了科技馆。
在离科技馆500多米远的距离，我们就看到了科技馆的高楼，和外面的水车，高楼是三棱柱和球体的，可漂亮了。
在不知不觉中，我们走到了科技馆门口，一进大门，就看见一个由三个圆环交织成的表示时间和方向的日晷。
到了里面以后，往里走，我们进入一个屋里，那里面都是用废铁组成的，经过投影变成了各种各样的图形，如：自行车，飞机等。
出来后在展板的右面是磁悬浮列车，看了说明我才知道它没有轮，是靠不同极性的互相吸引或排斥把车托离地面行进的，每小时可以行驶550千米，是未来重要的交通工具。
我还看到了骑自行车吹球的游戏，真想上去过过瘾，于是我开始排队，终于排到我了，我上去试了一下，糟糕糟糕真糟糕，我的个子不够高，嗨！只好去玩别的了。
就在这个时候，我和爸爸走到了法拉第笼旁边，这才是最吸引我的，它是一个金属笼子，当笼子外面带5万伏高压电时，笼子里的人却安然无恙，原来是笼子起了屏障作用，使笼子里面的电场为零，即使把手贴在笼子的内壁上也不会触电。
时间过的太快了，我还没来得及参观第三层就闭馆了， 这次参观让我大开眼界，激发了我热爱科学的深厚兴趣。
家长评语：
对事物的描写的比较准确。科学的力量，是我们生活中不或缺的一种力量，希望在今后的生活中，我们能更多借助这种力量，让我们人类的生活更加灿烂！
去科技馆游玩的作文篇4
今天我们雏鹰假日小队开始活动了，我们这次去的是在雨花台那边的科技馆。
参加活动的本来计划六个人，可是两个人有事没来。虽然有些扫兴，但我们还是很快乐的。走进科技馆，我发现科技馆有四层，跟我们学校的构造差不多，中间是空的，。哪里有好玩的有4d影院，那里讲述着在地震来临时我们应该怎样避险。
在科技馆里，有一个“水龙头”引起我们的注意。这个“水龙头”没有水管，没有水源，但还能流出水来！真是神了！我们看了旁边的说明才知道，这其实是一个假象，从水龙头里流出来的不是水，而是接上了一个透明的管子，形成了“水”。这个“水龙头”让我们知道了“眼见不一定为实”的道理。这个事情让我们知道从小就应该节约用水。
我后来到了1楼看见了一列地铁，我就进去看了看牌子，原来是关于在灾难来临时
我们应该怎样去避险，该怎样去逃跑。
二楼有一个探索与发现展厅，里面有一个在可以在空中骑的自行车，我上去骑了一下，感觉很平稳，一点事都没有，本来自行车在空中骑是非掉下来不可的，可是这个自行车却没有掉下来，这是为什么呢？我看了一会，才明白。原来，自行车下面吊着一个椅子，骑的时候有人坐在下面，由于下面有很重的东西，所以自行车从不会掉下来。
到了最后我们说：从古代到现代，人们发明了许多东西。真了不起！xx年后，1xx年后还会有什么新发明，新发现呢？这时，我发现了“时光隧道”，大家随我去看看未来世界吧！同学们，只要我们为科技不断的创新，我们国家的科技就会越来越发达。
去科技馆游玩的作文篇5
放春假了,妈妈要带我去上海科技馆了。今天一早我们就坐上了开往上海的d字头火车，经过一个半小时的旅程我们到了上海火车站，上海的交通可真方便呀，不用出火车站直接就可以换乘地铁了，不一会儿我们就到了目的地上海科技馆。
上海科技馆远远望去好像一个巨大的玻璃圆球。走进这个大圆球，噢，里面可真大呀！在一楼的展厅我们看到了一个栩栩如生的动物世界，那里陈列着各种动物标本，有来自亚洲草原的大象、狮子、狼、土狗、野牛、羚羊、兔子，有来自北极的北极熊、企鹅等极地动物，还有在天空飞翔的鸟类......。快看，不远处还有一群狼正在捕杀一头跳羚羊，这一切都是那么的逼真，让人感觉仿佛置身在亚洲大草原。
不知不觉我们走到了二楼展厅，那里是机器人的世界，它们可能干了。会修车的，会跳舞的，还有会和人下棋呢，还有能听懂我们说话的。我还指挥机器人帮我挑选了一个黑色的手提包，太神奇了！我还在电脑前自己组装了一个会救火的机器人，我是不是很棒呀？我还从现代信息展区了解了网络信息是如何传递的，现代信息可真发达呀！
你参加过食物在人体里的旅行吗？我就和草莓还有梨一起去了人类的肚子里，参加了食物的消化之旅。我和草莓还有梨被人从嘴巴里送了进去，先来到了胃里，经过胃的蠕动消化，再来到了十二指肠和小肠，在那里食物中所有的营养都被人体吸收了，最后再经过大肠，我们被当作废物排出体外。一趟有趣的食物之旅结束了。
快乐、有趣的一天飞快的过去的了。在这一天里我去了遥远亚洲大草原知道动物之间的食物链，还学会了用电脑组装机器人，还了解了食物在人体里消化过程，我还真学到了不少知识。这里有好多课本上没有的知识，如果有机会你也可以去看看，一定会很有趣的。
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