作文写的好也能提升我们的语言沟通能力，在写作文的时候，有利于培养小伙伴们的创作能力，以下是好学范文网小编精心为您推荐的描写狗的四年级咦作文7篇，供大家参考。
描写狗的四年级咦作文篇1
秋天，没有春天的万紫千红，没有夏天的葱翠茂盛，没有冬天的雪花纷飞，但秋天似一幅绚丽多彩的画卷，让你怎么看也看不够。
秋天的天空，湛蓝湛蓝的，好似清澈见底的河，又似一望无边的蓝宝石。在蓝天的边际，几朵美丽的彩云在兄弟姐妹面前炫耀着自己那婀娜的身姿。大雁似乎听到了远方亲人的呼唤，急急忙忙地往南飞。它们一会儿排成“人”字形，一会儿排成“一”字形。它们“嘎嘎”地叫着，好像在说：“朋友们，再见了，祝你们平安过冬!”
一阵凉爽的秋风吹过，金黄色的稻子随风起舞，形成一片金色的海洋，一浪推着一浪，非常壮观。稻田的东边是一片金黄的大豆，大豆摇动着豆荚，发出了“哗啦啦”的笑声。棉花雪白雪白的，像一朵朵美丽的云，一只只可爱的兔子，一群群自由的白鸽。高梁扬起黑红黑红的脸庞，像是在乐呵呵地演唱。高梁穗子长得蓬蓬松松的，好像一把把燃烧的火炬。
大路边，银杏树的叶子黄澄澄的。一阵秋风吹过，银杏叶离开了养育自己的大树妈妈，如同天女散花般的落了下来，不知何时就会向你铺天盖地涌来。又一阵风吹过，银杏叶们飞得更欢快了，如飞天般轻盈多姿。不时的，有几片淘气的黄叶飞进你的衣裳，带来一丝凉意。小河边，几行垂柳已被秋姑娘染了金发，在风中轻轻摇曳。一棵棵松树，褐色的树干，足有碗口粗，笔直笔直的。满树的松针绿得可爱，活像一把张开的绿绒大伞。梧桐树的叶子经不起秋雨的吹打，纷纷扬扬地飘落下来，像金蝶在翩翩起舞。桔子黄了，小灯笼似的挂满枝头，压得树枝都弯下了腰。
秋风阵阵，小草跳起了欢快的舞蹈，有时舒展双臂，有时弯腰触地，有时左右摇摆，真像亭亭玉立的少女在尽情地舞动。竞相开放的野菊花一簇簇，一丛丛，白的似雪，黄的赛金，紫的如霞，如繁星点点。
秋天，是一个奇妙的季节，处处透露着童话般的美丽气息，处处洋溢着丰收时的喜悦心情，处处飘荡着人们的欢声笑语。我爱你，秋天!
描写狗的四年级咦作文篇2
春、夏、秋、冬，像四位神奇的演员，在自然的大舞台上表演着各自的绝招。
瞧，春天那翠绿的大幕拉开了。春姑娘穿着五彩的霓裳，轻盈的`走上了舞台，她把长袖一挥，大地上的草丛树木都染上了绿色。春姑娘又从身后拿出一只漂亮的花篮，用纤巧的收从里面拿出一束束五彩缤纷的鲜花，向台下撒去。鲜花飞向绿色的大地;飞向绿色的树木。她笑着、轻轻地退下台去。
台上翠绿的大幕，慢慢变成了深绿，然后缓缓地拉开了大幕。啊，夏天出场了!夏似一位生机勃勃的少年，健步的走上台来。夏的眼睛灼灼发亮，环视着台下的大地，大地上顿时出现一片火热的阳光。大树张开无数的翅膀，遮住夏天火热的目光，洒下一片绿阴。
深绿的幕布马上就变成了金黄色，这预示着美丽的秋天将要出场了。美丽的秋天，身着金黄色的衣衫，出现在舞台的中央。秋天用细细的手一指，大地马上就变得金黄一片。沉甸甸的果实飞向大地，坠满金黄的枝头，好一派硕果累累的金秋景色!
冬天来啦!冬像一位爱干净的小女孩，浑身雪白，连幕布也从金黄变得雪白了。她用胖胖的小手指挥着雪花向大地飞舞，去清除每个角落的污点。
就在春、夏、秋、冬四位神奇的演员表演着各自绝招的同时，时间老人的步伐也飞快的迈动着。
赏析：这是一篇写景为主的记叙文。作者紧紧抓住景物特点，为我们依次描绘了春夏秋冬四幅美景图画，画面生动而传神。景物描写过程中，作者巧用拟人修辞，将春夏秋冬四季分别比作四位在舞台上尽情表演的演员，神态毕现，形象逼真。
描写狗的四年级咦作文篇3
今天，是元旦节。同学们都早早得来到了学校。一进教室，就可以看到欢庆元旦四个大字坐落在黑板的正中央。教室里的桌子摆成了u字形，桌子上放满了好吃的好喝的，还放了几多含苞待放的玫瑰花，使我们的教室更美丽更加有气氛了。
现在联欢会正式开始了！主持人讲到。
有弹吉他的，有拉大提琴和拉小提琴的，有说相声的，以打快板的，有唱歌的，真是应有尽有。但令我印象最深刻的还是弹琵琶着项节目。下面，由彭月欣为大家演奏琵琶。彭月欣迈着步子走到了教室中间，并坐了下来静静的弹，当她弹到令一首曲子时，哪声音好像百鸟争鸣，哪曲子真是清脆动听。她弹的时候仿佛融入到了里面。她的曲子弹的既流畅又优美，我的身心都陶醉其中了。不一会，彭月欣的演奏完毕了。啊！听这一首歌，我的脑海中的烦事、愁事，都抛到九霄云外了，听着一首曲子，我仿佛获得了无数精神上的`粮食，真是百听不厌。我们班梅表演完一个节目，台下的小观众，都回响起一阵热烈的掌声。轮到我上场了，彭驿航竟然把我的名字念成赵鑫，下面的同学说："错了，是赵甲，不是赵鑫"，彭驿航不好意思说："念错了，下面是赵甲为我们表演魔术"。我上场了，但是我的心怦怦直跳，心里想："千万不要演砸了"。没有想到竟然一次成功，同学们看的目瞪口呆，之后大家都跃跃欲试都想试一试，可惜都演砸了。
节目快接近尾声了，我们女生一齐演唱了一首隐形的翅膀，博得众人的热烈的掌声。随后，男生又助兴，为我们演唱了好几首歌。可以说，他们把嗓子都喊哑了。我们即兴表演，连老师都克制不住参加进来了。一会儿，郭校长进来，我们敬过礼后接着唱，郭校长在旁边津津有味得听着，丝毫没有厌倦。我们高兴极了！
最后是拜年，龙廷微大大方走上讲台，对陈老师行个队礼，说：祝陈教师新年快乐！他又对同学们拱拱手，弯弯腰拜拜年。
不知不觉2个小时过去了，联欢会也结束了！
元旦结束之后，我们还是意犹未尽。虽然我们装饰得不行，但我们那种活泼的歌声，同学的友谊，是别的班不能相比的！
描写狗的四年级咦作文篇4
我们的学校坐落于繁华宽阔的城北沙土街旁。
走近校门，就看到大门正上方的几个金光闪闪的大字——新余市第八中学。在阳光下，大门两旁的树木显得格外精神，它们一棵棵昂首挺胸，就像草原的哨兵一样威武。
穿过学校的自动伸缩门，就看到一个名为“知识殿堂”的巨大雕塑。黑色的大理石基座上，摞着三本红色的.大书，巨大的银色钥匙撑起一颗金光闪闪的球体。银色钥匙旁，环绕着同样是银色的天梯，天梯呈“s”上升状，有三只银色的鸟儿展翅飞向金色的球体。这个艺术雕塑，象征着同学们发奋学习，打开知识的大门，朝着美好的理想飞翔。
再往里走就到了操场，也是我们学校最美的地方。操场四周铺着红色的塑胶跑道，中间是两个篮球场和一个网球场。下课时，同学们在操场上开心地玩耍，快乐地游戏，操场上常年洋溢着同学们欢乐的笑声。继续向前走就是我最喜欢的升旗台了。升旗台上不锈钢的旗杆高高地矗立着，每到星期一升国旗的时候，五星红旗就会在庄严的国歌声中冉冉升起。，
操场两边是教学楼，我们小学的教学楼在南面，涂着粉红的油漆，深蓝色的玻璃墙在阳光下，闪闪发光，就像一颗巨大的宝石。
我们的校园虽然不大，但是整洁美丽。我爱我们的校园，它是我们学习的乐园。
描写狗的四年级咦作文篇5
又是一个中秋之夜，又是一个团圆之时。
我又一次去祭拜爷爷奶奶，虽然这天阳光明媚，但我怎么也高兴不起来。走在路上，我的心情十分沉重，仿佛一块大石头压在胸口，心中难受极了，来到爷爷奶奶合葬的地方，我将两束鲜艳的花插上，又用几张纸钱压上，再将几沓纸钱散开，用火点，为爷爷奶奶送纸钱，不一会儿，祭奠仪式完成了。
我们来到家中，用小餐篮装上月饼、各种水果和餐布就向姥姥家进发了，经过了多半个小时的颠簸，终于到达了目的地，又经过几个小时的等待，太阳终于慢悠悠的沉下了西山，我和大家来到了后山的山顶上，我和妈妈把餐布摆好，将月饼和水果一一拿出，我望了_饼，品种可真多：枣泥的、提浆的、五仁的、红豆沙的、绿豆沙的、黑芝麻的，我随手拿起一个月饼，还没看清名字就咬了一大口，姥姥家有东梁的原因吧，月亮迟迟不出山，等到我吃完一个月饼后，她才悠哉悠哉地走上了夜空的主位。
那皎洁的明月，周围有着层层清云，如烟似雾，弥蒙在月光下。宁静的夜晚月朗风清，总会给我一种清逸娴静的感觉。明亮清澈如柔水般的月色，清幽明静。月色柔和而透明，轻盈而飘逸。
苏轼曾高声吟唱过：“明月几时有，把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒，起舞弄清影，何似在人间。转朱阁，低绮户，照无眠，不应有恨，何事长向别时圆。人有悲欢离合，月有阴晴圆，此事古难全，但愿人长久，千里共婵娟。”
又是一个中秋之夜，又是一个团圆之时，我们共同庆祝。
描写狗的四年级咦作文篇6
随着一阵阵带着凉意的微风吹来，一片片黄叶从树上不舍地飘然落下，啊!秋天到了。
一个星期天的早晨，爸爸妈妈带我到襄阳的名山——岘山去玩。一路卜爸爸开着车，我和妈妈悠闲地坐在车内，不时透过车窗向外张望。我们一边欣赏路边的美景，一边憧憬着此刻的岘山是什么样子。我不时将头探出车窗外，尽情享受着秋天带给我们的快乐。虽然秋风略带一丝丝凉意，可吹在脸上的`感觉是那样的舒服。
来到岘山，我立即被眼前的美景所吸引：漫山遍野的枫叶五彩缤纷，是那样的耀眼，是那样的美丽。柿子树上挂满了一个个红灯笼，山楂树上一颗颗深红的珍珠好像正在等着人们去采摘呢!山枣像金钟一样倒挂在树梢，红的像火，黄的像金，真是惹人喜爱，我真想摘一个尝尝它的味道。昕，这不是小鸟在歌唱吗?我循声找去，啊，找到了，只见在一棵粗壮的老杨树上，许多小鸟正在兴高采烈地歌唱着，仿佛在开一场联欢会呢!我连忙和它们打招呼，它们好像也特别欢迎我的到来，在树上唱得更欢了。
放眼望去，远处的高山似乎与天边相接，犹如一幅天然的水墨画呈现在我们眼前，令人赞叹不已。我蹦蹦跳跳地在铺满黄叶的山路上奔跑着，那种快乐的心情难以用语言来表达。一直玩到夕阳西下，我们才恋恋不舍地离开。
秋天真美呀!秋天的岘山更美!
描写狗的四年级咦作文篇7
5月2日,天气很晴朗。妈妈送给我一件很特别的礼物。
早晨，妈妈给我买了一件白色t恤衫，我看了看，呀，真漂亮!我对这份礼物十分的满意!上面画着一只小兔子正在画画，太可爱啦。美中不足的是：它没有颜色。我看了嘟着嘴巴说：“我不喜欢，你把它退回去!”只听妈妈笑眯眯地说：“别急，你再看看。”我掂了掂这件t恤衫，咦!怎么还挺有分量的?我把它翻过来，原来它的反面还有一盒6色的水彩笔，再仔细一看，盒子上还写着五个字“涂布水彩笔”，我顿时明白了这件衣服是让你专门配备的水彩笔上色，真新鲜。
我想：现在的衣服真新奇，我可以随心所欲地涂喽。我又仔细想了想：这么好看的衣服万一涂错了，那可就不漂亮了。我先把小兔子涂上黄色，画架涂上紫色，嗯，花涂什么颜色呢?涂粉红色吧。我刷刷往上涂，不一会儿，我就涂好了。我看着我的“杰作”，仿佛在看一份稀罕的宝物似的，笑眯眯的，好不高兴。
妈妈看着它，笑着说：“涂得不错。“真好看，真不愧是学美术的，就是不一样。”爸爸夸了一句。我听了，美滋滋的，心里像灌了蜜似的。
我望着我的“得意之作”，想：原来劳动后的果实，是那样甜，那样美。
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