在写作文时，同学们需要使用不少精彩的词汇和段落，作文是我们学生时代都会接触到的文本，以下是好学范文网小编精心为您推荐的四年级描写春天的作文6篇，供大家参考。
四年级描写春天的作文篇1
春天在哪里?青青的小草，鲜艳的花朵，还有小巧玲珑的燕子在柳树下歌唱……春天，当然是在那河边的柳树下。
踏着轻快的步伐，我奔向绿茵茵的小河边。
河两岸，嫩绿的小草，已然从肥沃的泥土里，懒懒地探出了尖尖的瓜子头，顽皮地扮着鬼脸。在阳光的照耀下，河水不得不解了冻，静静地流动着，有几片树叶在上面打着转儿，勾勒出一个美丽的弧线。哇，春天真的来临了!
在和煦的春风中，柳树姑娘笑眯眯地舞动着它那细细的长辫子，点点嫩芽绽放在柳条上，煞是好看。一切都是轻悄悄地，不知道是杨柳风，还是柳条儿，就这么不经意间，拂醒了红花，挠痒了绿草，大家伙，欣欣然睁开了眼睛，四处张望。呀，多么明亮的世界，多么美好的春光!一只伶俐的小燕子也禁不住“倏”地一声，横掠过河面，转眼飞到柳树枝头上，稳稳立在枝上荡秋千，随而歌声漫天，似乎在向同伴发出了邀约。伴着河水轻快的流水声，柳树丛里的燕子唱得更加欢乐，更加起劲了，那歌声悦耳、和谐，让人心旷神怡。
也许是听着心痒痒了，一只又一只的小燕子，舒展双翅，穿梭于柳树间。有几只还不时在柳枝上欢唱着，跳跃着，一时热闹非凡。一只淘气的小燕子敏捷地从树丛间轻轻飞过，偶尔沾了一下柳条，不想，却带出了满天的飞絮。我的眼睛不禁迷离了，仿佛置身于仙境一般。
只要你稍微留意，会发现柳树下还藏着另一群可爱的鸟儿呢。它们或许正在谈情说爱，悄悄话不绝于耳;抑或在开着重要性的会议，叽叽喳喳地，你一言，我一语，正在激烈地讨论着……这情景实在令人倍生好奇。我刚想走过去听听它们在说着什么，也许是脚步声却惊动了它们，它们扑闪着翅膀，“唧唧”几声，很快飞走了，转眼间无影无踪……
四年级描写春天的作文篇2
三月初，天气渐暖。
从立春到现在，已有一个月之余。可是，枝头上的花苞还未开放。
一般形容春天不都是“冰融化”、“大雁归”、“抽嫩芽”吗?这些我都看到了呀，可是春天为什么还没来呢?大家都说那是因为春的脚步总是轻轻的，也许正在向我们慢慢逼近呢!可是我觉得，这次春天没有来玩“捉迷藏”，而是因为春天还没有睡醒!
你有没有发现?本应温暖的春风里夹杂着冬的寒意;本应细腻的春雨里夹杂着冬的肆虐;本应湿润的空气里夹杂着冬的干燥……
春什么时候变得偷懒了?难道是在南方度假高兴地忘了回来?不是的，春睡着了，还没醒呢!
我之所以这么自信，是因为我看见春了：春躲在含苞待放的花骨朵里，风一吹，花蕊把春弄得痒痒极了，她不得不离开。春又躲进温暖舒适的鸟巢里，可天未亮，小鸟的鸣叫声就把春弄的睡意全无。春只好懒懒地趴在云朵中，赖在它身上不走，伴着冬风像“催眠曲”一样的呼啸声，沉沉睡去。
春天太累了!春总是很辛苦，她要唤醒冬眠的动物和熟睡的植物，还要帮农民伯伯催发春的种子……
清晨，小鸟清脆的叫声把春吵醒了。春睁开朦胧的双眼，而这恰巧被花草们看到了，急忙拥上去：“春姐姐，你最好啦，知道你为了解除河水的冰冻和花草的沉睡费了不少的力气，可你也要帮帮我们快速生长啊!不要睡啦，再睡种子就不能如期播撒了，大雁姐姐就飞不回来了。你快睡来吧……”他们央求道。
听了这番话，春再也睡不着了，她打起精神，轻轻掠过田野，经她施展法术后，树的枝头上长出了一颗颗娇嫩的花苞，小草也露出嫩绿色的芽……
春天醒了!
四年级描写春天的作文篇3
微风吹拂着校园，太阳软软的照耀着校园。清晨，我踏着轻盈的步伐，走进了校园。
那天，空气格外清新，整个校园春意怏然。阳春三月，学校周围的大树上叶子长出了新芽，他们正慈祥的看着每一个像花朵一样的孩子。我是第一个走进学校的，招招手对着两边的大树问好!小树也被春风唤醒了，它睁开朦胧的睡眼，贪婪地吸取着大地的甘露。嫩绿的小芽在微风中舒展着筋骨，努力向上伸展，好像把自己的生命力展现给人们看。
花坛里的花儿也不甘示弱，争先恐后地开放。他们白的像雪，红得似火，黄的赛金，一阵阵微风吹过，扑鼻的清香沁入我的心田，我情不自禁地感叹道：“真美啊，真香啊!”
这时，我看见不远处的草地上好像有什么东西。哦，原来是几只小鸟在草地上跳来跳去，小嘴叽叽喳喳的好像在说话，又好像在唱歌。我怕惊动了它们，就轻轻地走过去。一只小鸟飞走了，另一只小鸟也飞走了，可是不一会儿又飞回来了。原来它们去拎树枝筑巢，好像是快要有鸟宝宝了。我没有惊动到它们，又悄悄离开了草地。
这时，同学们陆陆续续来到学校，我也抓紧时间走进教室，翻开语文书，刚好看到了“一日之计在于晨，一年之计在于春”这句话。我想，我也应该在这美好的春天里，努力学习。
我爱春天，更爱校园的春天!
四年级描写春天的作文篇4
春天是一首歌，一首欢快、悦耳的歌。
清晨，我推开窗户，听着小鸟们的演唱会，“啾，啾，喳，喳……”这是鸟鸣汇成的交响曲，使我身心愉悦。城市的一切都是那么美好，川流不息的车辆、过往的行人、嬉戏的孩童……但是，我总觉得少点什么。在春的呼唤下，我已按捺不住雀跃的心情，决定去踏青，走进大自然，亲近春天。说走就走，我来到了清源山。
踏上清源山的路，我感受到了春天的美好。看着探出头来的小草，以及穿上新衣的花儿，这是一个春的世界，花红柳绿，草长莺飞，鸟语花香。
我们缓缓地向上走去，不经意间，我们一家人来到了天湖。只见天鹅在水中嬉戏，时而伸头沾沾水，时而展翅拍拍水，时而与同伴戏戏水。它们也感受到了春的气息，打算以这种方式来庆贺春日的到来，在它们嬉闹玩耍时，湖面微微泛起了涟漪……
在接下来的登山中，我看见了清源山著名的“虎乳泉”，因为形似虎乳而得名。只见上方的石壁上滴落下来的泉水，落到一个小池中，发出“叮咚”的响声，泉水落下来时，涟漪不断在水面上荡开，又不断地向旁边扩去，最后才消失。我蹲下身去，掬起一捧水，清爽极了。
就在快要到顶峰时，天公作美，淅淅沥沥地将柔和的春雨洒向大地。春雨是温柔的，我尽情地漫步在春雨中，享受春雨的轻抚与雨滴滴落传来的“滴答”声……
春的这首歌已奏响，不妨静下心来，细细聆听。嗨，你听到了吗?
四年级描写春天的作文篇5
春天来了，春天就像一个美丽欢乐的姑娘悄悄地来了。
春姑娘来到了，迎春花苏醒了，她铺上黄色的花朵地毯，迎接春姑娘。过不了多久，小草也醒了，原本枯萎的小草又变得绿油油的，真是“春风吹又生”啊！大树也开始长出嫩绿的幼芽，越来越郁郁葱葱。小鸟在树上欢快地唱着，好像在为春姑娘喝彩。桃树开出粉色的花朵，一浪一浪的好似粉红色的浪花，美丽极了！还有许许多多的花朵也开了，把春天装饰的五彩缤纷。已经沉睡了一个冬天的小河，似乎听见了小鸟的歌声，看见了五彩缤纷的花朵，也醒了过来，叮叮咚咚向大海奔去。
冬眠的动物也醒过来了。它们躺在太阳下，尽情地享受着太阳的温暖，春姑娘的抚摸。孩子们脱下保暖而又沉重的冬衣，在春风的爱抚下，快乐地玩耍、打闹。
春天，是一个五彩缤纷、桃红柳绿的季节。不管是植物、动物，还是人类，都特别喜欢春天，喜欢她的美丽温暖，更喜欢她带来的勃勃生机。
四年级描写春天的作文篇6
当那一朵朵娇嫩的鲜花绽放的日子，生命也由此怒放开来。生日可能对某些人来讲，那很迷芒;或者很熟悉。人的一生总要经历许多的磨难，来使我们变得更加坚强，生日，便成为了人的一生中新的一个休息站和起点。
生命是脆弱的，同时也是坚强的。“512”大地震能震得垮我们的楼房，但震不垮我们中国人的意志;能震得垮我们的山河，但震不垮我们中国人的爱心;能震得垮我们的书桌，但震不垮我们对书的喜爱。当我们救起大地震中幸免于难的同胞时，他们又度过了一个生日，获得了重生，从瓦砾里重新站了起来。
的确，每一个生命都是灿烂辉煌的，当我们度过一个又一个生日时，回忆那童年时的自己——是多么傻，多么天真啊!不禁有一点痛恨过生日，让自己失却了许多宝贵的东西，但也觉的过生日让我们更加冷静，镇定了，学会了珍惜大自然给予我们的一切，使我们慢慢地成长，懂的了人世间的真善美与假恶丑。
每当那一页页日历纸轻轻撕下，离自己的生日也越来越近，生日的气息便扩散开来。可我们想过自己父母的生日吗?我们记得父母的生日吗?没有，是因为我们只想过自己需要什么，而没有想到父母为了我们而付出的艰辛。就在今年为自己的父母过一个开心的生日晚会，给自己的父母献上一份你最好的礼物吧!这样，你们一家人都会很开心的。自己也因此心情会变得格外愉快，生活会变得更加有趣，亲情的滋味会十分甜蜜。
生日，她使我们的生活充满欢笑，给我们留下了美好的回忆，还不断给我们带来了新的惊喜。她，凝结了这每一刻的欢笑，让我们在新的起跑线上大步流星地向终点冲刺!
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