优秀的作文能够增强自己的观察力和感知能力，使我们对周围环境更加敏锐，写出卓越的作文可以让我们深刻反思自己的行为，下面是好学范文网小编为您分享的《累》作文六年级600字模板5篇，感谢您的参阅。
《累》作文六年级600字篇1
盼啊!盼啊，眼看春节就快到了，想到这儿，我不由得笑了起来，在春节前，人们个个喜气洋洋、精神饱满。逛街的人络绎不绝，有的在买年画，有的在买年货，有的坐着火箱围着火炉看电视，还有的人在打麻将等等，不一而足。
街上人山人海，各种各样的货物琳琅满目，人们恐怕想买什么都很难选择。
春节前，家家户户都灯火通明，都把房子打扮得别具一格，各有各的个性。他们把买来的年货放得满地都是。买来的年画怎么个贴法，那就各有自己的风格和喜好了。有的正着贴，有的倒着贴，还有的歪着贴，各有千秋。人们把买来的菜全部都弄好了，只等春节一到就可一饱口福了。家家备有鞭炮，人们穿上新衣服，准备迎新年、在春节前，人们一出门，如果遇上了好好朋友，口中总是不忘说一句“买年货啊。”
人们杀猪宰羊，忙碌地准备着春节大吃大喝一番。
春节到了，小朋友们便早早起床，来到父亲妈妈的房间开始了传统的拜年仪式。小朋友们对父母说着一些吉祥话儿，爸妈就拿出压岁钱，让小孩子们高高兴兴。大家都希望今年能够吉祥如意。
人们一直玩到深诳，跟里啃着美味的水果，手里燃放鞭炮烟花……大人小孩子忘怀的玩个痛快。
批语：作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。继续加油吧！
《累》作文六年级600字篇2
转眼已经到了2040年，能“呼风唤雨”的科技使人们的生活日新月异。智能手机已“进化”成为贴身智能管家，智能家电绿色环保无污染……那智能交通工具是怎么样的呢?是不排放尾气的电子汽车，还是高端的磁悬浮汽车?no!no!no!都不是，而是智能心愿变形车。
智能心愿变形车——一个能读懂驾驶者心愿，并随之变形的车。它可以随时根据你的心愿变成你当时需要的自行车、飞轮车、极速汽车、磁悬浮列车、光速飞机……
当你想悠闲地看风景时，它就会立刻变成自行车，它会载着你走过湖边、田野、沙漠、冰川、草原，让那些美景刻入你的脑海。
当你想去学校接孩子放学时，它就会变成飞轮车，它会载着你穿过拥挤的人群，让你第一时间接到孩子。
当你着急上班时，它就会变成极速汽车，它会精准规划你的路线，并以1000km/h的速度前行，确保你永远不迟到。
当你想和同伴结伴远行时，它会变成磁悬浮列车，让你和你的同伴一起在笑声和美景中享受路途的愉快。
当你想和异国的好朋友见面时，它会变成光速飞机，带着你穿越云海，第一时间见到好朋友，并和好朋友共同度过美好的相聚时光。
当你想和鱼儿们成为好朋友时，它会变成鱼形潜水艇，让你在鱼群中穿梭，与鱼儿一起跳舞、与美丽的珊瑚作伴、与凶恶的鲨鱼战斗。
当你想探究宇宙的奥秘时，它会变成火箭，带领你一一解开宇宙无穷无尽的奥秘。
当你想穿梭于未来和过去时，它会变成时光飞船，带着你再次回到过去，重温所有幸福的时刻;也可以带着你去到未来，让你提前领略科技对未来的改变。
这就是我想象中的2040年的交通工具——智能心愿变形车。我相信它一定会成为现实!
《累》作文六年级600字篇3
一天，妈妈给了我一本书，我看了看，是我一直想要的《哈利波特》系列丛书。我很想一把抓住书，可妈妈却一把夺走书，说：“等你作业本上连续七个满分再看！”
我一心急着要看书，每一天很快就完成作业。但连续几天都是9分。我非常不解：照理说，有书本做动力支撑，应该天天得10分才对！为何次次都是9分呢！妈妈显得很生气：“再这样，我不给你书了！”
第二天，我意外听说在校作业错了，再订正，仍能继续得满分！我欣喜若狂：“这样的话，只要再坚持一下就能看到书了！简直太棒了！当天我的作业批了，果真是满分！我走在路上，小鸟似乎在对我唱歌，祝贺我！雪松似乎也更绿了！天也更加蓝了！像一块无暇的蓝宝石，在蓝宝石上，太阳正对着我笑呢！
接下来几天，我一直都是满分。我有点骄傲了！飘飘然起来。可最后一天，我作业本竟没有批改。我心中十分紧张！若这回错了就要重新再来过，前功尽弃了！我心中又开始忐忑不安起来，像十五个吊桶打水—七上八下，“千万要对啊！”
数学课上，我作业本发下来了。可我不敢看：“老天保佑，让我满分吧！让我看书吧！”我小心翼翼翻开书，一个大大的九分映入我的眼帘：“完了，书看不成了！”我的心顿时凉了半截。可我又看到，页数错了。我又像劫后余生似的叹了口气，又提起心来：“要是昨天作业真是九分怎么办，千万不要有九分！”我一页一页翻过去，一个个红艳艳的大沟和十分一颗星令我愈来愈紧张，心则更是像一只兔子，跳来跳去。终于翻到了！一个满分冲进我眼中，我欣喜若狂，几乎要跳起来，却拼命忍住，却忍不住挂在嘴角的笑。
我盼着盼着，终于盼到了新书。
《累》作文六年级600字篇4
在我心中，有一个不可抹去的身影，就是你，李老师。有你，真好！
课堂上的你，是那样好。再难的题，你总能找到巧妙的方法，一点点引着我们走进知识的殿堂。记得一次，你正讲词语解释的窍门。你并非空谈，你总是有技巧有实战。你问“左顾右盼”的“顾”是什么意思。同学答得五花八门，踩不着点儿。你说：“试着把第一第三个字连起来读读。”我仔细一看，这“左顾右盼”的“左”和“右”不是反义词吗？好神奇啊！接着你独创的“一三二四”法就出现了。我们还有些疑惑，很显然“顾”是什么意思我们还不知道。您又开口了：“这‘一二’和‘三四’两个字意思要么相同、相近或相反。”我们恍然大悟。好像一道光把我们都点亮了，于是“桃红柳绿”“千方百计”“千奇百怪”……一系列的词从我们的口中蹦出来。课堂上这样争先恐后的时刻真多呀！因为你，我常常沉浸在学习的快乐中。有你，真好！
平日里，你也是那样的好。一次我考砸了，被你叫去办公室，我拿着卷子，低下了头，站在您跟前，不敢说话，已经做好了随时被训斥的准备。哪知你只是抬起头，问：“你哪里考得不好，分析一下。”我抬起头，忽然看到您那双充满着期盼的眼睛，仿佛给我这干枯的大地，带来了生机。我一个一个错误点分析给你听。你喝了一口茶，缓缓地说：“以后也要这样，不足的地方要去分析、加强，才会有进步。”对啊，人生不也像你说的那样吗？我心里的小宇宙一下子被唤醒了。
你，如同我人生路上的一盏灯，帮我驱除黑暗，帮我照亮前方的路……有你，真好！
《累》作文六年级600字篇5
每当我看见弟弟自行车后轮上的那块补丁，我就会想起了那次件令我感动的那一件事。
去年暑假一天，弟弟的自行车爆胎了。可是第二天弟弟还要骑着去上学，于是我推着车子去我家附近的修车摊。我找到了奶奶所说的修车摊。一辆破旧的，红色的小面包车映入眼帘。车内杂乱不堪，放着许多说不上名字的工具。
我对着面包车大喊：“有人在吗?”我话音刚落，一位饱经风霜的老伯伯慢慢吞吞地从车里出来，穿着一件洗的发白的衣服。手因为干活变得脏兮兮的，手背的皮肤满是皱纹。手指十分的粗糙，但显得有力。一个个茧子说出了老伯伯岁月中的经历。
我看着这个魁梧的伯伯，显得十分慈祥。我问：“伯伯，您帮我修一下自行车行吗?”伯伯二话不说从我手里接过自行车，就熟练地把自行车倒能过来，然后和蔼问道：“自行车怎么了?”“自行车爆胎了。”我回答道。老伯伯点了点头，伯伯使劲把自行车轮子一点一点地卸下来，找出爆胎的地方，然后拿出一块新的橡胶皮，涂上胶水，接着将橡胶皮粘在轮胎上，最后再把轮子一点一点的安回去。老伯伯一连串的动作，是那么的娴熟。伯伯努力的把内胎一点一点的塞回轮胎里面，拿着一字形螺丝刀把内胎塞好。豆大的汗珠从伯伯的脸颊上流下来，我对伯伯说：“伯伯，您流汗了，您擦一下吧。”伯伯随口回答了我一句“好的。”却仍在那里专心致志的修着车。我心想：“伯伯不求很好的生活待遇，却无私的为人们奉献。伯伯这种无私奉献的精神感动了我。
修完车了，我一边摸口袋，一边问伯伯要多少钱时，伯伯却摇了摇头说：“举手之劳，不用给钱了。”我先是大吃一惊，然后被伯伯为大家服务，不求回报的精神感动。
这件事令我十分的感动。伯伯不求回报，为大家服务的精神令我难以忘记。因为通过这件事情我懂得了爱的力量和温暖就能使人感动。
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