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六年级作文忙600字作文5篇

在写作文的时候,可以培养同学的表达能力,作文是同学们接触非常多的一种文体,以下是好学范文网小编精心为您推荐的六年级作文忙600字作文5篇,供大家参考。

六年级作文忙600字作文5篇

六年级作文忙600字作文篇1

?凡卡》是俄国作家契诃夫于1886年写的一篇小说。全文主要讲了九岁的凡卡在城市里做学徒,因忍受不了“连狗都不如”的生活,于是写信给在乡下的爷爷,求他带回去自己的事。全文写的真实感人,令我十分感动。

九岁的凡卡在城里做学徒,孤单一人,没有好朋友,还整天挨老板和老板娘的打,伙计们欺负他,让他去打酒,他晚上还睡不好,得给老板的孩子摇摇篮,还都得在饥饿中度过,这是多么可怜的一个孩子啊!他身处在俄国沙皇统治最黑暗的时期,深受委屈和欺负,无人倾诉。如果他生活在我们这个时代,不受别人的欺负,能够过着我们此刻的幸福生活,那该多好啊!关于爱情的名??

我们这个社会是多么幸福啊,在家里,有爸爸和妈妈疼爱呵护;在学校,有老师关心培养,有同学相互帮忙,时时刻刻都在幸福之中渡过。每个孩子都是家里的小皇帝、小公主,每一天过着“衣来伸手,饭来伸口”的生活,无忧无虑,自由自在。想要什么,就有什么,但我们还不知珍惜,很多孩子在家与父母顶嘴,不听劝;在学校与同学打架,甚至做一些违反校规校纪的事情。但是,再看当时的凡卡,生活是多么的痛苦啊!没有人帮忙他,也没有人疼爱他,他多么可怜啊!再看看当时的莫斯科,多么黑暗,多么无情!

我们生活在这么幸福的年代,必须要好好珍惜此刻的一切,发奋学习,回报祖国。

六年级作文忙600字作文篇2

马上就要端午节了,有种暮然回首的感觉。昨天突然的看见了一人家门口的许多的枯萎的艾草和菖蒲,没怎么去想,就觉得是端午节过了许久了。

去年的端午节的记忆仍旧那样的清晰,转眼遍又是一年了。只记得去年端午节近乎是睡过去的,在下午很晚的时候醒来了,有些饥饿,发现床头有一个粽子,于是抓起来就剥了吃了,也算是过了一个端午节。事后才发现粽子不是给我的。而前年的端午节好像连粽子也没吃,就如此的过过来了。

这搁小时候是完全不可能的事情的。年少的时候特别的喜欢过端午节。奶奶总是会煮上很多的蛋,包上许多的粽子,蒸很多的包子。现在看来,那些包子都是很奇形怪状的,颜色也不像现在的包子,可是味道却是很好。我们总是带上很多的熟鸡蛋去碰蛋玩——就是拿自己手里的蛋和别人去碰撞,看谁的坚硬,要是赢了的话是很有成就感的。现在想想,哪吃得了那样多的咸蛋呢,大多是浪费了。

而端午节似乎和淅淅沥沥的雨是分不开的。每次端午节便是带上一把雨伞,带上奶奶给的几块钱,带上满满的期待,和着几个朋友,就到后街去看龙舟比赛了。其实看比赛是很次要的,重要的是在路上可以买许多的吃的,有冰棒,也有桃子。而最为重要的是可以往夏猪家门前路过,偷偷的狠狠瞄上几眼,便可以高兴几天。童年的快乐可以简单到如此地步。

记得我中考的时候是在端午节以后,而母亲也在中考前回来了,这是我仅有的几次和母亲在一起过的除了春节以外的节日的记忆之一。而就是在那次,自己居然还生病了,把母亲急坏了。

转眼便又要到端午节了,如果口袋能带上几块钱,手里撑着一把雨伞,拿着几个奶奶做的包子,心里会有多高兴。真想再去故地重游,看上一场龙舟,淋个落汤鸡也好。

六年级作文忙600字作文篇3

敬爱的老师:

您好!

谢谢您在这一学期里对我们的关怀和教育。转眼间,我们就要升入六年级了。我的脑海里时常回忆起过去的一段时光。

老师,您教育我们:“时间就像金钱。”是呀,人生仅仅几十年光景。有些人可以过的充满光彩,无悔于人生;有些人只知道时间如流水源远流长,“白发方悔读书迟,”有了时间才能学到一切,做好每件事的点点滴滴,有了时间才能去研究,去探索;没有了时间,只能一事无成。因而,我收获到了时间。

您对我们说:“只有你尊敬别人,别人才会尊重你。”一个人要有尊严,尊严要比生命更重要。哈默年轻时,经历过一件事,他们忍着饥饿和疲劳,来到一个小镇,沃克给他一些食物,他觉的不能白吃别人的东西,愿为沃克做一件事情,要回自己的尊严。后来,他成为石油大王。今天的我们不是更要珍惜自己的尊严吗!

“人死,有轻于鸿毛或重于泰山。”我们不求有黄继光那英勇的壮举,但我们要活得有意义。人生犹如一幅画卷;只有我们快乐,才能充满生机;只有学到知识,才能充满色彩,才能无愧于人生。这样人生的画卷才能完美。因此,我收获到了笑对人生。

“书到用时方恨少,事非经过不知难。”只有多读书,读好书。才能使我们终生受益。当今世上,需要很多有知识的人。有了丰富的知识,才能在社会上立足。我收获到了知识。

这学期我收获到了丰硕的果实;同时也感谢亲爱的老师:老师您含辛茹苦的教育了我们,我深深感激。时常回忆起我们在一起的点点滴滴。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪使干。”这是您的真实写照。愿天下所有的老师健康快乐。

此致

敬礼!

--

20-年-月-日

六年级作文忙600字作文篇4

雷锋!提起雷锋大家肯定都知道他的故事吧!

有一次,我看了《雷锋的故事》,其中有一篇写的就是关于雷锋的。有一次,雷锋在一所建设街小学看电影,雷锋觉得离电影开始还早着呢!于是,雷锋就从他那形影不离的书包里拿出领袖伟人毛泽东写的《毛泽东选集》,不由自主的就进到了书的海里,聚精会神的看。这时,来了一位小学生看到雷锋叔叔在专心致志的看书,就来到了雷锋深边说:“雷锋叔叔,就剩一点时间了,电影就要开始了,你怎么还在看呢?”小弟弟,时间短吗?你看,我都已经看了10多页了,看一点是一点,积少成多嘛?雷锋笑着对小学生说。

只要有一带你时间,雷锋就拿出《毛泽东选集》。雷锋把这本书足足看了有4、5卷了。他曾经在日记写到这样一段话:“我看了《毛泽东选集》学到了懂得了为谁活着,怎样做人。

在我个人看来,无论是谁活着,就是把一个家庭、一个民族、一个国家变的鼎盛、强大起来。雷锋不仅在生活上勤奋,并且在部队中更为突出。在部队中,人人皆知雷锋爱读书,固然,他时时刻刻挎在腰间的书包就是“流动图书馆”了。有一次,团长有命令,让雷锋乘火车去长沙办公务。正当雷锋在火车单买票时,隐约听见有位大嫂在找她丢失的火车票,这是雷锋急忙跑过来,跟大嫂一起找票,最终还是没有找回票,类分二话没说,就把自己的票给了那位大嫂,说来也巧,正好那位大嫂也去长沙。大嫂正要连忙答谢那位同志,这是雷锋早已消失在人群中了。

六年级作文忙600字作文篇5

人与人的距离能够靠心来拉近,那么心与心的距离又该靠什么来拉近呢——写在前面

教师,学生,两个不一样的代名词,组成了两个不一样的阵营。你是管理者,我是被管者,于是乎矛盾就在此被激化。你上有政策,我下有对策,搞的是硝烟弥漫,苦不堪言。何必这样呢我不明白!

一场跨年元旦晚会,让我悟到了这一切,原先,一切仍然能够这么简单。

那是20__年12月30日,晚上要开“迎元旦联欢晚会”。作为班主任的我,义不容辞的参与了准备工作。谁曾想,孩子们已经利用中午静校时间布置的差不多了,推开门,眼前一亮,整个教室焕然一新,让我感动不已。学生们争着问:“教师,漂亮吗好看吗”那一个个兴奋不已的脸庞,那一双双饱含期待的眼睛,让我感动。我不住的点头,不住的说:“好看!真漂亮!”原先,当学生应对他们感兴趣的事情时,进取性和表现欲是如此之强!晚上,学生们的热情更让我大吃一惊。争着往我手里递橘子,送瓜子,放糖果,更亲切的拉我一齐表演节目,看到他们那急于展示的举动,我恍然大悟。每个人都想要将自我最拿手的东西展示在大家面前,无人能例外。

一个元旦晚会,大家玩的十分尽兴,正如李校长说的那样,那时你根本看不出谁是差生,谁是好生。甚至差生比好生更__。

那天的晚会,让我明白了:人与人之间是能够靠心来拉近的,可心与心之间的距离要靠什么来拉近呢应当是理解、宽容、以及平等吧!试想:如果我们能以平等友爱之心来对待每一个学生,那么学生将会汇报给我们什么样的惊喜呢关键是你要发自内心去关爱、理解他们,相信他们会有所感受。

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