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声音作文400字8篇

出色的作文写作可以帮助我们深入思考自己的行为,阅读可以帮助我们培养良好的写作习惯和思考能力,使作文更加规范和准确,以下是好学范文网小编精心为您推荐的声音作文400字8篇,供大家参考。

声音作文400字8篇

声音作文400字篇1

有人喜欢万物复苏的春天,有人喜欢秋高气爽的秋天,也有人喜欢白雪皑皑的冬天,而我最喜欢烈日炎炎的夏天。

随着暑假的到来,我们也进入了盛夏。你瞧,大大的太阳挂在天上,好像是一个大火球,把大地照得明亮明亮的,好像随时都会把大地燃烧起来。太阳使人们不敢走出家门,那些上班族的人们,都是打着太阳伞来去匆匆。有的人拿着冰棍儿来解暑,还有些懒惰的人直接叫外卖,这可就辛苦外卖小哥了。

在大森林里,树妈妈的枝条宝宝,因为长时间被太阳照着,嘟着嘴生气的低下头。小狗趁主人不注意,赶紧跑到了树底下,一直吐着舌头。小兔子把耳朵垂到这边,又垂到那边,不知如何是好。树上的蝉也不唱歌啦!真希望能有一场暴雨降临。

小朋友们因为夏天的到来,都兴奋的不得了。他们有的在父母的带领下去游泳,有的在家里吹着空调,看着电视,还吃着香甜可口的爆米花,真是自由自在。

我喜欢炎热的夏天,虽然她使我们炎热无比,但是她也能让我们尽情地玩耍。

声音作文400字篇2

夏天的声音就如同一首交响曲,悦耳动听。

蝉就如一位夏天“歌星”中的佼佼者。大树就像是它的舞台,让它一展歌喉。就算有些烦躁,但依然很动听。

每每到了傍晚,总能听见“知了——知了”好像在说:“夏天真热,夏天真热。”我知道如果夏天不结束,它是不会停下的。在别人眼里它是一只没用的虫子,而在我眼里它是夏天的佼佼者。

而青蛙就是歌唱家了。为什么它们不一样呢?因为青蛙的歌声是有节奏,有旋律的,所以把它称为“歌唱家”。

每次走到稻田旁,总能听见“呱呱”的声音,那是青蛙在捉害虫呢!只听得“嗖——”的一声,就把害虫捉住了。

而在夏天,我们经常听见的应该就是雨了吧。而雨可以称为夏天的“歌王”了。

在夏天,几乎每天都会下一场雨,而且每次都是倾盆大雨,它来得快,去得也快。一开始还只是蒙蒙细雨,但过了一会儿,就越下越大。紧接着,一道闪电划破了天空,发出“轰隆隆”的声音,雨下得更大了,犹如千军万马在草原上奔跑呢!而雨就如飘起来的烟雾一样看不清前面的景物。

啊,我爱夏天,我也爱夏天的各种声音。

声音作文400字篇3

奇妙无比的大自然声音既动人,色彩也很迷人,这种声音,是人类无法演奏出来的。大自然的声音,是一种很独特的声音。听,风伯伯用他的手风琴,演奏出了多么美妙的声音啊!哗——哗——声音时而缓,时而急,时而温柔,时而磅礴,时而悲痛,时而欢快;呵呵,风伯伯真是个万能的音乐家!

叮——咚——叮——咚,咦,是谁弹奏出这么动人的旋律啊?噢,本来是小溪妹妹啊,她也是个很出色的音乐家哦!瞧,她的音乐是那么的出神入化,刚才还叮咚叮咚,现在变成哗啦哗啦跑向大海去了。大海也有自己的歌声,他的歌声,他的歌声是那么豪迈,给人一种勇往直前的动力。

别人都表演完了,该是小杜鹃出场的时候了。咕咕——咕咕,它唱着欢快的歌儿飞向远方。蟋蟀也情不自禁地亮开了嗓门……这时候已经是薄暮了,小溪的好朋友山泉姐姐来她家做客了,碰巧风伯伯们也都再。

大家早就听说山泉的歌声很动人了。于是,大伙儿都要求山泉唱一首歌来听听,山泉自然很愿意唱歌给他们听。山泉的声音可谓之天籁之声。此时,大自然的音乐家们都陶醉在其中了,我也深深她吸引了……

这时候,天黑了,一轮明月高高地悬挂在天空中,星星们眨着眼睛,仿佛也在倾听着这大自然的声音。

声音作文400字篇4

有一种声音盘踞在记忆深处,时光湮灭不了它,却将它冲洗得愈发清晰,如同童年的底片,时不时浮现在我的脑海中。

“坐好,坐直!”在明亮的教室里,白老师又一遍的重复这句话。顿时,我们便马上坐直,变成了一个个“感叹号”,开始认真写作业。

不知过了多久,耳旁又响起白老师的这句话,马上要弯的腰立刻变得挺直起来。

一晃,从四年级到了六年级。这中间,白老师说这句“坐好,坐直!”的次数越来越少了。直到六年级,这句话白老师已经不再说了。可每当我快弯下腰的时候都会想起这句话和白老师那犀利的目光和那严厉的口气。每想起这些,我都会像一个做错事的孩子一样,赶快把头低下去,忙着坐好坐直写我的作业。

“坐好,坐直!”这句话一直在鞭策着我不断地坐好坐直,养成良好的习惯。其中“坐好”与“做好”同音,“坐直”与“做直”同音,所以这句话也在我做每一件事时鞭策着我——做好每一件事,做一个正直的人。这句话对于我来说,提高了一个台阶,产生了新的要求、新的目标。

这世上的声音有无数种,星星点点出现在我们的生活里。但这句“坐好,坐直!”就像一颗明珠般在我的记忆里永不湮灭。

声音作文400字篇5

我们生活在声音的世界里,有汽车嘀嘀的喇叭声,有哗啦啦的雨声有小鸟的喳喳声……但我最喜欢的是风的声音。

春姑娘悄悄地来到人间。她轻轻一吹,吹化了冰雪,吹走了寒冷,吹醒了冬眠的.小青蛙,吹来了叫喳喳的小燕子,吹绿了小草,吹红了桃花……吹来了万紫千红、勃勃生机。

夏哥哥在不知不觉中和我们碰面,展示他的活力。不时吹来一阵风,吹得树叶哗哗响,吹来了隆隆雷声,吹来了哗啦啦的大雨;吹走了炎热,吹走了烦躁,吹来了清新、凉爽。

秋风习习沙沙作响。它吹红了辣椒,吹红了苹果;它吹黄了鸭梨,吹黄了玉米,吹黄了大豆、稻米……它吹开了农民伯伯灿烂的笑脸,它吹来了丰收。

冬爷爷憋足了劲儿,他用力一吹,吹得北风呼呼响。他吹得鹅毛大雪“簌簌”从天而降。不一会儿,树木、房子、大地一片洁白。我们踩在学地上发出“咯吱咯吱”的声音,好像奏响了美妙、动听的音乐。一群孩子在雪地里奔跑,时时传来欢快的笑声。他吹来了欢乐。

四季的风带给我们不同的感受,所以我喜欢风的声音。

声音作文400字篇6

世界上有各种各样的美妙的声音,风声、雨声、还有小动物发出的声音……

我喜欢雨的声音,小雨“沙沙”的响,大雨“哗啦啦”的落下,雨后会出现美丽的彩虹,小朋友们在彩虹下快乐的玩耍。

我喜欢动物的声音,早上,小鸟在树上“叽叽喳喳”地叫着,小鸟一边叫一边展开翅膀飞向高空。清晨,公鸡拉开嗓门发出“喔喔喔”地叫声,提醒大家该起床了。每天下午,当我到家门口时,小猫总是围着我又是蹦又是跳,“喵喵”地叫着,像在迎接我似的。

我喜欢风的声音,寒风呼啸着刮来时,我的脸就能感觉一阵剧烈的疼痛,像有人打我一巴掌似的,它在提醒我们天冷了,要多穿衣服。春风吹来时我的耳边“呼呼”作响,像妈妈的手抚摸着我的脸,好像在告诉我们:“春天来了,天变暖好了”。

我还喜欢爱的声音,有一些同学会问:“爱有声音吗?”我的回答是:“当然!”那是妈妈每天的唠叨,是老师每天一次又一次重复当天所学的内容,是警察叔叔清早监督着过往行人的安全车辆的安全行驶……那些都是爱的声音。

世界上有各种各样的声音,这些都是我最喜欢的。

声音作文400字篇7

每时每刻我都能听到各种声音。有了声音,我们的生活就会变得丰富多彩。我热爱生活,更喜欢生活中的各种声音。

我喜欢飞机起飞时的“隆隆……”声。因为我可以飞向蓝天,飘在白云上。我向太阳招手,冲月亮姐姐微笑,跟星星挤眼睛。我喜欢火车的“轰隆隆……”声,因为我可以站在北京宽广的天安门广场上,看到庄严的人民大会堂,还能登上万里长城。

我喜欢母鸡“咯咯嗒……”的声音,我知道它又给我送礼物啦。我喜欢兔子在窝里的“通通……”声,我知道它是想和我一起玩耍呢。我喜欢小鸟清脆的“叽叽喳喳”声,因为它的歌声是那么婉转动听。它的歌声充满神奇的魔力,只要它一唱,我便能心情舒畅,安然入睡。

我喜欢钟表“嘀嗒嘀嗒……”的声音,它在告诉我时间的宝贵,我要抓紧每分每秒,和时间赛跑。我喜欢上课的“丁铃铃……”声,因为我又可以在老师的带领下畅游在知识的海洋,好玩儿又有趣。

我还喜欢下课时的“丁铃铃……”声,伴随着下课的铃声,我们像小鸟一样飞向操场,尽情玩耍。我喜欢画画时的“刷刷刷……”声,一幅美丽画作就要展现眼前……

所有的声音都让我快乐、幸福,我喜欢这些声音。

声音作文400字篇8

说起我熟悉的声音吧,有好几种,想知道的话,请看下列文章……

有一种声音,是我最熟悉的。每当我放学时,我在队伍里等妈妈,我每次都站得高高的,而且总是我看见妈妈向高新一小走来,我就喊道:“妈妈,我在这里!”那时妈妈见到了我,总是会心平气和地问:“今天表现的怎么样呀?”我说:“还可以,怎么了?”妈妈说:“没事,就随便问问。”

有时候,妈妈很忙,经常晚上我一个人做作业,到八点多的时候,我听到咚咚的敲门声,我想:“肯定是妈妈回来了,我得赶快去开门。”我一开门,妈妈总是会慈祥地说:“宝贝!”我也很开心的说:“妈妈!”每到这个时候,我都会很激动,因为妈妈幸好没有出什么事。妈妈的声音对我来说,就像一股暖流温暖着我的心,这是我这辈子最最期盼永远听到的声音。

还有一种声音,也是我最熟悉的,每次我走进教室,我都会向金老师说:“金老师早上好!”金老师也向我笑眯眯地打招呼:“早上好!”到了中午时,金老师也会像猫咪一样的声音说:“第一组打饭!”金老师的声音让人听得很舒服,像绵羊的小声音“咩咩”的叫,感觉很温馨,浑身有一种放松的感觉。

有时候,我到院子里玩儿的时候,总是能听到狗狗尖尖“汪汪”的叫声,我知道肯定是仔仔,因为只有它的叫声是我辩认得出来的,它的声音透露着高兴和开心,因为它认识我,我俩经常一起欢快的玩耍。

我熟悉的声音就是这几种。

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