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漫画类作文范文6篇

写作文是培养责任感和自律性的过程,让我们能够按时完成任务,不同类型的作文可以培养我们的批判性思维,让我们更具分析和评价能力,以下是好学范文网小编精心为您推荐的漫画类作文范文6篇,供大家参考。

漫画类作文范文6篇

漫画类作文范文篇1

漫画家华君武在上个世纪八十年代曾经画了一幅名为《假文盲》的漫画:画中有四个身强体壮的男子,旁若无人地站在“母子上车处”的站牌下,而一位抱着小孩的妇女却被挤到站牌外面,她的神情忧伤,很无奈地看着这四个男子,她的心里一定在想,难道他们不认识字吗?难道他们是文盲吗?

我想,他们肯定不是文盲。一个个衣冠楚楚,看上去也像是有身份的人。他们“占领”了“母子上车处”的所有位置,却让真正的“母子”无立足之地,这是因为他们不遵守社会公德。像他们这样的人,应该被社会所淘汰,他们的心灵一定很丑陋,对待身边需要帮助的人却视而不见。幸好这幅漫画是在一九八四年创作的,距现在已经有二十五年的时间了,它使我看到了社会的进步。

在今天,我们生活的时代越来越文明了。公德行动,无处不在。坐公交车已经发展到无人售票的境界,乘客们都自觉投币。给老人、小孩让座是大家都认为很平常的事情。而且,在我们台州市,七十岁以上的老人都享受免费坐公交车,跟漫画中的一九八四年相比,真是天壤之别啊!

时间在变,人们的素质形象也在变。今天不再会有“假文盲”,也不再会有“母子上车处”了,人们都相互尊重、相互谦让。我们中国是礼仪之邦,礼仪的春风早已吹遍神州大地,装点祖国万里大花园。

让我们手牵着手,一起努力,公德比赛,从现在开始。只要人人献出一点爱,世界将变成美好的人间!

漫画类作文范文篇2

彭老师是我们新的语文老师。她小小的眼睛,大大的肚子,但脾气很好。彭老师来我们班不久,我就发现了她的“超能力”,为什么这么说呢?请往下看。

那是彭老师的第一节课,她在自我介绍后,就转身在黑板上板书。“请同学们翻开课本”话还没说完,突然转身拿起粉笔丢在一位同学的额头上:“上课不许讲话!”真是神了!那位同学离我很近,我都没有听见他讲话,彭老师离他这么远,竟然还能听见!难道彭老师背后长眼睛了?还是她拥有一双“顺风耳”?这么厉害!我赞叹道。

还有一次考试,考到一半,我有一道题不会。我坐最后一桌,以为彭老师看不到我,就放心地看了一眼同桌的试卷。这时候在改作业的彭老师突然抬头,目光看向了我,对我摇了摇头,仿佛是在告诉我:“这样做是不对的。”这都能看到!真是神了!我惭愧地低下了头。

彭老师实际上还有很多“超能力”,比如超强的预感,讲不完的故事和知识,使不完的干劲正是这种“超能力”,让我们班级纪律变得越来越好,同学们学习的自觉性也越来越强。所以我很佩服彭老师的这种“超能力”。

我想对彭老师说:“彭老师,您辛苦了,我们一定会把成绩提升上去的,您放心。”

漫画类作文范文篇3

最近,我读了一幅漫画,不由得思绪万千。

漫画讲了这一个故事:一个抱着孩子的妇女正急着上火车,好不容易才找到了“母子上车处“的牌子,可那儿却站满了四个健壮的男子。他们有的闭着眼,有的扭头看向别处,都装着没有看见牌子上的字。妇女和孩子被挤到了一边,无奈地注视着四个“假文盲”……

难道这几个人不识字吗?不,他们个个衣着华丽,看着都很有文化的样子,他们只不过是一群“假文盲”!这几个男子都看到了牌子上的宇,却无动于衷,自己便利了许多,但是给真正需要需要帮助的人带来了麻烦。

仔细想一想,生活中的“假文盲”其实有很多。“假文盲”在花园里,无视写有“请不要踩踏花草”的警示牌子,非要走进去留下一串串脚印和一大堆垃圾;“假文盲”在电梯里,无视写有“请不要吸烟”的标示,非要在电梯吸烟,给他人的健康带来危害;“假文盲”在地铁里,无视写有“老、弱、孕、残专座”的牌子,若无其事地坐在上面……他们为了自己的方便、舒适,全然不顾别人的感受,假装文盲。

读了漫画后我想:如果全世界的人都是“假文盲”,那这个世界就会变得冷漠又自私,要规矩也就没什么用处了。所以我呼吁大家都不做假文盲,做事之前先想到的不是自己的利益,而是大家集体的利益。

漫画类作文范文篇4

在我的书法班中,有一个老师最受欢迎,因为她幽默有趣、负责任,她就是燕子老师。

燕子老师身材中等,到肩膀的中长发刚好可以在后脑勺扎成一个小揪揪,脸圆圆的,眼睛大大的,嘴巴红扑扑的,笑起来和蔼可亲。

燕子老师幽默有趣,比如有时候,上课时,全班鸦雀无声,气氛压抑,燕子老师随便说了什么,就能把我们逗得哄堂大笑,气氛升温,整个教室都充满了活力。

燕子老师对我们特别好。有一次,下课休息时,燕子老师问我们想吃什么,我们有人回答道:“要薯片,巧克力夹心糖和棒棒糖。”没想到,第二天燕子老师真的把薯片、巧克力夹心糖和棒棒糖都带来了,还说,只要写字合格,就可以抽奖,抽到什么,你就可以把那个东西拿走,听到这话,我们大家高兴极了。

燕子老师也是一个很负责任、教导有方的老师。比如有一次,我们写得很差,积极性不高。燕子老师高兴地拿着薯片,对我们说:“只要写得很好,每个人一包薯片。”听到这话,我们大家都认真写,写完之后,争先恐后地交给燕子老师,希望自己能领到薯片。到了最后,很庆幸,只有我们组领到了薯片,其他组只能吃巧克力夹心糖或者棒棒糖。燕子老师为了让我们练好字,还对我们承诺:“只要写得好,赢得十面小红旗,就可以获得四百分智慧币!”这可是大礼品呀,同学们兴致勃勃的,练字的积极性也非常髙!

燕子老师教导有方、幽默有趣,你说,我们书法班的同学,能不喜欢燕子老师吗?

漫画类作文范文篇5

今天,我在书上看到了一幅漫画,这个漫画既带着几分幽默,又引人深思。

内容是几只刚从远方飞来的啄木鸟,才刚到了地方,却连一棵完整的树木都没有,全是被砍得只剩树根的木桩子,还有几棵秃秃的小树苗,只留下东张西望的啄木鸟们。

这幅漫画很简单,但内容却反应出了现在环境的.恶劣,包括了人们的所做所为,人们为了自己不断的砍伐树木,忽视大自然的变化,小树苗会生长,可每一棵都可以长成参天大树吗?砍伐一百棵树,只种一两棵苗,这样真算是“保护大自然”吗?

在生活中这样的人只为了自己的利益,不顾他人生活的人太多了,比如超市牛肉打折,总有一大群老阿姨老奶奶不顾一切上前去抢,其它人只能扑个空,或者是路边上有一个钱包,总有人会偷偷的拿走,他们不会想有没有人要,是不是别人落下的……。只知道钱,他们是最可恶的,也是最贪婪的。

环境上的变化是我们肉眼可见的,全球变暖,全球空气质量变差,树林被大量砍伐……

总之,人类不好好爱护环境,就是不爱护自己的家,我们必须爱护环境,保持生态平衡,不能乱扔垃圾,少浪费纸,不能随便摘花草。

我们不可以只为了自己的利益,不顾其他人或事,不要当“伐木者”,让我们一起学习“啄木鸟”。

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漫画类作文范文篇6

不久前,我在报纸上看见了一幅漫画,原本抱着肚子笑出眼泪的我,却一下子神情严肃起来。

这幅漫画是在讲一对夫妻在旅游,那里环境优美,绿树成荫,绿茵茵的草坪上开着五颜六色的花。老婆抱着一棵参天大树一只脚站着,另一只脚翘起来,还嘟着嘴,还摆着姿势。那个男性拿着照相机站在那里一边面带笑容,一边“咔嚓咔嚓”地闪动相机,拍下一张张美照。男性不由自主地喃喃道:“这里的风景真优美啊!很好,下次再来。”然而他们忽略了后面是一堆臭气熏天的垃圾,还有一些苍蝇在调皮地舞蹈……

那些垃圾哪来的呢?是来这里旅游的游客留下的。这部分游客太没素质了,把垃圾随手一丢。漫画家画的是“美在其中”,但我看是丑在其中吧,他们这丑陋的行为真是大煞风景!

记得有一次我和父母一块去爬山,爬到山腰时我已经累得汗如雨下了,我看见路边有座椅,于是就坐下来拿出吃的津津有味地吃起来了,可是我环顾四周,就是没看见垃圾桶的身影。我心想:就丢在这里吧,反正就丢一个也没关系。于是就趁父母不注意丢在了一边,又装作若无其事的样子继续上山。

回想起来,我真是羞愧,我应该做一个文明的游客。在此,我要呼吁大伙:旅游时,除去脚印什么也别留下,除去记忆什么也别带走,让“美”真的美在其中。

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