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《遇见》作文600字5篇

作文的目的在于让我们能够通过文字表达内心的思想和情感,在写作文时,我们要注意文章的逻辑性,确保观点之间的衔接流畅,好学范文网小编今天就为您带来了《遇见》作文600字5篇,相信一定会对你有所帮助。

《遇见》作文600字5篇

《遇见》作文600字篇1

有一种缘分无关风月,有一种幸运是遇见了世界上另一个自己。

——写在前面

素心入笺,琴心似莲。窥镜自视,安然的世界里,你可能会遇见另一个自己。刚刚好的距离,刚刚好的时间,刚刚好的让你遇见。

遇见另一个自己,和自己一样倔强,和自己一样坚强,和自己一样努力;

遇见另一个自己,和朋友一起玩耍,和男(女)友一起恩爱,和父母一起和睦;

遇见另一个自己,和高三一同奋斗,和大学一同独立,和自己在自己的世界里畅游。

遇见另一个自己,看着另一个自己度过自己的生活。自己仿若是个局外人,又仿佛是个先知,熟知每一步的节奏,懂得每一步的顿点,激励着自己、督促着自己,努力向前、向前!

指尖微凉,眷念暖醉。遇见另一个自己,浮生浸染,安然相醉。

对于初中生而言,作文要学会写自己,写自己的内心情感和深度思维,这一点非常重要。

遇见另一个自己这一文题可以分为几个层面来分析思考。

首先,另一个自己当是不同于一般情况下那个为人熟悉的自己,甚至是不同于先前自我认知的那个自己。那么,我们必须先回答这样一个问题——另一个自己是怎样的?但这并不是要你言不由衷地对先前的自己作简单的否定,因为写作应该真实地再现我们对事物的认识,包括对自我的认识。而且,这个自己可以是与先前的自己相反的优势表现,如自信、聪慧、勇敢等等,也可以是一种负面的东西,比如说怯懦、骄傲、鲁莽等等。当然这些特点必须通过具体的叙述和描写显示出来,而非概念化地陈述。

其次,当我们完成了上述内容的思考之后,我们就可以知道另一个自己具有哪些特质,而把这些特质与之前的自我特点融合在一起,正是文章应该着重体现的'内容。

最后,两个自我在客观上本就是一体的,这种情况下的遇见就包含了矛盾、冲突,当然这并不一定是绝对的非此即彼,两者之间也可以是一种协作、互补的关系,最终解决问题,也就是自我思想的提升,文章的主旨立意也自然而然地显示出来。

其实,这样的一种对人的思考,在我们的教材中是有很多优秀范例的,如果作一些回顾,我们可以发现这些文本中都有着遇见另一个自己的素材。例如:朱自清先生的《背影》一文中,先前的那个暗笑父亲迂的自己,写作此文时那个含着泪光、想着父亲背影的自己,就是两个自我的交织、冲突而最终后者占据主导地位的过程,是一种对人生认识的提升。林海音女士的《窃读记》中的自我的心灵解读将人物内心的情感变化的脉络表现得淋漓尽致,自我与另一个自我的相遇,既是一种内在的必然,又是由于外在的诱因,最终将作者的情感体验、思维过程充分地展现于读者面前。牛汉先生创作的《滹沱河和我》更为巧妙地将自我的双重性和一致性表达了出来,借助滹沱河表现了自我的一种认识的提升,也为我们呈现了一种新颖的遇见另一个自己的思考路径。

以上几例名家之作为我们的写作提供了一些实实在在的范本,如果我们细作思量,可为我们提供更多创作思路的课文是非常多的,而且并不仅仅局限于白话文作品。

由此可见,阅读积累对于写作而言,是非常重要的,当然更为重要的是我们对于生活、生命的思考。

《遇见》作文600字篇2

在北方的冬天,阴凉寒冷,雪花纷纷飘落,落在树枝和地面上,让世界变得干净。厚厚的积雪推下树枝,覆盖了地面上的棕色土地,新生命的孕育变得缓慢…

冬天,只有单调的白色,象征着纯洁,一尘不染。以前,我总觉得冬天太寂寞了。直到遇见她,我才发现冬天的魅力。

雪下得很大。我在雪地里行走。雪很厚,一英尺深足以盖住我的脚踝,雪地上印着又深又浅的脚印。我一回头,就发现我踩过的深坑已经积满了新雪,不留痕迹,像一朵云。没有人知道它在哪里停留,在哪里漂流。我从袖口伸出手去抓住并拯救雪花,但是当雪花到达我的手时,它变成了水并蒸发了。

我就像雕像一样站在雪地里。我不知道花了多长时间,摇了摇头后,我发现我的手冻得通红,当我触摸它们时仍然有点痛。我默默地收回我的手,藏在我的口袋里。温暖逐渐到来。

慢慢睁开眼睛,直视前方,模糊地看到前方粉色的云彩。他站起来,走进一个梅园。蜡梅在每棵树上都盛开。粉红色的花只点缀着黄色的雄蕊。她在大雪中傲然绽放,为这个单调的冬天增添了一抹浓艳。红色就像冬天的凤凰,像涅槃一样燃烧了整个冬天。奇怪的是,燃烧的蜡梅让我全身的凉血突然沸腾,寒冷被驱散了。

冬天到来时,所有的花都已凋谢,但腊梅已经凋谢,凌雪独自开放。蜡梅在没有绿叶陪衬的雪季依然如此美丽。在寒冷时代的三个朋友中,竹子、松树和李子,只有她有鲜艳的颜色,点缀着冬日,使毫无生气的季节充满活力。

我从小就认为冬天是无色的,但当我遇见她时,我发现冬天是四季中最美丽的季节.

《遇见》作文600字篇3

蔚蓝的天空倒映着洁白的白云,教学楼宛如洁白的花绽放在蓝天白云下。一阵虚无缥缈的风徐徐吹来,撩起我两鬓的一缕发。暮然回首,瞥见,一抹红在舞动,刺红了眼。

回到这个曾经让我发疯,让我癫的学校,一股陌名的凉意扑面而来。炎日骄傲地挂在当空,慷慨地将点点光辉洒像世界。倒映着一片明亮,却唯独角落在一旁抽泣。走在似真似幻的古道楼梯,用手轻轻攀上扶手,丝丝凉意沁入手心,猖狂得刺激神经中枢。我快步上了三楼,熟悉的气味满腔涌来,熟悉的景色映入了眼帘,熟悉的感觉吞噬了我的大脑。却没有一处熟悉的身影在熟悉的角落做熟悉的动作。我迈起沉重的脚慢慢走到那个熟悉的角落,灰色的地板上只有一摊浅浅的液体。

偌大的教室里倒映着光的影子。小秋和一个女孩趴在桌子上,小秋用一只手捏着女孩的脸,女孩用手也捏着小秋的脸,小秋还用另一只手不停地搓着女孩的头发,神采的脸上绽放出世间最甜美的笑容。阳光柔柔的照在她们身上,一层朦胧的橘红色将她笼罩。我不止脚步地走到小秋的后面,用手轻轻拍她的肩头。倏忽,手落到冰凉的课桌上,缓缓抬起手,手上蘸了时间留下来的痕迹。阳光照进窗户,跌落在我的脚边。

寂寥鲜红的操场被小秋的訇然打破。两个女孩的身影在乌桕树下晃动。乌桕树的影子在阳光下摇曳出欢乐的步伐。两个女孩在粗壮的乌桕树下转圈圈,知道她们头晕了,齐齐倒在乌桕树的躯干上。她们在树下喘着气,都在抱怨对方的错,抱怨为什么刚才跑那么快害得头晕。然而不动的是她们在乌桕树下共牵紧密不离的双手。

昔日骄阳一去不返,让我们好生眷恋。

当我走进乌桕树,女孩们的身影连同仅有的一缕清风一起消失了。粗壮的乌桕树不再摇曳出欢乐的步伐,只是一昧地低着头。穹顶之下,一人,一树,仅此而已。

漫步在空旷的校道,看着一列列的公告栏,目光不由集中到一处经历了岁月打磨成旧絮浅蓝的公告栏。我贪婪的目光顺着公告栏里的照片依次往下。那刹间,视线模糊了。努力抬起沉重的手,隔着玻璃,隔着空气,隔着岁月描绘你的轮廓,抚摸你的脸颊,牵起你的手。感谢命运让我们遇见。

遇见你,真好。真好,遇见你。

《遇见》作文600字篇4

小时候,我总是深深地凝望着那琴声迭起的教室,听着清脆悦耳的琴声,感受那动人心弦的旋律,思绪总是不由自主地随它而去,直到母亲轻轻把我唤回。殊不知,那一眼它已在我心中扎根。

7岁那年,我走进了那间神秘的屋子,稚嫩的脸上充满好奇,当我的指尖微微拂过黑白的琴键,一丝清凉沁入心间,这份清凉却仿佛能拂去心中所有的烦恼。每当电视上放映着钢琴家们的演奏时,我总是看得入神,我多么想要一个属于自我的钢琴啊!大大的眼睛中流露出来的不仅仅是陶醉,更是羡慕。

那一年,那一天,我带着一身的疲惫回到家,打开家门,映入眼帘的是是什么?是它!是静静伫立在那里的它。我扔下书包,欣喜地跑过去,不可置信地摸着,感觉如此熟悉,是久违了的朋友。触感让我热泪盈眶,我最终有了自我的钢琴,它映着我的脸颊,眼神中流露出来的是浓浓的喜悦。

四年来,我不知有多少个夜晚和它相伴,它分享着我的痛苦、我的欢乐。它就像我的朋友,分担着我的痛苦,分享着我的欢乐!有多少时候,我会不顾一切地乱弹一气,摸着酸痛的指尖,默默地留下两行清泪。

小学毕业的那年夏天,我拿到了钢琴考级的十级证书,我最终不再苦练了。从此,我和它成了路人,总是对它置若罔闻。偶尔看着它,也会想起教师的鼓励,也会回想起多少日夜指尖在琴键上投下的光影。但练琴时的苦痛使我快速逃开,它就像是一个病毒,让我唯恐避之不及。我开始冷落它,疏远它,它的上很快积了一层厚厚的灰尘。尽管母亲时常擦拭它,但它却成了我们家的一个摆设,一个显示文艺修养的象征。

一天,我偶然踱步到它的跟前,轻轻抚摸着那以往陪伴着我的它,我打开尘封已久的琴盖,清凉的触感又向我袭来,轻轻压下去,清脆悦耳的声音又回到了我的耳中,我看着它,眼中顿时溢满泪水,视线一下子模糊不清。

它,是我的伙伴;她是我的亲人;他们是我的师长。

多谢你们,陪伴我度过欢乐的童年!多谢你们,让我成为更完美的自我!

《遇见》作文600字篇5

人生中美好的事情,莫过于遇见。

——题记

静谧的夜,窗外游丝般的细雨飘泻而下,如诗如画当人生的一辆辆列车开向远方的时候,我们与彼此遇见。

那是来学校报到的一天,因为我考上了一个理想的初中,来报到心中必然很激动的了。又看到了那拥有庄严、书香气质的学校。

我在人山人海中缓缓走进校门,找到班级的队伍,站了过去,不一会儿,我的身后就站满了人。突然,我后面的女生往我身上一趴,我一惊,小声叫了出来。那女生冲我微微一笑,我回头看见,她的头上绑着发带,很好看,不过很快就违纪吧!

不料,“后面那个女生,头上什么乱七八糟的,摘下来!”一个校长大声喊道。那个女生嘟着嘴小嘴,将发带从头上摘了下来。一副很不情愿的样子。后来分桌的时候,我们俩是同桌,从此便成了无话不谈的好朋友、好同学。

或许,那一次遇见,让我多了一个朋友,从此结伴行走在初中三年的学习中。

记得那一次,是一次月考,考场中没有几个认识的,只有几个同学。我在自己的考桌上收拾着自己的所需物品,准备考试。收拾着,发现自己的橡皮不见了,橡皮没了,涂卡涂错了怎么办?心里很着急。趁着还没开始考试,我向那几个认识的同学借橡皮,但是他们只有一块,不能借给我。我失落地回位置。后面的女同学拍拍我的肩膀说:“我有两块,先借给你一块吧!”说着,她把橡皮放到了我的桌上。谢过她之后,我开始答卷。

考试中的一次遇见,解决了我的燃眉之急。

遇见无需要理由,无需要刻意的追求,无意中的遇见是常有的,而最美的遇见也许是寒冷中的一股暖流,也许是风雨后的一抹彩虹,其实遇见本身就是美好的事情!

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