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写五年级我的心爱之物作文8篇

其实写作文也是记录我们生活感受的一种方式,从小就开始培养孩子阅读的习惯,为以后写作文打好基础,以下是好学范文网小编精心为您推荐的写五年级我的心爱之物作文8篇,供大家参考。

写五年级我的心爱之物作文8篇

写五年级我的心爱之物作文篇1

这个乐高积木的包装上画着一个滑稽又可爱的“小丑击鼓”,胖胖的脑袋上戴着一顶大红帽子,上面有大大小小的白圆点。小丑的脸圆圆的,还抹了一层白粉呢!它的两只眼睛一只眯成一条线,一只睁得大大的,显得十分顽皮。鼻子像一个小圆球,鼻尖上还有一个小黑点呢!一张小嘴微微撅着,像是在生气,像是在说笑话,又像是要跟我说话。它有一对大耳朵,好像在听人们表扬似的。它的脖子上系了一条好像云朵做成的围巾,身上穿着蓝色的衣服,下身穿着黑白色的裙子。脚上是一双特大号的皮鞋。它的胸前挂着一个大鼓,周围画着精美的图案。

我准备花一个周末的时间,拼这个“小丑击鼓”的积木。我拿出说明书,找出对应的乐高积木,一个个地拼上去,可是根本不跟说明书上画的一样。我望着地板上一大堆的乐高积木,十分恼怒,就把这些乐高积木扔到客厅去。这时,妈妈走过来了,对我说:“科颖,做一件事情就要坚持到底,不管这件事困难还是简单,都要尽全力去做,不能半途而废!”

我神情沮丧地说:“可是这个全部拼起来实在是太难了。”

妈妈说:“我和你一起拼吧!”我答应了,妈妈跟我一起看说明书,她来拼装小丑敲的大鼓,而我就来拼装小丑。一开始,我总是拼不对,把积木给装错了,拼起来的东西十分古怪,弄得妈妈哈哈大笑。不过在我和妈妈的努力下,终于拼好了这个超大号“小丑击鼓”。

写五年级我的心爱之物作文篇2

寒冷的冬天,下起了鹅毛大雪,世间万物都铺盖上了一层厚厚的雪。冬天需要温暖,比如围在脖子上的围巾。更温暖的是那浓浓的父爱,驱走了冬日的严寒。

三年级时,一个北风呼啸的一天,我感觉非常冷,爸爸从衣柜里拿出了一条围巾,帮我围在脖子上,我问爸爸,你不冷吗?爸爸总说:“我的脂肪很多,不冷。”

六年级,还是一个寒冷的天,风吹得我瑟瑟发抖,爸爸从衣柜里拿出一条围巾,围在我的脖子上,我疑惑地问爸爸:“爸爸,我看你刚刚冻得穿了一件棉衣,你真的不冷吗?”爸爸笑着摸我的脑袋,“在冬天男子汉就应该只穿两件衣服,不然,怎么算个有志气的男子汉呢?”我疑惑不解地点点头。

我长大出来工作了,又是一个北风呼啸的天气,我在家休息。而且还在下着雪,父亲同样只穿两件衣服,可是,这个天气冻得父亲把头缩了进去,双手摸着两臂,头在那瑟瑟发抖,一直在打喷嚏,我从衣柜里拿出了多年前父亲给我的那条围巾,我坐到沙发上,在那里帮着父亲围围巾,温柔地说:“爸爸,逞强可不是一个男子汉的作风哟!”父亲的眼睛里溢出来了泪水,我抽出两张纸巾,帮父亲温柔地擦眼泪,父亲也笑着对我说:“臭小子,你怕不怕冷啊?”我笑着说:“爸,你以前总是对我说要做一个有志气的男子汉,现在,我不怕冷,因为我也有护寒功能。”说完,父亲笑了,我也跟着笑了。

冬天里,最不可缺少的东西就是温暖,比围在脖子上的围巾更温暖的就是父爱,他可以为我驱走所有的寒冷。

写五年级我的心爱之物作文篇3

我有一个黄蓝色带五彩花纹的水枪,我给他取了一个名字叫“水无形”,它和我已经度过了多少个日日夜夜。

知道我是怎么拥有这个水枪的吗?“赢了!”“赢了!”……单元楼低下传来一阵欢呼声,是我的好朋友们一起玩刺激的水枪大战呢!看着他们那么开心、那么快乐,我也想拥有一把自己的水枪。“妈妈,我好想拥有一把水枪,你可不可以给我买一个?”我问。

“可以。”妈妈回答,“要什么颜色?”

我挠挠头,想了半天:“黄蓝色,还要带一点花纹和酷酷的徽章装饰,还要既可以喷出水,又可以喷出泡泡的。”

妈妈说:“好的。”就这样,我有了“水无形”。

它的外表非常美观大方。上面是黄色的,黄色正中间有五彩的花纹图案装饰,旁边还有一个像天使翅膀的徽章。下面是蓝色色调搭配灰色,中间靠右有三个按钮,第一个按钮是开关按钮,第二个按钮是喷水按钮,第三个按钮是泡泡按钮。

有一次,我的阿姨和她的孩子要来我家。一听有人来我家,我立马把我的水枪放到他们找不到的地方,到底放哪儿呢?哦,我知道了,放在衣柜里。

阿姨来了,她的孩子觉得无趣,便问我妈妈:“你家有玩具吗?”

妈妈问我:“给弟弟一个玩具。”

“好吧。”我一脸不情愿。

我给了他一个钢铁飞龙手办,结果他回家的时候,把我的钢铁飞龙手办弄坏了,我只好把它扔了。幸好没有给他玩水枪,不然我的水枪就要遭殃了。

水枪是我的最爱。

写五年级我的心爱之物作文篇4

灯的世界是绚丽多彩的,白天有规规矩矩的红绿灯,晚上有流光溢彩的霓虹灯,节日里有千姿百态的灯。但我,喜欢爸爸给我买的那盏美丽的小台灯。

小台灯是小熊般的模样,它是用坚固耐用的塑料制成的,整体颜色是最喜欢的桃粉色,小熊穿着粉红色的婚纱,手里拿着一把“伞”,“伞”就是灯罩,灯罩下隐藏着四支晶莹的灯管。底座是用红色的铁皮制成的,它的鼻子上有一个按钮,那个是开关和强弱开关,使用时很方便。在开关的下面有一根细长的导线,导线上还有个乌黑的插头。将台灯第一次打开是弱光,柔和的光线温暖着我的心,帮助我入睡;再打开第二关时,是强光,舒心的光线让我进入读书的状态;打开第三关时,光线更强了,耀眼的光线,照亮了我的书本。虽然它很普通,但它伴我度过了一个又一个夜晚。

我的台灯不仅颜色鲜艳、造型独特,而且还对我有了很大的帮助。我在数学王国探索奥秘,在文学的天空自由的翱翔,在科学的世界寻找明天的答案……

一次,老师发下了一张卷子,我看到卷子上的题太多,所以关掉台灯,出去玩了,当我回到家时,已经七点了,我赶紧把卷子拿出来了,可停电了,就在这时,台灯仿佛在说:“小主人,学习很重要,你回来应该先写作业,再去玩,现在你知道学习的重要了吧?”“嗯,我知错了,快来电吧!”突然,“啪”来电了,太好了,终于可以写作业了。我想小台灯可真厉害呢!我承认了错误,一会儿就来电了。

我爱我的小台灯,小台灯向我投来了妈妈一样的爱的目光,伴随着我度过了一个又一个夜晚,我真想对它说声“谢谢你!”

写五年级我的心爱之物作文篇5

作者:程翊洋

说到我的心爱之物,我就想起了我生日时,爸爸给我的手电筒。

这个漂亮的手电筒是浅蓝色的,上面有着各种海洋动物做装饰。比如说又大又可爱的蓝鲸,金黄色的海星,绿油油的海草……整个手电筒都以蓝色为主,还有各种装饰色的亮点,我十分喜爱它。

手电筒是爸爸送给我的生日礼物,为什么要送给我一个手电筒呢?因为爸爸希望我像手电筒那样不怕黑暗。当然,也是想让我在黑暗的地方也可以看得清楚周围的一切。这个手电筒上总共有三个按钮。我好奇地点了一下那个红色的按钮,手电筒发出来很多红色的光线,像是激光。爸爸说,这红激光不能对着别人的眼睛照,那样十分危险。我知道了以后,又好奇地看了看蓝色的按钮,我想着蓝色的按钮按下会不会喷出水来么?我激动的点了一下。好吧,手电筒并没有喷出水来,只是发出了蓝色的光。我听说这光可以破解密码呢!最后只差白色按钮了,这是普通的白色光。我开心地把它放进了抽屉里。

有一次晚上,我带着我的手电筒去学书法。不知怎么回事,学着学着,突然停电了。教室里一片漆黑,班里一片混乱,有位同学不小心滑倒了。我立马想起来手电筒,立即把它打开,教室里有光了。同学们安静下来,这次多亏了手电筒的帮助!回家一定要奖励一下它。

手电筒总是在我最害怕的时候给我光明,我太喜欢它了!

我有一支可爱的的铅笔,我异常喜欢它!

说起这支铅笔的来历,可真是不容易!这是我上校外英语课获得的:每次上课表现好的同学都能够获得积分卡,因为我异常喜欢上英语课,表现又好,所以每次都能得到积分卡。有一次,我们正在休息,有一个教师推着一辆小推车进了教室,喊道:“有分卡的同学过来换礼品。”我走到小推车旁挑选礼品,挑了很长时间都没有找到适宜的礼品,这时,我看到了一支可爱的铅笔,就立刻问教师要多少分。教师说:“八分”。我立刻拿出八分卡换了它。拿着这支笔,我欣喜若狂,像是喝了甜甜的蜂蜜,嘴角也露出了笑。

这支铅笔的'身子是绿色的,上头还点缀着粉红色的斑点,最可爱的是它的顶部还有一只小蜜蜂:它有一个小小的头,上头还戴着一顶小帽子,它的脖子上还有一个小轮子,它的肚子胖胖的,胳膊长长的,手是黄色的,细长的腿下头有一双蓝色的小脚。就像一个可爱的小精灵!你瞧,它正咧着嘴朝我笑呢!

我每一天都要带着这支铅笔去上学。每次用这支笔学习时,就想起这是我用努力换来的,觉得很自豪,就越来越爱学习了。并且,经过我的努力,我最终当上了梦寐以求的语文课代表,这给了我莫大的鼓励:原先有付出就会有收获,我真的体会到了成功的喜悦。

每当用这支铅笔学习时,铅笔上的小蜜蜂晃晃悠悠的,好像对我说:“必须要继续努力哦!”

我喜欢这支可爱的铅笔!

写五年级我的心爱之物作文篇6

在成长的岁月里,每个人都会有自己的心爱之物,我也不例外,而那样“宝贝”既不美观,更不贵重,表面的油漆甚至还有些掉落,不错!它就是我的心爱之物——一只红笔。

这支红笔呀!实在是普通普通太普通了。刚买来时,样子还可以,在众红笔中也可以算得上是佼佼者了。可它毕竟陪伴了我两年呀!当初光滑油亮的表面已经暗淡无光,油漆也开始脱落了,唯一留下来的,只是它写字时的顺滑度。

也许你们就会问了,红笔不就是这样的吗?可你为何只喜爱它呢?no!no!no!这可不是普通的红笔,这是姐姐军训前送我的礼物。接下来,就听我与你细细道来。

8月25日,是姐姐去军训的日子,当天早上,姐姐递给了我那支红笔:“匀匀,姐姐要去军训了,给,这支红笔送你,我会想你的,你也要想我呦!”说罢,便对我挥挥手,走向了去学校的路……拿着这支红笔,看着姐姐远去的背影,我不禁鼻子一酸,眼泪便不争气地落了下来。

这天下午,我又想姐姐了,便想拿出红笔看看,可当我打开红笔的“专属宝座”时(笔盒),天哪!我的宝贝红笔去哪了!床下?柜子里?本子里?没有!没有!还是没有!我差不多快把房间翻了个“底朝天”!可红笔的半个影子也没有。这时,在客厅的妈妈听到了响动,急火火地冲进房间:“怎么了?”当她看见我将房间弄得论七八糟时,一团怒火便油然而生,不管三七二十一,就把我往门口拉,这下我不干了,干脆趴在地上嚎啕大哭:“不……姐姐……送……的红……笔不见了!”“哦!你说那个啊!太旧了,我扔楼下了。”一听这话,我连忙起身,顾不上抹一把眼泪,就急匆匆地穿上鞋子,发疯似的奔下楼,风风火火地找了起来,啊!看到了!看到了,只见我的宝贝红笔正静静地躺在草地上呢!就如一个乖宝宝,正躺在毯子上睡觉呢!我连忙拿起它,一遍又一遍地擦着……

后来,姐姐回来了,可那支红笔依旧被我珍藏着,因为那儿,有我对姐姐的爱!

写五年级我的心爱之物作文篇7

我的心爱之物是我家的狗狗——豆豆。

它是我奶奶送我的,豆豆是一只金毛狗。它金黄的皮毛非常柔软、光滑,它的四肢粗壮、有力,它的眼睛像一颗葡萄,水润的,它的嘴巴很大,舌头一直伸出来,它的尾巴一直摇,疯狂的向你示好,它长得很快,还没过几个月就和我一样高了!

有一次,我刚回家,豆豆一直在像我摇尾巴,拉着我的衣服往外拉,想让我带它出去玩!我说:“带你出去可以,但是要听我的话!”他汪汪的叫着,好像是答应了!可是一出小区门,就跑得无影无踪,叫了好几声才把它给叫回来!我说:“快系上绳子!省得你又乱跑!”豆豆不听话!我假装生气的说:“你要再不听我的话,我们现在就回家!”它用那双水润的大眼睛无辜地看着我,我说:“撒娇也没有用!”他只好听我的话,带上绳子,可是一道水坑旁,可现原形了!嘭的一声!可跳下去了!我拉也拉不住!只好陪他玩完了,可是到了泥土旁,又一次现了原形!在土里使劲地翻滚,使劲地刨,看着满身都是泥土!终于玩到了天黑!可是它呢?变成一只小脏狗!带它回家洗澡睡觉,刚进浴缸里,就在那一直都抖身上的泥土,我又变成了一支“落汤鸡”!哎!自己家养的狗,能怎么办?—宠着呗!

这就是我的心爱之物,是我家的狗—豆豆!我希望永远都不要分开!

写五年级我的心爱之物作文篇8

“小昕,生日快乐!”一天下午,我一回到家,就看见妈妈笑盈盈地站在门口。“来,尝尝妈妈的手艺!”我匆匆吃完晚饭,说了句“我得去写作业了”。妈妈连忙把我叫住,很神秘地递给我一本书,我接过来随手丢在书桌上就去写作业了。

在写语文题的过程中,我碰到了一头“拦路虎”——写出四个abcc式成语。我立即懵了,正准备拿手机搜索,一抬头瞥见放在书桌上的礼物——那是一本主色调为红色的书,中间偏上的位置印有“知识集锦”四个醒目大字。我小心地打开书籍,刚好翻到成语结构归类那一页,哇!真是不看不知道,一看吓一跳!一整页都是密密麻麻的成语,按各种类型进行了归类,令我大开眼界。我打开了第一页从头看起。刚把第一页看完,就觉得这本书对我太有帮助了。我兴奋地跑过去对妈妈说:“妈妈,妈妈,你真是送给了我一个宝贝啊!”乐了半天,我才想起了正事,急忙找到成语结构归类,选了四个符合要求的成语摘抄下来,并认真学习了这四个成语的意思,才满心欢喜地将书放进了书包。

从那以后,我一直把《知识集锦》带在身边,课堂上、写作业时它都会派上用场,我可喜欢它了。但是有一天,《知识集锦》竟不翼而飞了,可把我急坏了,我把书包翻了个底朝天也没找到,问了周围的同学,都说没看见。我就像热锅上的蚂蚁——团团转,偏偏在这时上课铃响了,我只好暂时放弃寻找。内心里一直在呼喊:“快放学,一定是放家里了。”放学回到家,我连忙冲向写字台找寻起来,愿望是美好的,现实却是残酷的——没找着。正当我心灰意冷在房间里转悠时,突然发现梳妆台的边角搁着一本红彤彤的书,那不是我的《知识集锦》吗?!我一个箭步冲过去,紧紧地把它抱在怀里,喃喃道:“太好了,太好了。”

?知识集锦》是我的心爱之物,更是我的好朋友,它默默地陪伴我,帮助我,让我的知识更加丰富,心灵更加充实。

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