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书心得体会400字优秀5篇

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书心得体会400字优秀5篇

书心得体会400字篇1

民族团结是新疆各族人民的生命线,是我们做好一切工作的前提。

新疆自古以来就是一个多民族聚居地区,千百年来新疆各族人民共同开发、建设、保卫祖国西部边陲这块辽阔富饶的疆土。正是各族人民的同心共济、团结奋斗,像石榴籽那样紧紧抱在一起,才凝聚了以爱国主义为核心的新疆精神,浇铸起各族人民今天美好生活的幸福大厦。

回顾新疆的发展历程,什么时候团结一致,什么时候就众志成城、兴旺发达;什么时候不团结,什么时候就一盘散沙、任人欺凌。这是历史的结论,也是现实的召唤。

民族团结是新疆各民族的根本利益所在,也是全国13亿人民的共同意志所系。

惟有把民族团结紧紧抓在手上,坚持正确的祖国观、民族观,全面贯彻党的民族政策,牢牢把握各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的主题,促进各民族和睦相处、和衷共济、和谐发展,我们才能为新疆的社会稳定打下坚实基础,为国家的长治久安提供根本保障。

新疆的教师要以“民族团结、从我做起”的责任担当,为学生树立榜样、为社会树立标杆。认真学习和大力宣传党的民族理论、民族政策及相关法律法规知识,引导学生正确认识、化解发生在不同学生间的矛盾和问题,带头开展不同民族师生间交朋友结对子活动,走动互动、融洽感情,推动全社会形成人人珍惜民族团结、人人维护民族团结的生动景象。

书心得体会400字篇2

简爱,自幼父母双亡,被寄养在冷血的姑母家。在这个家中,她身份卑微,处处遭受冷眼相待,甚至肉体上的折磨,不被赋予上普通学校的权利。虽从小缺乏真挚的关爱,被生活愚弄,还相貌平平,但却坚定地捍卫自己的尊严,勇敢开创自己的人生。

自由的爱

小说讲的是简爱在卑劣的生活环境中不断追求尊严与自由,靠努力学习成为了教师,有了收入,又突破层层磨难与罗切斯特在一起的故事。歌颂了简爱这样的女人,这样不困于一切旧习俗和偏见之中,敢于反抗、敢于争取平等地位和幸福的女人。

追求幸福的生活

这个故事不但情节跌宕起伏,而且引人深思,给人启迪。结合故事背景来看,以简爱这样一个身份,是一辈子翻不了身的。被送去那所贫困学校上学的话,只能迷糊过一生;没被送去的话,只能永远在姑母家当一个包羞忍耻的仆人。噢不,也许在学校里会因传染病爆发而死;在姑母家没长大就受折磨死了。但简爱,她偏偏不向命运低头,反而好像并不畏惧那些瞧不起似的,还生出来对那些权贵的骄横、愚笨的蔑视。并从始至终显示出自己的美好人格和理想。

自由、平等与爱

简爱最终做到了,收获了自由、平等与爱。其实是她用善良和爱馈赠给他人,并收到了爱的回报。每个人都可以使自己很幸福。

用心聆听了简爱的故事,我真切地感受到自己的渺小。幸福,其实很简单,不是么?

书心得体会400字篇3

教育对于种子是阳光,对于树林是水,对于稻田是肥料……而对于我们少年儿童,是走上到的殿堂的梯子。

中国古代5000年的历史,各个朝代都竭力推行德制,可是如果有些人真的没有“德”,那的德制只能是浮云要是盗贼、人犯,从小接受过法制教育,有着满心道德,那他们还会成为罪犯吗?不会。所以,解放了以后,我们推行的是“法制”。

如果这世界没有“法”,会怎么样?我想我一定会天天泡网吧,人们肯定吸毒的吸毒,那么,这个社会将会变成什么样子呀!所以说,法律,是不能没有的。

近年来我国未成年人犯罪逐渐增多,引起了国家的高度重视。是的,未成年人也犯罪。别不相信,比如你放学走了一天小路回家,你会生怕自己被打劫。如果这是你看见一个大人,你可能不会很害怕。但是如果你看到一个6年级到高二年龄的男孩(包括辍学的),那你可能会很害怕。

可是,未成年人是祖国的花朵,如果连未成年人也走向犯罪的道路的话,我们祖国未来的希望在哪?

其实,法律也并不是万能的,也有很多漏洞。这让很多律师抓住来利用。所以说,我们的心中也要有个道德底线,什么事情该做,什么事情不该做要有个明白。

书心得体会400字篇4

家务,两个对于大家来说并不陌生的字眼,再平凡不过了。可是,平凡又平凡的家务,却在我的脑海中,成为一滴永远不会被蒸发的海水,永远在我的记忆海洋中飘荡。

刷锅,简单吧?可这么简单的一件事,却让我无可奈何。

中午,妈妈回到家做饭,看到她忙碌的身影,我感到心疼。妈妈笑着对我说:“你早上不是嚷着要帮着做点家务活吗?回头帮妈妈刷刷锅。”我一听,心中却有一种轻视的感觉:“切,不就是刷锅嘛,太简单了。”吃完饭,我飞也似的冲进厨房,一切准备就绪。

我打了一些水倒入锅中,接着,我拿起钢丝刷,冲刷锅里讨厌的油腻,刷呀刷,咦?怎么还有油腻?再来一遍,怎么还没干净?

第三遍……第四遍……我刷呀刷,怎么就是刷不掉?而且,手上沾满了油腻。我急了,心中直问自己:“奇怪了,平时觉得简简单单的一件事,到我手上怎么就变得如此之难?”心急则体热啊,额头上,“滚滚长江”也开始奔流直下。

我是个急性子,做什么事总想一帆风顺。但在我面前,这种困难,挡住了我前进的步伐,拦住了我通往成功的道路,使我变得手足无措。如今,被这点困难所阻挡,我总不能傻站在这里干着急吧!

正当我一筹莫展时,我的脑海里回忆着妈妈刷锅时的情景:倒上水……然后……哦,对了,妈妈总是先把水煮开,再来刷锅。我试着这样做,啊,这方法真灵验!滚烫的开水,将粘在锅里的油腻散开,这样,锅刷起来既快又干净。

瞧,如此一件小事,也得花精力,用上自己的智慧,把事情做得又快又好。而且,妈妈成天要洗衣服,拖地板,做饭……比起我刷一个锅,简直是天壤之别。是呀,我们应该多帮助父母做些力所能及的家务,减轻他们的负担。

人们常说“一屋不扫,何以扫天下”,是的,想要做大事,必须先做好各种小事。

书心得体会400字篇5

在张xx老师及班主任陶佳老师的指导下,我们完成了第一次的教育见习,其主要内容是观摩芜湖市利民路小学汪宏讲解的《多边形内角和》,这节是省信息技术与学科深度融合的典型,也是省精品。我们很荣幸有这个机会在此进行观摩,在观摩过程当中我们认真观察、分析、比较,并且做听笔记,收获良多。

汪宏老师的讲有趣而且通熟易懂,以学生为主体自己起穿针引线作用的这种教学方法让学生们轻松地学习知识,汪老师首先抛出三角形的内角和,接着引出多边形内角和的探究,在堂中给予学生时间去自己探索发现,由于学生思路不同,某些地方就会存在争议,汪老师一步一步地引导着学生们选择最优的方案,最终总结出多边形内角和的规律。

汪宏老师上衔接自然,和学生们的互动性也非常强,用一个旁听的语老师的话说就是上气势磅礴,一气呵成。整个堂的节奏非常强,由浅入深。

而在汪宏老师的上,信息技术的应用也是恰到好处。没有眼花缭乱的ppt,只是很简洁清晰的几张幻灯片配合着一点音乐,最后使用了几何画板让学生们自己动手探索。汪宏老师还是利民路小学的副校长,正是因为数十年如一日的教学,才积淀了如此深厚的教学底蕴,才培养出了一批批优秀的学生。同时,在这节中我也学到了信息技术只是为了解决常规教学中的问题,并不是让画面多么的美观复杂,一切技术都只是更好地服务于教育。

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