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政教育基地心得体会最新7篇

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政教育基地心得体会最新7篇

政教育基地心得体会篇1

缅怀革命先烈的光辉业绩,回首过去,展望未来。今天的小编为您精心挑选了几篇关于党员参观红色教育基地感想心得体会的优秀范文,感兴趣的快来和小编一起学习吧!希望小编的整理能够对你有帮助!

党员参观红色教育基地感想心得体会??

红色沂蒙教育,使我充分意识到,联系群众鱼得水,脱离群众树断根,中国共产党最大的政治优势是密切联系群众,执政后最大的危险是脱离群众。回顾那段艰难岁月,重温那段历史光辉,我们在思想上收到了震撼,心灵上受到了洗礼,如何更好地践行党的群众观点和群众路线,有了更加深刻的认识和新的思考。回到当前,作为一名党员,一名支部书记,必须有坚定的信念和信仰,以沂蒙精神为动力,立足本职岗位,认真履职尽责,做到干一行爱一行精一行,凝聚团队、合力发展的正能量。沂蒙精神是一座丰碑,我们学习、历练,在不忘初心强军梦,牢记使命兵器情的今天,我们践行让装备更精良,让企业受尊重,让员工更自豪的企业使命,不忘初心,薪火相传,共同朝着先行者的坐标奔跑,塑造我们的西光精神。

党员参观红色教育基地感想心得体会二

三天红色革命基地党性教育,时光虽短、感触颇丰,是对自己思想认识是一次大洗礼。此次培训我们参观了沂蒙革命纪念馆、沂蒙红嫂纪念馆、孟良崮战役纪念馆等,一幅幅革命画卷、一个个革命故事、一件件历史文物,均记载着沂蒙老区人民与党和国家共命运、同血脉,不惧牺牲、一往无前的可歌可泣革命故事,无不催人泪下,生动地再现了抗日战争和解放战争时期沂蒙老区人民支持革命、支持解放的伟大精神和理想信念。

党员参观红色教育基地感想心得体会三

我和县纪委监委以及县委巡察办全体干部走进中国共产党纪律建设历史陈列馆,聆听党的纪律建设光辉历程、重要特点和突出贡献。

展馆中,一张老旧的照片,让我深有感触,那是毛泽东和毛岸英父子的合影,一张不普通的照片,诉说着一个感人的故事。1946年1月,毛岸英从与阔别19年的父亲毛泽东合影,然后,他遵照毛泽东补上劳动大学这一课的要求,在解放区搞过土改,做过宣传工作,当过秘书,还担任过工厂的党委副书记。建国后不久,毛岸英的表哥杨开智希望调来北京工作,并请表舅向三立帮忙说情。向三立给毛岸英写了一封信,转述了表哥的想法。毛岸英回信向三立,坦率地表达了如何继续发扬党的优良传统、反对利用亲属关系谋私利等问题,在毛泽东父子的帮助和影响下,杨开智打消了去北京工作的念头,根据组织安排在本地工作直至退休。

1950年,抗美援朝战争爆发,作为毛泽东的长子,新婚不久的毛岸英请求入朝参战,当年11月英勇牺牲在朝鲜战场。埋骨何须桑梓地,人生到处有青山。毛泽东得知毛岸英牺牲的消息后,强忍丧子之痛,拒绝了让同志们提出让毛岸英回国安葬的请求,批示将毛岸英安葬在朝鲜平安南道桧仓郡的中国人民志愿军烈士陵园内,他说打仗总是要死人的。中国人民志愿军已经献出了那么多指战员的生命,他们的牺牲是光荣的。岸英是一个普通战士,不要因为是我的儿子,就当成一件大事。

在展厅中,展出了周恩来、邓颖超夫妇送给侄女周秉德的结婚礼物——一条白色丝绸被面,这本是朝鲜最高领导人金日成送给周总理的礼物,但周总理坚决按礼品的实际价格向中央交纳费用,才将这块丝绸留下来作为纪念,后裁剪成被面,作为给侄女的结婚礼物。展厅里还展示着朱德的存款单和中共中央办公厅特别会计室收到朱德家属上交存款后的收据,展示着陈云夫人于若木退还工资的收据单。每一份展品,都在向人们默默地讲述感人的故事,展现着在社会主义革命和建设时期,老一辈无产阶级革命家廉洁奉公,率先垂范,并以良好家训家风教育后代。

405件文物资料、700余幅珍贵历史照片,生动详实的图片、栩栩如生的模型、珍贵的历史文物配以恢弘壮丽的音效,诠释着初心不改,让我直观了解了共产党成立98年以来纪律建设、党风廉政建设以及监督执纪历程,感受纪律建设永远在路上。

大革命失败后,中央监察委员会10名委员先后有8人牺牲,周振声下落不明,只有刘峻山见证了新中国的成立,无一人叛党投敌,用生命诠释了对党和人民的忠诚。参观过程中,王荷波等人的先进事迹让我热血沸腾。

近年来,我们利用党课、青年干部读书班以及个人自学等方式,认真学习了党的纪律建设历史,王荷波等人的事迹,我们并不陌生,这次参观让我们重温中国共产党纪律建设之路上的血与火、生与死、忠诚与背叛,警醒我们牢记使命、砥砺前行。

党员参观红色教育基地感想心得体会四

走进中共五大会址,庄严肃穆。一座座栩栩如生的浮雕,带领我们穿越时光,感受历史的沉淀与厚重;一幅幅珍贵的书信,无声地诉说着,那段激情燃烧的岁月;一件件饱经沧桑的照片,记录着一个个感人的瞬间。身临其境,方知初创之艰难;瞻仰故地,更感先贤之崇高。

万事开头难。中央监委是在铁与血的战火中成立的,是一群坚定的共产主义分子抛头颅、洒热血,用宝贵的生命而换来的。回首过去,我们心潮澎湃,信心倍增;展望未来,我们信仰坚定,任重道远。新时代纪检监察干部一定要万分珍惜革命前辈用鲜血染红的旗帜,秉承优良传统和革命精神,不忘初心,牢记使命,坚定信仰,坚持稳中求进,奋力谱写新时代纪检监察工作的壮丽诗篇。

一是立场坚定讲政治。纪检监察机关是政治机关,必须要树立正确的政治导向,高举马克思主义伟大旗帜,坚持走中国特色社会主义道路,牢固树立四个意识,坚决做到两个维护,自觉在思想上行动上同党中央保持高度一致,事事讲政治,处处讲政治。

二是敢于斗争勇担当。要继承和发扬革命先驱们敢于斗争勇于担当的优良传统,勇于同一切违纪违法分子作坚决斗争,清除害群之马,摒弃滥竽充数之徒,拔烂树、正歪树、救病树,永葆党的纯洁性和先进性。要坚决克服畏难厌战情绪,以滴水穿石之功,持之以恒推进反腐败斗争。要坚决杜绝和稀泥老好人和事佬等错误观念,坚持原则,坚守底线。

三是防腐拒变不褪色。纪检监察干部打交道的,大部分都是违纪违法分子,接触到的违纪违法现象多,最容易受到腐败分子的拉拢腐蚀,最容易耳濡目染。我们一定要坚定理想信念,强化内心修养,不断增强防腐拒变的定力和免疫力,在实践中锻造铁的纪律,始终保持共产主义者的纯真本色。

党员参观红色教育基地感想心得体会五

我们怀着无比激动的心情参观了中国共产党纪律建设历史陈列馆,见证了我党纪律建设的光辉历程,进一步坚定了理想信念,坚定了初心和使命,坚定了惩贪治腐的信心和决心。

在讲解员的引导下,我们依次参观了创立与探索推进与曲折恢复与发展新时代新征程四个部分。在整个参观学习过程中,我们都很认真的聆听,默默的感受,在一张张照片和一段段说明中,见证了中国共产党成立98年以来纪律建设、党风廉政建设以及监督执纪历程,感受着纪律建设成长的脚步和点滴,内心深处由衷的升起无限的敬意,为能在这个伟大时代奋战在纪律建设一线而深感自豪。

当前,我们正在以xxx总书记为核心的党中央的坚强领导下,以一往无前的气势惩治腐败,努力营造风清气正的政治生态。这是一个神圣的历史使命,更是一场艰巨的反腐败斗争。在这场斗争中,我们要坚定共产主义理想信念,在各种诱惑下保持坚定的政治定力,始终对党忠诚。展馆中,有一尊雕像引人驻足,他便是中央监察委员会首任主席王荷波。由于叛徒出卖,王荷波于1927年**1**在北京被捕。被捕后,他严守党的机密,受尽严刑拷打,仍然坚贞不屈,惨遭杀害。同时,在血雨腥风的斗争中,在生死抉择的考验前,10名首届中央监察委员会委员无一人叛党,其中8人英勇牺牲,用生命诠释了忠诚。烈士的鲜血不能白流,我们要向他们学习,学习他们为了党的事业不怕牺牲,至死忠诚。

走过一个个展厅,感受着党的建设的铿锵步伐,让我深深感受到了我党建立以来,始终把党的纪律建设放在重要位置,始终不惧党的自我革命,特别是十八大以来,纪律建设更是进入一个新的时期,谱写着更加绚丽的篇章。

党的纪律建设永远在路上。作为纪检监察干部,我们要要进一步提高政治站位,牢固树立四个意识,坚定四个自信,践行两个维护,勇于担当,善于履职,不忘初心,牢记使命,为党的建设、人民幸福贡献力量。

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政教育基地心得体会篇2

红色基地,不是游玩旅游之地,而是中国革命红色教育之地。红色教育重在育人,教育党员,培育青少年。盘活红色资源,传承红色基因,坚定理想信念,将红色文化资源融入党性教育和爱国主义教育。何为红色教育?红色教育指在以红色作为时代精神内涵的象征、务实的落点在于教育。呼唤有志青年忧国忧民、挑战自我、超越自我、挑战极限、奉献社会的崇高精神。同时,革命老区也需要与时俱进,实现跨越式的大发展。当年奉献出无数红军战士以致将军和元帅的革命老区正在涌现新一代风云人物,而且还在呼唤更多各方面的紧缺人才。红色教育将以红土地教育下一代,以哺育人才建设红土地,在烈士鲜血染红的土地上滋养绿色生命,实现革命老区与人的可持续发展。红色教育存在的问题近年来,越来越多的红色资源被开发,红色教育取得了良好的效果。很多党团员和群众带着崇敬之心、敬畏之心,来到革命遗址接受红色教育,汲取精神营养,并把这种精神在工作中传递和发扬。走进教育基地,身临其境感受那一段段苦难和辉煌交汇激荡的历史岁月,对人们铭记光辉历史、传承红色基因,起到了正面引导的积极作用。但也要看到,有些单位说是学习革命精神,但到了现场以后,横幅一拉,党旗一摇,姿势摆好,照片一发,就算“学习”了,这种形式主义的红色教育,不仅不能实现初衷,反而可能对优秀红色文化的传承和发扬形成伤害。导致红色教育走样走偏,不入脑入心,甚至只满足于“到此一游”的形式感的原因不外乎有以下几个方面:

一是不知到红色基地,红色灵魂在哪里?。到红色基地参观学习,组织者和学习者认识上存在偏差,认为反正是去看看,参观参观就行了,更有甚者,把红色教育当作是“旅游”,在革命老区等这些红色教育基地,仍嘻嘻哈哈,并未能把当前的工作融入到教育学习过程,反而大大降低了学习效果。

二是不知道为什么去参观学习红色基地?活动缺乏有效的组织保障措施,有的单位组织学习活动,时间往往很紧,还要各种拍照留痕,只能走马观花看一遍,真正记住的内容不多,导致学习者“身入”但未“心入”,甚至完全是为了完成考核任务而去。部分党员不重视,以忙业务等理由不参加,严肃性不够。

三是不注重红色教育育人方式。参加红色基地教育,往往都是以讲解员的讲解为学习内容,一味地灌输式教学,不生动,互动性也不足,很难激发学员主动学习的`兴趣。红色基地红色资源挖掘还不够,同质化现象严重,条件好的基地,运用主题浮雕、人物场景、油画等艺术手法,呈现历史人物事迹或历史事件,条件一般的基地,里面的展览内容比较简陋,就是一些简单的事迹介绍,再有少许老物件,这很难吸引学员的注意力。

红色教育几点建议:

一是制度化经常化规范化,红色教育就是党·史教育。充分发挥支部委员会的作用,支部委员会是支部活动直接的组织谋划者和具体实施者,必须要突出其组织开展活动的主体作用和责任,支部领导班子强,支部则强,支部活动就会开展得有特色、有生机、有活力。

二是有计划有步骤有方法,目标明确认真策划。提高党日活动质量。活动开展前应进行调研,了解机关党员的需求和关切,有计划有步骤有方法,目标明确认真策划,鼓励机关党员自下而上的提出活动创意,使活动适应机关党员新特点新变化,增强活动的针对性。

三是发挥地方特色盘活资源,挖掘建设红色教育基地。红色教育要给观众以较强的视觉和听觉冲击,增强活动的吸引力。提升红色教育基地讲解员的工作素质和业务水平,将基地教育活动进一步形象化、生动化。

另外,还可以视活动内容邀请入党积极分子参加活动,让更多非党员参与活动,增强活动的感染力和党组织的向心力,吸引更多的青年职工加入党的队伍。丰县近年来对红色资源进行保护性修缮,最大程度还原历史面貌,真实再现红色革命场景。同时,依托湖西革命纪念馆等红色教育基地,开设了一批有特色、有内涵的党员教育实境课堂,为深入开展党员教育提供了有效载体。师寨镇...更多>>

政教育基地心得体会篇3

xx月8日,我们到重庆市廉政教育基地参观,接受反腐倡廉教育,增强防腐拒变的能力。此次参观学习在我的思想上又敲响了一次反腐倡廉的警钟,灵魂又受到了一次洗涤和升华。通过学习思考,我有以下几点心得体会:

一、坚决打击腐败,震慑腐败之欲

在教育基地看到了近年来倒下的一批无视党纪国法的腐败的分子的图片资料,让人触目惊心,给我深深的震撼和感慨:一是中国共产党反腐的态度是坚决的,我们的党只有不断清除自己身上的病菌和毒瘤,才会更加纯洁、更加伟大,才会带领中华民族走好伟大复兴之路;二是无论任何人,无论以前为党和人民做了多少有益的事,如果腐化堕落,违反党纪国法,党和人民是不会姑息迁就,不会以功来抵过,而是加以严惩;三是伸手必被捉,无论是在何岗位,官有多高,位有多重,还是普通工作人员,只要你违规违纪犯法,必将受到党纪国法的严惩。

二、强化自律意识,常戒私欲之心

党风廉政建设关乎民心向背,关乎事业成败。党的新一届中央领导集体对加强党风廉政建设和反腐败斗争更加重视,采取了强力措施,出台了“八项规定”,提出把权力关进制度的笼子,老虎、苍蝇一起打,彰显反腐之强大决心。俗话说:一失足成千古恨。如果真正品尝了其中的滋味,那就后悔晚矣。所以,强化自律意识,构筑廉洁从业的警世防线,是对每个公民的考验。在现今这个物欲横流的社会,由于各方面因素的影响,部分人的人生观、价值观发生了变化,一味追求物质享受,忽略了精神健康,这已经成为广大社会注目的一个焦点。在与时俱进的今天,我们党采取了一系列反腐倡廉的警示教育,通过读报纸、出宣传栏等多种多样的形式开展警示教育,使我们党员干部的廉洁自律意识明显提高,服务意识不断增强。

三、时刻严于律己,提高拒腐防变之力

今天参观时展示的一个个案例,再一次证明:因小失大。许多铸成大错的领导干部,就是从一些不起眼的小便宜、小动作、小利益开始,心存侥幸,降低了标准,放松了要求,私欲膨胀,难以自制,无力自拔,不顾党员领导干部的基本原则,逐步陷入党纪国法查处境地,造成对国家、对社会、对人民无法弥补的巨大损失。这警示我们,廉洁关系到社会稳定大局,关系党的干部在人民群众中的权威形象,这要求我们必须要一身正气、严以律己、警钟长鸣,时刻严格要求自己,严格遵守党的纪律,常思腐败之训,防微杜渐,从本职岗位做起,从现在做起,从一切能够做的事情做起,永葆共产党员的先进性,不断提高拒腐防变的能力。对于廉洁自律问题,我认为主要把握好两条:一要勤勤恳恳做事,二要干干净净做人,也就是既勤又廉。不勤奋无以立业,不廉洁无以立身,我们勤劳廉洁就能经得起考验,树立好形象。

总之,此次受教在我脑海里留下了深深的印象,警钟在脑海中长鸣。我一定立足岗位,爱岗敬业,努力服务,为企业发展奋力拼搏。

政教育基地心得体会篇4

当前农村的教育并不等于以往的应试教育,也不等同于今天提倡的素质教育,素质教育是相对应试教育提出来的,完整的素质教育是理想社会的`理想教育模式。当下的教育模式是处于过渡阶段的教育,应试教育是单纯追求升学率,忽视德育教育及学生的身心健康发展的一种片面教育,而素质教育是全面的基础教育,即从德、智、体、美、劳动等方面去施以教育,把每一个环节都放在同等重要的地位。不仅仅注重理论教育,更重要的是强调实践教育,强调快乐学习,师生平等互相学习,团结协作。

素质教育并不是不考试,不看学生的学科成绩,而它的评价方式是全面的,不仅看考试成绩(即智育的检测)而且更注重从学生的思想品德、科学文化、生理、心里和实践技能等方面进行考查。因而我个人认为,当前农村的素质教育应从这些方面去看、去做。

一、传统教育中的智育不能忽视,要端正教师的态度,正确指导教师、学生、家长认识、理解素质教育的含义。素质教育不是让学生想干什么就干什么的自由主义教育,而是坚持以智育为基础,拓宽教育的路径,应用新的、快捷的教学手段去引领、指导、教育学生全面发展。在重视智育的同时,也要重视德育、美育、科学实践等方面的教育。

二、克服应试教育的表面性,片面性和句部性。

三、开齐、开足各学科的课时,增加课外活动,开展课内外科技实践活动。定期举行全校性或多校合作的科技活动竞赛,音乐、舞蹈表演比赛,体育项目全能竞赛,演讲口才比赛等活动,实现愉快教育,以乐促教,以乐施教。

四、建立健全对非智育学科的教育教学考核和评价机制。鼓励教师们积极投身教育,积极发展和专研专业教育。形成教师教学专业化,学生学习多样化,教师分工合作,师生团结协作,学生全面发展,从现实出发,向素质教育靠近。

政教育基地心得体会篇5

20xx年7月4日-7月11日,本人参加了我院组织的赴井冈山接受红色革命传统教育活动。井冈山被誉为中国革命的摇篮和中华人民共和国的奠基石,回顾党的历史,我们不能忘记井冈山,1927年,毛泽东等老一辈无产阶级革命家在这里亲手开创了中国革命第一个农村根据地,点燃了中国革命的星星之火,井冈山被载入中国革命的光辉史册,因此我院开展的红色之旅思想教育活动有着深刻的教育意义,对此次井冈之行也有着深刻的体会。

井冈山是我党创立的中国第一个农村革命根据地,是见证中国历史伟大转折的一座不朽丰碑,井冈山革命根据地的建立,为中国革命开辟了新的道路,在这里,中国共产党员擎起了独立领导中国革命的第一面旗帜,开创了中国特色的革命道路,从井冈山开始,星星之火燃遍神州大地。

当汽车在井冈山下蜿蜒的公路行驶时,《十送红军》、《请茶歌》、《三湾来了毛委员》……这些耳熟能详、脍炙人口的红歌就在车厢里荡漾,我凝视窗外不语,任由充溢着激情、柔情和深情的优美旋律,钩沉起曾经青春和激扬,也最为英雄主义和和秋风细雨般缠绵的浪漫遐想。

以前都是从书本上了解一些井冈山斗争的历史,这次上山才具体地知道了井冈山根据地是在许多山峰中的五块大小不等的平地上建立的,与山下通过五个哨口的小路相连,秋收起义失败后,毛泽东率领部队的七百人上井冈山开始了以农村包围城市,最后夺取政权的新民主主义道路,井冈山根据地人数最多时达万人,由于战斗频繁,敌人封锁,衣食住行极为困难,红军医院伤员最多时达八百多人,而医生仅有2人,另外有几个懂中医草药的,许多器械用毛竹制成,手术刀用梭镖代替,个别领导负伤,只发一包盐来洗伤口,算是特别照顾,困难之大,斗争艰苦,今天想起来真有些难以置信,然而先辈们具有坚定的政治方向,实事求是,开拓创新,艰苦奋斗,不怕牺牲的精神,使中国革命沿着井冈山开辟的道路,取得最后的胜利。我非常感慨,心中的红色井冈,是燎原星火、红旗漫卷、杜鹃花开;是红五星、红土地、红缨枪;是打土豪、分田地,欢声一片;是我自岿然不动、风展红旗如画和战地黄花分外香的英雄气概、理想追求、信念和信仰。

井冈山之行虽然短暂,但井冈山给我们的震撼是井冈山之前无法想象和无法感觉到的,特别是对江泽民同志概括的井冈山精神内涵:坚定信念,艰苦奋斗,实事求是,勇闯新路,依靠群众,勇于胜利,有了深刻的理解,也使我们体会到革命胜利来之不易,是许多革命前辈用生命和鲜血换来的,加倍珍惜。

政教育基地心得体会篇6

未成年人是祖国的未来,是中国特色社会主义事业的建设者和接班人。未成年人的健康成长关乎国运兴衰、民族昌盛。高度重视下一代的教育和培养,努力提高未成年人的思想道德素质,是我们祖国历来的优良传统,也是党和国家事业后继有人的重要保证。而学校是育人的主阵地,作为小学教师的我们,在未成年人思想道德建设中,承担着教育主渠道的重任,所以,我们更要扎扎实实的学习相关理论,丰富自己的内涵,提高自身的素养。

中学时期是一个人道德品质形成和道德教育的关键时期。为此,我们要整合各方面资源,以学校为主导,密切联系学校、家庭、社会,在发挥家庭教育的特殊作用和利用好各类社会资源,为未成年人健康成长服务的同时,要充分发挥学校是未成年人思想道德教育的主渠道、主阵地、主课堂作用,切实把德育工作摆在素质教育的首位。要抓住学校教育这一主渠道,以尊重为前提,以体验为途径,以“从增强爱国情感做起,从确立远大志向做起,从规范行为习惯做起,从提高基本素质做起”为主要内容,坚持“贴近实际,贴近生活,贴近未成年人”的原则,以求真务实的精神,推进未成年人思想道德建设。

未成年人正处在长身体、长知识,世界观、人生观、价值观逐渐形成的特殊阶段,要坚持分层次有步骤地正面引导,对中学生重点是规范其言行,培养其良好习惯;对中学生重点是加强爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义教育,引导他们树立正确的理想信念,以及积极向上的世界观、人生观、价值观。要按照实践育人的要求,以体验教育为基本途径,精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖,吸引力强的道德实践活动,多用生动典型的事例,多用喜闻乐见的形式,多用疏导的方法、参与的方法、讨论的方法,增强教育活动的吸引力和感召力,力求做到寓教于乐,寓教于学,寓教于知,切实把德育工作做到学生的心里去,不断提高未成年人思想道德建设教育的针对性和实效性。

政教育基地心得体会篇7

在相关领导的带领下我校组织进行素质教育的参观学习。这次外出参观学习虽然时间很短,但是我们还是学到了很多东西,不虚此行。

视野得到了开阔。该校的整体建设气势辉宏,校园的规划设计科学合理。校园硬件建设、配备投入大,校园文化建设非常具有特色,从形式到内容都很鲜明,整个校园富有生机和活力,人生与社会、理想与追求,无不在校园文化中体现出来。而我们所面临的问题是教育经费的投入不足,这可能与地方性经济发展情况相关。

该校针对学员的生源的特点,合理的设置课程资源,突出自身的特色,贴近学员的生活,满足学生的学习需求。活动的开设真正受到学生的欢迎,因为贴近学生真实生活的活动容易使学生产生身临其境的感受,也最能激发学生的学习兴趣和调动学生参与活动的积极性和主动性。

教学管理规范,有一支过硬的师资队伍。把提高教师的思想道德水平和专业素养作为教学质量的生命线,常抓不懈、狠抓落实。特别是,作为老师的他们始终以欣赏的眼光看待学生,发现优点及时反复的表扬,把赞美和掌声送给学生,给予他们信心和力量。交流中有位教师说:孩子的学习欲望是教师激发出来的,假如教师是温和的,是循循善诱的,不是用粗鲁的办法去使学生疏远他们,而是用仁慈的感情与语言吸引他们。

学校管理突出制度管理与人性化管理的有机结合,即约束行为与约束动机,他律与自律,强制与情感相结合,在加强制度管理的同时提倡人文关怀,强调情感和自律,通过情感的作用,促使人自我教育,产生“内在”影响,使人自觉遵守规章制度。如在学生管理中,做到“严”与“爱”的和谐统一,爱要领先,注重与学生谈话时的措辞,使学生的心灵受到启迪,激起学生心灵深处的浪花,从而懂得爱别人,进而产生学习的动力,达到良好的教育效果。

总之,“打铁还得自身硬”,“要给学生一碗水,自己要有一桶水”。要把工作做好,首先从自身实际出发,不断加强学习,完善自己,提高自身素质。

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