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年级自我鉴定模板5篇

有了自我鉴定,可以帮助我们发现自己的创新能力,自我鉴定可以帮助我们认识到自己的价值观和人生观,以下是好学范文网小编精心为您推荐的年级自我鉴定模板5篇,供大家参考。

年级自我鉴定模板5篇

年级自我鉴定篇1

一、指导思想

全面贯彻执行国家教育方针,贯彻义务教育理念,努力体现新课程标准精神,面向全体学生进行知识和本事、过程和方法、情感态度和价值观的教育。培养学生“学会学习、学会做人、学会生存、学会创造”,塑造学生健全人格,全面提高学生素质,让学生认识语文与生活的联系,进取倡导自主、合作、探究的语文学习新方式,圆满完成教学任务,提高教育教学质量。

二、具体工作

以阅读教学为主,共完成六个单元共三十篇课文的阅读教学。每个单元一个主题,到达相应的学习目标。

1、融入自我的生活体验,感悟课文的思想内涵,进而了解社会人生;继续了解叙事性作品的文体特征,品味含意丰富的语句。

2、加强了朗读,注意课文中的联想与想像,了解直接抒情与间接抒情的表达方式,学习抒情性语言。

3、在理解课文资料、熟悉科学文艺作品特点的同时,引导学生树立起环保意识。

4、学生了解了民生和民间文化。不仅仅感觉到自身日常生活中蕴含的无穷乐趣,还体会到了多种表达方式综合运用产生的艺术效果。

5、在优美的古文中漫步,在大致读懂课文的基础上,结合自我的体验评价作品的思想资料;了解古人写景、叙事、议论的艺术,体会语言运用的妙处;积累了常见的文言词语,增强了语感。

6、在借助提示、注释和工具书读懂课文的基础上,体会游记散文借景抒情的特点;品味了古诗文名句的思想感情,并结合亲身体验加深了理解。

(一)完成了六次综合性学习,继续培养学生搜集资料、筛选信息的本事,开拓学生的视野,提高学生的口语交际本事。

1、献给母亲的歌

(1)经过活动,让学生多侧面地认识了母亲,体会母亲的关爱,培养孝敬母亲的情感;

(2)让学生学会了用适当的方式向母亲表达感情,学会理性地思考母爱以及“爱”的内涵;

(3)培养学生用多种表达方式(口语交流或书面写作等)来表达自我真情实感的本事。

2、寻觅春天的踪迹

(1)经过寻觅、观察春天的踪迹,让学生深入认识了大自然的物候特征,了解一点生命在春天里成长变化的过程及特点,培养热爱春天的情感;

(2)在观赏春天、赞美春天的活动过程中,加深对春天的体验和感悟,培养初步的自然观赏和艺术欣赏的本事;

(3)培养学生在观察中勤于记录的习惯,学会用适当的方式表达自我的感悟和感情,培养能将描述与抒情相结合的语言表达本事。

3、科海泛舟

(1)经过活动激发了学生热爱科学的兴趣,培养崇真求是的科学态度;

(2)引导并帮忙了学生深入、全面认识科学,在追求科学的过程中具有人文关怀意识;

(3)培养了学生正确地把科技信息传达给他人的口语交际本事和写作浅显的科学小品、科普短文的文字表达本事。

4、到民间采风去

(1)借“采风”引导了学生关注生活、思考生活、欣赏生活、热爱生活;

(2)培养学生运用问卷调查、采访、搜集整理文献资料等方法的本事;

(3)培养学生的口头表达本事、文字表达本事和加工分析资料的本事。

5、古诗苑漫步

(1)经过此次活动,引导了学生进一步体会中华诗词文化的灿烂辉煌,感受古代诗词作品的丰富多彩,感受文学形象,发展思维本事,受到情感、态度、价值观方面的熏陶,培养学生热爱优秀传统文化的思想感情和必须的审美情趣,提高文化品位;

(2)经过分门别类辑古诗、别出心裁品古诗、声情并茂诵古诗等活动,让学生学习欣赏、吟诵、演唱古诗词以及围绕一个主题查找有关资料的基本方法,积累名言警句,发展语言本事,培养学生写作和口语交际的本事;

(3)经过此次活动,激发学生用多种艺术形式解读古诗词的热情,树立学生的自信心,让学生经过漫步古诗苑的活动,体验到成功的喜悦,培养交流与合作的本事。

(二)结合单元教学要求,指导学生完成了八篇习作,完成情景良好。学生的作文水平得到了提升。

1、妈妈,您听我说

2、二十年后

3、春天的赞歌

4、有家真好

5、朋友

6、欢乐的春之旅

7、五一节最开心的一件事

8、理解

(三)坚持上好阅读课。

在教师的指导下,学生由原先的不想看书发展到阅读兴趣渐浓,每周一节的阅读课坚持不懈,学生主动提出要看书,并且坚持做好读书笔记。这样坚持下去,学生的阅读面得到了大大的拓展,课外知识几乎由原先的一无所知到略知其二,文学素养得到了提升,同时也对学生学会做人起到了必须的促进作用。

三、教育教学效果和不足

一期来,在学校领导的悉心指导和关怀下,在同行的大力支持下,在学生的良好配合下,教育教学任务得到圆满完成。教师与学生关系更加融洽,学生的知识和本事得到长进。但学生主动学习、自觉学习、勤于学生的意识有待加强,朗读水平也有待继续提高,来期必须更加完善这些工作。

年级自我鉴定篇2

大家好,拥有青春年华的帅哥靓女们!我叫“鱼儿在水中游,越来越红彤彤”因此取名叫于汇彤!我的身体立刻装了不少的维生素红火,双汇冷鲜肉,烤鱼和汇源果汁呢!所以我变成了一只又胖又可爱的鲤鱼!

我这条鲤鱼,长得一般,但却有一头乌黑的`发亮的秀发和红润的脸颊,一双又细又弯的眉毛,像燕子那浓郁的翅膀!还有一双恫恫有神的大眼睛和红红的樱桃小嘴!

我这人嘛,爱好多多的!喜欢弹琴,双手在琴弦上波动,仿佛清澈的溪水深入人心;喜欢唱歌,一唱起歌,所有的烦恼都不见了!喜欢主播和当记者,看着主持人书匀那美丽的声音,那高低起伏的情调,哇!使我一下子爱上了主播!

我也有缺点呀,在前任母校时,我经常为了些小事闷气,朋友劝说置之不理,后来,随着“心理年龄的增长”,我学会了交友,宽容,用心去真诚对待他人,我的真心好友也越来越多,所以“取长补短”是我认为最真的至理名言!

我最大的缺点呀,嘿嘿,就是……粗心,因为粗心,我常常失分,学母亲的话:“你好学吧,好学,你比别人多用功学吧,你每次单元考试都是前两名吧,都在98以上吧,怎么一到关键时候就掉链子?于粗心!!

每个人都有理想,我也不例外,我大了的理想是当一名主播员,朋友,祝福我吧!!

年级自我鉴定篇3

来到大学已经有一年时间了,我也对大学有了了解,明白了自己今后的路,我会继续努力争取在以后学习中更近一步,取得好成绩,不浪费大学时光。

回想这一年学习,我一开始并不习惯大学的学习方式,因为大学的学习和我们过去学习不同,以前是我们在教室等待老师上课,现在是老师等我们。不同的课程到不同的教室,我有一次因为记错了上课的教室,差点都耽搁了上课时间,还好同学及时提醒了我,之后我也渐渐熟悉了这样的上课方式。

到了大学没有过去学习的压力,也没有老师时刻盯着我们学习,很多时候都要靠我们自己自觉学习,大学培养我们独立自主的能力,也给我们很多时间自己安排,我因为进入大学时间不长,把很多时间都用来学习,除了上课的时间,我把剩下的时间分成三部分,一部分是自学时间,一部分是工作时间,一部分是锻炼身体,完成社团任务的时间。

虽然大一学习比较忙碌但我也抽出时间去做兼职,我想勤工俭学,想要去工作中锻炼自己,在学校附近,有很多的商超,和一些饭店工厂,我就会在那些地方兼职,虽然赚的不多,但也让我大开眼界,以前我对于做生意不了解,工作也不了解,当进入工作后发现,其实工作没有多难,中心点就是抓住客户,能够吸引更多的客户,就会成功。

图书馆藏书丰富,也是各种知识存放的地方,我也把自学的地点放在图书馆,这样遇到问题也方便查询,每天都会非常忙碌,因为时间都被我安排满了。第一个学期,我没有加入学生会,也没有加入社团,所以大部分时间都被我用来学习,和工作了,到了第二个学期,我进入乒乓球社团,也加入了学生会,有时候需要完成学生会工作任务,有时候又需要参加乒乓球社团聚会,把大一的时间都利用起来了。

对我来说大学就是一个充满了机遇的地方,不但有丰富的知识供我学习,也有各种有趣的社团让我加入,丰富了我的阅历,也长见识了。知道的越多,越明白自己与其他人的差距,想要弥补自己的不足,就要加油努力,大学比我优秀的人很多,只要不努力马上就会被超越,所以我对自己非常严格,对自己的每一份时间都安排的非常紧凑,尽量让我学的更多。

匆匆的一年结束在眼前,我把大一的课程学好,并在期末考试的时候也考出了不错的成绩,在全校排名第九,并获得了三等励志奖学金,极大鼓舞了我,我会继续努力,在接下来的学习中不断提升自我。

年级自我鉴定篇4

初二的学习生活即将随着我的成长而慢慢逝去,回顾这丰富多彩的学习生活,我已在老师的辛勤培育下成长为一名品学兼优的合格中学生了,这些日子将永远铭记在我心中。

我热爱我们的党,热爱社会主义祖国,思想觉悟高,积极参加学校组织的各项活动以及党章学习小组,努力要求进步。在校,我模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。尊敬师长,组织纪律性强,连续担任班学习委员等职务。工作认真负责,团结同学,发挥友爱互助的精神,多次被评为校三好生、优秀学生干部,高二年还被评为市三好生。

天资聪颖,学习认真自觉,理解和自学能力强,善于质疑、析疑、解疑。积极探索,总结出一套适合自己的学习方法。思维敏捷,懂得举一反三,学以致用,不断巩固已掌握的知识。初二以来学习成绩优异,名列年段前茅。积极参加各种兴趣小组,丰富自己的知识。在全国中学生生物奥林匹克竞赛中或市一等奖、省二等奖。

我积极参加体育锻炼,体锻达标,还曾经代表班级参加校运会,并在接力项目为班争光。

虽然初二以来,我在各方面都有显著进步,但我也清楚地认识到自己的不足之处:钻研精神还不够。在今后的学习中,我相信我一定能克服这个缺点,以自己的所学所长更好地报效祖国

年级自我鉴定篇5

时光如梭,转眼即逝,当毕业在即,回首四年学习生活,历历在目:

四年来,学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习方法,积极思维,分析、解决问题能力强,学习成绩优良。我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的思想觉悟。性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。

四年的大学生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是,通过四年的学习,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。

步入大学,成为一名大学生。我又上了一个台阶,使我更靠近这个社会。大学里的导师,大学里的同学,大学里的人情世故,使我更加明确自己在这个社会里的角色,塑造自己身份的重要性。

在这学期里,我感到在这个快节奏时代里生活的压力,感到不安。有时不知所措,为自己担心,变的越来越不自信。知道自己的性格很孩子气,给人感觉总是不成稳,大大咧咧。自己也曾想过这些问题,却不知该怎样去改变自己。

以前总是在想离开校园后,踏上工作岗位,自己该这样去做。总是在慢慢计划著自己以后的路。到头来才发现计划赶不上变化。那一切都只是一纸空谈而已,眼前是珍惜现在良好的条件,努力努力再努力。

踏进这个学期总是有人问我:"你打算去哪儿实习?"我的回答总是"不知道。"尽管这也是我常问身边同学的一个问题。不是我没有打算,而是那只能说是我现在奋斗的目标。我不愿太过去想这个问题,只要自己现在朝著这个目标去奋斗就好。

对于以后该怎样去做,我只能够留下一句:"努力奋斗。yes,ido!"

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