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迎新活动总结优秀7篇

通过活动总结,可以发现活动中的社会影响和价值,活动总结可以帮助我们提高伙伴合作和沟通能力,好学范文网小编今天就为您带来了迎新活动总结优秀7篇,相信一定会对你有所帮助。

迎新活动总结优秀7篇

迎新活动总结篇1

为了欢迎20xx级新生进入重师商院这个大家庭,我校于20xx年xx月22日晚在铜梁校区举办了以“青舟满志棹云端,子衿启梦旖商院”为主题的20xx年迎新晚会,学校各级领导出席了本次晚会,并给予了高度评价。晚会充分展现了重庆师范大学涉外商院学子的风采,取得了圆满的成功。

现将具体内容向校团委汇报如下:

一、活动过程

晚会围绕着主题“青舟满志棹云端,子衿启梦旖商院“开展,为了表示对大一新生的欢迎,展现20xx级学子的风采,往届学长学姐和大一新生共同参与了本次晚会。艺术设计学院的大一新生所表演的鼓舞做为开场秀拉开了晚会的序幕。

晚会由多个板块组成,舞蹈、歌曲、话剧、服装秀成为连接板块的纽带,各个学院准备的精彩节目,让现场观众融入到了晚会温馨气氛中。艺术设计学院的节目更是将整个晚会推向了高潮。因为台前幕后的工作人员的努力,晚会才能在一片喝彩下落下帷幕。

在活动的最后,我们采访了艺术设计学院的老师和演员们,对于此次晚会老师和同学都给予了高度评价,表明通过此次运动会不仅体现了艺术设计学院的特色,还增强集体凝聚力,融洽师生感情,连接重师商院各个学院之间的友谊,提高我校学生的自身综合素质,使学生得到全面发展。

二、活动总结

在大家的共同努力下,本场晚会圆满地落下帷幕,本次迎新晚会也是20xx级学生第一次参与到全校性地工作中,新生们的表现充分体现了他们参与迎新晚会的热情。回顾整个工作过程,从前期的策划工作到后期的紧张的编排工作都凝聚着所有工作人员的汗水。这次晚会得到广大师生的'大力支持,也让我们看到了他们对我们辛苦努力成果的肯定。这次晚会成功举办的同时,也为我们今后的工作累积下了不少的宝贵经验以及教训。其次,本次迎新晚会的原因我们总结以下几点:

1、明确分工的前提,周全的策划以及充分的准备之下,此次活动才能够成功开展。如活动前的开会讨论,各二级学院积极响应校团总支的号召,积极参与到晚会的筹备工作中。

2、其中所有老师和同学的积极配合,以及各个工作人员的全力付出,这些小细节成为了此次活动最重要的成功因素,如节目排练,各个班之间的时间调配和演员们的辛苦排练。

3、本次晚会的成功举办离不往届学生的努力,由于作为先行者,他们拥有丰富的经验,带领着大一新生共同参与晚会的工作。

4、通过此次迎新晚会的成功举办,帮助20xx新学生尽快适应大学生活,增强社交能力和学习社交技巧。展现新生们的风采,营造一个文明向上的校园文化氛围。

当然,有成功就有不足,此次活动我们还是存在着很多不足的地方,如:

1、未能考虑到晚会现场的客观因素,现场电力供应不足。

2、后勤工作不到位,演员的道具,随身衣物放置凌乱。

3、团总支学生会各部门工作分配不当,导致某个时间段场面混乱。

4、由于前期的清洁宣传力度不够,导致晚会现场产生了大量垃圾。

以上不足在今后的活动中努力克服,力求更好的完成相关工作。

迎新活动总结篇2

中秋活动的这个班会是我们年轻了许多,是我们懂得了许多,使我们放松了许多。我想这次班会的意义超过了一个班会本身的意义,带给我们无尽的欢乐和思考,我们想,这次班会会在以后的时光中是一份难以磨灭的记忆。

班主任给我们讲吃月饼的习俗和意义,这个大家都熟悉的东西,在班会这样的场合讲出来使同学们感到异常的亲切,虽然我们都熟知中秋的意义,但我们都静静的聆听一次,班级里有着和谐的共鸣。

关于月亮的诗句接对的这个环节是一个比较欢快的环节,气氛非常的热闹,虽然古人们的诗句大多都是比较伤感的,但这伤感并不能湮灭我们的热情,那些思乡的诗句也没有给同学们带来思乡的惆怅的感觉,因为这样的一个班级,这样的一个环境,就是我们装饰班的一个家了,即使家乡是远在外省的同学。这次的班会的意义真的很重大。

谈中秋活动的这个环节,同学们也是比较踊跃的,大家都认为这个活动很有意义。

我们是毕业班的同学,即将步入社会。有人说大学是我们人生中的最后一片相对纯洁的土地,也是相对自由的一片土地。有时候想一想也许是这个样子的,到了社会上,我们的压力会有许多,我们接触的人也不像学校里的这些人这么单纯,所以,珍惜我们最后的这一年真的很有必要。这次的中秋是我们这一个班最后一次一起过的中秋节,所以我们都能感觉到同学们相互之间的那份珍惜,也许我们没有都那么善感,但同学们之间的那份友谊却体现的淋漓尽致。其实我们毕业班的同学能够聚在一起举行一次活动已经很难了,因为同学们都有很多的事情要做,像今天这样坐在一起玩一玩,聊聊天真的是一件很美好的事情。无论我们以后的人生的路是怎样的,但通过这次班会可以看出,我们什么时候都不是一个人,因为我们有着这么多的同学,这么多的相互关心的人在背后相互的支持。

再次的重复我开始的那句话,我想这次班会的意义已经超过了它宝儿本身的含义。

迎新活动总结篇3

在小朋友和家长们的期盼中,xx月xx日,我们幼儿园组织了“元旦庆祝”活动。

本次活动从下午xx开始,一直到xx结束,我们组织了丰富多彩的活动。许多家长xx就跟孩子一起来到幼儿园,观看活动。

活动开始,xx校长召开了简短的家长会,向家长简要介绍了本次活动的主要目的、活动安排和各项活动的目标,介绍了本学期的主要工作、班级环境、班级幼儿的进步和存在的问题、以及需要家长配合的工作,让家长比较全面的了解我们幼儿园的各项工作。

在此次活动中,我们通过自选活动和分组形式,调动幼儿参与活动的积极性,能够充分体现保教结合原则,通过展示活动让家长了解幼儿近阶段在园的学习内容和幼儿掌握的情况。其次,注重了亲子互动,家长和孩子全部参加,虽然人很多,但是非常安静,我们把家长从一个旁观者拉入到幼儿的活动中,成为参与者。家长和孩子都全身心投入到活动中,我们将这种情景用相机记录下来,作为永久的回忆。

此次活动的开展有亮点,也有不足,优点我们会继续发扬,不足也会不断地改进。活动能够圆满的结束,首先要感谢家长的积极参与以及对老师工作的大力配合,大部分家长比较在意的是对个别幼儿的关注,非常感谢提出这样意见的家长。这也是我们幼儿园一直在强调的重点,孩子有个体的差异,性格的不同,使得孩子各方面发展的程度就不同,我们会根据孩子的不同性格给予帮助和指导,让孩子在这个大家庭里快乐的生活和学习。

在本次活动中,我从中总结了几点经验:

1、让所有孩子能够大胆的表现自己,让每个孩子都有表现机会,使家长感受到老师对每个孩子的关心和重视。

2、在活动中,家长能够和孩子一同参与,让孩子和幼儿体验家园互动的乐趣。

3、活动中,每个环节,我们都应该安排得当,让孩子的情绪稳定,而不燥,使幼儿能够将活动有序进行下去。

本次活动,无论是孩子还是家长,都非常开心。孩子们看到自己的父母来参加活动,都非常兴奋,活动的情绪非常高昂;

家长们看到自己的孩子在各方面都取得了这么大的进步,也非常的开心。并且通过本次活动,家长们也更能了解班级开展的活动和工作的辛苦,从而更能理解老师的工作。家长们纷纷对本次活动表示满意,对老师表示感谢!

活动结束后,我们三位老师针对当天的活动进行分析和反思。我们的活动是成功的,家长对本次活动是满意的。但同时我们也发现在活动组织中仍有写地方考虑不周。在以后的活动中,我们会进行改进。本次活动的圆满成功,与家园相互信任密切配合是分不开的,这就对我们老师提出更高的要求:对孩子的关心,对工作的责任感,对家长的尊重和理解,我们会更加努力。虽然存在着许多经验上不足,理论上的欠缺,但我相信,只要用心就可以做的更好!

触摸着冬日里最温暖的阳光,聆听着迎新年最快乐的笑声,我们xx班“庆元旦、迎新年亲子联欢会”在孩子们淘气、兴奋的笑声中,在家长们认可赞叹声和笑容中圆满的落下了帷幕。从活动前的认真准备,到活动中的紧张进行,最后反思活动的过程,真的是感想颇多。

活动前我们已经在细心的铺垫孩子们的工作了,用爱心和耐心传递着对他们的关爱和鼓励;

联欢活动是老师们把自己的信心和能力展现给家长们的最佳时机,让家长感觉到:孩子放到这里是放心的!

与以往的授课方式不同,此次活动紧紧围绕服务与家长,受益于孩子为宗旨,以培养孩子的良好行为习惯和品德教育为目标,把教育活动以“庆元旦亲子联欢会”的形式呈现出来。其乐融融、亲情尽现,自然而和谐。

在本次演出过程中,老师根据孩子们的不同特点编排节目,充分挖掘每个孩子身上的闪光点,让孩子站在属于自己的舞台上尽情发挥,享受快乐。本次联欢会分两部分举行:幼儿节目展示和亲子同乐活动,感谢xx多位家长积极的参与了我们的活动。早上xx点家长们已经陆续到园,xx家园联欢活动在孩子们的一片祝福声中正式拉开序幕。

一首新年祝福儿歌《新年娃娃多可爱》拉开了联欢会的序幕,充满童趣的舞蹈博得了家长热烈的掌声。清脆的歌声,欢快的笑声,扬溢在空气中。孩子们围成一个圆,开心的唱着,跳着。家庭才艺的展示也让家长们在充满着童真童趣的表演中,欣赏着自家宝宝的表现能力的同时,赞叹着别家宝宝的表演技巧。

表演唱《刷牙歌》、《别说我小》等体现孩子良好习惯的养成;

情景剧《帮助迷路的小花鸭》、《你帮我来梳梳头》等教育孩子从小要养成互相帮助、同情弱者的好思想;

手语《感恩的心》、《夸夸我的亲人》,表达了爱的教育,感谢亲人、感谢朋友,用真诚和善良对待他人。片刻前还在嬉笑玩闹的孩子们一下子变得异常的投入。

那一刻,教室里显得那样的温馨和肃穆……赢得了在场观众的阵阵掌声。《好玩的`报纸》和《报纸时装秀》的表演,家长与孩子齐心协力赢比赛,不仅增进了浓浓亲情,还使他们懂得了团结的力量是伟大的,老师们不失时机的组织大家清理纸屑,整理卫生,将环保教育渗透其中。

亲子游戏《圈圈转转转》把联欢会的气氛推向了高潮,让还有一些含蓄的家长朋友们也完全进入到我们的快乐中。我故作顽皮地描述着每一个参与游戏的爸爸妈妈,爷爷奶奶的样子。开心的笑,羞涩的笑,捂着肚子在笑……一下子仿佛每一个人都回到了充满笑声的.童年。就像一个家长结束时说的:难得有时间这样开心的陪孩子玩一会了!

整台节目的演出,离不开班里两位老师的帮助,老师们都尽职尽责的帮助孩子换衣服、带头饰,组织孩子排好队,时刻注意孩子的安全,在这里我要对她们说一声“谢谢,你们辛苦了”。

幼儿园变成了欢乐的海洋,看着孩子脸上灿烂的微笑,家长和老师的心里是甜的。欢笑的时候总是感觉时间过得那么快。会后与家长朋友们沟通时,有家长感慨地说:这样的活动真好,既锻炼了孩子的能力,也有助于家长了解孩子在园里的表现。

作为老师,当我看到了孩子在着半年中发生的巨大变化,孩子们参与积极性大大提高,表现更加活跃,信心更为充足。在演出中虽然有的忘记动作,有的在玩地板上的彩条,有的走错位置。但静下来想一想,孩子从刚入园什么都不会,到现在会唱歌、会跳舞、会绘画、最做手工……不都是老师们辛勤的回报吗!

孩子们,老师以你们为荣,如果没有你们,老师排的舞蹈再好也是假的,是你们把老师的舞蹈带给了爸爸妈妈叔叔阿姨们,是你们精彩的表演换来了在场每一个观众喝彩及掌声。孩子们,你们永远是最棒的!这一次的表演是你们献给老师及爸爸妈妈最好的新年礼物。我们期待孩子们在新的一年里取得更大的进步!

反思此次幼儿园春节主题活动,并对活动过程进行了总结和提升,认为本次活动能够顺利开展,主要得益于以下有效措施:

一、做幼儿学习活动的引导者,在创设情景中生成主题(认识新年)

我通过倾听、观察、谈话,及时捕捉幼儿的爱好。新年给予了孩子们太多美好回忆,同时也激发了他们的探索兴趣。我尊重幼儿的自发生成活动,并充分调动他们的积极性和主动性,通过各种方式引导幼儿生成活动,而且给予极大鼓励,并为此创造了一种自由、轻松的氛围,让孩子在已有经验的基础上自我表现、充分交流,分享活动带来的快乐,使活动成为幼儿生活的舞台,成为幼儿自我发展、展示自我的舞台,使幼儿的主体性和创造性得以发挥。

如果说引导幼儿畅谈过年体验,唤起幼儿美好回忆,为活动的顺利进行创造了良好的氛围;

那么,接下来的分组收集活动,则为幼儿提供了交流、讨论的空间,开阔了视野,同时又提高了幼儿发现问题的能力。我们采取亲子合作、家长协助幼儿、自由组合的形式,依据家长喜好、特长、有利因素,分为以下组:

1、以贺xx妈妈为首的苹果组到图书馆查阅有关过年的风俗习惯;

2、以xx妈妈为首的香蕉组去采访调查爷爷奶奶的过年体验;

3、以xx妈妈为首的草莓组去上网查有关过新年的历史;

4、以xx妈妈为首的橘子组去调查有关警察叔叔和军人过年的情景;

活动结束,各小队的汇报丰富多彩:有的查找了有关各国和各民族过年的资料和文化:“年的传说”、“福”字为何倒贴、春节的传说;

有的讲了腊八粥故事、唱了过年的童谣;

有的汇报了过年的习俗……让大家体会到爷爷奶奶以前那个时代过年的不同,各行各业的人们过年的不同体验,以及军人叔叔有时无法回家过年时,在部队是如何过年的情景。激发了幼儿探究生活的兴趣,让幼儿感受新年不同地方的风土人情,不同的地方的人们是用什么特别的方式来庆祝的,并从中感受过年的意义和喜气洋洋的场面,并体会到了资源可共享。

我们还请家长提供了幼儿小时候的照片,让幼儿了解新年到,自己又长了一岁。引导幼儿懂得在家、在幼儿园做力所能及的事情。

二、做幼儿学习活动的支持者,促进活动的顺利开展(迎新年)

待幼儿对新年有了进一步的了解后,“迎新年”的活动开始了,我并没有着急于幼儿的创作、布置活动教室,而是,首先培养幼儿的观察能力,让幼儿注意到过年时用的装饰品,然后是搜集,并请幼儿展示搜集物品,介绍物品的名称、来历、用途或物品相关的过年的情景。如窗花,对联,年画,贺年片,中国结,过年的图片,灯笼等等。孩子们十分喜爱这些工艺品,是摸了又摸,百看不厌。于是,我提议孩子们亲自动动手,动动脑,一起来设计和制作别出心裁的装饰品来布置我们这个家,快快乐乐地过一个新年。于是,制作、展示活动开始了,孩子们自主选材,自主创造。用各种材料制作新年用品。美工区的小朋友在制作贺卡,向家人、朋友表达自己的新年祝福。生活区的小朋友在串门帘(各色珠子、塑料绳),在这个过程中,孩子们学会了根据珠子的颜色、形状有规律的排列。泥工区的小朋友在做糖葫芦、包糖果。在这个过程中,我引导全体幼儿通过欣赏,帮助幼儿将已有的表象进行再造,使幼儿的动手操作活动、交往能力得到提高。运用展览的形式让幼儿的作品展现在众人面前,引导幼儿体验成功的快乐,并学会用语言表达自己的想法,充分体验了自主学习的乐趣。最后才是布置活动。孩子们十分兴奋,一起策划着,一起合作布置起教室,是那么的开心,看着他们的成果是那么的自豪。

三、做幼儿学习活动的合作者,让幼儿在活动中成长(庆祝新年)

此次新年庆祝活动,除了汇报活动,帮助家长更清楚地了解幼儿在园的情况:幼儿虽在园只有短短几个月的时间,已经基本适应幼儿园生活,不管是生活方面还是学习方面,比以前都有较大的进步外,主要以游戏活动为切入点,展开活动。游戏是幼儿最喜欢的,加入游戏活动,使整个庆祝活动起到画龙点睛的作用。特别是亲子游戏,不仅使家长观看自己的孩子表演节目,还能亲自参与,增强了孩子与家长间的互动。

在元旦新年的主题中,孩子们的参与是积极的,情绪是热烈的。首先是教室环境,不少孩子都带来了有关新年的物品来布置教室,孩子们今天带一幅对联,明天带一个灯笼,后天又带一个中国节等,可见家长的配合是非常到位的。当然除了让孩子们从家里带,主要的还是我们自己动手做,我们作为教师提供给孩子丰富的材料,彩色的纸,彩色的珠子,还有一个个的创意,做新年贺卡、灯笼、鞭炮、门帘等,孩子们有了多种选择的余地,而且不同层次的孩子可以根据自己的能力选择材料、内容,如能力强的做灯笼,能力差的做鞭炮,而且,活动的材料都是取用废旧物品:鞋盒、蛋糕盒、木块、旧布料、废报纸等等,孩子们做得开开心心、欢欢喜喜,尝到了游戏活动的乐趣,从中获得了成功的喜悦。真正实现了做中玩、玩中乐、在活动中学习、在活动中体验、在活动中发展的目标。

其次“欢欢喜喜迎新年”活动抓住了孩子们天天盼望新年的到来,迫切想了解人们怎样欢庆新年的心理,充分挖掘了新年欢庆活动的多样化,让孩子们体验了新年的快乐,进入新年欢庆的气氛,扩展了他们的知识范畴。

初次的分组尝试活动,家长的成功介入,使得幼儿经验准备得相当充分。使幼儿自己主动了解了欢庆新年的活动是丰富多彩的,如:舞龙灯、舞狮、赛龙舟、踩高跷……孩子们感性经验得到了丰富,并且积累了许多活动经验,为本次活动奠定了良好的基础。

总之,在新年庆祝活动中,我们让每一个孩子都能积极参与,并获得成功的体验,同时也感受到了新年的喜庆气氛。

于xx年xx月xx日星期xx我园进行了庆元旦亲子联欢会的节目汇演,本台节目共xx个节目,xx个游戏,其中,我班xx个节目分别为:双簧《小拜年》,舞蹈《恭喜发财》。在这次的活动中,我班的xx个节目可以说受到了家长的一致好评,可是在活动中,我也看到了不少问题,现将此次活动的不足之处及优点列于如下:

一、优点

节目质量高,服装整齐,效果好。在这次活动中,通过我们每一位教职员工的努力,保证了节目的高质量,说实话,这跟我们园长及老师的辛勤劳动是分不开的,我记得最后一天,园长还很关心的给我联系中心xx去给小双簧录音,以至来保证节目的高质量。

二、缺点

会场的纪律很差,铁栏根本不管用,导致很多家长全部都跑到演员席里面来了。让老师不能够很好的管理孩子,以导致于会场的纪律及台风比较的差。

三、节目方面

对于我们班的节目来说,今天的孩子们的发挥都很不错,舞蹈时的表情及动作都比较的到位,也能够把自己的位置都准确的记得,但是,只有xx和xx这两个小朋友,一直找不到自己的位置,在台上反而xx却老是来提醒他们要站在自己的位置上去。这可以看出,我对他们平时的联系及教育不够,而使至他们在台上的发挥不是很好,但是对于他们自己来说,已经有很大的进步了。事后在班上我也对他们进行了表扬。在双簧上就可能出现了一些小差错,本来是应该放录音磁带的。

但是由于表演的时候,把话筒放了上去,孩子和我都不明白这是什么意思,也没有按照原来的想法去进行表演,所以一下让我觉得无法适应。当时我给xx一个手势,意思是开始放磁带,可是等了半天,没见动静,最后我只得让孩子用话筒现场表演。也许是怯场,也许是紧张,导致在节目中间的时候,孩子有个地方忘记了台词了。不过,还好xx比较机灵,一下子能把台词接了上去,没把后面的台词全部忘记完。

总的来说,双簧这个节目没有平常的一半发挥得好,但这也不能怪孩子,事后我对孩子们的表演也进行了肯定的表扬。本次活动的两个节目小主持是我班的xx和xx小朋友,他们表现得很好,虽然说有些不足的地方(如:表情不够好,语调不够激情,搭档不都默契等等)但是,在我的心目中已经很不错了。毕竟他们也是临时抱佛脚学来的,能够做得这样,我很欣慰。但是对于以后的学习及生活中,我会加强对他们语言表情及语言生动性的培养,以至到活动时能有更好的效果。

四、游戏方面

在进行游戏时,我们班参加游戏的幼儿基本上都能都到位。但是只有xx的家长来得较迟,以至错过了游戏的时间没能玩上游戏,平时我知道xx家长的工作比较难做,但是这件事我是对其家长催了又催,嘱咐了又嘱咐,但是当天游戏时还是没有及时的到位。

但是她妈妈后来能够赶来,我已经很高兴了,这也表示着她对我们工作的支持啊。而xx的妈妈由于工作太忙没有到位,其爸爸表示不玩游戏了,但我为了不让xx失望,我主动要求和她爸爸带着xx上台玩游戏,我看着xx露出笑容的`脸,我心里觉得很甜。

总的来说,本台节目是成功的,但对于存在不足的地方,我一定会吸取教训,总结经验,以保证在日后的活动中能够进一步的提高。

迎新活动总结篇4

晚会从筹备到成功谢幕,虽然只经历了短短的十天,但在这十天里,学生会各部门都在积极地准备,不论是总体策划的领导团,还是提供资金支持的纪检部部,还是提供后勤保证的卫生部,还是是组织节目的文艺组等等,学生会全体部门都为了一个共同的目的和荣誉的使命而努力着。

十天的时间很仓促,可是我们依旧努力的去精心准备,我们的准备没有辜负大家的期望,在万众瞩目的20__年10月18日晚六点三十分,我院迎新晚会在大学生活动中心隆重上演,得到了老师和同学们的一致认同。

在这次迎新晚会过程中,学生会承前启后地得到了更多的宝贵经验,在此将迎新晚会从筹划开始提出优点和缺点,希望对以后的迎新活动有所帮助。作为学生会领导团成员,与学生会各部门的分工不同,所以这篇总结重点从统筹安排的角度出发。

迎新晚会流程表:

(1)办公室团召开迎新晚会商讨会议,讨论迎新晚会模式问题,最终确定迎新晚会策划由领导团张国伟完成,并尽快发江老师及崔老师审核。

(2)领导团召开学生会会议(包括中德两名学生代表),分派安排各部门工作。

(3)迎新晚会节目安排草稿由纪检部及文体部协商制定,分发到学生会各部门以及领导团,进行相应的节目负责组织。

(4)迎新晚会所有策划工作完成。

(5)学生会内部会议,讨论灯光音响组问题,最终确定方案。一方面领导张—外出租赁无线耳麦胸麦,另一方面由文艺组高—负责检查大学生活动中心的灯光音响组并文艺部开始筹备选派节目。

(6)文艺部自选节目进行第一次面试,确立节目审定小组成员:崔—六人组成。

(7)文艺部自选节目进行第二次面试,确立节目审定小组成员:崔—八人组成。

(8) 领导团、纪检部继续跟进文艺部节目,文艺部跟进节目进展,确定好节目负责人、节目跟进人。

(9)张—外出租赁主持人服装等等事宜。

(10)张—静继续去农贸市场采购。

(11)最后一次彩排在中德教室进行。

(12)迎新晚会正式开始。

经验总结:

筹备阶段

1。因为时间紧迫,迎新晚会的筹备工作做得相对紧张,为文艺组工作造成不便,又直接影响到迎新晚会的顺利开展。

2。本次迎新晚会策划因为某些因素,没有采用以往一贯的文艺组牵头的方案。这种决定在后期的.工作中带来了相当多的麻烦和不协调。所以以后的迎新晚会最好由文艺部牵头,由文艺组组长任总策划,其它部门辅助。

3。迎新晚会如果根据实际情况需要创新,领导团成员需慎重考虑相应模式,并与总策划协调,交书面材料由学生会集体商议。

4。节目临时小组成立后没有有机的统一起来调度,仍然按各自所属机构办事,没有起到预想的效果。所以根据情况确立的节目组后就该交给有经验的人带领好,为迎新晚会打好经济基础。

5。晚会策划方案只注明总策划人而没有副策划人、节目审定小组、后勤协调小组、节目筹备小组等具体负责项目,没有落实到部门,落实到负责人,给前期的筹备工作带来很大不便,效率较低,决断不下,效率低。

6。新任干部对以往资料的了解不够,本次灯光音响组联系方式几经周折才找到,这也是影响晚会效果的一个客观原因。所以每个直属部门的干部,都应该在10月上任后,查找资料,吸取经验,找到捷径。

7。节目审定小组的任命没有得到学生会的会议认同,在开展工作的时候让决议产生分歧。所以策划完毕后,节目审定小组的节目单最好不要临时更改。

晚会进行阶段

1。秩序问题,前面已经提到。

2。催场组由专人负责,做得很好。

3。演员节目表演到位,中间游戏环节欠缺考虑。

会场清理阶段

1。晚会结束后由领导团、卫生部组织人员清理会场。各部门人员不齐,在舞台下随处站着,不集中,任务分配临时没有准备。所以晚会前统计各部门人数,分男女罗列。晚会进行时就开始根据桌椅板凳等情况分配任务,晚会结束后可以迅速布置任务,落实到部门。

2。收拾会场,清理好有用的东西,将没有用完的物品回收。

3。院发放和回收在回收的时候出现了不够的问题,虽然已经最后解决了,但是这个任务应该细致点,不用造成这样的麻烦。

4。大一学生收拾会场很辛苦,21:00会场收拾完毕,迎新晚会结束。

这次迎新晚会总体上是成功的,这要感谢多位老师的指导,还有同学们的道具筹备,宣传组同学的海报横幅和大一同学的现场照相摄影,领导团、纪检部的秩序维护和场地划定,pc服务部的机动候命……这次迎新晚会的成功还有我们的学生会全体人员的精心准备和努力,大家表现都很好,各部门的干部都是可圈可点的,在此感谢大家!

迎新活动总结篇5

一、活动背景

一年过去了,我们xx学院迎来了新一届的同学,他们带着青春蓬勃的朝气和远大的志向加入到xx学院这个团结友爱的大家庭。我们院团委、学生会打算通过举办 “xx”活动,师生共聚一堂,欢迎他们的到来,表达对新同学的关心与期望,让他们能更多的了解xx学院的传统和xx大学的优秀文化,使他们能尽快的在大学生活中找到自己的位置以进入角色。同时,我们希望通过这次活动能激发同学们的学习愿望,向优秀的学长们学习,在xx创造属于自己的辉煌!

二、目的及意义

“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。经历了六月高考的磨练,带着一份期盼,一份新奇,踏入了xx大学、踏上了阳光的土地,莘莘学子将在这片阳光土地上迈开他们未来精彩人生的第一步。然而面对陌生的大学生活、学习,新生们肯定感到困惑、迷茫。本着为同学服务的精神,精心策划了此次新生交流会的活动,希望新生能够尽快适应大学生活,投入到绚丽多彩的大学生活中去。通过此次活动我们希望达到以下目的:

1、构建一个新生与老生、新生与新生互相交流,展现自我的平台。

2、解答新生们在入学时最渴望了解的大学生活中的各类问题。

3、让新生们有从老生的经验中找到更适合自己的学习方法,让以后的学习更有目的性。

4、让新生们在以后的学习、生活和工作中有个学习的榜样。

5、为其树立奋斗目标,让其充实度过美好的大学生活。

6、让新生对科协及学生会有个大概的了解。

三、效果

总的来说这次晚会上,我们做的不是很完美,但也是不差的,希望我们从中学会很多,改变不足之处。这次晚会给了xx学院学生一个展示自己的舞台,并且在晚会的准备以及正式开展期间无形中增强了整个自动化学生会的整体凝聚力也加强了新一届学生会与其他兄弟学生社团的合作。希望在今后的活动中我们所有成员能够继续保持这种积极的状态,再创辉煌!

迎新活动总结篇6

金秋收获季,我校喜迎新。为庆祝伟大祖国x岁生日,欢迎来自全国各地的20xx级莘莘学子,9月23日晚,由校团委举办的20xx年“迎新生·庆国庆”文艺晚会在校区田径运动场隆重上演。校领导以及各职能部门、各学院负责同志,与广大学生一起观看了演出。

带有浓重青春色彩的开场舞《年轻的选择》为晚会华丽拉开帷幕后,歌曲、朗诵、舞蹈、武术、器乐等多种艺术节目轮番上演,热情洋溢,隆重喜庆。小合唱《少年中国梦》、民族管弦乐《国乐飞扬》、诗朗诵《青春》,以豪迈激情表达了同学们对党和祖国的深深情感及愿为实现中国梦而贡献青春力量的决心意志。小提琴二重奏《紫色激情》旋律优美、意境悠远,歌曲《天之大》深情温婉、真挚感人,歌曲《旗开得胜》热血十足、气势磅礴,表达了当代大学生热情阳光、充满朝气、自由独立的精神特质。舞蹈《雨中花》温婉妩媚、婀娜多姿,《红色英雄》激情奔放、朝气蓬勃,《舞极限》炙热劲爆、动感十足,表达了青年一代的豁达、乐观、刚毅、果敢的精神风貌和无限的青春能量。武术《工程武魂》用整齐熟练、舞乐和谐、编排新颖、队形多样、变化有序、英姿勃发的'表演让大家感受到了中华武术的博大精深和体育运动的独特魅力。;以神曲“小苹果”为背景的健美操《炫舞青春》,歌曲《时间都去哪了》以及教师歌曲联唱《超越梦想》,使现场气氛热烈涌动,观众如痴如醉,晚会达到了高潮。晚会最后在规模宏大的合唱《光荣与梦想》中落幕。

整场晚会紧扣“我的中国梦”时代主旋律,以“放飞青春梦想,成就优选人生”为主线,优选纷呈,效果唯美,尽显高雅艺术的独特魅力,呈现了一场多元文化的视觉盛宴,为全体新同学上了入学第一课,让他们深深感受到了我校素质教育的浓烈氛围。

晚会结束后,校领导亲切慰问了全体演职人员并同他们合影留念。

迎新活动总结篇7

迎新晚会虽已结束,但我们能从这次晚会中看到社团的效率和团队的精神,各部门相互配合,各成员相互协作,最后终于促成了这次迎新晚会的圆满成功。谈到对这次晚会的总结,我只能用一个词概括——精彩。各项工作井井有条地进行,大家为了搞好这次晚会都很辛苦,流了很多汗水。然而我们的付出是值得的,老师、领导和同学们的好评,让我们品尝到了成功的滋味,让我们近一个月的努力没有白费。

我将从三方面对这次迎新晚会进行总结。

一.前期宣传

宣传,这肯定是我们社团的强项,特别是宣传部和文体部的同学,更是特别的出色。宣传的资料宣传部做得很好,很有吸引力,这个能给我们的迎新晚会的宣传加很多的分。文体部的同学宣传更是特别地热情,几乎让每一个路过饭堂的人都能知道旅院的迎新晚会,但我们也必须考虑到物极必反这个道理,过于的热情会让人感到厌烦。。再有就是人员的安排不合理,各部门之间的配合显得生疏,这个可能还需要磨合。

二. 彩排和舞台的布置

首先,我们不得不说我们的舞台相当的棒,华丽而闪亮,吸引了很多人的眼球,这是我们晚会成功的关键,也是我们晚会的一个看点和亮点,但这个确实也需要强大的资金保障,这个得感谢公关部的同学,是他们超强的公关能力给我们的晚会一个漂亮的舞台。场地的布置做的很不错,大家都在帮忙,让整个榕园广场都成为了我们的舞台,许多干事也都是第一次搞迎新晚会,这让我们学到了很多东西。彩排我们也进行得很顺利,演员也很配合,工作人员也很尽责,这成为我们晚会成功的关键。

三.晚会

晚会中我们有很多的看点,这又是我们成功的一个重点。我作为道具组的工作人员,对演出的幕后工作有了更多,更深的了解,同时也认识了其他部的许多同学。但我也深深的.感受到幕后工作的辛苦,节目的顺序要记住,道具一定不能弄错,就连放的位置也要固定,这让我变得很小心,害怕自己的失误影响到晚会。但这也培养了我工作的严谨和负责。晚会的节目和视频做的很不错,灯光的效果更是闪亮,演员表演很出色,观众的反映也很热烈,总之我们大家都尽力了,达到了我们期望的效果,给我们的付出划上了圆满的句号。

我为我们世纪剧社这个团队而自豪,为加入这个大家庭而骄傲,希望我们明年的迎新晚会办得更好,我们世纪剧社的明天更美好! 在大家的共同努力下,我们为xx级新生献上了一场精彩的晚会。这次迎新晚会也是10级学生第一次参与的工作,他们的工作热情让我们看到了他们的积极与热情。回顾整个工作过程,从前期的策划工作到后期的紧张的编排工作都凝聚着所有工作人员的汗水。这次晚会得到广大师生的大力支持,也让我们看到了他们对我们辛苦努力成果的肯定。这次晚会成功举办的同时,也为我们今后的工作累积下了不少的宝贵经验以及教训,我们会积极听取大家意见争取在下次举办晚会中获得突破并让大家再一次为我们学院骄傲!

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