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经信环保总结报告8篇

通过总结报告的写作每个人都是可以很好的分析工作的,总结报告可以帮助我们认识到自己的不足从而更好的工作,以下是好学范文网小编精心为您推荐的经信环保总结报告8篇,供大家参考。

经信环保总结报告8篇

经信环保总结报告篇1

环境保护是我国的一项基本国策,是实现可持续发展战略和科教兴国的重要内容。在现代教育思想的引导下,我校以xx大精神和三个代表理论为指导,以提高学生的环境保护意识和现代文明素质为目标,以普及环境科学知识,帮助学生树立与自然和谐相处的绿色文明意识为出发点,把环境教育作为实施素质教育的重要内容,帮助学生从小养成自觉的环保行为习惯,提高学生的环境素养,并使环保教育逐渐从校园向社会辐射。本学年,我校圆满完成了环境教育计划中的各项任务,特作如下总结:

一、 完善学校环境教育组织机构

本学年,我校十分重视环境教育工作,把环境教育列为学校的重要议事内容,专门设立了校环境教育领导小组。

二、完成了以下具体工作

1、 对学校环境进行改造:增加花草树木品种,扩大绿化覆盖率,加强对花坛草坪的环境保护。

2、 各学科渗透环境教育。各学科教学中充分利用现行教材中的环保知识对学生进行教育,加强学科渗透。

3、 注重结合舆论宣传,营造环境教育氛围。学校充分利用校园橱窗、黑板报等舆论阵地,营造环境教育氛围。

4、 通过主题班会、晨会、外出宣传、各课教育等多种形式,对学生进行多方位、多角度、多层次的教育。组织开展保护绿色,珍惜生命保护生态环境的知识知识普及教育,组织学生开展环保知识竞赛活动,增强他们爱护水资源和保护环境的责任心和自觉性。利用环境纪念日开展丰富多彩的活动。如植树节、世界环境日、爱鸟周。

5、 开展环保实践活动,培养动手能力。组织学生开展环保绘画比赛,按年级进行评比。组织学生举行环保手抄报比赛,按年级进行评比。组织学生举行告别纸手帕活动。各班做好垃圾回收工作,废物利用,搞好再生实践活动。组织学生利用春游、假日搞课外调查,了解环境现状,提出改变的建议和想法。

6、完善管理制度,增强师生的环保意识,养成节约能源、保持环境整洁的良好习惯。学校在班主任考核、教师考核等条例中明确要求:教室不开无人灯、教学区不准吸烟、不准乱扔垃圾、烟头等各类杂物,并且每月严格实施考核制度,确保措施落实到位。

本学年,我校在环境教育方面做了一些工作,今后我们将继续努力,加大环保工作力度,树立绿色家园,从我做起的理念,做到人人营造绿色、人人宣传绿色、人人保护绿色、人人拥有绿色,保护和美化我们的家园。

经信环保总结报告篇2

x年关在即,望着即将到来的xx年,自己对这一年的工作做了一些总结。

今年,二期处于闲置状态,工业污水基本来于罐区切水;重油排水以及生活用水。

工作是一个让自己成长成熟和丰富阅历的过程。首先,自己在工作中最不能缺少的就是工作动力,也就是激情。自己刚开始进厂虽然毛手毛脚但却干劲十足。再看看现在,显然已经不是那么很投入的干某一件事情了。有很多活,量不大,却总有一股劲把自己按在凳子上,嘴也是不爱张开,不愿意去管那闲事。这是个很不好的事情,也是一个坏苗头,这种思想不知道影响了多少人,坏了多少事情,长此以往,自己的事业也会停滞不前,甚至自己也会精神萎靡,一蹶不振了。还好,我还有些自知之名,心中仍然是很向上的,这个毛病,一定要改。活是给自己干的,和其他任何人或者是事情没有一点关系,自己的事业自己打拼。

再就是心态。这就是另一个高度问题了。现在人多了,以前是大锅饭似的工作。有活大家一起干,多干少干没关系,所以就有了攀伴儿。当然,这个问题人人多多少少都存在,但在自己身上还是少一些为好。现在自己也划分责任区了,事情都好办一些了,大家各安其职,管好自己的分内事就没事了。卫生、休班以及其他责任区的工作,自己这方面做得还算可以,但可以并不是说就是没问题了,仍然要时时保持警惕,好好的想想,然后再去做。

在一个要说的就是学习,或者说是进取的精神。要像在生活以及工作中不败,这是个关键因素。现在都说积极进取,与时俱进。这就是我们不断超越自己的助推器。工作环境安逸,竞争压力小,生活负担不大,给我们这些80、90后太多的负面影响。自己也明显感到了自己的变化,这对于我而言是很坏的变化。出了有很棘手的活、考试或者车间评比时,自己经常看书的时间简直少之又少。说没有资料吗?自己都觉得是很可笑的回答,网络这么发达,一切只要敲几下键盘,问题就有些眉目了,事情就能顺利解决。这一点一定要引起自己的注意,要格外警惕。

说到这,现场工作也是衡量我们自身技术水平高低的依据。粗心大意,不懂装懂是经常犯的错误。有一次加药,南北两个药罐来回跑,发开度一样,但是水流量不一样,自己没有注意,结果冒池子了,浪费了公司的财产,给公司造成不必要的损失,同时也给班上其他同事带来了不便。类似的错误还有很多,平时不注意,错误就会疯狂而来。因此,下一步一定要紧身细致一些,切不可马虎大意,否则吃亏的是自己。

最后是纪律和勤快。很明显,自己比刚进场时懒惰了,也松散了,不过还好不是那么严重,自己也意识到了这些。只要是时刻刻想着这几点,克服它们,自己就会慢慢的好起来。

明年是一个有挑战的一年,xx年我会更加努力,去完善自己,提高自己。

经信环保总结报告篇3

根据____市____局《关于组织开展“环保行动月”主题实践活动的通知》要求,为更好地建设人与自然和谐相处的生态城市,推进新型城市化发展,我室结合实际,在4月份开展了“环保行动月”主题实践活动,现将活动情况总结如下:

一、 领导重视,提高环保意识

为确保单位环保工作由计划、有效的开展,我处领导非常重视单位环境与人的和谐,通过开展“环保行动月”主题活动,进一步增强职工的环保意识,持续推进以空气环境、水环境、人居环境等为重点的环境综合整治,巩固单位环境改善成果,动员全体干部职工积极支持、参与环境综合整治工作,进一步形成保护环境、节约资源、低碳减排的社会风尚,为建设生态城市营造良好的氛围。

二、 结合单位实际,开展“环保”活动

(一)开展环境保护宣传教育活动。通过职工大会、日常工作例会、科务会等会议形式,教育全体干部职工在生活、工作中形成节约用水、用电的良好行为习惯,坚持环保、低碳的良好风气,据统计20____年__月较去年同期全体职工人均节约用水5吨、节约用水20度。此外,我处还通过网络平台、宣传栏等宣传阵地,普及环保知识,努力营造努力营造“人人关心环保、人人参与环保”的'良好社会氛围。

(二)广发开展“低碳城市、绿色生活”实践活动”。我处每个季度都组织全体职工参加“关爱自然”、“低碳出行”等户外实践活动,

通过专项活动使职工亲近自然、热爱环境,从而树立保护生态环境、建设绿色家园的公德意识,抵制浪费资源、污染环境的行为,加强环境文化建设。

(三)积极开展环境综合专项整治工作。针对我处环境绿化科学、美化、健康的问题,我处4月份对大院环境绿化进行改造,促进了环境建设和文化建设相协调发展。

三、工作成效

通过高度重视开展一系列的“环保行动月”主题活动,取得了一定的成效,职工的环保意识也有所提高,环境整治得到有效改善,以实际行动建设人与自然和谐相处的生态城市,为推进了新型城市化发展做好准备。

20____年__月__日

经信环保总结报告篇4

过去的一年我们始终把环护工作放在首位,树立抓好环保为经济,发展经济促环保的大局观念,全面开展基层环保工作,有效地促进了企业的济与环境协调发展,有效地促进了我公司成为环境友好型企业的建设。

一、宣传,提高环保认识

环境保护是我国的一项基本国策,是树立“以人为本”科学发展观,构建社会的基矗为提高广大员工的环境保护国策意识,利用各种形式进行环保宣传,通过大力开展环保宣传教育,极大地增强了人民群众环境保护的意识,提高了公众关心生产生活环境,主动参与环境建设,依法维护自身环境权益的自觉性。如有关企业存在着排污不规范的现象,我公司领导和环境保护组成员代表就多次递交了相关的提案和建议。由此可见,关注环境、保护环境正在逐步成为全厂员工的自觉行动,环保工作将在企业发展中扮演越来越重要的角色。

二、强化管理,确保监管到位

在工作中,我们严格按照环保目标责任书要求,结合部门职责和工作实际,抓住重点,齐抓共管,有效施策,强化管理,使环保目标责任状各项内容和指标落到了实处。一是从源头上规范。在生产过程中严格执行环境保护有关规定,对引进的新、改、扩建的项目要求其先过环保审批关;在建设的过程中,认真落实环保设施与主体工程同时设计、同时施工、同时投产使用的“三同时”制度;在服务中提高。防治环境污染,保护生态环境,提高员工环保意识,努力创建经济节约型、环境友好型的企业,

回顾一年的工作,我们的环境保护工作虽然取得了一定的成绩,但也还存在许多的不足和问题,主要是无环保主体、无监测能力、人力少、经费保障困难等问题。希望在今后的工作中能在上级环境部门的关心和支持下,加以改进,让企业的环保工作得到质的飞跃。企业将在以后的发展中不断地完善环境保护制度,积极做好环保工作。节约经济,保护环境,努力成为经济与环境双赢的优秀企业。

三、今后打算

1、要有机构、人员、工作目标、工作经费和赋予相应的管理职能。

2、统一领导,至上而下,层层抓落实,形成能顺畅运转的管理工作体系。

3、各级领导和从事环保工作的人员,要有高度的责任感、使命感,决不能有急功近利的思想。

经信环保总结报告篇5

20xx年即将过去,回顾这一年的工作,我们下坊中心小学在县局的正确领导下,在全体老师的努力下,我们创造性的开展工作,取得了必须的成绩。现对本续期的工作总结如下:

一、以德育活动为助手,不断提升师生的思想素质

德育为先,我们深知抓好德育工作的重要性,为此,我们开展了一系列行之有效的德育活动,并以德育活动为抓手,真正做到不断提升师生的思想素质。

1.抓好政治学习。本学年,我们继续用心加强教师的政治学习,除了把每周一确定为固定政治学习时间以外,还采用定期不定期的时间加大对教师的政治学习力度。除了学习《中小学教师职业道德规范》、《教师法》、《教育法》以及省市相关的教育教学法规以外。我们还及时把向教育局、乡小教的最新的关于教育教学的要求传到达每一位教师。我们还把时事纳入政治学习的资料。透过学习,使老师们思想觉悟不断提升,真正做到思想一致,行动一致。

2.抓好国旗下讲话。我们充分利用每周一都要举行的大型升旗仪式,透过国旗下讲话,对全校师生进行相关的教育。为此,我们还专门制定多旗下讲话计划,对每周的主讲人和主讲资料都做了具体的规定,确保国旗下讲话的针对性,时效性。潘胜校长每学期都要亲自做第一次国旗下讲话。其他值班领导也都根据计划,精心准备,每次国旗下讲话都严肃、认真,使全体师生真正受到教育。

3.抓好特色活动。我们透过抓好多项活动来丰富德育。举行礼貌礼貌月活动,使校园礼貌礼仪程度有了明显的提高;举行学雷锋系列活动,培养学生群众主义和乐于奉献精神;举行“慰藉忠魂,烈士永远”系列爱国主义活动,使学生的爱国热情空前高涨;举行“环境保护,爱我校园”环境教育系列活动,加强环境卫生教育;举行为白血病孩子捐款活动,发动老师为红十字会捐款,组织教师举行“展巾帼风采,创下坊辉煌”演讲活动,举行庆六一文艺汇演,丰富了学生的课余生活;举行阳光体育大课间特色跳绳表演,增强了学生的体质,也赢得了上级领导的肯定我校还获得县一等奖,黄俊艳、葛海艳、穆琼还被评为县优秀指导教师。此外我们还利用其他节假日开展诸如“重阳节敬老”、“心中有祖国”、“推普周”、“童话与经典同行”等相关的主题活动。。

4.典型事迹。由于德育工作做得好,涌现出了许多典型的人物,他们的事迹看似平凡,却想一个水滴一样反衬着师德的光华。杨端良校长每一天按时上线班,从不迟到早退,做教师的榜样,他潜心抓教学管理,有板有眼。身患强直性脊柱炎的潘胜校长凡事率先垂范,天天要吃药,家离校50多里路,但他总是要求自己尽量做到第一个到校。多次为老师执教示范课、为老师做培训。从不迟到早退,从不缺学生一节课,不但如此,还多次为请假老师顶班上课。就是在被别人汽车撞伤时间,医生推荐他本学期不要上班了,可他也心系学校,透过电话安排工作,并且至少提前两个月到校上班。卞光明主席凡事想着做,用心协助校长抓好安全和卫生的相关工作,还能做好教职工的思想工作,比较认真的做好工会工作。曹延标主任用心做好教科研的相关工作,使我校的教科研在县内处于领先地位。李雪峰主任对学籍管理,办公事务做得井井有条。李新海、陈兴乾二位领导随叫随到;孙正西主任对教导处的各项工作做的很实在,每周及时公布检查状况;王庆忠主任对学生常规管理很用心,认真做好阳光体育书法等级考试等相关工作徐海燕对卫生工作一抓到底,不讲情面。吴燕主任为现代化建立经常熬到深夜。印学波主任连续高烧总是利用晚上时间去医院打点滴,

刘雷云老师刚刚拔了吊针就跑进了教室,孙舒老师腰间盘疼的没办法只好利用晚上到孙港小医院去治疗,霍娟老师连续感冒多天潘校长让她休息,她却不回去,葛海燕为了上好课还把家里的电视搬到了教室,徐海燕、陈兴乾、黄俊艳、金刚、霍永兰、穆秀伟等老师孩子生病了总是利用放学后的时间才带孩子去看病,刘柱、吴燕,葛海燕、霍永兰、黄俊艳等为了训练武术操喊破了嗓子……

三、以规范管理为抓手,不断提升办学品位

1.抓好分工。

为了规范管理,中心小学领导班子有明确的分工。并成立了常规、安全、教学质量、教学过程监控等相关的领导小组。这些领导小组职责分明,配备人员合理,致使各项相关工作能得以顺利开展。

2.抓好安全管理

(1)常规管理重在抓师生的养成教育,我们把各项常规细化到各部门,学习到人头,要求人人牢记,并对照落实,确保常规常抓长新,常规常态。

(2)经常开展安全教育,把安全隐患排查、管制刀具收缴、校内外安全教育明确化,制度化,并且让学生牢记。真正把安全工作放在心上,抓在手上。进行消防安全演练,多次下发《告家长一封信》,多次透过校信通平台宣传各种安全常识,让家长和学校配合起来,构成合力。一学期以来,我校未发生重大安全事故。确保了教育教学活动的正常有序开展。

3.抓好教学管理

(1)加强业务学习。为了规范教学管理,我校以《连云港市中小学教学常规管理要求》来规范学校和教师的教育教学行为,我们把相关的资料印发到每个老师的手中,组织他们学习,并且让老师把学习所得记在自己的学习笔记上。让老师们在学习的过程中理解到一次心灵的洗礼,让每一位老师都深知教学常规管理的内核,并以此为基础规范自己的教学言行。

(2)加强制度建设,确保课程落实:加强教学秩序的监控管理。学校规定教师务必严格按课表上课,不得随意调换更改,请假调课务必经教导处同意后予以安排,为了提到我校规范化管理水平,教导处专门拟定了下坊中心小学关于教师请假的规定、调课通知单和调课存根,要求请假老师返校两天内须将耽误课务弥补起来。

(3)加强教学管理。制度统筹,建立健全各项制度。我校紧紧围绕《连云港市中小学教学常规管理》根据实际状况修订了《下坊小学教学业务管理要求》、《下坊中心小学群众备课要求》、《下坊中心小学作业及批改要求》、《下坊中心小学教师政治业务学习制度》等一系列规章制度。从学校管理、教育教学等方面规范教师执教行为,保证了学校课程计划的落实。

四、以建构生态课堂为抓手,不断提升教学质量

1.用心构建“生态式高效课堂”。

(1)门成立了下坊中心小学建立“高效课堂”领导小组,由潘胜副校长任组长,孙正西主任主抓开建立“高效课堂”系列活动。

(2)抓好群众备课。我们规定每周二为备课组群众备课时间,群众备课做到了“五定”:定计划、定时间、定地点、定资料、定主备人,确保每周至少开展一次备课组活动,每次活动不少于两节课。其次是加大业务学习和培训力度。我们除了组织老师自学之外,还多次组织老师参加建立“高效课堂”专题培训,我们还利用每周三的业务例会时间多次组织全体教师研讨自己在建构式课堂中的得失喜忧。

(3)要求各位老师人人参加建立“高效课堂”的“人人一课”教学展示活动。还开展了下坊小学教学开放周活动,下坊小学青年教师优质课评比活动。教务处根据各个老师的实际状况和学科特点科学的安排好上课时间表,潘胜校长、曹延标主任本学期执教了市县乡公开课《观书有感》、《思乡组诗》、《听来的故事》、《怎样写小动物》,吴燕、徐海燕、孙正西、王庆忠等领导带头上教学示范课。黄松梅、吴传艳等也不甘示弱,用心上教学观摩课,为我校的良好教研之风构成打下了坚实的基础。潘胜校长、吴燕、徐海燕、周用红、陈兴乾、闫雪、黄松梅等老师还在县优质课评比中获得一二等奖。

(4)开展听课活动。学校提倡推门听课――开展“人人听我,我听人人”活动。本学期,我校的研课评课活动实现跨年级、跨学科的形式,在不同学科的交融中开阔了老师的视野,启迪老师的智慧。下坊中心小学还承办灌云县青蓝课程小学语文展示活动,来自穷地学校近40名老师与会听课。我们还对全乡举行课堂教学开放周活动。本学期我校还举行全乡青年教师优质课评比活动,在全乡引起巨大的反响。孙凤鸣、霍永兰、等老师分获学科一、二等奖。

(5)开展教研活动。我校还经常开展教育沙龙、同题异构、专业讲座(多数是潘胜校长、曹延标主任主讲,霍永兰、金刚、杨友红、穆秀伟、黄俊艳、吴燕、霍娟、徐海艳、穆如娟也十分用心),教师博客撰写,热点聚焦等教研活动,我校要求要求各位老师把自己教学所得写成心得体会,受到县里领导的肯定。本学期该校用心参加市县组织的关于建立“高效课堂”、“青蓝工程”等各种活动:每次县、市里有建立“高效课堂”、“青蓝工程”观摩活动,我校都尽可能多派老师参加,都是派专车接送,让专家的名师效应尽可能放大。

2.努力提升教学质量

(1)成立教学质量领导小组。为了大抓狠抓猛抓教学质量,我校专门成立下坊中心小学教学质量领导小组:由杨端良校长任组长、潘胜、杨学武副校长任副组长由教导处具体落实的下坊中心小学教学质量领导小组正式成立,并高效运作。

(2)我校专门召开建立“高效课堂”,提升教学质量专题会议。我校在开学初就组织全校教师召开建立“高效课堂”专题会议,在本学期每周的各种会议上都把提升教学质量作为不可缺少的一样工作进行布置。并不定期进行检查。

(3)我们还开展“堂堂清”、“周周练”、“月月结”活动。本学期以来除了开展高效课堂优质课评比以外,还要求所有老师实行“堂堂清”、“周周练”、“月月结”。

(4)开展质量调研。本学期中心小学对一至六年级各班级进行了两次教学质量调研,对4-6年级的语文进行单项调研。乡小教组织两次教学质量调研考试,最近还举行了全乡的拔尖赛。透过考试来检验教学质量,确保教学质量稳中有升。目前,质量是生命线、生存线、幸福线已经成为全校师生的共识,以学校质量兴为荣,以质量差为耻的风气正在构成。我校取得县小学教学质量排行第九名的好成绩。

五、以教学研究为抓手,不断提升教师的科研水平

首先是领导带头。俗话说,领导带头,万事不愁。杨端良、潘胜校长自己是教学科研的行家里手,各项工作自己带头投身教学科研之中,能沉得下去,发得出来。自己带头用心参加省市县各级教学科研活动。平时能认真备好、上好每一节课,舍得在教研上下工夫。目前,“把精心准备放在课前,把精彩预设留在课堂,把精选作业放在课后”的“三精”教学流程正在我校推广,潘胜校长的“快乐语文”教学模式正为下坊小学老师效仿。潘胜校长、曹延标主任多次执教校、乡、县、市级展示课。潘胜校长还为全体老师做专题培训多次。曹延标主任是我县资深教科室主任,他自己的童话作文在我县乃至全市有必须的知名度和美誉度,已经累计出版了11本专著,另有几本专著正在付印。杨端良校长、潘胜校长、曹延标主任、金刚主任对教学科研的推动作用很大,除了自己用心参加教学科研以外,还不断激励、鞭策我校的一些青年老师投身教学科研。杨友红、黄俊艳、穆如娟、曹殿平、霍永兰、吴燕、吴传艳、闫雪、黄松梅等老师迅速成长起来。个性是金刚老师在我县已经很有知名度。潘胜校长、曹延标主任、金刚主任都先后受邀为全县作教科研相关的报告。在他们的努力下,我校在省师陶杯论文评比、省教育学会论文评比、省市教育案例评比、市级课题

立项、市五四杯教学论文评比中屡屡斩金夺银,捷报频传。受到市县教科研领导的表扬。

六、以语言文字建立为抓手,不断提升师生素养

开展语言文字规范化工作,对于全面推进素质教育具有重要好处。因此,我校将语言文字规范化工作渗透到各项教育教学活动中去,提高了广大师生的人文素养,全面推进我校的素质教育。

1.领导重视。学校成立了建立语言文字规范化示范校工作领导小组,杨端良校长担任组长,副校长潘胜负责具体分管工作。吴燕主任具体开展建立工作。使整个语言文字规范化工作做到了有组织,有方案,有规划,有措施,有检查,有落实。

2.健全机制。为全面推进我校语言文字的规范化,学校相继出台了《灌云县下坊中心小学课堂教学基本要求》、《灌云县下坊中心小学推广普通话规章制度》、《灌云县下坊中心小学校园用语用字管理制度》等一系列规章制度,制定教学检查的资料,从教师的备课、板书、作业批改,到学生的作业都要用规范字。以规范、强化全体师生自觉运用规范的语言文字的行为,促使语言文字规范化建设落到实处,保证了学校语言文字工作的有序开展。

3.宣传发动。走进校园,“热爱祖国语言文字,着力构建和谐校园。”“树立语言规范意识,提高民族文化素养。”等永久性标牌赫然映入眼帘;教学楼、综合楼,随处可见“请说普通话”“请写规范字”等宣传标语,时刻提醒学生说好普通话,写好规范字;学校还透过校园网、校园广播、黑板报、宣传橱窗等阵地,为语言文字规范化宣传活动带给了良好的平台。学校认真搞好每年一度的“推普周”活动,利用国旗下讲话对学生进行规范语言文字的教育,督促学生说好普通话,写好规范字;开展“啄木鸟行动”,查找公共场所不规范用字并推荐其整改;召开“说普通话,写规范字。”的主题班会;发动学生用心创办相关的黑板报、手抄报等,加强学生规范语言文字的意识,大力营造语言文字规范化的环境氛围。

4.教学相长。我校全体教师本着对学生负责、对社会负责的工作态度,从自身做起,给学生树立榜样。在日常教学活动中因地制宜地对学生进行语言文字规范化教育。教师用语都一律使用普通话。教师撰写教案、课堂板书或批改作业等也注意使用规范字。在学生层面,学校规定学生在课堂学习活动中说普通话,在课外与教师、同学交谈时使用普通话,提倡在社会上、家庭中使用普通话,在各种形式的书面表达中使用规范汉字。

5.成果辉煌。我们个性注重学生的语言文字应用潜力的培养。根据学校的办学条件,我们对学生的语言文字应用潜力提出了更高的要求:开设有各类兴趣小组,使学生在“听、说、读、写”各方面潜力得到全面的加强与提高。近几年我校在写字、读书、征文,演讲比赛中成绩卓著。先后有几十名老师几百名学生获得省市县各级奖励。生动活泼,形式多样的活动,为学生的发展、教师的专业技能提高带给了锻炼的舞台,促进了我校师生综合潜力的全面提高。

由于工作扎实,我校受到本周来我校检查验收的是专家高度评价,并当场表态能够透过考核。为了本次建立,吴燕、王庆忠、陈兴乾、徐海燕、金刚、闫雪、吴传艳、黄松梅等老师吃了很多辛苦。

七、以信息技术为抓手,巩固教育现代化成果

1.以校长为组长的学校信息化教育工作领导小组经常召开会议,商讨学校的信息化教育工作,部署学校信息化工作的措施和发展方向。学校始终把信息化工作放在重要位置。同时,校长室和教导处等各条线的中层干部也参与网站信息的日常更新和维护及其它各项活动。制定和完善信息化管理的相关制度。为了更好稳步推进学校信息化工作,学校制定了网络管理制度,由信息工作领导小组负责指导、检查、验收。

2.信息技术课程教学:在教学中采用“自主学习,合作学习与探究学习”的新教学方法,在熟悉掌握教学技巧的基础上,制定出贴合学生实际的教学计划,如纵横码。对各年级的计算机课,始终都把上机操作作为教学中最重要的一个环节,要求每节课都让学生在机房课,尽可能地让学生上机练习,力求少讲多练、精讲精练,让学生在练习的过程中去领悟、体会和掌握计算机操作的精髓,进而将自己的领悟、体会和掌握到的东西转化为自己的一种潜力,同时还强调其它科目的教师不得占用信息技术课,进一步保证了学生上机学习的时间。

3.以应用带促进,着力打造一支过硬的教师队伍。我们透过广大教师的应用来带动和促进教师的信息化应用水平。对教师进行专项培训,提高教师运用信息科技的潜力。9-10月份的省优质资源上传培训以及相应的上传,杨校长、潘校长、周用红、吴传艳、徐海艳等28位领导与老师用心参加,其中金刚老师的参赛作品获得省二等奖。10月初圆满地完成了尚书网的读书活动,全校的学生参与热情高,共有261篇参赛作品上报到省网站。11月份的法律知识竞赛,杨端良、潘胜、孙凤鸣、穆秀伟、陈兴乾、孙正西、霍娟等共33位领导与老师参与比赛,参与率达90%以上。受到了上级领导的一致好评。12月份参加县电子白板培训,并在当月由徐海燕主任主讲,对全校老师进行了电子白板的二次培训,老师受益匪浅。下坊小学实验平台管理员黄松梅老师,以及完小的孙西明、郑小英老师,一齐完成了下坊小学及各村小的各室实验平台。12月份还参加县优质资源上传工作。杨端良校长在百忙之中抽出时间来完成各项活动任务。潘胜校长不方便前往学校,就在家里将相关任务信息传过来上报。霍永兰、李兴海、杨友红、闫雪、姚翠荣等领导与老师都能用心参加各项活动。在县资源长传中,由于潘胜校长多次督促,印学波主任多次提醒。所以我校的资源上传位居全县

前六名。穆秀伟、潘胜校长、姚翠荣、袁芹、陈佳佳、穆道婷等老师上传资源数位居前几名。

八、以童话写作特色为抓手,不断彰显童话校园特色

1.让童话作文彰显特色,努力建立“童话校园”。我校充分发挥曹作家的名人效应,让曹作家现身说法,讲解写作的妙处,介绍写童话的乐趣。其中期望童话写作社团学生办的手抄报、写得习作多篇次在《儿童文学》、《东方少年》等报刊发表。由于成绩显著,县电视台和《今日灌云》专门来我校采访并报道了我校的先进事迹。在曹作家的影响下,在校长室的大力倡导下,看童话、写童话、编童话已经在下坊中心小学蔚然成风。除了曹作家最近发表了几十篇童话作品外,印学波、曹殿平、杨友红、穆如娟、徐海燕老师、金刚等老师辅导的多篇童话都已经发表。由于曹作家就身在我们学校,所以研究起来也有劲,所以受到了广大师生的欢迎和社会各界的好评。我们对综合实践活动的进行拓展、延伸,有机整合家乡的工业和农业资源,实施以“建立经典诵读校园、童话校园”为大主题的系列活动。主题实践活动的开展,不但培养了学生自我写作意识,还激发了学生热爱学校、热爱家乡的情感。我们还把综合实践活动的开展与校本培训、校本教研结合起来,避免综合实践活动流于形式。

20xx行将过去,我们将一如既往地工作,为全年各项目标达成做出自己的贡献。

经信环保总结报告篇6

本人于90年3月进入xx公司,参加工作,具有较强的工作职责心、尽职履责潜力、服务服从意识和较高的专业知识水平。从199020xx年,我在xx公司从事气焊切割作业,20xx年以后我就改为劳资员,本总结是在改为劳资员以后,对所从事的劳资工作进行的一些总结。劳资员的主要工作,第一是劳资管理,第二是公务事情,第三是成本核算,因此,本人总结也以此三条依次展开,进行叙述。

第一:劳资管理

在我改为劳资员以后,我尊守公司的规章制度,执行领导的行政指令,严格按照规定履行工作职责,忠于企业,团结、协作、诚信;保守公司机密;负责公司现场所有人员工资的制单、汇总、装订,并与队部持续联系,配合财务工作,带给有关资料;负责人力资源调配工作,建立健全职工进出的流水台帐;及时准确地作好劳动工资统计工作,作好各类台帐、报表,带给有关经济指标,按时上报上级所需的各类报表;熟练掌握有关劳动政策及相应的法律法规,精通本岗位业务,努力学习,不断提高自身的业务素质。

在工程项目的劳资工作中,个性是有劳务分包的现场,劳资员的事情个性多,马虎不得,务必仔细的一件一件的.办-理.。从项目所有人员进厂以后,所有人员的衣食住行,劳资员务必合理安排有效管理。管理的同时需要与经理部相关领导协调,并作出一些具体的相关规定。如房间几人一间,那些人身体状况如何,是否适合睡上铺如有劳务人员,还要思考是否与职工要分开,是否与职工同吃同住,如不同吃同住,还要另行为劳务人员思考吃住问题。所有人员的行李铺盖都要有借用手续,或按规定交纳抵押金,都务必细心的向各施工人员讲清道明让他们配合劳资作好各项工作。在工程项目中,另外一个比较头痛的事情,就是吃。如果项目有大食堂,职工买饭票还好,劳资员省事很多,如果是队部食堂,那就要时刻操心,务必从食堂人员、买菜人员及渠道、职工伙食的菜谱,一一抓起,否则职工就会有怨言。当然,众口难调,我的办事原则,只要多数人说好,那就是好了。在办事过程中,最重要的事情就是工资。工资的管理,直接影响到工人的干活。如工资做错,工人就会来找你理论;工资作少了,工人会找你来抱怨,总之,在管理过程中,我一向按照公司文件进行工作,决不夹杂私人感情,个人恩怨等,一切要以讲道理,摆事实为准,这样才能以理服人。同时保证,所有参于施工人员的工资及时发放,以免因工资事情闹出不愉快不协调的事情。

我总结的劳资员的劳资管理工作,就是要精、稳、准。精:就是一切要细心,从每件小事抓起,这样才能保证大事有成。所谓小事,就是衣食住行,所谓大事,就是项目成功。稳:所谓稳,就是遇事不要惊慌,出了事情就务必立即解决。所谓准:就是工资表、各项报表作的要准,不要有错,多个小数点,少个小数点都将会造成不可估量的错误。

第二:公务事情

劳资员又叫劳资办事员,所谓办事员,就是领导或则公司安排的公务事情的.办-理.。在多年的公务办事中,首当其冲的就是公司文件的学习和宣传,让每位职工及时了解公司的最新信息,和最新管理制度。如20xx年1月份,总公司对所有在册职工群众嘉奖事宜,本人将其宣传后,现场每位施工人员无不高兴倍至,对公司的未来充满了期望,干起工作来,更加充满斗志。一支充满激情的队伍,无不战无不胜的。俗话说的好阿,悲哀末大于心死!只有要理性、有激情、有斗志,什么样的工程,我们的职工都能将其顺利完成。这就是宣传的作用。办事过程中,还有职工的考核、升职、班组的承包与建设等,我一一根据队部下发的最新通知和信息及时落实反馈给现场所有职工,决不耽误职工的个人前途。办事过程中,还有许多杂事的.办-理.,如办公用品的采购,急发事情的处理等等,总之,只要是本职应做的事情,我都一马当先的完成,决不推委扯皮。在越南施工现场的管理中,取得如下成效:班组的建设与管理得到加强;加强了班组培训学习。班组长的职责直接影响影响现场的工作质量和进度,因此,在20xx年度的班组建设中重点加强了班组长的培训与学习(如职工转正、评技等),使他们真正发挥技术骨干和模范带头作用;现场管理有效的得到改善等。

第三:成本核算

劳资员的另一主要工作就是成本核算。所谓,工程施工,走在最前面的就是效益,效益要靠成本来控制和管理,这就促成了我们劳资员承当起另一大事情就是成本核算。成本核算,我认为就是一个小孩蓄钱罐的管理办法,要不停的望里放,少往外拿,这样钱就会越积越多。工程管理中,我抓住主要的进钱点,也就是工程款,每个月生产都会有进度,就滋生出了进度款,这也就是我成本收入控制的来源,另一重点就是支出,主要是材料、机械和其它消耗。在成本不变的同时,减小开支也是成本控制的一个办法。作为劳资员,不仅仅要抓收入,还要控支出,对成本进行控制,然后在支出与收入的总体核算下,计算出是否盈利或亏损。作为劳资员,我每月底根据实际状况,作出成本核算表上报队部和现场施工领导,让队部和现场领导能及时了解现场成本状况,并及时采取措施,如节源减流,合理利用机械,有效安排施工人员等。在工作中,我坚持:在工作中学习,在学习中工作,不断积累经验,不断进步。我全面学习了公司的内部劳动定额,化工行业定额、全统定额等,因为这,就是成本核算的基础,以此基础和合同,对现场进行控制和考核,有效的节约成本,最大的促进收入。

总结:当然,在工作中也存在不足之处,如经验尚浅,专业水平略有不足,有很多地方做的不到位,不够熟练。总之,在工作中,我会不断学习,不断提高自己的业务技能,不断的促进自己,使自己成为合格并优秀着的劳资员,为公司的繁荣,挥洒自己辛勤的汗水。

经信环保总结报告篇7

进入凤盛公司的几个月以来,我很感谢公司给了我一个学习的平台和对我的栽培!让我充分地展现自我价值,也感谢同事们给我指导与帮忙,令我在工作中不断的学习,不断的进步,慢慢的提升自身的素质与才能。

记得刚进公司的时候什么都不懂,社交潜力也比较差,打个电话都会出现很多问题,有关于房产的业务很多都是不懂,带客户出现紧张、口吃的迹象。在领导的支持与教导下此刻已经没有了那种很迷茫的感觉。业务知识方面也有了提升。但很遗憾还没能为公司做出什么太大的贡献,在今年刚刚开始做房地产的同事中,我是最早进入房地产的,而业绩又是最少的,仔细想了一下,自我还有很多不足的地方:1。业务知识还不够熟练;2。处事方面不够成熟稳重,不够自信;3。急于求成,无法事前控制,遇到很多的问题都没有详细去思考;4。独立处理问题方面,对此刻一手市场与二手市场冲击下,给客户的说服力还不够完善;5。着装、语言表达各方面还不是很好;6。依靠性比较强,有时候连一个简单的事情都会做错。

会干工作、干好工作是出色完成计划与目标的前提条件,这就要求我要有扎实的专业功底,在今后的工作中我将在学习中进步和成熟起来,为公司的发展贡献自我的力量,在实践中磨练自我锻炼自我,成为业务员中能够独当一面并具备专业知识水平又有高尚职业道德的优秀员工。20xx新的一年,对自我来说又是新的起点、新的机遇、新的挑战。要用心向业绩做得比较稳的同事学习为人处事、做事方法、沟通等等,取长补短,从中克服自我的不足,把工作做的更好,也把自我的业务潜力提升,把自我的目标现实化,期望这次报告作为促进自我进步的机会,为将来取得更大的成绩垫好基础,为公司创造更大更多的利益,同时也成长自我,利于发展自我,让我们一齐携手腾飞!

另祝:公司、同事们在新的一年业绩再创辉煌!

经信环保总结报告篇8

在上级主管部门领导下,对创建绿色学校,推动社会环保工作非常重视,从校长到教师、学生自上而下,齐抓共管,收到了可喜的效果。在创建绿色学校过程中,提高了全校师生的环保意识,而且,促进了学校的环境卫生工作的开展,使学校环境卫生得到各级领导的好评。

我们的具体做法:

一、近年来,我校对创建绿色学校工作的领导,校长亲自部署,将环境教育列入校工作计划。

教导处、后勤、班主任、科任教师、少先队等,带动全校开展创建绿色学校工作,促进校园卫生工作和绿化环境工作的开展。首先,校长本人利用行政会议、全体教师会议进行环境教育;其次,各学科教师充分利用学科教学特点,对学生进了环境教育渗透、组织校园活动,渗透环境保护,环境卫生的教育,我们在学生会成立校园环保组织绿色使者,他们以身作则。保护环境,从我做起从身边小事做起,开展课间保洁活动,举办环保征文活动、主题实践活动,爱惜粮食、节约用水、电、纸张等。形成自上而下的环境教育和校园环保、卫生工作队伍,有效地提高全体学生的环保意识,培养学生的环保行为习惯,全面落实《体育、卫生工作条例》、《全国环境教育行动纲要》等项方针政策。

二、学校的环境教育、卫生、健康教育工作制度化。

全校师生自觉养成爱护校园环境,文明卫生的行为习惯,环境保护工作深入人心,形成制度化。

1.学校将环境教育内容列入议事日程,要求全体教师在教学工作中不断创新,积极地贯彻落实党的可持续性发的方针政策;

2.校长在周立会上定期对全校师生进行环境教育,不断地把环境教育贯穿在课堂中;

3.倡导全体教师对学生环境教育,提高学生的环保意识,培养学生从我做起、从身边小事做起,增强学生的环保意识和行为习惯;

4.加强对新生的环保教育,组织学生积极参与各种环保活动;

5.校园广播、墙报定期宣传环保知识;

6.各班值日生做到每日一次搞好教室卫生;

7.学生会对全校的环境卫生进行多次检查、评分、登记,发现问题及时处理;

8.各楼层走廊、分担区由各班进行打扫;

9.每周五放学由带班领导、值周长、值周教师、全体班主任进行卫生大检查,检查结果纳入卫生管理制度中的班级评优;

10.加强健康教育,提高师生身体素质。

三、不断提高教师的环保意识,培养学生环保意识和行为。

我们对学生进行环境教育的目的是:提高和培养每个学生的环保意识及行为习惯,带动每一个家庭,影响社会,促进整个社会形成良好的保护环境新风尚。通过各科知识教学有机地渗透环境教育,有效培养学生的环保意识,通过实际指导学生保护校园环境,爱护花草树木,培养环保行为,使绝大多数学生不仅养成了每天认真做好校园清洁,不随手扔杂物,爱护校园环境自觉地向家人和社会做广泛宣传。

学校大队部组织开展各种环保活动,通过校园广播站开展环保宣传教育,观看文章、图片,开阔学生的视野、增长知识、提高素质。

四、不断更新师生环保意识,促进环境教育的创新发展,带动校园卫生工作。

结合学校实际,充分利用环境资源开展教育活动,做一些力所能及的环境卫生清洁工作,锻炼学生的能力,培养良好环保行为习惯,在继续开展环境教育不断提高全体师生的环保意识,培养其环保行为,我们认识到环境保护关系到全人类生存,造福子孙后代的意义,从而带动校园卫生工作的开展。同时,我们积极响应县、乡政府的号召,组织学生上街清扫卫生,通过活动,增强学生的环保意识,把环保理念推向社会。

五、加强健康教育,提高学生身体素质。

配合卫生保健部门做好各种流行病防治工作。通过健康课,使学生了解自己,做到自尊、自制,保持情绪乐观,促进身心健康。

六、加强饮食、卫生,确保师生健康。

1.学校食堂宿舍严格按照厨师规定进行体检,持证上岗,学习专业卫生知识,提高卫生意识;

2.食堂做到设备齐全,布局合理,按工作规程办事,有五间、消毒设备,符合食堂要求;

3.食堂严格按照食品卫生法规定,定点采购,并做到购物索证和三防一消毒,生熟食品分开存放,确保师生健康饮食;

总之,在创建绿色学校过程中,尚存在不足之处,有待今后工作中不断完善。

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