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全民读书活动方案6篇

在写述职报告时要表述我们在工作中所面临的挑战和解决方案的具体细节和效果,优秀的活动方案可以帮助组织者制定衡量活动成功的指标,下面是好学范文网小编为您分享的全民读书活动方案6篇,感谢您的参阅。

全民读书活动方案6篇

全民读书活动方案篇1

根据20__年上半年太仓市教师读书活动与优秀单位评比的`通知精神,结合我校关于教师读书活动的有关要求,决定开展一次教师读书心得和读书笔记进行检查评比活动,以促进校园文化建设,使教师多读书、读好书,做一个幸福的教师。

一、“教师读书活动”要求:

1、将赠送给每位教师的书目《提高课堂教学效率的策略与方法》作为必读书目,在教师研修手册上,要求书写工整、清楚。

2、35周岁以下青年教师撰写读书心得(字数不少于1000字,要求标题四号黑体,正文小四号宋体,段落固定格式,19磅)。

3、各教研组要在第四周组织和开展一次有教研和科研成分的读书论坛或沙龙,各组长要将活动时间、地点提前报教科室。

4、骨干教师、青年教师利用博客介绍、交流本次读书活动。

5、学校校园网将对本次读书活动开展情况进行报道。

二、本次检查评比要求:

1、9月20前,读书心得按规定格式上传到学校ftp下us下《读书心得》文件夹下或发送到邮箱:。

2、9月20前,读书笔记由各位教研组长按组内人数比例进行挑选,检查教师研修手册扉页上是否写好学校、教师姓名、学年和学期后上交学校教科室进行检查评比(西校区交教务处北、东校区交教务处东会议室)。

3、各教研组组长整理好一份组内所开展的论坛或沙龙活动的教师发言稿或记录,于9月25前上交教科室。

4、教科室将组织有关老师对本次读书心得、读书笔记进行评比,学校也将对老师、教研组获奖情况作为教师继续教育、培训考核的重要依据。

三、教师读书心得、读书笔记检查评比安排:

1、成立“教师读书笔记检查评比”小组。

组长:

副组长:

组员:

2、检查评比时间:20__年9月21—25日

3、具体安排:

20__年9月20日前,请各位教师将《研修手册》交给各个教研组组长进行初评。初评要求:(1)达到“教师读书活动”“基本要求”的合格;(2)在“合格”基础上评选出优秀的篇数(数量和质量上区别),选送教科室评比。

全民读书活动方案篇2

为了弘扬了中华民族优秀的书法文化,给全体师生提供展示硬笔书法艺术水平的平台,进一步丰富师生的校园文化生活,提升学校的文化品位,结合新课标精神和我校的工作计划要求,学校决定开展全校师生迎新硬笔书法比赛活动,现将有关事项通知如下:

一、活动形式:

开展班级全体参与比赛及全校教师比赛。

二、参赛人员:

班级学生比赛并选拔10名参加全校比赛,全校教师。

三、比赛时间和地点

时间:1月10日班会课

地点:各班教室、办公室

四、比赛的内容和规格:

学生参赛内容各年级班主任统一,教师书写内容由评委决定。

五、比赛要求:

1、学生在规定的时间内书写完规定的内容,不完整的作品不能参评;

2、一、二年级用铅笔书写,三、四、五年级用蓝黑水钢笔书写;

3、教师和学生的比赛用纸统一提供;

4、参赛者按规定的文字,在规定的方格上书写一遍;

5、注意字要写得工整、匀称、大小适中,没有涂改,不要写错别字,标点符号标得准确(注意,一般地一个符号占一格,但在对话中的冒号与前引号可以占用一格,省略号和破折号占两格);

6、各年级的比赛同一时间进行;

7、比赛时学生需自带语文课本。

六、本次比赛评委:

殷宇宝、范文龙、许蕴霞

七、奖励方法:

1、教导处组织评委老师按年级各评出各年级段一等奖2名,二等奖4名,三等奖8名。老师一等奖2名,二等奖5名,三等奖10名,部分鼓励奖。

2、获奖的优秀作品将进行展示。

八、注意事项:

1、写得不好的学生不准把参赛内容重写一次。

2、无作者信息算无效作品处理。

3、各班的班主任和老师认真做好相关的工作,使本次活动能顺利进行。

九、评比要求:

工整匀称5分;写字姿势3分;没有错别字1分;卷面清洁1分。

为了丰富班级文化生活,培养学生良好的朗读能力,提高语文素养,以此提高学生的说话能力和朗读水平,让学生拥有一个自我展示的活动平台,特举行班级课文诵读比赛。

全民读书活动方案篇3

全民阅读活动实施方案

为贯彻落实区委“文化名区”战略部署,进一步推进“书香xx”品牌建设,推动全民阅读活动的开展,现将开展xx区20xx年全民阅读活动的有关事项通知如下:

一、指导思想

以深入贯彻落实党的十八大精神,以实施文化名区战略为指导,以推动社会主义核心价值体系建设为核心,通过开展 “健康阅读?构筑梦想”为主题的全民阅读系列活动,营造良好读书氛围,进一步树立“书香xx”品牌形象,大力推进学习型社会建设。

二、活动内容

20xx年xx区全民阅读活动以“健康阅读?构筑梦想”为主题,以“全民阅读报刊行”为载体,大力营造读书氛围;以“4.23世界读书日”为契机,组织多形式现场活动;以“工地书屋”、“老年书屋”建设、“书香家庭”创建为重点,推进“书香xx”系列创建;以全民阅读机关行、校园行、文化行、家庭行、乡村行、社区行、企业行、军营行的持续开展,不断提高全民阅读的知晓率和参与度。

(一)全民阅读报刊行

1、加强宣传报道。区广播电视台、xx资讯、香城xx网要将宣传报道全民阅读活动纳入工作日程,制定切实可行的工作方案,围绕丰富多彩的全民阅读活动,及时发布消息,进行深度报道,展示全民阅读整体风貌,宣传阅读活动的先进典型和先进人物,总结推广全民阅读活动的好经验、好做法,营造全社会热爱阅读的良好氛围。

2、推介优秀读物。区广播电视台、xx资讯、香城xx网、区图书馆要围绕阅读这一主题,结合当前正在开展的党的群众路线教育活动,通过开设书评、文摘等专版、专栏,组织各类专家学者、热心读者、出版界人士推荐各类优秀出版物,拓宽读者的阅读视野,引领大众的阅读风尚,大力培育人文精神,弘扬社会主流价值。

责任单位:区广播电视台、xx资讯、香城xx网,区图书馆

(二)“4.23世界读书日”活动

遵循“简化形式、注重内容”的原则,采取媒体报道、发文安排表彰、现场活动相结合的方式,务求收到图书惠民、全民参与的实效。

1、20xx年全民阅读活动启动仪式。

(1)读书讲座,与现场互动交流;

(2)中华书局新书读者见面会暨xx区“4.23”全民阅读启动仪式。

主办单位:中华书局、xx区全民读书活动指导委员会

承办单位:区图书馆

2、“健康阅读?构筑梦想”图书惠民活动

责任单位:成都市云驭风书店、区图书馆、中国邮政xx分公司

(1)成都市云驭风书店惠民售书;

(2)中国邮政图书巡展;

(3)区图书馆免费办理图书借阅卡。

3、区图书馆“好书推荐”活动

(1)“看书,请到图书馆”-xx区公共图书馆与高校图书馆资源共建共享宣传活动;

(2)香城讲堂-文化惠民流动讲座;

(3)党的群众路线教育实践活动和其它优秀书目推荐书目;

责任单位:区文体广新局、区图书馆

4、媒体报道

区广播电视台、xx资讯、香城xx网、区图书馆于“4.23世界读书日”推出阅读专版,并集中刊发xx区全民阅读年度工作计划和主要活动信息。各镇(街道)、村(社区)通过宣传专栏(黑板报)宣传xx区全民阅读年度工作计划和主要活动信息。

责任单位:区广播电视台、xx资讯、香城xx网、区图书馆,区级各部门,各镇(街道)、村(社区)

(三)加大书屋建设,提升书屋管理水平,充分发挥书屋阵地作用

在全区58个示范农家书屋的基础上新创建3个示范农家书屋、流转3个工地书屋图书,探索建设1个老年书屋。以“农家书屋”为平台,开展形式多样的读书活动,对全区254个村(社区)图书管理员进行培训。

责任单位:各镇(街道)、文体广新局、区民政局、区建设??

(四)持续推进全民阅读“八大行”

以不断提高全民阅读知晓率、覆盖率、参与度为目标,围绕全民阅读机关行、校园行、文化行、家庭行、乡村行、社区行、企业行、军营行,持续开展丰富多彩、各具特色的基层阅读活动。其中,校园行要致力于“书吧”的提档升级,精心组织开展各类阅读活动。 责任单位:区级各部门、各镇(街道)、学校、企业

(五)“书香xx”系列创建

按照“书香xx”系列创建测评体系标准,全面引导开展书香企业、书香家庭、读书之星等系列创建活动。

区全民阅读指导委员会、区级各部门、各镇(街道)于4月中旬,以文件形式对20xx年全民阅读工作作出安排部署,对20xx年取得优秀成效的单位集体和个人进行表彰。 责任单位:区全民阅读指导委员会办公室、区总工会、区妇联、区图书馆。

三、工作要求

(一)加强组织领导

各单位要加强组织领导,健全机制,落实工作责任,切实组织开展好20xx年全民阅读活动。

(二)制定工作方案

各单位要按照责任分工,结合本单位实际,分别制定本单位20xx年全民阅读工作实施方案,并于4月25日(星期五)前报区全民读书活动指导委员会办公室。

(三)报送全民阅读活动信息

各单位要加大报送开展全民阅读活动情况信息的力度,全年上报信息不少于2条。 方案和信息报送地点:区全民读书活动指导委员会办公室地点:文广大厦6楼,联系人:冯xx 联系电话:839xxxx

xx都市xx区全民读书活动指导委员会办公室

20xx年4月14日

全民读书活动方案篇4

一、活动主题:

四月书香满校园,心灵观察世界窗

二、活动简介:

每年的4月23日,为“世界读书日”。为庆祝这个庄严而神圣的日子,也为提高大学生对读书的重视,让更多的人漫步于书廊下,畅游于书海中,从而学得更多获得更多,以“旧书互换”“以书会友”“让好书流动”等多种不同形式的活动向大家展示读书的魅力!

三、活动目的:

1、开启学校第一届“大学生读书节”,让更多的人了解“世界读书日”

2、提高大学生对阅读的重视,以及养成阅读习惯。

3、在成长中学习,在学习中成长

4、推进学风建设,营造学习氛围。

5、丰富大家的课余时间,培养积极向上的.生活态度。

四、活动主办方:

团委学生会

五、活动策划承办方:

团委学生会学习部

六、活动时间与地点:

时间:xx年4月22-23日

地点:食堂前空地

七、活动对象:

全校师生

八、活动总负责人:

九、活动内容:

(一)love&;care·爱心捐书

1、活动意义:

帮助贫困地区人民,献上我们的微薄之力,弘扬中华民族传统美德。

让每个不完美的角落都能感受到我们诚挚的关怀与祝福。

同时,也使我们成为有爱心有责任感的人。

2、活动形式:

1)按照同学们自愿的原则,在全校进行募捐。

2)募捐的物资为书籍。主要范围为:中外名著、科技图书、儿童故事书、少儿科普书籍、童话、笔记本,字典(如:新华字典、成语字典、英汉字典)等工具书。(注:如愿意可在书籍空白处或用小信笺写上祝愿的话,画上笑脸标识)。

3)所有参与募捐的同学在签名表上签名纪念。

(二)旧书互换——以书会友

1、活动意义:

这次活动可以让大家拿出手中看过的书进行交换,让大家以较低的成本获取自己喜欢的书籍,可以促进知识的传播和思想的沟通。同时,同学们还有机会通过图书的交流发现与自己志同道合的人,以书会友,寻觅知己。活动结束后我们还可以选择将部分书籍捐献贫困地区,奉献我们的爱心。

2、活动形式:

1)按照同学们自愿的原则,在全校进行捐赠。

2)在捐赠的书籍封面可以注明自己的微信帐号或qq帐号,以书会友。

3)旧书互换,以一换一的方式换取自己喜欢的书籍。

全民读书活动方案篇5

一、活动名称:

读书月系列活动之网络征文大赛暨开幕式

二、活动背景:

“xx挂云木,花蔓宜阳春。密叶隐歌鸟,香风留美人。”

xx二十载,岁月悠悠,一路走来,风雨兼程,守着四月芳菲,xx花开!

三、活动目的:

为庆祝xx文学社成立20周年,为繁荣校园文化。

四、征文主题:

1、生命的灯盏

一人遇事不顺,去拜访高僧。

高僧带他进入黑暗的房间,点亮一盏灯,整个房间都亮了。然后高僧手持灯盏,走到阳光下。同是一盏灯,此时似乎感觉不到它的光亮。

高僧说:“越是黑暗时,越不能熄灭生命的灯盏,越要点亮人生的光芒。这光芒,就是理想、信念和希望,还有对生命和生活的热爱和渴望。有了这光芒,就能照亮我们人生的天空和方向。”

在人生最黑暗的时候,高僧的话,在他心中点亮了一盏灯,一盏照亮他人生的灯。

而在你的生命中,谁为你点亮了你生命的灯盏?而你的。灯盏又是什么?

请围绕“生命的灯盏”这一主题,写一篇文章。

字数不限,文体不限,内容新颖、充实,语言生动

2、最感动的

描写你生命中遇到的最让你感动的一幕场景。

3、青春是场不散的嘉年华。即使岁月的年轮轧过我们的生命,在我们身上烙下苍老的印记,但是,只要我们有一颗不会老的心,那么,我们便永远年轻下去,永远有着傲人的资本。而我们的嘉年华,依旧会持续,终不会落幕。

字数不限,文体不拘,内容新颖,创新至上。

五、活动主办方:

xx工贸职业技术学院校团委

xx工贸职业技术学院图书馆

六、活动承方:

xx文学社

七、活动时间:

20xx年3月15日至20xx年4月1日

八、征稿

1)征稿对象:广大文学社及在校大学生

2)征稿要求:来稿必为参与者原创作品,观点鲜明,主题突出,具有较高思想性与艺术性,富有感染力。

九、投稿方式:

统一用word形式端正书写,并注明系属周年庆应征稿件,写上作者真实姓名及笔名,一经采用,会以作者笔名发表,稿件署明学校,文学社及联系方式,以便登记,审阅。

电子稿统一发到xx文学社官方邮箱:邮箱

十、经费预算:

全民读书活动方案篇6

在“4.23世界读书日”来临之际,我校学生工作处、教务处、语文教研组、图书馆联合举办天一中学第二届书香校园读书节活动。

一、指导思想

为了更好地营建书香校园,在全校师生中倡导多读书、读好书的礼貌风尚,进一步促进素质的提高,推动阅读活动深入开展,营造全民读书、终身学习的良好校园阅读氛围,推动群众性读书活动深入开展,提高青少年的阅读兴趣和阅读水平,促进人的成长。

二、活动时间

“423世界读书日”当天为系列活动的启动日,活动将持续到5月下旬。

三、活动主题

本届校园读书节主题为“阅读,让生命更丰润”

四、活动目的

宣传“世界读书日”,倡导全民阅读,营造阅读氛围,为构建书香校园、和谐校园、建立校园文化特色做出贡献。

五、活动倡议

倡议书在4月23日这一天,告诉亲人和朋友:“这天是世界读书日,让我们共同享受读书的快乐”;在这一天,走进伴你终生读书的校园----图书馆;在这一天,走进书店,买一本自己喜爱的书,开始阅读;在这一天,大家互赠一本最喜爱的书,传递完美的感受和新的启迪;在这一天,关掉电视一小时,在温馨安静的环境里共享阅读的快乐;从这一天开始,“时间再紧也要读书,工作再忙也要谈书,经济再困难也要买书,住处再挤也要藏书,交情再浅也要送书”;这一天开始,要确立一种信仰:“让终身学习、毕生阅读成为一种习惯和风尚”。

六、活动资料与安排

1、“世界读书日”系列活动

①4月23日当天,天一中学第二届“校园读书节”系列活动启动。下午12:00-17:00无锡市新华书店到校八折优惠售书活动。(负责部门:图书馆、学工处、总务处、电教组)

②组织一期宣传展板,让学生们了解“世界读书日”,养成读书的好习惯。(4月23日前)(负责部门:语文组、学工处)

③开展师生向图书馆自愿捐书活动。组织学生志愿者参加一次图书志愿活动或到图书馆做一次“小图书管理员”。(负责部门:校志愿者社团、图书馆)

④同学之间互赠图书,传递完美,传递和谐。

2、组织读书节主题班会(5月17日周二)。少年部读书节主题班会展示。(负责部门:学工处、少年部)

3、修改一期“阅读,让生命更丰润”主题版报(高一高二年级,5月6日之前)(负责部门:学工处、高一高二年级组)

4、组织开展天一中学“营建书香校园”青少年优秀文学作品朗诵比赛。(负责部门:语文组、艺术组、高一、高二年级、少年部、国际部)。(5月份)

5、举办“对我影响最深的一本书”有奖征文活动。(负责部门:语文组、高一高二年级组、少年部)(4月5月)

6、在校园报告厅举办天一中学第二届校园读书节专题讲座(时间地点详见校园海报)主讲人唐缨老师主题阅读:沉潜与创造

7、举办教师“读书沙龙”活动。(负责部门:教科室、校党委)

8、开展学生与家长互动读书活动。充分利用本校图书馆资源,在本次活动期间,开展“我与父母同读一本书”或“我为父母买(借)本书”活动,促进家长与孩子间的交流,营造一个良好的家庭读书氛围,倡导全民阅读。

9、举办第二届读书节“对我影响深刻的一本书”获奖作品展览。(5月)(负责部门:语文组)

10、“名著有声阅读”优秀影片播放(负责部门:教务处、电教组)免费播放《简爱》、《傲慢与偏见》等名著改编电影。用影像和声音辅助学生阅读名著,读懂名著,进一步激发他们的阅读兴趣,提高他们的阅读质量。

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