实践活动策划案模板8篇

要想制定一份完整的活动策划，打工人们懂得有哪些留心的事项吗，同学们懂得活动策划在完成的时候有哪些务必要当心的事项吗，好学范文网小编今天就为您带来了实践活动策划案模板8篇，相信一定会对你有所帮助。

实践活动策划案模板8篇

实践活动策划案模板篇1

为加强青年教师队伍建设，鼓励青年教师到生产一线锻炼，使青年教师教学科研能力尽快提升，根据《吉林农业大学关于青年教师参加暑期社会实践锻炼的实施方案(试行)》，学校决定组织开展20__年青年教师参加暑期社会实践锻炼活动。

一、目的意义

1、搭建青年教师到企事业单位和乡村基层单位实践锻炼的平台，熟悉相关单位的管理、生产、贸易、服务等运作流程，提升青年教师教学科研的实践能力、创新能力和团队合作能力。

2、鼓励青年教师为地方经济建设服务，加强学校与社会之间的交流与合作，提升学校的社会影响力。

二、活动原则

青年教师参加社会实践锻炼，坚持“与大学生社会实践相结合”、“与教学相结合”、“与科研相结合”、“与社会服务相结合”的原则。

三、组织形式

采取青年教师参与学生暑期社会实践小分队相结合的形式，不单独组队。

四、实施范围

年龄在9周岁以下的青年教师，尤其是近三年的新入职教师。

五、工作流程

1、教师申请

(1)有意愿参加暑期社会实践的青年教师，须结合自身教学科研工作实际情况，与学院大学生暑期社会实践小分队相结合，填写《青年教师暑期社会实践申请表》(教师教学发展中心网站下载__)，由教学副院长审核签字、加盖学院公，于7月11日前交于本单位教学秘书。

(2)教学秘书汇总申请表后，填写《青年教师暑期社会实践申请汇总表》，于7月1日下班前交教师教学发展中心(中心教学楼20室)。

2、开展实践

申请参加暑期社会实践的青年教师，应按照学校大学生暑期社会实践活动的要求，在组织和带领学生开展社会实践活动的同时，亲身参加到实践活动中，切实锻炼和提升自身社会实践能力。

结果认定

教师教学发展中心结合学校团委对20__年大学生暑期社会实践活动实践团队考核情况，对申请暑期社会实践教师的社会实践经历予以认定。(教师教学发展中心不再另行收取社会实践认定材料)

六、管理与保障

1、学院要认真组织青年教师参加暑期社会实践锻炼，开展安全教育，保证教师与学生的安全。

2、青年教师要在思想上重视社会实践，履行好指导教师职责，全程参与并投入到各项工作中。

3、学校对于暑期社会实践锻炼认定合格的青年教师提供政策保障和经费支持。

4、暑期社会实践锻炼认定合格的青年教师将作为一次校外培训经历，载入教师个人档案。

实践活动策划案模板篇2

一、活动目的：

使学生度过一个快乐、安全、有意义的阳光假期，让孩子们接近自然，深入社会，体验生活，使学生们学会生活，学会珍惜，培养学生的社会责任感和家庭责任感，从而提高学生的素质和综合能力。

二、活动主题：文明、快乐、感恩、收获

三、活动内容：

围绕“安全为先”“文明礼让”“快乐体验”为主题，我们在暑期将开展以下四大活动：

(一)安全为先，健康成长

在假期里，孩子们能积极做一些节能环保的事情，并将自己所做的事情写成体验日记，如你是怎样节约用水，节约用电的，你有哪些节能环保的好办法等，并向家人、邻居宣传有关的内容。

同时，为确保学生的暑假生活平安，特制定暑假安全公约如下：

(1)电话号码要牢记：火警119，匪警110，急救中心120等。

(2)暑假正值汛期，因此，严禁擅自到水库、河、湖等处玩耍或洗澡。学游泳一定要有家长陪同。外出时必须告知家长。

(3)用电安全要牢记。不用湿手摸电器，发现别人触电不能用手拉，要用干木棒把电源打掉。

(4)注意饮食卫生，不在剧烈运动后大量喝凉水;不随便在卫生不好的地方乱吃东西，禁止暴饮暴食。

(5)提醒孩子增强自我防范意识：不玩火、不玩电、不去公路上、建筑工地等一切危险的地方玩耍，不与陌生人打交道，在没有大人监护的情况下，不不私自外出;特别注意孩子外出时交通安全。

(6)请家长劝阻孩子不要上网吧、游戏室、台球室、录像室、歌舞厅等不适合孩子活动的地方，不要参加不文明活动，倡导绿色上网，注意用眼卫生。

(7)每天进行适当的体育锻炼，安排孩子做一些力所能及的家务。

(8)学习交通安全知识，外出尽量由家长带领或结伴而行，要严格遵守交通秩序，注意出行安全。

(二)文明礼让，修身养性

今年是__市参评全国文明城市三连冠之年，当前评比工作已经进入最关键阶段。暑期我们特向广大学生和家长提出以下倡议：

1、排队候车，依次上下车;

2、不乱穿马路、闯红灯;

3、不在图书馆、纪念馆、博物馆、展览馆、美术馆等公共场所大声喧哗，注意文明用语，不说不文明的话，不随便嬉笑打闹;

4、不在公共场所乱刻乱画、乱扔杂物;不攀折、损坏花草树木;不随地吐痰和口香糖;

5、能熟练使用“您好”、“谢谢”、“对不起”、“再见”等文明礼貌用语，仪容仪表整洁得体;

6、友善对待外来人员，能够热情为陌生人指路;

7、在公共交通工具上主动为老、弱、病、残、孕及怀抱婴儿者让座;

全校师生应踊跃参与文明创建活动，积极倡导文明礼仪，努力践行文明行为，大力维护城市的形象，提升城市的感召力和吸引力!为建设我们共同的“美好家园”——__而携手努力!

(三)感恩于心，回报于行

具体活动：

1、今天我当家：爸爸妈妈工作很辛苦，当你在家休息的时候，你能帮助他们完成一些力所能及的家务吗?尝试一下吧，当一天的家，今天你是家里的小主人!

2、让爱满天下：用你智慧的双眼去发现身边需要帮助的人吧，献出你的一点爱心，温暖他们的心灵。你也可以记录下你活动的照片和心得体会哦。

3、结合“八一”建军节对边检站的叔叔们送上自己的感恩小礼物。(具体另行通知)

(四)积极体验，快乐无边。

1、外出考察实践活动：

组织本学年的优秀学生干部、三好生等优秀学生继续赶赴区外进行实践活动，也将组织低年级学生参观__汽车、__钢铁、__有限公司、__森林公园、__地震科普馆等校外教育实践基地，体验家乡的变化和发展，丰富学生的体验，培养学生的交往合作能力。

2、结合家庭外出旅游等机会，用自己的眼睛来发现家乡、祖国的变迁，感受今天幸福的生活。以上的活动可以用文字展示，可以用照片形式，更可以是dv拍摄等形式，期初，我们可以收集交流各自的成果。

3、我的暑假我做主。孩子们更可以积极参与各社区活动，走出家门去参观、访问、考察，还可以进行一些社会调研活动：例如以当地的居民小区为调查研究的对象和内容，可以“物业管理”、“商业网点”、“文化娱乐”、“教育设施”、“交通路线”等为研究方向。(最终可以通过学生文章、调查报告等方式记录和展现)

4、为了更好地陶冶学生的情操、丰富学生的暑假课外生活，假期中孩子们应该多到书店走走，挑些有益的书，培养自己的阅读兴趣，养成好读书、读好书的习惯，过一个真正健康、有意义的暑假。

每个班级可以集合自身的情况，要求孩子在暑假完成一定数量的阅读任务，并且做读书笔记或者读书记录卡，写读后感，做阅读手抄报等。

参与社会实践的班级和个人，必须注意自身形象，认真参加活动，为学校和个人树立良好的社会形象。

四、关于暑期综合实践活动的几点补充

1、本活动方案为整体初步活动方案，各班级可以根据自身的情况进行调整，对于孩子的活动参与可以有所取舍和整合;

2、班主任老师能认真阅读本活动方案中的内容，在暑假期间利用班级网络平台对于暑期各活动及时和学生进行交流和反馈，每个月不少于3次;

3、暑期综合实践活动成果上交要求：

在下学期开学初上交：

(1)读书手抄报或者电子小报(每班2份);

(2)“精彩暑假这样过”学生优秀暑假实践活动作文(每班3篇)。

实践活动策划案模板篇3

一、活动出发点及立意

今年暑期，我们人文学院以及艺术系的几个学生，按照我校团委的、部署，结合我们学院实际，认真组织开展了以“宣传‘节约集约用地，坚守耕地红线，构建和谐社会’”为主题的_年暑期社会实践活动。本次活动紧扣时代脉搏，结合专业特色，坚持“学知识、受教育、长才干、作贡献”的原则，在临海市永丰、涌泉2个镇18个行政村开展了为期两周的暑期社会实践活动。

二、活动主题

本次活动围绕着“保护耕地资源”、“节约集约用地”、“珍惜国土资源”、“坚守耕地红线”这一主题，响应党中央、国务院关于节约集约用地和耕地保护的重大决策的精神，在临海市边远山区开展土地法律法规知识的宣传活动。

三、活动目的

为了响应校、院号召，丰富我们的暑期生活，将党中央、国务院“建设新农村，构建和谐社会”的重大决策贯彻到底。倡导人们珍惜现有的耕地资源，节约集约利用土地。在所停留的领域输入新鲜的血液，同时也在活动中锻炼自己的能力。

四、实践时间及地点：

实践时间：20__年7月9日--20__年7月23日

实践地点：临海市永丰、涌泉2个镇18个行政村

五、活动流程：

第一阶段：准备资料、活动策划(7月9日—7月11日)

7月9日确定团队成员

7月10日-7月11日各成员分工合作准备资料，队长做活动策划书

第二阶段：活动启动、组织实施(7月11日—7月23日)

7月11日-7月17日走访永丰镇的`行政村宣传

7月17日-7月23日走访涌泉镇的行政村宣传

实践活动策划案模板篇4

为积极参与高校文明创建，深入开展大学生素质教育。以全面发展为目标，，促使自己将专业知识的学习与实践能力的培养相结合，在服务人民的过程中接受教育，在实践中磨练自己的意志、增长才干，决定开展20__年大学生暑期社会实践调查活动

一、活动主题：我在社会实践中成长

二、活动目的：为进一步开展同学社会实践活动，引导同学树立正确地的就业观、价值观、为以后就业、创业提供机会。希望通过此次活动，让同学们利用专业知识，发扬爱国热情，积极为社会，人民服务并在服务实践中拓展自身素质。

三、活动时间：20__年暑期

四、活动地点：自选

五、活动对象：造价1104班全体学生六、活动形式：

1、学生可参与学院组织的暑假社会实践，“三下乡”义务支教或工厂社会实践活动。

2、学生也可利用假期，在安全、合法、健康的前提下，征求家长的同意自行联系到企事业单位进行勤工俭学活动，取得用人单位证明，并撰写勤工俭学体会。

七、活动内容：

1、关注生态绿色，开展进厂、下乡活动

2、开展志愿活动，为需要帮助的学生提供义教服务;组织心理好的大学生，深入农村、社区开展心理健康咨询，特别是针对弱势少年儿童群体显性和隐性的心理压力进行疏导，帮助他们学会处理人际关系。

3、动员同学广泛参与绿色志愿服务，通过开展单车环保行活动，宣传环保法律法规，倡导环保消费，发动和鼓励更多的社会公众参与保护生态环境活动中来，提高公众环境意识，树立节能减排的观念，在全社会倡导和树立生态文明意识和可持续发展意识。

八、注意事项：

1、所有在校学生都须参加到社会实践中去，同时注意安全。

2、注意防骗，防盗

九、活动总结：

1、参加社会调查的同学要求撰写社会调查报告，字数在20__—4000之间;参加勤工俭学的同学所写心得体会须在1000字左右，于下学期第一周内交班团支书，由班团支书交至系团总支，参与学校优秀稿件评比

2、获得学校一、二、三等奖和鼓励奖，学校颁发奖金和荣誉证书。班上再进个人物质奖励

3、(辅导员老师的寄语)暑期社会实践调查活动是大学生踏出校门、走进社会、锻炼能力的好机会，各位同学要充分认识到大学生社会实践的重要性和紧迫性，认真做好暑期实践活动。

实践活动策划案模板篇5

一、活动目的：

秋天是收获的季节，为了让同学们拓展视野、丰富知识面，感受丰收的喜悦，培养学生热爱劳动和不怕吃苦的精神，特组织本次活动。

二、活动时间：

20__年10月1日全天.

三、集合地点：

区实验小学门口东侧;集合时间：早上7:40

四、活动地点：

寒亭街道大埠村(丰华路与北环路交叉路口向东约3公里)

五、参加人员：

四年级三班全体同学(向老师报名者)，家长自愿参加(提前向老师报名，或通过学生向老师报名)。

六、人员分工及职责：

1、负责人：家委会全体成员

全面负责本次活动的协调及安全工作。

2、活动分工：李文钰家长负责花生地及厂房现场参观的布置;摄影：(马琪成家长);录像：(孙可欣家长);车辆(尽量大型车)安排(3)辆：(提供车辆者向张老师提前报名);人员清点：(周发韧家长);行走队伍纪律负责：(徒步行走需要家长照看，初步定张子璇、王淑颖、朱荥春等同学家长，另外参加徒步行走的家长可直接向张老师报名);。

3、活动前由班主任强调安全问题，了解学生身体情况。

七、活动过程

1、从实验小学步行约12里路到寒亭街道大埠村。行程路线：丰华路向北、北环路向东约4000米、见苗木花卉的牌子后向北约500米、见路口向东约1000、叶家庄子村向北约500米即到目的地。途径苗木基地、叶家庄子新农村建设基地、部分小工厂、花生采摘现场。

2、(1)参观一下苗木种植基地;约15分钟。

(2)参观一下部分厂房的操作间;约40分钟。

(3)到花生种植基地采摘花生，根据实际情况确定时间。

八、注意事项：

1、徒步行走：来、去徒步走;不陪同孩子的家长下午4:00准时到出发地点接孩子。

2、一切行动听从老师和家长的指挥，紧跟队伍，不掉队。家长随时监控班级学生的情况，紧急问题及时和班主任联系。

3、进入活动场地以后，重点注意安全、珍惜劳动果实，保护好基地种植环境。在家长视线范围内活动，不得随意离开，有事离队要向家长请假。

3、在活动过程中要注意卫生文明：不乱丢废弃物，扔在自己带的塑料袋里，离开休息地，要搞好卫生。

4、每位学生准备一个背包，里面备好中午所需食品、湿巾、小毛巾等，特别注意备足饮水。另外准备一把小铲子;最好带遮阳帽。

实践活动策划案模板篇6

一、指导思想和意义

1、指导思想：通过开展丰富多彩的综合实践活动，引领学生走出校园，关注社会热点，关注民生，关注生命意义，使假期综合实践逐渐成为一门特色课程，成为学生课余生活的有益补充，成为学生综合素质发展的重要阵地。

2、意义：改变学习方式，拓展学习资源;参与社会实践，激发学习兴趣;主动服务社区，强化社会责任。

二、活动要求

根据自己的喜好和意愿，每个学生从三大类活动中选择参加其中的4~5项具体活动。活动过程要有计划、有记录、有成果，确保安全。班主任要全程参与班级活动的策划和组织工作。

三、活动内容和主题

(一)综合实践类

1、今天我当家。要求每个学生在假期中当一周“见习家长”，承担全天家务，向父母献出孝心，并撰写见习感悟。开学后每班选出5篇a4打印稿上交团委展评。

负责部门：团委

2、青年志愿者进社区。青年志愿者进入社区进行保洁活动、护绿活动、社区宣传活动、社区陋习纠察活动、社区敬老爱老活动、社区帮困助残活动、社区读书辅导活动、社区公益劳动、社区道德与法制教育活动。开学后每班选出3篇a4打印稿上交德育处展评。

负责部门：德育处

3、创新发明在身边。根据自己的爱好和生活经验，结合课程学习内容进行一项小发明、小创造;或撰写一篇科技创想文章;或写一篇小论文(可以是自己的小发现、小成果、小窍门，或者是对自己学法的分析);或自编小综合题，写出题目、题解、设计意图和得意之处;开学后每班选出2项小发明、小创造和3篇a4打印作品上交教科室展评。

负责部门：教科室

4、收集相关资料、图片，了解我国的光辉历程和丰功伟绩，编写纪念建国__周年的8开主题小报(电脑、手抄均可)，开学后每班选出5份作品上交艺体办展评。

负责部门：艺体办

(二)读书感悟类

每位同学根据自己的喜好读一本书，如：科普类、文学类、艺术类等，编一份8开读书小报(手抄、电脑制作均可);或以“共享知识，共建和谐”为主题读一本好书，写一篇读书笔记，开学后，开学后每班选出3份手抄报和2篇a4打印作品上交教务处展评。

负责部门：教务处

(三)社会调研类

根据主题，确定调查程序和内容，形成访谈笔录、调查报告或收集可供展示的其它实物资料作为成果形式开学后上缴。

示例主题：公共设施对未成年人免费开放的现状调查。对市博物馆、体育馆、少年活动中心、烈士陵园等设施的情况以问卷调查、实地考察等形式进行调查，并对中小学生及家长进行访谈，了解他们对这样做法的意义和对现况的改进意见。最后，撰写调查报告和建议书(配图片资料)。

参考主题：关于节约用水情况的调查研究;中小学生的休闲生活调查研究;市(镇)区白色污染的调查研究;市(镇)区交通安全问题的调查研究情况调查等。开学后每班选出3篇作品上交德育处展评。

负责部门：德育处

备注：

1、开学后，班主任把每位学生的活动成果收齐并按要求筛选。

2、开学后，第一周内班主任按要求上交活动成果，交所在负责部门量化评比、展评，计入班级考评成绩。

实践活动策划案模板篇7

一、活动主题

“奉献青春，传递关爱”——走进__敬老院

二、活动背景

“__学院__同盟”是在我校学工处指导下，于20__年_月_日成立的一个从事自助、助人活动的公益性学生团体，其主体是我校历届获得__助学基金会资助的学生。本团体的宗旨是：传递社会关爱，锻造自强之才。以__学院为依托，宣扬__先生以及__省__助学基金会的博爱精神，为广大同学作表率，勤勉学习，立志成才，回报家乡，回馈社会。

时值暑假来临，“__同盟”的会员们，希望藉此机会，展示__学子风采，奉献爱心，传递关爱，让爱心薪火相传。

三、活动意义及目的

1、“人生天地间，各自有禀赋。为一大事来，做一大事去”，在社会服务中，体现自身价值。

2、通过此次活动让同学们全方位地接触社会，了解社会，培养适应社会的能力，通过社会实践锻炼同学们的实践能力。

3、传递社会关爱，锻造自强之才。团队的组成人员大部分都是“__同盟”的自然会员，是受_先生资助的自强之才。通过这种方式，既是对_先生的一种慰藉，也是我们自我锻造的一种很好的方式。

4、我为__争光添彩，充分发挥当代大学生的人文精神，使大学生本着一颗关爱之心，帮助弱势群体，担负起助残、扶弱的职责。

6、发扬我校老校长“知行合一”精神的例证，将在校学习的理论知识，运用到社会实践的实证，在服务中，宣扬了行知精神。

四、活动时间：20__年_月_日——_月__日

活动地点：__敬老院

五、活动宣传

做好活动的宣传工作，可以通过自制的宣传板、横幅、“__”博客以及__讨论版，扩大宣传。对__敬老院进行宣传，让更多的大学生了解__的老人，了解他们的生活状态，引起大学生对弱势群体的关注，激发当代大学生应有的社会责任意识和志愿服务意识。

六、活动安排

(一)准备阶段：20__年_月_日——_月_日

1、联系实践基地——__敬老院，把活动时间、地点、方式、内容，以及一些细节问题沟通好。

2、从团体自主报名的志愿者中进行严格选拔，人数为13人。

(二)召开活动动员大会，介绍在敬老院的相关工作，并对相关沟通服务技巧进行集中培训。

(三)实施阶段：20__年_月__日——_月__日，持续5天。

实践地点：__敬老院;

活动内容：擦窗，拖地，读报，陪老人聊天等。

分组情况：志愿者分为秘书组、后勤组、宣传组、服务组4个小组。每组确定小组长，明确工作任务。该服务实践活动由钟大悠同学负责。各组做好自己的工作，保证活动正常进行：

1、宣传组负责活动的宣传，包括制作横幅、横幅的携带和管理;准备好相机，负责全程拍照和摄影;如有可能，联系媒体报道。

2、后勤组负责成员的物品的供应和安排：准备好衣服、药品、水，管理财务，做好组织交代的其他任务。

3、秘书组负责制作小组成员通讯录;制作一份活动简报;活动结束后完成实践课题和团队总结;在敬老院工作人员的指导下工作。

4、服务组：团队所有成员。

具体方案：

1、早上统一从__校区出发，乘坐17路公交，抵达实践地点——__敬老院，在工作人员的安排、指导下，开展工作。

2、中午就近解决午餐，下午继续服务，晚上返回__校区。

3、组员返校后开所有组员大会，总结当天的活动。

(四)总结阶段：20__年_月

1、做好实践课题、团队总结。

实践活动策划案模板篇8

为了丰富学生假期生活，促进学生参与社会实践，使学生能够将所学知识和社会实践相结合，激发学生关心社会发展，关注社会问题，通过去尝试解决自己研究的社会问题，成为学生暑期生活的有益补充。为此，团委决定开展暑期社会综合实践活动，现将活动方案制定如下：

一、活动意义

参与社会实践，激发学习兴趣，增进生存体验;主动服务社区，形成服务意识，强化社会责任;改变学习方式，开发学习资源，拓展发展空间。

二、活动主题

社会问题我关注，创文明县城我行动。

三、社会实践的组织形式

全校各班级以小组合作或个人独立活动为基本模式。一般由5～10人组成社会综合实践活动小组，自己推选组长，自行聘请有一定专长的成年人(如学校教师、学生家长等)为指导老师。研究过程中，活动小组成员有分有合，随时联系，相互协作。

具体过程参考如下：

1、编组、选题或创题;

2、聘请指导教师;

3、制定活动方案;

4、小组研究设计具体操作(设计访谈表格、问卷;制定参观、观察、活动计划;准备其他一些活动工具等如：相机);

5、实践活动(观察、访谈、问卷等);

6、收集、整理、分析活动资料;

7、撰写社会实践调查报告。

四、社会实践、社区服务的主要内容

1、参加实践生产活动，农村学生可参加农业生产活动。

2、参观、访谈、观察(革命遗址、英雄模范人物、杰出人物、现代化建设成果、市政工程、高校名校、工厂……)，可以利用网络等手段，对一定的人群进行研究和调查。

3、社会调研活动。(参考主题如下，也可自创主题，但应符合实际，具有一定的可操作性和可参考性)

1)、八渡河白色污染现状及其成因分析;

2)、禁塑令实施情况调查研究;

3)、关于生活用水状况调查研究;

4)、关于生活垃圾分类处理的可行性调查;

5)、县城交通安全问题研究;

6)、市民交通意识及对策;

7)、城镇道路状况及改进意见;

8)、“寻访略阳历史，感受古城文明”实践调查;

9)、略阳县旅游资源状况调查及分析;

10)、学生的消费观念与行为研究;

11)、中学生学习习惯的调查与研究;

12)、中学生行为习惯的调查与研究;

13)、学生沉迷网络现状及其分析;

14)、学生携带手机成因及其分析;

18)、当今大学生就业发展方向的调查和研究;

16)、孩子不愿与父母交流成因及其思考;

17)、“十天”高速给略阳带来的新机遇调查和研究;

18)、学生安全意识调查及其研究;

19)、城镇居民紧急情况自护、自救能力的调查和研究;

20)、我县教育现状分析及其研究;

21)、我县职业教育与普通高中教育面临的问题分析及对策;

22)、生活方式的改变与生活满意度的调查分析;

23)、学生创新精神和实践能力培养的调查研究;

24)、学校间学生交流活动的调查研究;

25)、城乡教育发展困境问题调查研究;

26)、青少年犯罪现象及其研究;

27)、家庭教育与学生素质的关系及其思考;

28)、自然灾害的预防及其思考;

29)、农村留守儿童教育问题调查及其思考;

30)、假期学生学习状况及其思考。

4、社区服务活动

社区保洁活动、社区护绿活动、社区综合宣传活动、社区“陋习”纠察活动、社区敬老爱老活动、社区帮困助残活动、社区读书辅导活动、交通服务活动、环保志愿者活动、社区公益劳动等。

五、社会实践活动具体安排

1、7月12日各班同学以班级为单位，本着就近原则，5～10人组成一个社会实践活动小组(每班不少于5组)，推选出组长，自主选题或创题，(学生也可以以个人为单位自主活动，独立选题或创题。)聘请1～2名指导教师(学校教师或家长)，初步制定《小组或个人社会实践活动方案》，填写《社会综合实践活动申报表》，并请在7月13日以前以班级为单位将《小组或个人社会实践活动方案》和《社会综合实践活动申报表》送交团委，此项工作具体由班长负责。

2、20__年7月14日～8月25日开展社会实践活动。8月18日，请各班社会综合实践活动小组组长编辑短信简要汇报本组活动开展情况，请注明班级、组长和研究题目。联系人：景刚老师，联系电话：13892661144。也可以以小组为单位，将社会综合实践活动前期开展情况的通讯报道(500字左右)、活动照片等资料上传到邮箱lyrcz_tw@163、com，(略阳荣程中学团委，第一个汉语拼音字母)此项工作具体由各实践小组组长负责。

3、20__年8月31日前各班向团委提交下列社会实践总结材料：(严禁抄袭，如若发现，将取消评比资格，并通报批评)。

(1)20__年暑假学生社会综合实践表(一个小组一份);

(2)社会实践活动调查报告(小组一份、鼓励用电子文稿上交、字数不少于1800字，组长负责);

(3)活动照片(最好是数码照片，注意拍摄在实践目的地的留影照片)、等资料(电子数据上传lyrcz_tw@163、com，以附件形式发送，注明班级和姓名)。

(4)暑假社会实践活动总结。(以班级为单位书写，班长负责，最好是电子文稿)

请各班级将上述资料统一上传到邮箱ly___@163、com(请用附件的形式上传，并注明班级和组长姓名)。

4、 20__年9月初社会实践活动总结、表彰(具体时间待定)

(1)以年级为单位进行社会实践活动总结。

(2)组织社会实践活动成果展示。

(3)评选社会实践先进集体、先进个人、社会实践优秀论文及优秀指导教师。

(4)优秀论文汇编成册，并在校园网、团委博客上交流。

六、注意事项和要求