朋友们在梳理活动策划的过程中，一定要强调格式正确，同学们懂得活动策划在完成的时候有哪些务必要当心的事项吗，以下是好学范文网小编精心为您推荐的给力的活动策划5篇，供大家参考。
给力的活动策划篇1
一、活动主题
喜迎xx大献出一份心
二、活动背景
中国*第xx届全国代表大会已于11月8日召开，将进行为期7天的会议。地址位于北京的梅地亚中心。内容主要是认真总结过去五年的工作和xx大以来的党的实践，回顾总结党团结带领全国各国各族人民坚持和发展中国特色社会主义的历史进程和宝贵经验，全面审视当今世界和当代中国发展大势，全面把握我国发展新要求和人民群众新期待，科学制定适应时代要求和人民愿望的行动纲领和大政方针，对全面推进我国改革开放和社会主义现代化建设、全面推进党的建设的伟大工程作出战略部署。
三、活动目的
通过活动让全班同学对中共xx大有更清晰的认识，并积极拥护党及党的相关路线方针政策，做一名有理想、有道德、有文化、有纪律的四有青年，新时代的先进大学生。
四、活动简介
1。进行“我对xx大的一份心”活动，给每位同学发一张彩纸，并让每位同学在纸上写上想要对xx大说的话，祝福，畅想等等。
2。放一部介绍xx大的短片，让同学们更加直观的了解xx大。
3。进行有关于xx大的有奖知识竞猜活动
五、活动参与人员20xx级日语班全体同学
六、活动时间及地点
20xx年11月25日晚多媒体教室
七、具体人员安排
主持人：
物资采购：照相：
会场秩序维护及清理：
八、活动费用
1。彩纸5元
2。奖品卡通圆珠笔5元
给力的活动策划篇2
一、主题
目的通过想大学生播放心理电影，使同学们加深对心协的了解，同时有助于获得心理学的相关知识，产生对心理学的浓厚兴趣。
二、主办方：**学院心理协会
活动负责人：*********
三、活动时间：12月5日星期三晚7：00—9：30
活动地点：*****
活动参加人员：心理协会会员及**学院大一学生
四、活动具体安排
1、前期准备
a、在例会上通知各心理委员，并让各心理委员向各班心护员传达进而使得更多同学知道此次活动。
b、安排***制作一个关于电影《心理游戏》的幻灯片，()在播放电影前对《心理游戏》做简短的介绍。
c、安排***为此次活动摄影。
2、具体活动
由一男（***）一女（***）主持此次活动。
选6名观众，背对观众，选定其中一个人讲一句话，让在坐的观众来猜是谁在说话，猜对的话可以获得礼物一份
（***）
五、活动宣传
需要宣传部帮助画两幅海报，在电影播放前一天张挂在16#，17#楼内进行宣传。
六、电影的选择
考虑到这是本学期心理协会的第一次活动，我计划选择一部情节起伏较大，扣人心弦同时与心理方面又密切关系的影片。《心理游戏》是大卫芬奇97年的作品，这是一位擅长走悬疑路线的导演。他的影片总能给观众意想不到的结局。本影片结尾产生了三次180度
的转折。实在令人叹为观止，相当精彩。但《心理游戏》知名度可能并不是很高，趁次把它介绍给大家。本片对人性的明暗面做了深刻的揭露，包括自私，欺骗，权利，伪善等。但从另一个角度来讲，黑色风格中又不是完全阴沉的，他也从反面深化了一些美好的东西，亲情，爱情，人生就象一场游戏，而影片所描述的游戏正是人生的一个缩影。
给力的活动策划篇3
一、道具清单
二、各点任务介绍
大学补教、人才兴邦、务实开拓、和谐共赢
a点任务：摔鸡蛋
任务物品：1双筷子，1个鸡蛋，2张报纸，1卷胶带，计时器。 任务描述：将鸡蛋从2米高的地方自由落下而鸡蛋不烂。
任务规则：5分钟准备时间，只有1次挑战的机会，可以2人同时行动（不主动提示）。 任务奖励：鸡蛋完好无损可随机抽取2份奖励，鸡蛋有裂缝但不外流可随机抽取1份奖励，蛋碎外流则无奖励。
隐藏奖励：鸡蛋完全打碎（程度可自己把握）额外奖励1本神功秘籍。
b点任务：吹气球
任务物品：气球1袋，计时器。
任务描述：3分钟内尽可能多的吹爆气球。
任务规则：每次只能由1 任务奖励：吹爆15（含）个以上可随机抽取3份奖励，吹爆102励，吹爆5个以上随机抽取1份奖励。
隐藏奖励：刚好吹爆10个额外奖励1本神功秘籍。
c点任务：收集污染物
任务物品：垃圾袋8个，计时器。
任务描述：15分钟内收集1个废弃塑料瓶和10任务规则：门派所有成员均需参与。
任务奖励：15分钟内完成可以随机抽取1份奖励，2份奖励。 隐藏奖励：5分钟内完成且提交2个以上塑料瓶和超过个烟蒂奖励1本神功秘籍。
d点任务：_湖百事通 任务物品：计时器
任务描述：30
1404） 28
3（蔷薇科石楠属） 4（黄胜伟） 5（约160㎡，±15㎡为合理误差） 可随机抽取2份奖励；答对2个及以上，可随机抽取1份奖励。 3份奖励并额外奖励1本神功秘籍。
e点任务：珍珑棋??
任务物品：棋盘、棋子，计时器。
任务描述：在最快的时间内将左右棋子交换位置。
任务规则：限时10分钟，只可由掌门操作，其他人可以参考；棋子只可往前移一步或隔一子往前跳一步；所有棋子只可向前移动，不可后退；一旦发现不可移动时则重新开始。 任务奖励：10分钟以内可随机抽取1份奖励，5分钟以内完成可随机抽取2份奖励。 隐藏奖励：2分钟以内完成可额外获得1本神功秘籍。
终点任务：勇闯乾坤阵
大学补教、人才兴邦、务实开拓、和谐共赢
任务物品：眼罩，秒表，纸张，及其它可当作障碍的杂物。 任务描述：在失明状态下尽可能快的穿越一片障碍区
任务规则：只可由掌门人挑战，其他人可在场外提示，挑战者可带出场内2种物品。任务时间3分钟，如果触碰区域内物品则停止前进5秒。
任务奖励：3分钟内走出障碍区可随机抽取1份奖励，1分钟内走出可随机抽取2份奖励。 隐藏奖励：场内障碍物可能是神功秘籍，但拾取时需要暂停5秒，如果无法在3分钟内走出障碍区则需放回原处。
三、地图
拍卖规则：武林盟主向各大门派收购武林秘籍，盟主公布底价，各大门派可自由竞价，每次最低降价20两，直至无人叫价。如果出售本门秘籍可额外获得200两。
大学补教、人才兴邦、务实开拓、和谐共赢
四、各门派行动路线
少林：起点—a—b—c—d—e—终点 武当：起点—b—c—d—e—a—终点 东岳泰山：起点—c—d—e—a—b—终点 南岳衡山：起点—d—e—a—b—c—终点 西岳华山：起点—e—a—b—c—d—终点 北岳恒山：起点—a—e—d—c—b—终点 中岳嵩山：起点—b—d—a—e—c—终点 日月神教：起点—c—e—d—b—a—终点
七、各点描述 a：很大的十字架 b：白色的围城
cd：下雨了找个地方休息一下吧 e：别门 终点：三
八、各点各门派锦囊 起点：
少林：很大的十字架 武当：白色的围城
泰山：咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。 衡山：下雨了找个地方休息一下吧 华山：别门
恒山：很大的十字架 嵩山：白色的围城
a点：
武当：三
嵩山：别门 日月神教：三 b点：
少林：咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。 武当：咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。 泰山： 三
衡山：咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。 华山：咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。 恒山： 三
大学补教、人才兴邦、务实开拓、和谐共赢
嵩山：下雨了找个地方休息一下吧 日月神教：很大的十字架 c点：
少林：下雨了找个地方休息一下吧 武当：下雨了找个地方休息一下吧 泰山：下雨了找个地方休息一下吧 衡山：三
华山：下雨了找个地方休息一下吧 恒山：白色的围城 嵩山： 三
日月神教：别门 d点：
少林：别门 武当：别门 泰山：别门 衡山：别门 华山： 三
嵩山：很大的`十字架 日月神教：白色的围城 e点： 少林：三
武当：很大的十字架 泰山：很大的十字架 衡山：很大的十字架 华山：很大的十字架
给力的活动策划篇4
一、指导思想：
读书使人快乐。本学期我们三（1）班计划通过开展“我读书 我快乐”系列读书活动，让课外书给孩子们打开一扇扇窗，开启一道道门，让他们看到一个美丽无穷的大千世界。让读书成为习惯，让学习成为乐趣，营造良好的读书氛围，打造书香班级。
二、活动目标：
1、通过活动，激发学生读书的兴趣，从小养成热爱读书，博览群书的好习惯，
2、通过活动，丰富学生的知识，开阔他们的视野，活跃他们的思维，陶冶他们的情操，让他们感受读书的幸福和快乐。
3、通过活动，营造良好的读书氛围，打造书香班级。
三、参与对象：
三（1）班全体学生及老师、家长。
四、计划安排
九 月：
1、发起读书倡议。（下发读书目录）
2、建立班级图书角，做好环境布置,营造浓郁的书香氛围。
3、师生共读一本书
十 月：
1、自主阅读教师推荐篇目
2、师生共读一本书
3、本月共读书籍“读书交流会”
4、“大手拉小手”亲子读书活动
5、走进书香家庭，展示良好的家庭读书氛围。
十一月：
1、自主阅读教师推荐篇目
2、师生共读一本书
3、主题活动：“大话西游”故事会。
十二月：
1、读书汇报交流展示
（1）展示读书笔记、阅读记录卡。
（2）“我的读书故事”交流活动
2、评选“阅读明星” 、“书香家庭”。
五、具体操作方法：
1 、建立班级图书角。开展“献一本，读十本”的全员读书活动。向班级学生发出倡议，积极踊跃向图书角献书，丰富图书角的图书种类。推荐专门的图书角负责人，设计好借书记录卡，制定借阅图书的有关事宜，提供读书平台。
2、 教师推荐阅读书目，告知共读书目，并教给学生阅读方法 。本学期共读书目为《西游记》、《夏洛的网》、《鲁滨逊漂流记》、《爱心企鹅》、《柳林风声》。《西游记》人手一本，其余的其分五个班轮换读。
3、学生每天读书至少半小时。每天一次的午间阅读由自主阅读推荐书目；每周一次的阅读课，背诵讲解经典诗文、阅读共读书目并交流。每周一到两次记录好《好书伴我成长》，要能体现4本书的记录 。
4、“我为孩子诵经典”，语文教师每节语文课开始前几分诵读古诗或名篇。
5、“相约好书，牵手美文”，语文老师利用每周下午的第二节课作业学生集体阅读交流的时间，指导并激励学生快乐读书，共享读书的乐趣。并开展“读书博览会”，“名人名言”、“书海拾贝”等活动。
6、提倡亲子阅读，每周要求家长和孩子同读一篇文章并写简短的读书体会。并鼓励家长参与共读一本书的活动。
7、走进书香家庭，对部分学生家庭进行“书香家庭”的拍摄活动，向全班学生展示良好的家庭读书氛围，让学生把书香带进家庭。
7、评选读书明星。根据学生的读书情况，每个月对学生进行读书笔星级评比，学期末根据阅读情况进行“阅读明星”和“书香学生”的评比。
给力的活动策划篇5
活动目的：
1、培养幼儿乐于参加集体活动，在活动中服从规则遵守纪的行为。
2、激发幼儿热爱大自然的情趣，萌发环保意识。
活动准备：
人物木偶一个。
活动过程：
1、利用木偶描述公园美丽的景色，激发幼儿秋游的愿望。
我是"公园精灵"。春天的公园可美了，花儿开了，湖水蓝了，小蝌蚪在湖里游泳，小燕子在树上舞蹈，小鸟在林中唱歌。我想请大家到公园去秋游，大家想去吗？
2、师生共同讨论出游的特点，秋游前应做的准备以及秋游中应注意的问题。
（1）大家准备到什么地方去秋游呢？
（2）秋游前我们应准备些什么？
（3）秋游时应怎样乘车？
（4）游玩时应怎样和大家一起游戏？
（5）吃过食物后，应将装食品的袋子、垃圾扔在哪里？
小结；秋游前应准备好干粮、水、穿适于活动的衣服和鞋子。秋游时，乘车应注意安全，不降手、头伸出车窗；游戏时，应与大家一起活动。不乱扔装食品的袋子和包装纸，注意爱护环境。
3、教师提问。
（1）小朋友是怎样秋游的？
（2）秋游中，谁的行为好，谁的行为不好，为什么？
4、角色游戏"秋游去"。
幼儿分别扮演司机、公园管理员、游客等角色，玩"秋游去"的游戏，体验秋游的愉快。
活动建议：
1、该活动应在秋游前开展。
2、活动适应结合幼儿在秋游中的实际问题进行分析，增强其教育的针对性。
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