演讲稿是以主题内容来写作才能更好的突出自己,演讲稿是为演讲所准备的书面材料,下面是好学范文网小编为您分享的初三开学演讲稿8篇,感谢您的参阅。
初三开学演讲稿篇1
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
金秋送爽、丹桂飘香,我们带着憧憬,携着激动,迎来了一个崭新的学期。在这隆重的开学典礼上,我代表我最亲爱的同事们,表达我们内心最真挚的情感,最美好的愿望!
篆湾小学在篆湾文化的滋润下,有以洪校长为核心的正直、实干的智慧领导下,为我们扬帆领航,指引方向,让我们安心地努力向前;篆湾小学还有你们,聪明活泼的孩子,你们是篆湾小学的主人,是我们努力的无限动力!篆湾小学这颗璀璨的教育新星带着骄傲,带着自信,正从万众期待中跃然崛起,正迎着发展教育的曙光。作为教师,我们坚持活教育的理念,以了解儿童心理,认识儿童为基础,把大自然、大社会当做我们的活教材,进行前进的、自动的、活泼的、有生气的教育。
同学们,新学期的学习生活已经开始。让我们共同努力,肯定自己的优点,坚持良好习惯;发现自身的不足,每天进步一点。用充实和快乐搭建桥梁,通达我们的幸福人生!
最后,祝愿各位老师们工作愉快!身体健康!祝愿同学们学习进步!快乐成长!祝愿我们篆湾小学将如一颗明珠耀然升起于教育的舞台!谢谢大家!
初三开学演讲稿篇2
老师、同学们:大家好!
去年,我给高一和初三的同学做了一个讲座主题是《一切皆有可能》。
同学们,我们走进**中学开始初中学习生活已经一年了,现在已经跨入初中的关键阶段,一年后,何去何从,是你的选择。你打算怎样度过你的初三生活?是你现在必须考虑的问题。
俗话说天生我才必有用,我们每个人身上都拥有无限的潜能,所以,在座的各位同学,无论你原来的成绩怎样,只要你找到自己身上最突出的潜能,把它变成前进的方向和目标,并为之努力奋斗,你就有可能创造出奇迹!但是,要创造奇迹,需要艰辛的付出。
今天在这里,我和大家讲四个方面的问题:
一、要拥有无比坚定的信念
你们应该自己想明白,你们到底是想成功还是一定要成功!下定决心成功的人内心里一定要有无比坚定的信念,因为信念可以激发你无限的潜能。
二、要确立自己的目标
古人云:人贵有志,当志存高远。这不是一句简单的口号,作为年轻人,一辈子的目标一定要定得高远,正所谓你想要什么,你才会成为什么。年轻人一定要相信梦想,正如相信在黑暗中仍然能看见北极星一样。我们在拥有高远目标的同时也应该有阶段性的目标,但每个阶段的目标要现实,就要永远比周围人做得好一点。目标与能力成正比,目标要一点点积累,每一天、每一阶段的目标实现了,最后成就的就是远大的目标。
记着,无论遭遇多么困难的处境,也不要放弃自己的目标,因为方法总比困难多,即使是在孤立无援的境地,也不要放弃希望!新东方教育科技集团总裁俞敏洪曾这样说道:每一条河流都有自己不同的生命曲线,但每一条河都有自己的梦想,那就是奔向大海,长江、黄河都奔向了大海,但方式不一样:长江劈山开路,黄河迂回曲折,但最终都汇入了大海,实现了自己的梦想,这就是水的精神。我们的生命,有时候会是泥沙,你可能就像泥沙一样慢慢的沉淀下去了,一旦你沉淀下去了,也许你不用再为了前进而继续努力了,但是你永远见不到阳光了,所以我建议大家,不管你现在的生命是怎么样的,一定要有水的精神,像水一样不断积蓄自己的力量,不断的冲破障碍,当你发现时机不到的时候,就把自己的厚度给积累起来,当有一天时机来临的时候,你就能够奔腾入海,成就自己的生命。
三、学会自我激励
要想以后活的更象人,现在最好别把自己太当人。意思是要求自己的学生严格要求自己,培养吃苦耐劳的优秀品质。学习的生活枯燥乏味,产生烦躁情绪在所难免,每位同学或多或少都会遇到这种情况,那么我希望能够通过马云故事告诉你们遇到这种情况时应该怎样做:在马云创办阿里巴巴之初,许多人都说,如果阿里巴巴能够成功,无疑把一艘万吨轮抬到喜马拉雅山上面,而马云却对自己的同事说,我们的任务是把这艘万吨轮从山顶上抬到山脚下,别人怎么说是没办法的事儿,而你自己要明白,你想要的是什么,你能为社会创造什么样的价值。对于一个拥有梦想的人来说,最大的失败就是放弃,今天很残酷,明天更残酷,后天很美好,大部分人就失败在明天晚上,看不到后天的太阳。
有的同学说,我的成绩不好,再怎么努力也不会有多大的起色,因此也就失去了奋斗的动力。你一定要主动去找你的老师,而不要等你的老师去找你。曾经有一个同学去找他的老师,结果老师的第一句话居然是:我等你等了三年了,你终于来了!
四、要脚踏实地
成绩是自己努力获得的,既靠天,也靠地,又靠自己,要心平气和的接受失败,做人要大方、大气、不放弃!世界上没有绝对的公平,心中平,世界才会平。只要你在爬,就足以给自己留下令生命感动的日子。许多东西是从量变到质变的,当你的努力,你的付出足够多时,就会获得自己想要的。
世界上少有天才,如果你能做一个地才,你就已经成功了,所谓地才,就是脚踏实地,把一件事做到顶尖的人。当你脚踏实地,把学习这件事做到极致的时候,那么你离成功也就不远了。
最后,我还是把这句话送给在座的同学:只要你努力,一切皆有可能!
初三开学演讲稿篇3
尊敬的各位教师,同学们:
新的学期开始了。我感到非常荣幸和骄傲的是和九百多名初一新同学一样成为三中的一员。三中是我仰慕已久的地方。它勤奋进取的校风,优异的教学质量,以及把所有学生培养成为全面发展的高素质人才的宗旨赢得了社会广泛赞誉。能到三中工作、学习,我感到自豪。为了把本学期工作做好,我打算做到以下几点:
1、以教书育人为己任,以严谨、务实、勤奋的态度对待教学
教书育人是教师的职责,教学工作来不得半点虚假,教学中时刻牢记三中“关爱、严谨、务实、创新”的教风。勤勤恳恳工作,努力把学生碰头培养成德、智、体等方面全面发展的人。
2、班主任工作要有“爱心、诚心、耐心、细心”和一(8)班全体同学一道努力争创先进班级。
爱学生是搞好班级工作的基础,用爱心对待班上的每一个同学,用诚心赢得学生的信任和尊重。对待班级中的每一项工作,要有耐心、细心,充分发挥班委会的作用。培养“团结、守纪、勤奋、进取”的优良班风,努力争创学校先进班级。
3、刻苦钻研教学业务,虚惊向别人学习。通过多种渠道,提高自己的教学水平。
平时要精心备课,上好每一节课。在完成教学任务的前提下,刻苦钻研教学业务,认真进行教学总结,积极撰写教学论文。要虚心向老同志学习,要给学生一碗水,教师必须要有一桶水。为了能有这充足的水源,学习他们的宝贵经验,要积极各种业务进修,通过多种渠道提高自己业务水平。
4、为人师表,做好学生表率
“榜样的力量是无穷的”在工作中,我们不仅要求学生严格按照三中学生常规去做,自己更要做好学生的表率。要求学生做到的。自己首先要做到。这样,用实际行动去感染,影响学生,以取得良好的教学效果。
5、积极参加各种活动,迅速完成学校布置的各项工作。
对于学校组织的各项活动,都要积极参加,在活动中锻炼自己,提高自己,学校布置的各项工作,要迅速及时,不折不扣去完成。总而言之,我坚信,在学校校长室的正确领导下,在各位同仁的帮助下,我一定能把自己的工作做好。为三中再创辉煌贡献自己的力量。
初三开学演讲稿篇4
敬爱的老师、亲爱的同学们:
你们好!
今天是一个值得纪念的日子!因为今天是我们结束漫漫假期,再次欢聚一堂的日子,久违的校园、熟悉的音容,无不让我们欣喜、感动;而对于我们初一的新同学来说,今天是你们真正成为一名初中生的日子,新鲜的面孔、陌生的环境,带给大家更多的是新奇与激动!对于所有的人来说,今天,我们都站在了同一起跑线上了,想让你的梦想飞扬,便需张开你的翅膀;要让你的雄心与智慧闪光,便需把握时机、放射光芒!
初一的学弟学妹们,你们是敦好中学新鲜的、充满活力的血液,此时,你们的心情一定是激动、兴奋或许还夹杂着些离乡后思亲的忧愁。同学们,这就是成长。踏入初中的门槛,便应忘掉以前的辉煌--那只代表了过去;也需抹去毕业考试中的失意--你的明天从这里出发!新的学期要有新的开始、新的希望。在这里,我想告诉你们:如果你是沸腾的钢水,纪律就是模子;如果你是破浪的帆船,老师就是灯塔;如果你是冲天的雄鹰!敦中是你的舞台,美丽,还需要你自己来演绎。
新一届的走入,也意味着老一届的即将走出。在这里,我也想告诉初三的朋友们:我们是等待破茧的蛹,是准备接受6月洗礼的海燕,是将要在考场上实现诺曼底登陆的战士!我们已经等待了整整九个春秋,今天便是我们冲刺的时候了。夸父追日,道渴而死;精卫填海,矢志不渝。我们要坚持到底,我们绝不放弃!九年面壁,三年铸剑,面壁九年图破壁,铸得良剑斩蛟龙!面对六月沙场,面对六月鏖战,今天,我们向父母保证:困难面前,决不低头,挫折面前,决不弯腰,笑傲六月流火;我们向领导宣誓:今天,我为敦中自豪,明天 ,敦中为我骄傲。我们要在初中唱出青春无悔,我们让梦想飞跃千山,我们向心中的象牙塔呐喊:我选择,我成功!
谢谢大家!
初三开学演讲稿篇5
大家好!我是初三(17)班的毛思成,很荣幸在这次初三动员大会上发言,我想和大家一起分享一下我在学习中的心得。
时光飞逝,转眼间两年过去了,从稚气未脱的初一走来,经过渐渐成熟的初二,来到了初三。初三是充满紧张的一年,也是耕耘收获的一年。同学们既要学习新的知识,也要不断强化与巩固以往的知识。而且我们还面临着每天课时增长、作业增多的烦恼,更面临着中考到来的压力。那么,我们应该怎么做呢?
首先,我认为学习是我们的首要任务,我们必须心无旁骛的去履行。在即将来临的中考大关,更应加倍的去努力。要尽量抛弃心中的杂念,认真的听每一堂课;要保持良好的心态,不因一时考好而自满,也不因一时考砸而丧失信心,所谓“胜不骄,败不馁”就是这个道理。
因此我们要树立良好的信念与意志,虚心学习,切忌浮躁,千万不能对学习丧失信心,更是我们要做到的。对于学习来说,再没有什么比信心更为重要的了。有了信心只是根本,我们还需要目标的鼓舞。有了目标,学习才会有动力与方向。再一个就是要勤。
光说不练是假把式,学习亦是如此。有目标而不勤恳,好比人只有脑子,却没有身子,想得再多、再好,也无法将它呈现出来,终是白费。
其次,生活方面也要注意几点,一是要管理好时间,对于这短短的初三一年,继续浪费时间,虚度光阴的行为再可耻不过了;二是要保持良好的作息习惯,让身体能适应紧促、快节奏的初三生活。
如果我们养成了不良的作息习惯,无疑会产生更大的负担,直接影响白天的学习效率;三是要处理好同学关系,初三的学业早已忙得焦头烂额,若再与同学发生矛盾,势必对双方都是不利的。我们是三年同窗,不必对一些小事起争执,要懂得谦让与包容,这是最妙的为人处事之道。
再次,我认为成绩优异的同学不仅要保持成绩,更要敢于拼搏。不把每次的胜利当作必然,而要想到自己为了胜利所付出的汗水,不沉溺于一次两次的成功的喜悦,目光总是要看向更远、更美好的前方,这样才能愈战愈勇。
你们同样要承担起榜样的重任,因为你们是那些成绩较差的同学努力的方向,他们在看着你们,你们是他们的领头羊,领头之人决定着一个团队的士气,所以你们一定要更加努力。
部分同学成绩不是很理想,原因有很多:有些因为觉得学习枯燥乏味,感到厌烦;有些因为害怕承担学习压力;有些则是因为注意力在旁处,无心学习;还有些是因为对某项科目常常失利,无法突破而丧失信心。
我对于以上问题的建议是:对于哪些有厌学心理的同学,我们应该去培养他的兴趣;害怕压力的同学,要让他们树立良好的心态;对于注意力分散的同学则要深化学习的印象;而对丧失信心的同学则要帮助他们疏导情绪,并加强薄弱科目的练习。学习是没有捷径的,学习方法也是因人而异的。
我希望同学们在学习中也要多加积累、探索,寻找到一套适合自己的学习方法。
亲爱的同学们,我们不是还有一年吗?让梦想的力量点燃生命,让自己的灵魂浸润信仰!相信自己,将不可能的一切都变成可能。沸腾的斗志刷新了我们的世界,不要放弃,勇往直前!不管结局如何,我们不再后悔。因为我已用尽全力拼搏!用这一年去创造奇迹!
我的演讲结束了,谢谢大家!
初三开学演讲稿篇6
亲爱的老师们,同学们:
大家好!
孔子日:逝者如斯夫,不舍昼夜。仿佛昨日我们才踏进实验中学的校门,在校园里好奇地东奔西跑,今日我们不知不觉来到了初中生活的最后一年了,回首往日,昨天,我们还在因为想家而抹眼泪,今天却已意气风发,凌云壮志,昨天我们还稚气天真,今天却已成了初一初二同学们的大哥大姐了。
今天对于七年级的同学们来说是适应初中生活,扬起人生风帆的开始;对于八年级的同学们来说是全面掌握知识体系,决胜初中的关键时期;而对于九年级的我们来说是整个初中旅途中的最后冲刺!
有人说:初三是一条充满荆棘的山路,虽然会有困难,但当克服困难到达山顶,就会欣赏到美丽的风景!初三,意味着初中学习的终点,又代表了初中最后一搏的起点。松驰的神经又该绷紧了,床头的闹钟又将激起清晨的奏鸣,但我们何不用一个轻松一些的心态来面对呢?
升入初三,即将面临我们人生中非常重要的一次考试——中考,同时我们的课程增多了,学习负担也加重了,这就要求我们更应该集中精力,合理利用每一分每一秒,以只争朝夕的精神和精益求精的学风,总结前二个学年的学习经验,调整好心态,以最佳的精神状态,利用最好的,最有效的学习方法投入到初三阶段的学习中来,同时也要加强体育锻炼,注意身体,劳逸结合,使自己在初中的最后一个学年来一个腾飞。
十年寒窗磨利剑,六月沙场试锋芒,真正考验我们初三莘莘学子意志与恒心的时候到了。同学们,请你满载良好心态,全力以赴,投入到初三大决战中。用拼搏实现希望,用勇气收获未来,天道酬勤,以平常心去面对,相信自己可以做得更好!
最后,祝大家学习进步,给初中生活画上一个完美的句号!
谢谢大家!
初三开学演讲稿篇7
敬爱的老师、同学们:
大家好!伴随着夏日恩赐的热情,我们热切地迎来了飒爽的金秋!秋是个丰收的季节,唯有平日点点滴滴的付出,才能迎来硕果累累的金秋。所以,为了那丰收的一天,我注重平时每一次阅读。不管是平日,还是暑假,几乎天天与书为伴。
虽然舍弃了很多玩耍的时间,但我从书中却获得更多快乐:从法布尔的《昆虫记》中,我探索到了一个神秘的昆虫世界,在那里,我可以和智慧的蜘蛛交朋友,可以倾听蟋蟀的歌声;从海伦·凯勒的《假如给我三天光明》中,我感受到了海伦身残志坚的.伟大,在那里,我学会了坚强地面对今后的风风雨雨;从亚米契斯的《爱的教育》中,我看到了一个朴素、充满爱的世界,在那里,我懂得了爱与感恩……在书海里,我尽情徜徉着……“不动笔墨不读书”,为了丰富积累,我还坚持写读书笔记,至今已坚持写了近200篇读书笔记。书里的好词好句好段让我目不暇接,我喜欢像一个收藏家一样把里面最好的部分记录在我的笔记本上,并写上读后感。这样空闲时可以拿出来欣赏一番,不断提高自己的文学修养。采得百花,才能酿成甜蜜。
长期的阅读,使我对写作也有了浓厚的兴趣。只要有想法,我就会写写日记或随笔,写下我对生活与自然的感悟。半年里,我写了几十篇日记,每一篇都见证了我的成长足迹。多读几本好书,就是多积累几笔精神的财富。同学们,坚持阅读吧,相信你们也会享受到阅读的快乐与成功!今天,站在这儿:熟悉的校园,依然美丽;熟悉的面孔,依然亲切;熟悉的声音,依然动听。
唯一不同的是,我们的脚步又向前迈进了一大步,我们的人生又将掀开崭新的一页!在这崭新的一刻,请允许我代表九(1)班所有的同学表达我们最真的心愿:低年级的朋友们,请别怕———我们愿意牵起你们的小手,一起茁壮成长!中年级的朋友们,请放心———我们愿意风雨同舟、同甘共苦,一起超越自己!高年级的朋友们,请珍惜———我们愿意为你们呐喊助威,一起奋发向上!最亲爱的老师们,请相信———我们愿意谨记你们的教导,一起传承胡小精神!为了做到这一切,我们将一如既往地努力读书,成为知识渊博的接班人;我们将以苦为乐,练习书法民乐,让胡小的墨香沁人心脾,让胡小的乐声飘扬上空;我们将勇敢尝试每一堂经历课,积淀丰富的人生底蕴……从今天开始的每一天,我们将用爱、用理解、用行动让胡小的明天更美好!谢谢大家!
初三开学演讲稿篇8
各位家长:大家好。
今天召开学生家长会,各位家长的按时到会,表现了各位家长对我班工作的支持,在此,对家长们的到来表示谢意,同时对今天的家长会影响了各位的正常工作表示抱歉。 今天家长会的主题,一是和家长们汇报一下我们班半个学期以来的教育教学基本情况。二是和家长们探讨今后学生的教育问题,给大家一些建议和要求。
九年级这一年,是十分关键的一年,也是十分紧张的一年。可以说九年级这一年将基本决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。每一位教师也都深知责任重大,都在千方百计把教育学生的工作干好,认真备课,精心讲解,各学科的教学情况也有了很大突破。我们班上学期期考成绩各科均排在乡镇中学第一名,班里有农霞燕、廖月宁被评为崇左市优秀学生干部,赵丹静、黄玉霜评为崇左市三好学生。
在这里,我代表我们班的教师请家长们放心,教师有能力有信心能够把我们班的教学工作做得更好,使学生的学习不断取得进步。
如何看待成绩
家长在看自己孩子的成绩时,横纵向比较。如何看待成绩,主要看孩子的进退。 分数反映学生态度。态度决定一切。不比基础,比进步!不比聪明,比努力!
大部分同学成绩较开学时都有进步,但是还有一部分同学进步不明显,少数同学成绩有所下降,同时从这次考试中我们也发现了一些问题:
考后显露出的问题:
1。在这次考试后,我们发现很多同学的总分高不了,究其原因,偏科太厉害!
2。学风不浓,竞争意识不强。部分同学态度不端正,上课不够专心,出现开小差,自己做自己的事情,完全不关注老师所讲的内容。
3。学习方法不科学。三天打鱼两天晒网,毅力不够,一遇拦困难就放弃;不注重平时的练习训练,平时只顾于应付老师布置的作业,不去深入钻研,遇到不懂的问题不去及时请教老师,喜欢与其他同学的对答案,或只满足于听老师课上来讲解。
4。老师反复强调的知识点没落实到位。自我学习的效率不高,无法迅速进入学习的状态。放松学习,临考试才匆忙复习, 行为懒散。
5。部分科目基础太差,学习习惯不好,考试心理状态调整不好,学生自信心不足。
6。部分学生缺乏学习主动性,没有完全进入学习状态。学生自觉性差,个别同学有违纪行为。学习自觉性还存在一些问题。成绩一贯不理想的人,缺乏动力,没有时间紧迫感,自暴自弃严重,作业马虎应付甚至不做。
7。有个别同学上课打瞌睡、看课外书,影响课堂效果;有的想提高成绩,但方法不对又不积极主动问老师和同学,时间一长就有放弃的心理。
8。有些学生学习目标不明确,不知道读书为了什么。
反思:
1,进入初三后,主科数量增加,这就要求学生更多的投入学习时间,但1204班学生亦然和过去一样,周末不复习。每天不多投入学习时间,周末不增加复习时间,不复习巩固本周所学内容。
2,课程紧,任务重,在一学期就要力争上完(全年2本书)课程的情况下,老师上得快,抽查检查的少。这就要求学生自觉多背多记,自觉勤复习。
但1204班好多人依然等老师三遍五遍抽查他。甚至有些人不比进步,不向好学生看齐,自甘堕落,争着与差生比。
3,许多人没紧迫感,还以为时间长着呢。没有进入初三后的压力感,还没动起来。
不良行为:
1、有多数同学带手机进学校,学校严禁带手机进校园,孩子的控制能力差,又比较喜欢上网,所以家长也多注意观察,老师也不不能做到样样知道,所以必须家校共管。这样能让孩子更多点时间在学习上,而不在手机聊天、上网上。
2、有少部分的同学,抱着一种反正考不上学校,何不趁毕业这一年玩个痛快这样的心态。即使老师要他们记什么、背什么,他们也很不配合。
3、到现在还有人抄作业。好多人要么乱写课后作业,要么把不会的空着,等抄同学的,要么等着老师讲(老师讲后,又不反思,只是不求甚解地(抄答案)
4、周末只知道玩,早上不早起背书,不复习本周所学。明知自己本周好多知识没记住,孩子不去记,大人不督促。
心理:
1。生理的影响(青春期的狂燥,叛逆)。
2。初三阶段学生生理逐渐趋向成熟,大部分学生已进入青春期,他们自我意识在增强,开始要自由不受约束,嫌唠叨,脾气暴躁,不愿与家长沟通,爱虚荣。
3。有部分学生脑子很聪明,但总与好成绩失之交臂。他们有共同缺点,想要好成绩,但又怕苦怕累;想认真读书,但又不能静下心来;想认真作业,但又不能坚持长久。
对家长的期望和要求。
让各位家长的子女、让我们的学生成才,是我们共同的目标和追求。这里,特向在坐的各位家长提出以下几点希望。
(1)多关心子女的学习。平时我们家长要同子女多一些交流沟通。学生回家了,问问他们在学校里学了些么内容,问问他们的作业是不是做完了,虽然有些东西,学生告诉了我们在坐的家长,我们在坐的家长也不太清楚,但你这样一问,他们会感到你的关心是发自内心的,他们也会感到我们每个家长对他们是理解尊重的。那些只给孩子施加压力的做法,是不科学的,也是起不到作用的。
不以成绩论英雄,您的子女学习成绩好,并不意味着思想好、能力高,您的子女学习成绩落后,并不意味着思想差、能力低。现在的社会需要各种各样的人才。只要有能力,任何一个学生都能在社会上立足,并且成就一番事业。所以,不与其他同学作比较,而是着眼于自身的比较。比较前后几次考试,看是否退步,原因是什么。比较各科之间的成绩,看哪科是弱项,多花些时间补上。
切忌打击孩子的自信心。自信心能让考生把现有水平发挥到最佳程度,在这个阶段,家长对孩子要鼓励、肯定,不要动辄批评、指责。当孩子某一次测验失利时,一味责骂只会让孩子更加缺乏自信,甚至自暴自弃,这时,家长最好多与老师、孩子沟通,共同找出失利的原因,帮助孩子尽快走出失利的阴影。
(2)多关心子女的生活。
对子女的关心不光是要让他们吃饱穿暖,还应关心他们的课余时间的活动,他们结交的朋友是否正派,课余活动是否健康有益。我们有的家长,喜欢打牌,孩子回家了,午饭或晚饭还没做好,自己仍旧坐在麻将桌上,扔过十块钱,伢,到外面搞点吃的!吃饱点,吃饱了有精力搞学习!这样的家长,不少。不知在坐的有没有这样的家长?我想要告诉大家的是,这样的做法,看上去是关心了孩子,其实是害了孩子。
(3)在孩子心中树立榜样。
我们家长的一言一行无不影响着你的孩子的性格和品行。家长是孩子的第一任老师,在孩子未成年前,没有形成自己的人生观、世界观的时候。我们家长说话、做事、做人,都在影响着孩子。是的,孩子学习紧张,你要他快点完成作业,不要看电视,但自己却当着孩子的面看,电视声音调节的很大。孩子毕竟是个孩子,他能听你的话去做作业,但受到外界的刺激的时候,他还是会分心,不能集中注意力。我不是说家长不能看电视,我的意思是,我们的家长可以选择适当的方式对学生来言传身教,让孩子在自己房间里做作业,我们家长看电视的时候,可不可以把电视的声音尽量调小一点。
(4)学会欣赏孩子。
我们要善于发现孩子的闪光点,哪怕是一点点闪光点,我们都要学会去发现,去赞赏。一个孩子,当自己认识到自己也很优秀时,会激起他内心成材成功的欲望。不要施加太多的压力,要多对他们说行。事实上,学生有时更需要的就是一句鼓励的话,更需要的是一个慈爱的眼神,这样,他们就会感到很满足、学习有劲,充满了动力。
切忌唠叨。在孩子九年级这个期间,一些家长总爱在孩子面前反复念叨你要加把劲啊!、你一定要考好呀!等等,这容易让孩子产生逆反心理,加重思想包袱。你有这唠叨的功夫,不如给孩子讲讲笑话,让他的神经放松一下。
(5)多与学校交流沟通。
要经常向班主任和各科任老师了解学生在校情况,可以用电话和我们的老师联系,可以来学校和我们联系,也可以利用任何机会随时和我们联系,哪怕是走到街上碰到了,或是在路上碰到了,都是可以的。家长也应该利用各种途径向老师反映学生在家的表现,我们学校也会用家访等方式到各位家里,和各位家长进行沟通,以达到相互了解、共同配合、共同教育的目的。
(6)提醒孩子注意安全(交通安全、运动安全、饮食安全等);
需要注意十问 :
1、在外留宿要问。2、回家很迟要问。3、带同学住宿要问。4、打电话时间长,次数多要问。
5、受伤回家要问。6、超消费要问。7、超出友谊要问。8、成绩突然下降要问。9、穿奇装异服,爱好打扮,沉默要问。10、老是玩电脑,手机,看闲书要问。
我始终相信,在我们相互配合下,孩子是能教育好的。一定能实现我们共同的美好目标!
最后,祝大家身体健康、工作顺利、家庭美满、万事如意!谢谢大家!
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