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老师的爱作文优秀8篇

作文是语文学习中重要的环节,想要得高分,我们就一定要谨慎对待,通过写作文,我们能够更好地培养自己的批判性思维能力,下面是好学范文网小编为您分享的老师的爱作文优秀8篇,感谢您的参阅。

老师的爱作文优秀8篇

老师的爱作文篇1

老师就像蜡烛,燃烧自己点亮他人;老师是园丁,我们是花朵,老师用心血浇灌我们成长。在老师的细心照料下,我们终究会绽放出最美丽的花朵。

老师你把我们从幼稚带向成熟,走到文明的路上。你用生命的火炬为我们开道。所以我想成为像老师您一样伟大的人:为祖国的花朵做出贡献!

刚入学时候稚嫩的.我,忐忑不安地来到校园。看到您那灿烂的笑容,我的心顿时放了下来:原来校园不可怕。当您站在讲台上,大声地说:“同学们请叫我赵老师。”听后我便在下面一遍一遍的念着“赵老师”。

“令公桃李满天下,何用堂前更种花?”

您的字是那么干净漂亮,一个个秀丽的方块字像士兵一样整整齐齐地出现在黑板上。小小的我急于模仿,写出来的字歪歪扭扭,难看极了。为此我很沮丧。可是您告诉我:“字如其人,写字不能一味模仿,还要仔细观察字的结构。”于是我努力练习,现在我写出来的字越来越漂亮大方了。

小时候的我有些口吃,说话后经常遭到同学的嘲笑。但是您听了却笑笑对我说,“不要灰心相信你一定会战胜自己成为一个成功的人的”。我听了,心中一股暖流涌上心头。

一份关怀,是备致。双眸朦胧,三尺讲台撒汗滴。四季更替,四月筹备,五月备考的希冀,六月的契机,七月得成绩。八方桃李遍地,九月十日祝老师身体健康。

从齐腰高到与肩并齐整整六年,六年间每天的两声“老师好”与“老师再见”载着我对你不变的情谊。或许是时光过的过于匆匆了,不知从什么时候起,你满头的青丝中冒出了一根根白发。不知从什么时候起鱼尾纹悄悄爬上了您的眼角,但在我眼中您永远是年轻的,永远是最美的老师。

“感谢您我亲爱的老师!”

老师的爱作文篇2

那是一个阳光明媚的上午。我正在教室里上课。老师下节课正要去开会。只听叮零零的一声,下课了老师走出了教室。我在想我们应该玩什么呢?然后我想到了一个坏主意。我拿起讲台前面的粉笔头,拆上一小段,向同学们丢去。同学们见到好玩,也就跟着我丢起粉笔头来。结果被学校的教导主任看到,把我们全班站在了操场。等老师开会回来的时候,看到我们站在操场,就问发生什么事了?我们哭哭啼啼的,没有说。老师说:“那你们不说我就陪你一起罚站吧!过上五分钟之后,我主动站出来说老师是我先丢粉笔头的,你惩罚我吧。老师说,在老师不在的时候你们要听话,不要追逐嬉闹,知道了没有?我们都点点头。最后老师说:“知错就改就是孩子。从那以后我们就每次听老师的话,不再让老师再问操心。正是这样,有一次,老师被校长批评了,我们便走过去问老师怎么了?老师对我们说没什么事。其实我知道老师是在安慰我们。之后我们对老师说,那你对我们不说,我们就陪着你一起站。老师被我们的精神打动了,就说孩子们谢谢你们。我们异口同声的说,不用谢。这是因为我们深深的爱上了老师。老师我们爱你。

老师的爱是无私的,是伟大的,甚至老师的爱就像妈妈的爱一样。所以我们要用理想的成绩来回报着这些培育我们成长的老师。最后我想说,老师我们爱你,永远的爱你。

老师的爱作文篇3

“生命像一汪海洋,扬起风帆就能远航……”

每当我唱起这首歌,我的眼前就会浮现出黎老师那亲切的形象。

那是去年秋高气爽的九月,一位年轻潇洒的男老师走入了我们的语文课堂。“从今天开始,我们一起学习初二语文。同学们,我为什么喜欢教语文呢?”他把语文课本高高地举在头上,环视着全班同学。“因为这里面的一篇篇课文,都是作者心灵的写照啊!”大哥哥一般的形象,漂亮的“开场白”,立刻把全班同学吸引住了,就连我这个从不敢正眼看老师的,也偷偷地盯着他。

很快地,黎老师的语文课成了我们最爱上的课。尤其是课堂上的讨论,更让人激动,黎老师鼓励大家发表不同的看法,他像一个普通同学一样,热情地参与讨论,不知不觉地把知识传授给大家。看着同学们踊跃发言,我却不敢举手,因为我平平常常,从未受到表扬,只要听不到那近乎挖苦的批评和一些人的哄笑声,我也就满足了。一次分析课文层次,几名同学的看法我都不赞同,也许是黎老师看出了我的心思吧,他点名让我回答。我站起来,心里突突地跳,支吾了半天,才从牙缝里露出几个字:“我认为,一二三段应当是一层……”哄笑声又起来了,彭老师该说什么呢?出乎我意料地,彭老师竟笑盈盈地说:“很好,见解独到!你能说说你的根据吗?”我猛然间抬起头,惊奇而又感激地望着他。这是我上初中以来,在课堂上听到的第一次表扬啊!然而,我很不争气,呆立在那里,再也没有说出什么。黎老师让我坐下后,把我没有说出来的划分依据透彻地给大家讲了一遍。然后他绘声绘色地给大家讲起了他小时候的.故事:“小时候,我很胆小……为什么胆小呢?因为我总觉得我比别人差。现在我才明白了,在这个世界上,没有比别人差的人,只有比别人差的心!好了,下面这首歌最能表达我的心思,我来给大家唱一唱吧——

生命像一汪海洋,扬起风帆就能远航……”

那悠扬的歌声,像清澈甘甜的溪水缓缓流入了我的心房。

下课了,黎老师又单独找我谈话。踏着满地的黄叶,望着秋日的白云,他语重心长:“我相信我的眼力,你是一个才思敏捷有独到见解的同学,可能是以前碰到过什么钉子,才变得胆小起来。……对于你来说,首先要发现自己,向着你的追求和向往,挺起胸膛,扬起风帆,我相信你一定会很快成长!”

从那以后,我们成了朋友。在他的引导下,我的心灵和我的个子一样,很快地长高长大了。

然而,黎老师要走了,他考上了研究生,不能教我们初三的语文了。最后的一节课,天气好像也知道我们的心情,窗外下着淅淅沥沥的小雨,教室里静极了,同学们默读课文的时候,彭老师轻轻地在课桌间走来走去,我分明看到泪水在他的眼眶里打转……下课的铃声响了,我不知从哪来的一股劲,大步走到讲台上,提议大家用歌声和老师告别,全班同学齐声同意,于是,教室里响起了深情的歌声:

“生命像一汪海洋,扬起风帆就能远航……”

老师的爱作文篇4

敬爱的陈老师:

春去冬来,日复一日,年复一年。转眼间,我已经成为一个五年级的学生了。记得三年级开学时,我第一眼看见您。看见您亲切的微笑,让我想起了我亲爱的母亲,您那温柔的眼睛安抚着我幼小的心灵。我现在一想起我们即将毕业,心里就有些惧怕。有一半是因为要离开和我一起学习的同学们,将走进一个陌生的教室。但最多的还是因为要离开您——敬爱的陈老师,向母亲般关怀我们的陈老师!

我原本很胆小,连回答问题都不敢,更别说起来朗读课文了。可看着您的眼睛,听着您鼓励的话语,我举起了手,你连忙请我起来朗读。这篇文章我是练了很多遍的,可不知道为什么,起来朗读时,我不仅读得有些结巴,声音也有点小。可您的`眼睛好像在对我说:“没关系!大胆些。”于是我暗下决心,这虽然是我第一次朗读,但我肯定不会让它成为我的最后一次朗读。

“谁言寸草心,报得三春晖”。这两句诗是用来赞美母爱的,但如果我用它来赞美“师爱”也很恰当吧?如果我们是小草,陈老师,您就是一米灿烂的阳光。如果我们是花朵,陈老师,您就是一位辛勤的园丁。如果我们是小鸟,陈老师,您就是任我们自由翱翔的蓝天……“捧着一颗心来,不带半根草去”,我知道你是肯定做到了。

祝:

身体健康,工作顺利!

老师的爱作文篇5

敬爱的宫老师:

您好!

从我刚刚跨入小学校门的第一天,您就拉着我的小手,走进了一年级(2)班的教室,您的双手如春天般温暖,夏天般热烈,秋天般丰硕,冬天般纯洁。从我第一次接触拼音,您就不厌其烦地教我认读,您的声音如春风般柔和,细雨般缠绵,硕果般甜蜜,雪花般清爽。使我永远忘不掉您乌黑飘逸的长发,温文尔雅的外表,和颜悦色的谈吐,平易近人的性格,以及诲人不倦的教导。

可是,有时候我也恨您,恨您不该那么呕心沥血的'心疼我们,因为我们总惹您生气,恨您不该那么体贴入微的关心我们,因为我们总让您担忧,我知道您不怪我们,您的一身正气,尽职尽责的精神已经充分感染了我们每一个人,我们恨您就是更加的心疼您的身体,,您语重心长的话语已经在我们心里生根发芽,老师我们爱您!

记得三年级有一次默写,由于我的疏忽大意写了很多错别字,您在我的卷面上判了很大的分数60分,这对我来说简直不可饶恕。您把我叫到您的办公室,本以为您会为了这次默写劈头盖脸的批评我一顿,因为这和我以往的成绩相比可算天差地别了,没想到您心平气和的摸了摸我的头推心置腹地告诉我:“孩子,别灰心,这些你是会的,只是不用心而已,学习来不了半点马虎,老师相信你下次不会再犯此类错误了是吗?”我使劲地点点头。正是您的信任给了我很大的学习动力,以后只要您要求背诵的课文,短语,诗词,我都会认认真真的去完成,就这样一直到如今。

宫老师,每当我想到马上就要与您分别,步入一个新的学校,面对新的同学,新的老师的时候,泪水就情不自禁的在我的眼眶里打转,在这即将离别之际,使我更加深深体会到您对我们的谆谆教诲是那么重要。我们以前的无知,年少轻狂,调皮淘气耗费了您多少心血。现在,想起您对我们所说的每一句话都涌上了我的心头,一点点,一滴滴,一句句,一段段……千言万语都无法忘记,是您用一把熔铸着希望的钥匙开启了知识的大门让我在其中尽情遨游;也是您为我做了一个小小的风帆,让我载上您巨大的力量乘风破浪,勇往直前。

每每回忆起您穿着一袭长裙,梳着披肩长发,在那三尺讲台上,面带微笑,滔滔不绝地讲课时,我就百感交集,不知怎样表达我对您的喜爱及敬佩,您所给予我的知识会令我终生受用,您所给予我的鼓励会令我永久难忘。

在今后的学习道路上我会努力拼搏,不辜负您对我的殷殷希望,做一个对国家有用的人,报答父母,感恩老师。在这里我给您深深地鞠上一躬,也要对着您大喊一声:老师我爱您!

祝:身体健康,工作顺利!

老师的爱作文篇6

老师教给我们知识,教给我们做人的道理。我应该感恩老师。

记得上一年级,班主任李老师对我们非常严,我们只要有一丝错误,就会劈头盖脸的教育我们一顿。后来,我们才明白李老师的良苦用心。原来,老师是让我们先拥有良好的习惯,为日后的发展打好基础。是啊,老师平常为我们操了多少心啊!

有一件事情,充分体现了老师对我们人格教育的重视。当时,班上刮起一阵“下跪”风。同学们玩“剪刀、石头、布”,输者下跪。后来,被李老师发现了,李老师语重心长地对我们说:“同学们,自古就有‘男儿膝下有黄金’的说法,下跪不仅会对膝关节造成影响,更重要的是会影响自己的尊严”!

老师不仅教育我怎样做人,还特别关心我的身体。有一次,我突然肚子疼,李老师非常焦急,连忙和同学一起送我去医务室。老师听医生说没大碍,才松了口气。老师是多么关心我们的成长啊!

“滴水之恩,当涌泉相报”。我下决心要报答老师,于是我在去年九月十日“教师节”那天,用我自己的零花钱买了一个小相框送给了李老师。在这个相框中,包含着我的心意,也装载着我对老师的感激。老师,我感恩您。祝愿您在“三八妇女节”这天,开开心心!

老师的爱作文篇7

1、结构完整,叙述有条理,但这似乎是件错事,有趣吗?你的描写应该侧重于“趣事”。老师希望你今后在选材上多动脑筋,相信你会很快取得成功。

2、你的作文我刚看完,就想起了你的天真笑脸,你一定和文中的人物产生了情感共鸣吧!写得真不错!不过,要想锦上添花,成为全班的作文大王还差两点:一、把正确运用标点,;二把内容想好了再写,别涂改,要知道,改对了和直接做对,是两种效果,好了,祝你成功!

3、你真不愧是我们班的“作文大王,”你的文采在这篇作文中体现得淋漓尽致,你的书写用词,造句都是那么优秀,继续努力呀,今天的“作文大王”,明天的著名作家!

4、你这次的作文非常真实,因为我知道你确实参加了我镇刚刚举行的乒乓球比赛,并取得了较好的成绩。首先向你祝贺!文章写出了你与各个选手的激战,其中,你与乡城选手的竞争这部分最精彩。写出了你的战术变化多端,也写出了你的心理变化,让我们读了有一种身临其境的感觉。

5、你以孩子的视角,新颖的题材,丰富的内容展现了秋天的魅力,你的作文总能与众不同,老师都自愧不如了。

6、用你的笔,写你眼中的事物,写得这样生动具体,真了不起,不要骄傲哟!

7、你这篇文章确实是一篇优秀之作,它和老师案头《作文大全》里的同题作文如出一辙。我想,这可能是你特别喜爱这篇文章的缘故。老师有个建议,模仿可以,全抄不妥。有一些作家成名之前就是靠模仿进步的,你现在也处在这个阶段。你不妨模仿这篇文章重点写花写果、首尾照应及运用比喻等写法。去写写桃树杏树什么的,试试看!

8、文章叙述非常有条理,过渡自然,发现的过程中贯穿着你感情的细腻变化,有点水到渠成的感觉。成功!老师谢谢你,你最近很努力!

9、你的方块字已经成了你的标志,全班学习的榜样。在作文本上的字也是一如既往,很好。可是,就这篇文章来说,如果你再把文章写得长一点儿,内容再详细些,那你真正是大家作文的榜样,全班的明星了!怎么样?老师觉得你一定能行,努力吧!

10、你能写清楚事情的经过,但不具体,语言也欠生动有趣。今后注意多积累好词佳句,咱们一起努力好不好?老师相信你!

11、你这一次的作文棒极了!你的遣词造句能力是那么强,你的文笔是那么优美,你的结构是那么严谨,棒极了!如果你能把字写得再工整些,真可以称得上是锦上添花了!加油!

12、××啊,你的作文写得不错,书写工整,语句通顺,条理清楚,中心明确,标点正确,内容详实,情感充沛。你看,几乎所有优点都让你占有了。可就有一点不足,唉,我不说你也知道——错别字。怎么样?别头疼!我帮你,你也得用心啊。好了,祝你像你的名字一样——学业有成。ok!

13、首先,你的选材内容都很真实,的确,有了这次打乒乓球的亲身经历,你才能写出如此栩栩如生的文章。其次,文中尾呼应,结构严谨,用词也十分丰富,表现了你扎实的基本功。没有最好,只有更好,希望你继续努力,争做“作文大王”。

14、你是个生活的有心人,能注意留心观察生活,写出生活中的平凡小事,以小见大,非常好。

15、你笔下的春天太美妙了,读着你的文字,我仿佛身临其境了。

老师的爱作文篇8

敬爱的老师、亲爱的同学:

这是我们最后一次欢聚在这里。望着耸立的教学楼,望着高高飘扬的国旗。当我们离开校园的时候,我们思念校园的点点滴滴,回忆校园里的朝朝夕夕。

母校的点点滴滴在我脑海中摇曳,老师的谆谆教诲在我耳畔响起,同学们的欢声笑语是我在校园生活的伴歌,在母校的生活成为我命途中最美的点缀,成为我生命中一道亮丽的风景线,母校的生活在我的脑海里难以忘却,一生也难以抹去。母校的事情我更是深深的铭记在心中。

一年级我只是一个无知的孩子。老师教会了我许多学会生活的道理。当我为了一点小事和同学争吵时,老师把我从无硝烟战争中拉了出来,并教会了我宽容。一件件小事,老师使我从这些小事中受益。我明白了生活的美好是需要我们自己去发现的。老师就是我在知识的海洋里遨游的向导,指引我方向。当学习中我为了一道题而发起小脾气,老师并没有责怪我,而是抚摸着我的头,语重心长的对我说:“孩子,如果我们被一件小事而打倒,那就永远也长不大。你要学会不耻下问,要学会承担。而不是随意的对着无辜的人或者事物发小脾气。”我听完老师的教诲之后羞愧的低下了头。当我考试不及格的时候,老师走了过来,告诉我:“随然失败了。但是我们不能被失败打倒,失败只是我们生活中的‘绊脚石’。我们战胜了它,就会成功。”老师又使我明白了一个生活的道理:失败乃成功之母。一件件小事老师使我从这些小事在受益。老师对我的教益我一生也受用不尽。

让我们踏着朝阳迎来新的校园生活,校园里的一朝一夕都会铭记在我们的脑海里。未来美好的前程为我们架起来一座七彩的桥。让我们享受生活的美丽,生活的点点滴滴都是宝贵的。生活虽美也需要我们的努力。生活虽甜也有一点涩涩的苦味。不经历风雨怎能见彩虹,只有受到生活的磨练我们才会成长。

我的老师是第一个为我开启智慧的大门的人,是第一个教我识字和人生道理的人。老师是为我们指路的明灯,是培育祖国花朵辛勤的园丁,是推动小船前进的船桨。老师对我们的教益就像繁星一样不可计数。

我的演讲完毕,谢谢大家!

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