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初二年级下册第5单元作文6篇

事迹材料写作以优秀人物或集体的先进事迹为主要内容,是重要的应用写作文本之一,想要在作文方面拿高分,平时就要多积累词语锻炼,好学范文网小编今天就为您带来了初二年级下册第5单元作文6篇,相信一定会对你有所帮助。

初二年级下册第5单元作文6篇

初二年级下册第5单元作文篇1

我是一名小学四年级学生,我有很多的想法,以前我最想当的就是记者,因为记者可以把社会上,一些很不公平的事情报道出来。但从5。12地震以来,看着那么多人受难,我的心里很难受。

于是,我就想,我要努力学习,以后当科学家,然后我要研制一种很特殊的房子,我研制的房子很轻,不用水泥和钢筋,因为水泥和钢筋很笨重,遇到地震或水灾不能搬走,很容易伤人。我研制的房子,是用一些平时的生活垃圾,经过消毒,无公害处理而制成的原料。

它遇到大风吹不走,因为灾房子的“脚”下,有特制的材料黏在泥土上。如果遇到水灾,房子便会随之漂浮起来,浮在水面上,等水退了以后便又回到原地,地震来了,它不会像我们现在住的房子会坍塌,因为它很轻便,也很结实,不会伤着人,这就是我想研制的房子,它造价不高,不管是平民百姓,还是富贵人家都住得上。也很环保,节约资源。

如果再遇上像5。12这样的地震,我们人类就会逃脱很多的不幸。我们的悲剧也不会再次重演了。

这就是我的奇思妙想,希望通过我们人类的努力,但愿它能实现。这就是我一个小学四年级学生的梦想和愿望!

初二年级下册第5单元作文篇2

春节是我们中国传统而最隆重的节日。在过春节的前好几天里,人们就开始忙了起来。家家户户都在买年货,挑新衣,有忙不完的活。

腊八这天,我们都要喝腊八粥,粥里放各种各样的米与豆,虽说不怎么好喝,但看它那怪稀奇的样,总忍不住想喝几口。

快过年的时候,许多小孩子都在买东西。小汽车啦,这些都是比较受欢迎的。更受欢迎的便是鞭炮,过年没有鞭炮怎么行呢?

孩子们高兴,大人们做起事来也有心劲。他们早已经把过年是吃的,喝的,用的,穿的都预备齐了,准备在过年的时候用。

到了腊月二十三,这是过小年。天刚黑,就有人放起了鞭炮,这便让人尝到了过年的味道。在这一天,小孩子们最欢喜,因为家里早就准备好了各种各样的糖果。

过了二十三大家便又忙了起来,大人们必须把家里打扮得漂漂亮亮的。还要把过年时用的东西都拿出来。街上的商店打都关门,到了正月初六才开张。

“噼里啪啦,噼里啪啦……”你听,除夕已经大笑走来了,好像在跟我们招手呢!家家户户都在看“春节联欢晚会”可实际上呢,却是在守岁上增加一些欢乐。门外已经贴上了对联,屋里还贴好了几个大福字。除夕快到12点了,屋外有好多人在放鞭炮。除此之外,家家户户的灯都不许间断。除夕真是热闹极了!

正月初一不比除夕热闹,而是显得格外冷清。昨夜留下得残渣还没有收拾。这天早上,全家人都围坐在一起吃饺子,饺子里都夹钱,比谁吃的最多,谁在这新的一年里就最有福。初二是“回娘家”,向姥姥,姥爷拜年领压岁钱。

元宵来临了,春节又到了热闹的时候。正月十五,到处都挂满了灯笼。晚上,家家又得吃元宵,这又代表全家团团圆圆,与与美美。广场上还有美丽的焰火表演呢!正月十五的确是个好日子。

眨眼间的功夫,春节已经画上了美好的句号。学生又开始上学了,大人们又该忙他们的事了。可大家还沉浸在这热闹的气氛中,永远也忘不了这美好的日子。

初二年级下册第5单元作文篇3

在我心里,有一只光芒四射的水晶球,里面盛载着我无限美好的心愿。那就是当一个美食家。

那时候,小小的我吃着那些无比好吃的食物,我就在想他们是怎么做的?怎么做的这么好吃?于是,我心中有了一个想法,那就是自己做一盘菜。

刚开始,我每天都以好玩的名义去偷学妈妈做的菜。但我发现做菜真的好难啊!但这点事,能挡住我。呵呵!我发现妈妈做西红柿炒鸡蛋很简单,于是我记下了怎么做这盘菜。开始行动了!我拿出自己的零花钱,跑去了菜市场买回了西红柿和鸡蛋,再回到了厨房。

开始做咯!我把西红柿洗干净,放上了案板,开始切了,“咚。咚。咚······”听着这些声音,我不禁开始了幻想我以后能当上一个享誉中外的美食家······“啊!”我的手被切破了,看着那流血的手指,我不禁想放弃了,但在这使我想起了刘老师教我的一句话“不经历风雨怎能见彩虹”于是,我跑到了柜子旁找出了创口贴,贴到我那流血的手指上又回去了,经过了这次失败后,我知道了做菜的时候要认真。把西红柿切好后,我有点不高兴了,因为西红柿的形状有的大,有的小。“算了吧!凑合点用吧。”心中这样想后我就好多了。把鸡蛋拌好后,我就学着妈妈的模样把盐。胡椒。味精等调料放进锅里,过了一会儿炒好了。我把这盘菜放在了桌子上,望着那飘香的菜,我顿时提起了胃口。“咚。咚。咚······”一阵敲门声传来,“这个时候应该是妈妈回来了”我嘴里说着,立马跑上去开门。

果不出所料,是妈妈。我连忙把妈妈带到饭桌前,“妈妈,快吃,这是我做的。”妈妈问“这是你做的?”听着妈妈的话,我生气极了,妈妈看我生气了,连忙夹起菜来品尝。“哇!真好吃!”妈妈说道。听了妈妈的话我高兴的笑了。

初二年级下册第5单元作文篇4

乒乓球,是我最擅长的运动,虽然说不上精通,但也略懂一二。几年来,我经常去政府练球,可是这一次的比赛大大的打击了我。

五年级的头号种子谢翼云,看似是一个弱者,其实不然。在热身时,我看见了谢翼云发了一个旋球给张昱,于是我觉得他旋球很厉害,正巧,我对旋球略略懂一些,于是我就说我一定要挑战他。

老师开始让我们抽签了,我随便抽了一张,一看,“5号”。于是我开始寻找对手,第一个目标——谢翼云。我冲向他,问道:“你是几号。”他拿出手中的纸,“5号”。看来真是棋逢对手了,当时只有一个字——“赢”。

前四个对手,都被程承聪他们逐一解决了,最后一场,开始了。

一开始是他发球,由于拍子没压下来,打了个空球,1:0。显然这是个不好的比分,心中的紧张,使全身紧紧地绷住, 随后几个球都失误了,第一局,败了。

我并没有气馁,而是激流勇进,凭一个杀球,涨了涨士气,于是,顺水推舟,第二局赢了。

第三局,也就是决胜局,精彩就要来了。谁胜谁负呢?再此一举,一开始发了两个调角,打成了2:0。显然这是个很好的`比分,可是高手就是高手,他又追 了上来,凭着稳稳的基本功,等待我的失误,又成了2:2。随后,又打成了4:4。轮到他发了,发球竟然旋了起来,球向左边一飘,4:5。又一个旋球,球照 旧向左边一飘,4:6。

输了,就这样输了。我几乎要崩溃,为什么会输呢。眼泪,顺着脸颊流下,一想到前面的人都赢了,自己却输了,我感觉好丢脸。

比赛后,我懂得了什么叫——山外有山,人外有人。

初二年级下册第5单元作文篇5

经过一阵天旋地转,我不知不觉中就坐到了一个大苹果上,又顺着苹果滑了下来,来到了水果星球。

在这里一切都是和水果相关的。我来到最热闹的缤纷广场上,发现小草是红色的,咦,这是怎么回事?我摘了一棵尝了尝,竟然是西瓜味的,原来是西瓜草。

我正好奇地东张西望,突然,一条凶猛的大狼狗向我扑来,我急忙躲开,跑到水果酒铺里喝了七碗果汁酒,大摇大摆的走了出来。我一下子跳到狼狗的背上,对着它的头部就是一记流星拳,浓浓的香蕉汁从它的头上流了下来。我一见乐坏了,连凶猛的大狼狗都是水果做的。

我又大步向前走去,远远地看见了一个大木桶。来到木桶边,只见木桶里装着各种各样的水果。我狼吞虎咽的吃了个精光,一旁的水果侍卫将一枚“清洁卫士”光荣徽章戴在我的胸前。我恍然大悟,原来美味的水果在水果星球竟是垃圾。

突然,一道耀眼的强光射向我,一股无形的力量牵引着我向强光走去。正当我茫然不知所措时,“叮铃铃”一阵闹铃声响起,我睁开眼睛,原来这是一场梦。

初二年级下册第5单元作文篇6

“哇!”置身在新加坡美丽的校园,我情不自禁地失声叫了起来,“真美!太不可思议了!”湛蓝的天,飘逸的云,绿得仿佛要滴下来一样的芳草地,尤其是在草地中点缀的一汪碧水更为别致,微风迎面送来蔷薇的芬芳,校园里荡漾着绿色的波浪,一层层,一片片,直接天涯。我小心翼翼地踮起脚尖,悄无声息地上楼,生怕破坏了这清丽脱俗的景致,它已深深印在我的心中,挥之不去。上课了,我做了一个简单的自我介绍后,兴奋地坐在了一群“陌生”人中,我的同桌只对我报以亲切地一笑,我顿时轻松多了,感觉一下如释重负,她仍微笑着望着我。

这一节是美术课,待客老师让“我们”完成上次的作业。同学们都接着上次的作业做着,只有我百无聊赖地坐在

好。我们虽然来自不同的国家,但在这一刻,我们的心紧紧贴在一起了,这超越国界的关爱,尽管只是一句朴实的话语,但无疑是爱的升华!相信我吧!只要人人有爱,世界将变成美好人间。时至今日,她的模样在我的记忆里模糊了,可那一句“howareyou!”仍温暖着我的心……

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