通过写作文，我们可以更好地表达自己的情感和思想，通过写作文可以提高我们的批判性思维和分析问题的能力，好学范文网小编今天就为您带来了我与____的故事作文模板6篇，相信一定会对你有所帮助。
我与____的故事作文篇1
这天中午，同学们都在干自己的事情，数学张老师走进了教室：“请大家停一下，我来查一次口算本。”我一听，猛地拍了一下自己的脑袋，心想：啊！不好，我的口算本已经有好几天忘写啦！
老师已经来查了，慌忙之中，我竟脱口而出：“我的口算本没有带……”说完这话，我已经后悔了，但为时已晚。张老师已经让我当面打开书包，我一下子变得慌张起来，心里有如一团乱麻。我慢吞吞地翻着包里的书本，用手遮着那本口算本，张老师早已发现了我的小把戏，一下抽出本子在空中扬了一下又问我原因，为了维持最后一点自尊，我尴尬地狡辩道：“我已经有好几天没有见到口算本了……”张老师打断了我的话，就把我带进了办公室。
我像个泄了气的皮球跟进了办公室等着迎接老师疾风骤雨般的批评：“你还想说些什么？”我一下子愣住了，抬头看着面带微笑的老师一时竟不知道如何回答。老师问：“还有什么理由能解释这件事，再给你想几分钟。”这时的我，已经明白了张老师的用意，她不想用批评帮助一个说谎的孩子，我暗下决心一定要承认错误，但要面子的心理还是让我张不开口。就这样，老师一直用微笑等待着，我看到老师的眼神中不仅有耐心，还有一种鼓励和期待。终于，我憋不住了，向老师承认了错误。由于紧张，我有些语无伦次，“以后请老师相信我，放我一马。”老师听后“扑哧”一声笑了出来，但我知道老师对我的这个回答已经完全满意。
这次犯错误的经历，我感受到了主动改过的轻松，也更让我重新认识了数学张老师。至今，老师耐心、宽容的微笑还常出现在我脑海里。
我与____的故事作文篇2
书是我们的好伙伴，书是知识的宝库，其实我们每个人都爱读书，我也不例外，我的书架上都已摆满了。每天，只要一有时间我就把书拿出来看。我有一个好习惯，就是在读书时看到好词好句都会拿起笔和尺子给划下来，这样，会让自己更快地记住，说不定在写作文时还能派上大的用处呢！
书的种类有很多，有科学书、文学书、武侠小说、故事书……我们会喜爱看一些漫画书，让自己的心情舒畅，但是长期看一种书，也不好，我们要博览群书，用知识来武装我们自己！
有时，我看起来非常着迷。记得有一次，班里发了课外书，我订的是《快乐漫画》，回到家，我从书包里拿出了作业，我正好把漫画书也拿了出来，我想我把作业写完了，我不就能看书了吗？然后，我就开始快速写作业了，过了一会我，我终于写完了。高兴地拿起书来看，我得非常着迷，我每次看书总是这样，看到好书，我的眼睛眨都不眨就开始开心地看了起来。
读书就是一种享受，读书时我们会快乐。有时，书里的人物栩栩如生，感觉就像出现在我们的面前！有时，书里的内容使我们感动，让我们一看就会拿起纸巾擦泪水！书是知识的海洋，海洋里有许多知识等待着我们去接受，让我们明白做人的道理。
如果你也是个爱读书的人，那就让我们一起来读书，到知识的海洋里一起去探索吧！
我与____的故事作文篇3
书是全世界的营养品。——题记
我与书之间有许多故事，而为了买书，我用了各种“死缠烂打。”
最近我十分喜欢《意林》这一系列的书，可光是我自己喜欢没有用啊，得有人给我买。于是，我小心翼翼的去向妈妈申请买书。“四大名著看完了吗？”妈妈悠悠地开口。“没、没、没有”。我尴尬地笑了笑，妈妈一个白眼给我打了回去。
坚持就是胜利！我决定继续“死缠烂打”。每天吃饭时，我就给妈妈灌输《意林》的`好处：“妈妈，这本书特别好，我有一篇写的特别好的文章，就是摘抄这本书上的内容，这本书就是为九至十九岁女孩打造的内容，特别丰富。”“妈，书籍是人类进步的阶梯，让我走向成功，那么《意林》就是人类进步的‘电梯’，让我能更快的走向成功啊！”“妈妈……”“安静。”妈妈突然拍案而起，把我吓得一哆嗦。“去看看你的书桌吧！”妈妈故作神秘地说道。我连忙推开房门一看，书桌上整整齐齐地放着三本《意林》，我两眼发光，问道：“给我的吗？”妈妈开心地点点头：“这几天被你纠缠的烦死了，所以就给你买了啊！”“噢，妈妈万岁！”我高兴地一蹦三尺高。
啊！来之不易的《意林》。
我与____的故事作文篇4
男孩子天生就喜欢运动，而我和我们班同学最喜欢的一个运动项目，那就是足球了，足球既能带给我们快乐又能锻炼身体。
周六下午四点多，我对妈妈说：“妈妈，我去踢球。”我拿着球准备走，这时妈妈说：“玩可以，但不许惹事。”“好的。”我说完就跑了。
到了同学家门口，我看他们都到了，就差我了，结果他们说我真的迟到了。我们各自准备好，去小区后面一大块空地踢球。由于跑得太快，我的鞋掉了，我心想：一会踢球时，千万不敢把鞋踢掉。想着想着，便到了那块空地。
开始分队，六个人每队三人，每队分配好门将、前锋、后卫的人选，我是后卫。只见我们的前锋和后卫开始抢球了，我跑了半天，也没抢到球，最后，我怒气冲冲地跑到我们队的`前锋面前，这时他把球传给了我，我心想：好不容易能踢一次球，必须开大脚踢飞球。准备好了，一二三，我把球扔了起来，随脚一踢，球踢飞了，可能是我太用力了，把鞋踢得比球还高，然后掉垃圾桶里了。同学们哈哈大笑，笑得止不住。我满脸怒容：“不要再笑了！”他们还是不听。我给妈妈打了一个电话：“妈，我的一只鞋掉进垃圾桶拿不出来了。”妈妈叹了口气：“唉，让你不要惹事，看吧，事来了，我给你送双鞋来。”
没过一会，妈妈骑着电动车来送鞋了，我把鞋穿上，另一只鞋不知道该怎么办，我没主意，妈妈气得把另一只鞋也扔进了垃圾桶：“就当把鞋弄丢了，这次不要再把鞋踢得不见了。”
我这回小心翼翼地踢，到了六点半我才回去。我猜如果鞋再不见了，估计回去又是一顿毒打。
我与____的故事作文篇5
在学校里有许多的老师，我最喜欢的老师就是温柔体贴的王老师了。王老师有一头乌黑发亮的短发，长着一双炯炯有神的大眼睛，看起来和蔼可亲。
王老师对工作非常认真，她总是把我们不知道的知识耐心地讲解，每当我们遇到了不会的题，她总是耐心地教我们应该怎样做，让我们懂得解题的思路。记得那一次，王老师给我们发了一张大卷子，让我们做。顿时，教室里十分安静，沙沙的写字声，就好像春蚕在沙沙沙地咀嚼着桑叶。我写着写着，突然，遇到了一道难题，我绞尽脑汁地思考着这道题。但是仍然做不出来，于是，在第二天下了语文课之后，我拿着卷子去问老师。老师看了看这道题，将这道题给我讲了一遍。可是，我根本听不明白，于是，我让老师再讲一遍。老师又重新给我讲了一遍之后，我仍然没有听明白，并且，因为教室里太吵了，所以我便请求老师再给我讲解一遍。老师并没有对我着急，她知道我不理解句子的含义，于是又给我讲了一遍，但是，在这时候打上课铃了，我不得不回到我的座位上去上课。
老师为了让我听懂这道题，特意在中午的时候，把我叫到办公室里，给我耐心的讲题。经过我和老师的共同努力，最后，我终于听懂了这道题。我高兴地笑了起来，说：“原来这道题这么简单。”老师听了之后回答说：“是啊。”说完，老师的脸上也露出了灿烂的笑容。后来我才知道，那天中午，老师利用中午的时间给我讲题，都没有休息。
老师，你是多么的伟大，把所有的知识都传给了我们。您为了我们，不怕辛苦，不怕劳累，任劳任怨的操劳着。我下定决心，一定要好好学习，取得好成绩，来回报您，不辜负您对我的期望。
我与____的故事作文篇6
书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔，这个灯塔点亮了我多姿多彩的童年。书是智慧的钥匙，它开启了我的知识大门。
我爱书，当我很小的时候，我就和书交上了朋友，自从认识了书，命中注定我和书形影不离。
在我的记忆中，我读的第一本书是：《“虫它”的故事》。姥爷以前是图书馆的老师，他在我5、6岁的时候，给了我一本书，名叫《蛇的故事》。于是，我就开始读了起来：《“虫它”的故事》。有一天，虫它……”我心想：咦？虫它？虫它是什么东西？于是，我就去问姥爷。姥爷听了，很奇怪，问：“哪儿有‘虫它’？”我拿着书，指了指“蛇”，说：“就是这个！”姥爷一看，不禁哈哈大笑起来，一边笑一边说：“这是蛇的故事。”我吐了吐舌头，不禁脸红了。
这个笑话陪着我看书，到了7、8岁时，我的`书已有好几个箱子了。我看的津津有味。漫画、连环画、童话、脑筋急转弯……一般的小人书我都看，不过，最吸引我的是故事书。一看上故事书，我就忘了吃饭，忘了时间，经常因此闹笑话呢！
到了10来岁，一般的故事书我都看过了，那时，我不得不承认我是喜新厌旧，看完了一遍就不想看第二遍了。终于，我发现了一块“绿洲”——厢房中的书柜全是姥爷的书。我像发现新大陆一样，马上研究起来，好不容易找到姥爷藏书的钥匙，可是太高，够不到。怎么办呢？我觉得，为了安全起见，还是和姥爷禀报一下才好。研究几种作战方案：1、请示2、借书3、换书。如果第一种行不通换下一种……姥爷竟答应了，要求是看完以后，还给他，从那以后，一有清闲的时候，我就马上找姥爷借书。姥爷的书可真多啊！不过，合我心意的还真没有多少，我看的如痴如醉，只要一看起来，会马上忘掉世上所有的事情，好像这个世界都是透明的，只有书才是真实的。
现在我四年级了，我现在又迷上了《水浒传》、《三国演义》……我看书看的入了迷，被书陶醉了，沉浸在书香中。每次看完书，我都浮想联翩。现在，我对每一本书都百读不厌。我如饥似渴、废寝忘食地读着每一本书。看！一边洗脚一边读书的是谁？是我！一边吃饭一边看书的是谁？也是我！
书也让我受益匪浅，它让我的阅读能力、写作水平大大提高，因为书，所以，我受到了不少夸奖。
伴着书香，过着我绚丽的童年！书将快乐带到了我的童年里，从幼时读的第一本书开始。有书作伴，真好！相信，随着时间的飞逝，我和书的友谊会越来越深，越来越浓！
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