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写读后感感作文参考8篇

通过写读后感,我能够将书中的智慧和启示运用到自己的生活中,大家对这本书的读后感都深深触动了自己内心的某个角落,下面是好学范文网小编为您分享的写读后感感作文参考8篇,感谢您的参阅。

写读后感感作文参考8篇

写读后感感作文篇1

当我第一眼看到《员工突击》的时候,书名给了我一种震撼!似乎有种力量在牵引着我,我小心翼翼、满怀虔诚一页页地将它翻读,那饱含激励的语言以及栩栩如生的案例,使我心中豁然开朗。好像走在空旷的街面,行走的步伐只是机械地摆动,是快,是慢,还是惯性?是麻木还是习以为常,充满迷惑。而恰在此时,《员工突击》犹如醍醐灌顶,及时警示了我:原来只要经过合适的雕琢,我也可以做得更好!许三多,看起来是一个多么平凡的人,然而他却在一点一滴地超越着平凡,始终固守着真诚和成为合格军人的信仰,一步一个脚印,迈着坚实的步伐,走向“兵王”。普通人一样铸就了铿锵有力! 我想到了破茧而出的蝴蝶。在花丛中,在阳光下,璀璨多姿,翩翩飞舞,它也是经过艰苦的孕育才成形的!对此,我由衷地赞叹和赞美!如书中所述,我们每人其实不缺乏优秀的品质,只是在于没有顾及并放大这些品质。比如热情,可以感染并激发创造的氛围;比如忠诚,可以从一而终专心致志地工作;比如敬业,可以近距离地接触专业的巅峰。我陶醉于书的叙述中,仿佛在迷茫中被赐予指引方向的明灯。

暂时的寂寞,并不意味放弃对美好的坚持,只是想拥有洁净的心态,这样才可以避免喧嚣繁杂的干扰,只为了那个崇高的目标——做个好兵!坚持做好兵的心态,同样适用于企业的员工队伍。作为公司的一员,时时刻刻无不在创造价值,都渴望实现自我价值。在工作中,只要我们用心一点,热情一点,负责任一点,那么,安全系数就会高一点,机会概率就会多一点,收入金额就会增一点,成本支出就会少一点,涓涓细流汇大海,企业利益终将反哺个人利益,员工的价值不正可以借机体现了吗?仅仅有做好兵的心态是不够的,还要不断学习。具备优秀的品质,有了积极的心态,更要学习并掌握专业的技能。良好的品质和心态可以辅佐练就精湛的技艺,然而,不论品质有多好、技能多高强,都需要卓有成效的业绩来证明其价值。不怕不会,就怕不学。就像许三多,开始连qiang都不会拿,更别提想要准确地射中目标了。可他反复地练习瞄准,不断地重复分解动作,坚持勤学苦练,最终不仅练成了一手好qiang法,也成了真正意义上的军人!在学习和工作的过程中,真诚和忠诚的态度是不可缺少的 。许三多表面上看认真得有点死心眼。可在憨厚木讷的表面中反映出来的却是真诚和忠诚!由于真诚待人,忠诚于军魂,心理不恶意地设防,沟通和交流才得以顺畅,最终赢得战友坦诚布公地相处,感化了周围的人,同时也提升了自己。

成长和成功的过程,有太多的事情需要去做了。既然这种进步的念头已经开始出现,那就在第一时间付诸行动!学学许三多铺就的军营甬道,先不去考虑这仅仅是一条简易小路,只要秉承不放弃、不抛弃的信念,结果将证明那将是一条通往卓越的大道!作为公司的员工,现在开始突击,未来一定更美好!

写读后感感作文篇2

午后的阳光异常温暖,手中轻抚着《爱的教育》。这不是我第一次读这本书了,每次读完心里总有些丝丝的感动。

?爱的教育》采用日记的形式,讲述一个叫安利柯的小男孩成长的故事,建记录了他一年之内在学校,家庭,社会的所见所闻,字里行间充满对祖国,父母,师长,朋友的真挚的爱,感人至深。

记得第一次看到这本书时,《爱的教育》?题目吸引了我。爱,是什么?什么是爱?

爱,如午后的阳光,照耀着我们,就像父母对我们那无私的爱:夏天,冰箱里会有好多冷饮,怕我们热着了;冬天,会都叫我们穿一件衣服,担心我们冻着了…这一个个不经意的举止,都包含着父母对我们的爱…。。从书中安利柯有本与父母共同读写的日记,而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁,害怕父母偷看自己的日记。最简单的东西却最容易忽略,正如这博大的爱中深沉的亲子之爱,很多人都无法感受到。这些,都往往被我们忽略,认为这一切是理所当然,认为是最正常的,可是,如果你细细体味,你会感到:人生多么美好,充满着爱。

在《爱的教育》中,作者把爱比成很多东西,可‘爱’是宽广无边的。我常常在想,"爱是什么"?可是,不会有明确的答案,但我已经明白爱的意义——爱是博大的,无穷的,伟大的力量。爱是教育中必不可缺的一课。“爱的教育”这四个字,说来容易,做起来又何其难!在教育的整体认识上,作为一个完整教育过程的学校教育,它永远不是也不可能是以儿童为目的的,它首先考虑的是现实社会中各种矛盾的存在和社会本身的发展,是一代代的儿童将成长为什么样的人的问题。在这一点上,教育不仅仅是自由的,也是强制的。集体教学的形式一经奠定,所谓“因材施教”只能是一个需要不断努力的目标。

挫折,困难,我们常常会遇到。这时,我们常常会怨天尤人,感觉这世间的一切都不如愿,感觉自己是一个人,是孤独的,没有人在乎自己,爱自己。甚至有些人会自杀…。。这些人多么可悲啊!

记得在报纸上看到过一则新闻,一个来自高知识份子的家庭,最后崩溃了。原因?很简单!因为这孩子字打出生时,家长给他营造的是理想的教育世界,在他的世界里,人都是善良的,都是好的。当他一个人去上大学时,身边的人都变了,他觉得世间的一切是多么的虚伪!甚至觉得周围的人是多么丑恶!他不能接受,就崩溃了。这则新闻告诉我们,父母只在意了教育,没有告诉孩子

——只要有太阳,就有阴影。

其实,如果我们能够静下心来,细细品味我们周围的一切,一定会发现,在这个世界上,居然有那么多人疼我、爱我、帮助我、我多幸福呀!

当你能够感受到那份极为普通的一份爱的时候,相信你一定不会吝惜付出你的爱心给一些需要帮助的人,难道不是嘛?

午后的阳光依旧灿烂,抬头仰望太阳,她依然灿烂,温暖。这时,我明白:

爱是一种感受,是一种信仰,是一种追求。爱无法用语言来描述,只要用心体会,爱就像阳光一样永远围绕着我们……

写读后感感作文篇3

翻开《朝花夕拾》,呼吸着浓郁的墨香,品味着字里行间的年少轻狂,神思似乎也飘向了那个属于我的快活日子,神仙般地自在和逍遥。

?朝花夕拾》原名《旧事重提》,是鲁迅先生脍炙人口的著作之一,虽然回忆的是儿时的往事,却是鲁迅先生在风烛残年所写下的。是啊,老了、累了,再回味起童年的点点滴滴,心里还是会有当时的滋味,想必也带着些许的感动吧。清晨的花朵带着露珠采下,会显得更加娇嫩,到了傍晚才去采摘,虽失去了怒放时的绚丽与芳菲,却在夕阳映衬下,别有一番风韵。那若有若无的清香则在空气中弥漫着,使人浮想联翩。

鲁迅先生出生在一个破落的士大夫家庭,但他的童年生活仍然无比美好与快活。当然快活了,他整日在百草园嬉戏,采摘紫红的桑葚、覆盆子,品尝着野果的酸甜,与小虫为伴,聆听油蛉的歌唱、蟋蟀的琴声,在这首大自然的圆舞曲中悄然成长。在这里,我看到了儿童的天真浪漫和无尽的活力,以及与大自然的和谐相处。

到了三味书屋,枯燥乏味似乎成了生活的代名词。但即使这样,有一个古怪的先生和许多难懂的功课,也挡不住孩子们折梅、寻蝉蜕的乐趣,压抑不了孩子童年游戏的天性。还有《五猖会》、《无常》,描述了鲁迅幼时对看戏的渴望与兴奋,以及它所带来的满足于乐趣。

在这本书里,作者用孩子的眼光看世界,用孩子的语气讲故事,一切都是那么美好、清新,引起我心中的共鸣,让人感到无比的亲切、温馨。曾几何时,我也曾拥有过这种无忧无虑的日子,鲁迅或者说所有作家的作品,经常会将我们带回那个快乐的世界。在此,我也十分敬佩鲁迅先生,他用那朴实无华的语句,写出了他炙热的心灵,他渴望拥抱自然、拥抱生命、拥抱爱与阳光。

不经意间,我们的童年渐行渐远,只留下一段美好的记忆。于是读读《朝花夕拾》,走入鲁迅的童年,体会那幸福的味道。不一样的年代,一样的快乐!童年,嗬,可真是让人留恋啊!

写读后感感作文篇4

我们每一个人都会有童年,而且都会有不同的“精彩”,可能是快乐的,可能是悲伤的,可能是富裕的,可能是贫穷的……就连高尔基也拥有一段令他难忘的童年,之所以难忘,还要归功于《童年》这本书吧,仔细地翻阅本书,静静地走进阿廖沙(高尔基的乳名)的童年……

这本书的个个角落都体现出了阿廖沙家境的贫寒,不过,他的外祖父是开染房的,但随家业的衰落就变得脾气特别、极其的暴躁,似个爆竹一样,一点就,还动不动就打阿廖沙。当然了这种环境未必能使阿廖沙成为前苏联最伟大的无产阶级作家,之所以,使她这样功成名就,那得归功于他的外祖母,以及小茨冈(伊凡)等一些心地善良的人,就是在他们的鼓舞下,造就了一个充满爱心的高尔基。在有一段时间中,外祖母与阿廖沙相依为命,每每读到“外祖母拿阿廖沙挣来的钱默默地留下了眼泪”,我也会情不自禁的被书中的情节感动而与书中说的那样,留下了眼泪。

书中还有几个比较受我关注的两个人物,其一就是“外公为阿廖沙讲述伏尔加河上的纤夫”里的卡希林。她的凶恶残暴已经是出了名的。她其实也有个性么,例如:唯利是图,薄情寡义等等,我不说大家也能看得出来这些词全是贬义吧,她,就是一个这样的人。她呢,在整本书中与阿廖沙成了对比,也是市井小市民的典型形象罢了。

那另一位呢,便是伊凡诺夫娜了,也比较有名,不过,她可是俄国文学史上最鲜明最富有诗意的形象。她也比较勤劳、善良、乐观,有时也比较聪明,而且还十分刚强果敢嘞。

这本书不仅仅只在情节上跌宕起伏,曲折动人,描写方法上也是值得一提的。《童年》运用了从儿童观念与成人的视角。一方面,从儿童视角光差描写生活,使童年更加生动活泼,活活鲜鲜展现在我们的眼前。另一方面,作者有偶尔以成人的视角评点现实,是文章富有思想性与哲理性。

语言上也有艺术的脚印,特点便是活泼,经常经常将场面描写得栩栩如生,读后给人一种身临其中的感觉,这既是语言上精华。

或许,你的童年经历不同样的迁变,或许你的童年已经远去,我想说的是,不论,你的童年是快乐是悲伤,都请你珍惜,更何况已经逝去童年的人们,因为,童年,属于你的只有一次。

写读后感感作文篇5

王子要娶邻国公主做王妃,小美人鱼知道了这件事心都碎了,那天晚上小美人鱼流着眼泪跳完最后一支舞,深夜,人们都睡了,小美人鱼来到船边望着大海,突然小美人鱼的姐姐来到海边说:“这把刀是我们用头发和巫婆换来的,只要刺进王子的胸膛,鲜血流在你的脚上,你就可以变回人鱼,善良的小美人鱼宁愿牺牲自己也不会伤害自己喜欢的人。读完这篇故事以后我知道了小美人鱼是善良的,勇敢的,我们要向她好好学习,用善良的心包容身边所以的朋友。

?海的女儿》讲述了小美人鱼追求幸福却最后失败的故事,我很不喜欢这样的结局。

假如小美人鱼救王子后不躲起来,王子就不会认为就他的人邻国的公主了。可是她太胆小了。

假如小美人鱼变成人后能想办法告诉王子她的想法,比如可以用写字、画画、手势。王子也许会明白小美人鱼的爱。

可是没有假如,小美人鱼还是变成了泡沫,但她没有绝望。我愿意成为一个好孩子帮助她早日拥有一个不灭的灵魂。

写读后感感作文篇6

?绿山墙的安妮》主要讲的是故事的主人公安妮。雪莉的童年。安妮是一个活泼、开朗、天真,充满想象力的小女孩,她长着一头红发,脸上还长满了雀斑。很小的时候,她就失去了爸爸、妈妈,在孤儿院里长大,她有时会粗心大意,为此惹了许多麻烦,也使自己吃了不少苦头。在十二岁的时候,安妮终于被善良的马修兄妹收养,那个曾经被大家遗弃的她,在马瑞拉(马修的妹妹)的教育下,慢慢懂得了斯文,有了教养,而且交了不少朋友,有美丽善良的戴安娜,巴里小姐,热心肠、爱管闲事的里德太太,还有许多同学和老师。当然,她的学习也不差,处处想争第一。通过自己的努力,她的成绩名列前茅,得到了老师和同学们的认可,成为了大家的榜样。她还成立了自己的故事社,考入了大家梦寐以求的女王学院。

故事中有许多有趣的地方,比如又一次,安妮学着大人的样子梳着辫子,穿着松大的衣服,邀请她的好朋友戴安娜来家中做客,并亲自做蛋糕。可是粗心大意的她却把辣椒酱错看成了苹果酱,挤入蛋糕内,结果她们被辣得流出了眼泪。后来,又把葡萄酒当成了葡萄露给戴安娜喝,甜甜的葡萄酒使戴安娜喝上了瘾,回到家就醉了。巴里太太破口大骂,而安妮却没有退缩,她亲自照顾戴安娜,并真诚地向巴里太太道歉,让巴里一家改变了对她的看法,觉得她是一个很可爱的小女孩。周国平说,安妮拥有两种及其宝贵的财富。一是对生活的好奇感,二是充满乐观精神的想象力。对她来说每一天都是美好的。对啊!只要对生活充满期望,生活就会变得更加美好。

写读后感感作文篇7

读了《中彩那天》那篇课文,我在想我能把汽车给别人还回去吗?

想着想着,我睡着了…

一天,我不小心拿错了同桌的书。回到家一看,哇!竟然多了一本精美的小人书。我脑子里的天使对我说:“还给别人,不然你们将不能再做朋友了”!这时我脑子里的魔鬼理都没有理这档子事,它在一旁不理不睬。

又一天,我不小心拿错了同桌的书。回到家一看,哇!又是那一本精美的小人书。我翻了翻,哇!书里面还夹着五百元钱呢。我脑子里的天使对我说;“还给别人,不然你们将不能再做朋友了”!这时,我脑子里的魔鬼一下子跳了起来说:“等等,你这个笨蛋,五百元钱可以买很好吃的东西”。这时一个又一个冰淇淋、蛋糕、提拉米苏和汉堡砸到我脑子里天使的头上。天使摸了摸头上的奶油放到嘴里天舔了舔,它犹豫了一下说:“还给别人,不然你们将不能再做朋友了。占有不属于自己的东西,就是偷窃!”

这时我惊醒过来,原来是个梦啊!我不知道,如果那本书里面夹的是一张中了五百万的彩票,我会像课文中的父亲那样还给同桌吗?

我默默告诉我心中的天使,下次魔鬼在诱惑你的时候,不要再舔奶油了!我要学习课文中的父亲,做一个诚实、可信,并且少一些贪心,多一些关怀的好人!

写读后感感作文篇8

母亲的爱犹如于春天里灿烂的阳光,给与温暖,给予光明;母亲的爱,犹如于狂风中的一把稳定而沉着的大伞,遮风挡雨;母亲的爱,总在困难的时候给予帮助,给予动力。那股如丝般连绵不断的爱意成为坚强的后盾,时时刻刻不再有空虚的感觉。

傅聪的母亲就是这样爱孩子的,尽管生活出现了种种问题,傅聪的父亲也生病在身,他们都没有怎么告诉孩子,好让他在国外安心。

而且时时刻刻嘱咐孩子,不要太劳累,不要太奔波,要好好休息,爱惜自己的身体。还有,告诉孩子在他乡要和朋友多多联系,不要封闭自己,这样才能好好发展。

父母的谆谆教导,很多年轻人不以为意,觉得自己充满青春活力,不在乎一些事情,而往往有些事情不在乎就会付出代价,比如健康。爱惜自己是生活的首要问题,为了事业,很多年轻人拼命的工作,为了自己的目标不顾一切。可是,一旦透支了自己的身体,健康就会一去不返。

就像一个杯子,打碎了重新粘上,也不会是原来的那个,我们的身体也是如此。希望看到这篇文章的年轻人,珍惜自己的身体健康。不要让自己输在了健康上。没有了健康一切都无从谈起!

有些爱就在父母的唠叨里!树欲静而风不止!希望孩子们珍惜!

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