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写读后感感作文通用8篇

写读后感可以帮助读者更好地理解和分析文学作品中的主题和意义, ,通过写读后感,我能够将书中的智慧和启示运用到自己的生活中,以下是好学范文网小编精心为您推荐的写读后感感作文通用8篇,供大家参考。

写读后感感作文通用8篇

写读后感感作文篇1

一提到作文两个字,我就头疼,我的作文也不算太糟糕,但是我就是讨厌写作文,就如《作文里的奇案》中提到的,每次写作文都要想破脑袋。暑假里,妈妈为了让我改变对作文的看法,送了一本《作文里的奇案》给我。拿到书,我就好奇了,作文里还有奇案?案子发生在哪里呢?那又是一些怎样的作文呢?听说这本书还获得了长青藤国际大奖呢,带着一连串的疑问,带着好奇,我翻开了《作文里的奇案》。

书的开头并深深的吸引了我,故事源于一堂特殊的作文课。男孩埃尔万班上的法语老师,给大家布置了一份特殊的作业,要求全班25个同学在早上9点至10点半之间,散布到小镇的各个角落,去仔细观察和体会,回来后写下自己的所见所想。谁料就在这个时间段,一向和平的小镇的居然发生了一起谋杀案。更让人意想不到的是,这25篇作文最终让25个同学都化身为侦探。

我喜欢这环环相扣的侦探故事,喜欢那25篇风格迥异的作文,喜欢那小主人公埃尔成对破案的认真劲儿但我最喜欢的还是故事里的法语老师达莱纳小姐,那是一位多么有趣的作文老师。你看,她的作文课就很有趣,她的作文课是让学生到小镇上去观察,然后写下自己的所见所闻,真希望我的作文老师也能上一次这样的作文课。

达莱纳小姐对同学们说的话也非常有趣,她在给孩子们布置作文,当地25个孩子出门前,她说:放轻松,放手去做吧!写出自己的真实感受。达莱纳女士热情洋溢地鼓舞大家,但又觉得自己说话太大胆,有些后悔,又补充了一句:孩子们,我信任你们,但千万别胡作非为啊!哇,真是太有意思。我真希望我的老师也能对我说:放手大胆去干吧!每次给我们布置任务时,总是唠唠叨叨,千叮咛万嘱咐,怕我们做不好,当然我知道老师也是为我们好。

我还喜欢达莱纳老师对25篇作文的点评,每一篇都各不相同,就如达莱纳老师经写给书中的主人公的埃尔万的作文点评,埃尔万的作文写的是一首诗,读起来朗朗上口,我猜埃尔万写这着诗一定是绞尽脑汁,一定洋洋得意的,但达莱纳老师可不这么想,她在表扬的同时,幽默狠狠地指出问题所在。

真是有趣的作文老师,我真希望也能有这样一位老师,也真希望能上一堂这样有趣的作文课。

写读后感感作文篇2

?红星照耀中国》是一本记录红军的书。是一位美国人写的。我虽然对外国人有些偏见,但对于这本书的作者是心怀敬佩的。

?红星照耀中国》是美国著名作者埃德加斯诺的不朽名著,一部文笔优美,记事性强、报道性强的作品。作者斯诺真实的记录了自1936年6月至10月,在我国西北革命根据地(以延安为中心的陕甘宁边区)进得实地采访的所见所闻。

作者斯诺向全世界真实的报道了中国和中国工农,红军以及许多红军领袖、红军将领的真实情况。一个外国人,在一个混乱的国家,深入西境,不远万里来采访中国革命者,这一点是我值得敬佩的。

我觉得他可以去采访采访蒋介石。让他谈谈对毛主席的看法,形象。这样可以让我们更加的了解,认识毛主席。全书精致的刻画了红军领袖的形象,细致的描写红军领袖的故事。读后感·读完这本书我体会到了红军与国民党的斗争多么不容易。同时还要打小鬼子。可谓腹背受敌啊。这本书写的是红军与国民党的斗争,对我们以后学历史有一些帮助。

中华上下五千年之余,封建千年。始于秦皇,腐于满清。有高祖斩蛇起义,有汉之明君,有强盛之唐,有元之疆阔,亦有昏庸之清皇。如若不是满清之废庸,人权之不等,怎生会使华夏大地饱受沧桑焉?

人民起义,自有其理。中华大地,千年之余。尔等倭寇,速速退去!

吾,自豪为之炎黄孙,来世还做华夏儿!

写读后感感作文篇3

喜羊羊与灰太狼之喜气羊羊过蛇年》读书笔记_300字

?喜羊羊与灰太狼之喜气羊羊过蛇年》观后感

无知的人类,请制止现在所做的无情举动。现在,连往日在长江很遍的江豚现在也被称为“水中大熊猫”。这都是我们人类的过错。

青青草原的动物们过着幸福的生活,不过由于灰太郎的邪恶实验,动物们破坏环境的等等原因,导致了青青草原面临着巨大的自然危机。洪水,大火,狂风,雷电让动物们无处可逃。就在动物们都绝望的时刻,慢羊羊村长无意中发现了蛇族前辈留下的神舟。只要找到在神舟上刻画的动物,才能正常运行神舟。现在动物全部聚齐,只差蛇。蛇族都是些高级天文学家,他们能预测到不好的天气,不过其他动物们却把蛇族的这种能力误认为诅咒,并把蛇赶出了青青草原。最终,蛇在喜羊羊的劝说下终于愿意帮助其他动物。这真是个完美结局。

拜托了,人类。请你们善待动物,和谐生存。不要到那时候才后悔,世上可没有后悔药。江豚,请你一直保持着那种甜美的微笑。我们地球人一定守护你到永远,你的微笑与我们同在。让我们从点点滴滴做起,用我们的努力换回来江豚的开心一笑。

辽宁沈阳于洪区吴家荒中心小学六年级:金峰兆

写读后感感作文篇4

我今年十岁,是一名四年级的小学生。我作文一直写的不好。每次开家长会时,老师都会特别对爸爸说这个事。所以回到有我也挨了不少的批评,妈妈给我买了很多关于写作文的书,我也知道那些小朋友写的非常好,可是具体说不清楚到底好在好里。直到最近看完同桌刘宇借给我的《我爱写作文》以后,才真正的明白。原来作文是怎么写的。

书中的“牛牛”和我差不多大。作文也写的不好,而每次写完作文后,在班级上,老师与同学都会进行讨论,指出作文的缺点在哪里。其实这些缺点也是我在写作文中经常犯的,所以每当读到这的时候,我就特别感到直实,感觉牛牛就是另一个自己。而且让我最喜欢《我爱与作文》这本书的一个地方就是。其中有36个精彩的小故事。每个小故事都会出现一句话,妈妈告诉我,这是一句总结故事的话,也是这一句话一下子就能让我明白,写作文的要点,及不应该出现的错误。而且通过故事,通过牛牛和他们同学的作文,让我更清楚这句话的含意。以前老师在课堂上反复强调,我都记不住,而现在通过一个个好玩的故事,我一下子就明白了这些道理,而且我还用小本子将这些话记下来了,这样我以后在写作文时打开看看,脑子就会出现自己读过的那些故事。也就不会再犯错了。

生活中,我一直是一个品学兼优的孩子,就是作文始终提不起兴趣,也写不好。不光自己着急,老师与爸爸妈妈也很着急,我也参加过作文补习班,可是老师在课堂讲过的知识用不了多久就会忘记,所以作文水平一直没有提高上来。这次读了《我爱写作文》以后,我感觉自己也就成了牛牛,喜欢上了写作文,而且我也要像牛牛那样,每天都将身边有趣的事记录下来,与老师,同学们分享,提高自己的写作能力。

写读后感感作文篇5

?小音乐家扬科》是我最喜欢读的一篇课文。课文主要讲了一个酷爱音乐的波兰孩子扬科的悲惨遭遇。他只为了要看看、摸摸地主仆人的小提琴就被毒打致死的事,说明了在人吃人的剥削制度下,劳动人民的子女没有发展才能的权利,甚至没有生存的权利。

这篇课文,我是含着泪读完的。当我读到:“扬科的母亲是个短工,好像寄居在人家屋檐下的燕子,扬科八岁就做了牧童”时,鼻子不由一酸,泪水流了下来。心想:聪明的扬科生活在这样的贫苦家庭里,长得那么瘦弱,得不到温暖,甚至连自己的住处都没有。穷困的生活逼迫他八岁就做了牧童,担负起他不应担负的工作,饱受着痛苦生活的折磨,他是个多么可怜的孩子啊!

再如:小扬科是那样酷爱音乐,却没有钱到音乐厅去欣赏,只好跑到大自然里听各种声响,夜晚只能偷偷躲在墙角听旅店里的音乐。在剥削制度下,穷人家的孩子就连这样的一个小小的愿望也竟是这样难以得到满足。=

还有:扬科为了到食具间看一看、摸一摸地主仆人那把小提琴,却遭到了两次毒打,最后被活活打死。读到这里,我心头一阵酸痛,不禁泪如泉涌。扬科用生命只换来了一下轻微的琴声,他死得多冤哪!是那黑暗的社会制度夺去了他幼小的生命,使他特有的音乐才智,未能得到发挥。他要是能生活在我们社会主义祖国的今天,那该多好哇!他会同喜爱音乐的小朋友一样,在党的哺育下茁壮成长.成为世界上最优秀、最杰出的音乐家。

写读后感感作文篇6

此刻,伤心人又多一个,伤情的感叹,麻木的怅望。年轻的我们没有谁对谁错。戏子,在别人的故事里,流着自己的泪!听着《梦一场》会想起我们那些个在一起的夜晚,是你教会我成长,要如何放飞理想,实现理想。当她上厕所时发现殷红的血从下体流出时,郭陌陌出现了前所未有的恐惧,她害怕,害怕自己会因此而丢了性命,她开始慢慢的失去知觉,直至昏迷。

与我们每个人的生活是息息相关的。我被书里面的一句句警句格言激励着,被一篇篇美文吸引着,被一个个动人的故事感动着。尤其是读到书的最后一章“和谐社会需要人与自然和谐相处”,对此,我的感受特别深。

“和谐”是我们人类对大自然的珍惜呵护,是没有被玷污的土地,是郁郁葱葱的大森林,也是所有自由栖息成长的生命。我们人类生活在美丽的地球上,地球是我们共同的家园,我们应该好好保护她,关爱她。可是,千万年来,我们人类只知道无穷无尽地向大自然索取,而不知道去保护她,将越来越多的污染无情地抛给了她,让她不堪重负,造成了许多生物濒临灭绝,资源不断消耗,能源紧缺,环境污染……

昨天,我在小区的草坪上发现了一棵“一枝黄花”,它看上去很漂亮,可我知道它是一种繁殖能力超强的外来物种。前几年,就是这“一枝黄花”在我们绍兴地区四处蔓延,严重破坏了本土植被的多样性和生态平衡,导致绿化地和灌木成片死亡,橘树的大面积减产。我急忙跑过去仔细观察了一番,高兴地说:“还好花正开得旺,还没有结出种子。”说完,我就用力把它连根拔起,扔进了垃圾箱,免得小区里四处长满它。其实,环保就在我们生活的每一个细节中,只要做个有心人,我们人人都能成为环保小卫士。当看到地上有垃圾时,弯弯腰随手把它捡起来,分类投入垃圾箱;当我们跟着爸爸妈妈上商店时,要记得带上一个环保小布袋;每天早上洗完脸,要把洗脸水保存好,这样就可以进行二次利用冲厕所了……

就让我们共同努力和大自然永远和谐相处!从心做起!从我做起!从小事做起!珍惜每一滴水、每一度电、每一张纸、每一棵树、每一朵花……

写读后感感作文篇7

今天,我看了一篇高玉宝写的《我要读书》。这篇小说是高玉宝以自己的亲身经历写的。

?我要读书》讲的是高玉宝小时候很想读书,但是他们家里“日无逗鸡之米,夜无鼠耗之粮”,三天两头挨饿,供不起他念书。好不容易玉宝的爸爸、妈妈被周先生说服了,走进了学堂,统共才念了一个月零几天的书,周长安又来逗债,高玉宝只好告别了周先生,到保长周长安家里去放猪。

看到高玉宝在周先生的说服下,爸爸、妈妈终于同意他去读书了,晚上,高玉宝喜得一夜睡不着觉。一个晚上爬起来好几次,天刚亮就跳下炕来,赤着脚拔腿往门外走,不吃早饭就赶着上学。想想我每天早上小闹钟都叫不起我,还要妈妈叫我好几次才起床,真是感到不好意思。

看完这篇文章,我不禁想起暑假里的有一天。那天晚上妈妈让我自己计划好第二天要完成什么作业,记录下来,然后一项一项地去做好。我拿出一张白纸,写下了五项作业。第二天,到了外公、外婆家,我先拿出了妈妈前天给我买的《君伟上小学》看起来,心想反正有长长的一天时间,看会儿书再做也来得及。书实在是太好看了,看了一篇又想再看一篇,时间不知不觉地过去了。后来,小弟弟来了,我放下书跟弟弟一起玩起来。早就把做作业的事情忘得一干二净了。玩的时间实在是太快了,就这样,很快到了爸爸下班来接我的时候。咆晚饭时,妈妈问我:“今天按计划完成作业了吗?”我慌张地回答:“没有。”妈妈又问:“那你完成了几样?”我低下了头,低声地说:“一样都没有。”妈妈看我这样子很生气,狠狠地批评了我一顿。

想到这里,我感到很惭愧。我们现在的生活条件这么优越,学习环境又那么好,想学什么就可以学什么,我们真是身在福中不知福!我要向高玉宝学习,改掉贪玩的坏毛病,好好学习,做个学习上的有心人。

写读后感感作文篇8

?刻苦的女孩》这个故事主要讲了居里夫人儿时就学习出众,到后来读大学时,她为了省钱买资料与书本,每天就只吃面包与牛奶,有时候钱不够,就买一些很便宜的水果来吃。她每天放学回家后就是学习,从未想过休息或游玩。一次,她由于营养不良,休息时间短,而昏倒在小屋内,同学们把她送到姑父那里,姑父为她开了药,让她好好休息,不要只顾学习,可她就是不听,在第二天就带病学习。最终,她取得了最大成就。

读完《刻苦的女孩》这个故事后,我若有所思。居里夫人是因为她儿时刻苦努力才会有长大后的伟大成就。而且她当时的学习条件并不是很好。我们现在有优越的条件,不用不吃不喝省下钱买书,不会因为营养不良而生病,而且能住在宽敞明亮的房屋内,为什么我们就不能好好学习呢?既然祖国给了我们一个好的学习环境,为什么我们就不能象居里夫人一样,做一个勤奋刻苦,努力学习的人呢? 我们一定要好好学习,珍惜每一分每一秒,每天认真完成作业,上课认真听讲,晚上回家后,不要光顾玩耍,要主动复习或预习,省下买零食的钱,多买些学习资料和课外书籍,我一定会朝着这几点努力,让自己的生活变的充实。

将来做一个像居里夫人一样有伟大成就的人。为祖国的发展做出贡献。

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