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上初中感想作文精选8篇

通过写作文,我们可以训练自己的思维能力和逻辑思维,提高自己的表达能力,通过作文,我们能够更好地理解和尊重不同宗教的信仰,下面是好学范文网小编为您分享的上初中感想作文精选8篇,感谢您的参阅。

上初中感想作文精选8篇

上初中感想作文篇1

这就是我7天亚沟之行的感想与收获。或者用一句话概括。那就是:我长心了!

选拔军训教官发言稿2

军训的日子虽苦,却像咖啡一样可以品尝出浓浓的滋味。我原先认为不行的,它却考验了我并告诉我要坚持到底,胜利终将属于有信念的人。每天的军姿站立,我知觉的时间已不在是时间,纵然两腿发酸却换得一身挺直。每次的坚持到底都会让我超越自己的感受。有过炎炎夏日的直射,却没有像晒黑皮肤一样,晒着我的执著。如果没有这种训练,我都不知道片刻的休息都会成为一种施舍,与平时休闲时间相比,那叫做真正的“奢侈”。

这次军训带给我的不仅仅是身体上的煅练,还有思想上的薰陶,意志上的垂练,留给我印象最深的是军人严谨的作风、坚强的毅力以及不怕苦、不怕累、严守纪律和艰苦朴素的精神。烈日下,站军姿,齐步走...最大的考验就是得每刻保持精神的高度集中。我们虽然站得汗流浃背,双腿酸痛,但仍然坚持,同时也深深体会到“苦”乃军训之首。这些苦让我们明白并相信军训是我们正式进入学习生活之前十分重要的一次锻炼,也是人生一份不可多得的一笔财富。

这次军训建立了许多欢乐的友情,不单让同学们在军训的日子里学会同甘共苦、励志前进。军训只是逝去了我青春年华的一点点,但逐渐长达成熟的我更加渴望保有持久身的军训体验。军训磨练了我的意志,把我们的部分生活推到了极限,是我的精神随之焕然一新。它将会延伸到我人生的每个春夏与秋冬。军装最美丽,军歌最嘹亮,做军人最自豪,而军训的日子就像风雨过后的泥土,先辈洗刷,然后拙见沉淀直至溶入我生命的最底层。

上初中感想作文篇2

读完张德芬的《遇见未知的自己》整本书,无论是从装帧设计还是故事内容本身都让我心有所动,充满禅意的唯美插画,暗含智慧的山中奇缘,饶有深度的哲学对话,每一次若菱与老人的对话,每一次若菱冒险探秘式的会面,她都在反观自己,探寻自己,由浅入深,慢慢靠近最初的`自己,似乎她在寻找自己想要什么时都是在遇见自己,那个成长的自己,全新的自己,本真的自己,更好的自己。正如作者所说,她多么希望看到更多的人能够活出他们想要的人生,找回真实的自己。

书中以一位现代都市的知识女性为主人公,经由我们每天都可能遭遇到的种种事件,逐渐把视角从外在的世界转向我们内在的世界,进而发现我们大多数人竟然都不是自己生命的主人,更糟糕的是:“我们是自己思想和情绪的奴隶”。书中一连串的问句——“你是谁?” “我为什么不快乐?”“为什么我不能拥有我想要的生活?”让我也带着疑问思考了一番,思维也随着主人公一步一步从理性科学角度去寻找我们大多数人所困惑的东西,作者借由山中老人的指引,使得我们不自觉地从身心灵三个方面去追问,我们怎么做才能慢慢地找回那个真实的自己呢?

一个故事的发生,在于印证心所要经历的冒险,初入社会的我们,就像还未锻造好的钢材,需要社会的淬火和打磨。在摔打、历练的过程中,我们会遇到各种各样的困难,这时的我们应该像书中的老人所说的那样,将所有发生在我们身上的事件都当成是一个个经过仔细包装的礼物。只要我们愿意面对它有时候有点丑恶的包装,带着耐心和勇气一点儿一点儿地拆开包装的话,我们会惊喜地看到里面深藏的礼物。所以我们要认清自己,学会多角度看待自己,明确自己要走的路,正视自己面对的事件和周遭发生的人事。

记得有位哲人曾说,生命必须有裂缝,阳光才能照射的进来。所有事件的突然造访,就犹如生命中的裂缝,它们绝不是故意找茬,它们是修正自我、完善自我的良药,是为我们积蓄内在力量的源动力。因为我们年轻,犯错误总是在所难免的,但是我们不能逃避。很多事情的发生,不是必然中的偶然,就是偶然中的必然,没有什么是毫无缘由就发生的。就好比工作中一旦出现差错,我们要做的不是追究别人,而是臣服于它已经发生的事实,然后寻找行之有效的方法解决问题。不要像书中的若菱一样,在起初遇到各种生活中、工作中的问题时,多的是埋怨、躲避、压抑,消极的负能量多了,自然内心的正能量就会被消耗殆尽,生活也会随之变得黯淡无光。就像书中所说:“这些负面的情绪就像黑暗一样,你是驱散不走它们的。你唯一可以做的,就是带进光来。光出现了,黑暗就消融了,这是亘古不变的定律。”因此,我们要学会接纳和臣服,学会在问题、挫折、困境中找到成长的契机。

书中的老人曾说,我们一生所追求的东西也不过五个字可以表达——爱、喜悦、和平。此处,我只想说,喜悦的说法让我印象深刻。书中说,“喜悦是消融负面情绪最好的光”,喜悦是由内向外的绽放,从人的内心深处油然而生的。所以一旦援用了它,外界是夺不走的。可以说,喜悦是一种心得,一种收获,正如书的结尾,若菱与小雪的对话,喜悦是可以传递、分享的。“以心印心”的感觉,就好像自己看着自己,无比的熟悉。当主人公在故事的结尾说出这句话时,我想她已经遇见了更好的自己。

这本书告诉我们,生活中的挫折、生命中的困顿、人生中的转折都将成为我们修心、重塑内在、积蓄力量的最好时期。无论我们每天遇见什么,我们都应该有一颗喜悦的心,用发自内心的微笑去迎接它们。我们穷尽一生追求自己想要的人生,大多数的人都是想要让自己变得更好,用文中的意思来说,就是追求小我,以成就真我。

有人说,这是一部现代人心灵成长的经典力作。作者说,这是一场灵性成长的旅程。在这段旅途中,最终我们还是要愿意去承认、接纳自己的阴暗面,能够看到自己的不完美,然后接纳它们。能够和自己的负面情绪和平相处,用喜悦的心态面对每一天、每一件事情、每一个人。读这本书就像跟随主人公经历了一次探寻心灵、遇见真我的旅程。虽然全书没有华美的文字,但是温和的言语中透着智慧。因此,对我来说,它是一本救赎自我的修心之作。它让我学会了接纳和臣服,让我懂得了消极情绪只会消解幸福,让我理解分享喜悦的真正内涵。

通过阅读本书,我和作者一起见证了若菱的成长,看到她在老人的指点下,不断检视自己的内心,挑战自己的信念,用爱、喜悦、和平消融内心的负面阴影,最终走出阴霾,抵达真我,就好像自己也经历了一遭一样。最后,用马斯洛的话做总结:心若改变,你的态度跟着改变;态度改变,你的习惯跟着改变;习惯改变,你的性格跟着改变;性格改变,你的人生跟着改变。在顺境中感恩,在逆境中依旧心存喜乐,认真地活在当下。

正如作者希冀的那样:愿正走在人生路上的我们,都能遇见更好的自己!

上初中感想作文篇3

阳光穿透过树叶,在绿油油的草地上,留下了斑驳的倩影,可是大树也阻挡不住阳光对花的热爱。一丝金灿灿的光芒,正好照射在黄色的小花蕊上,如此恰好,将花儿显得更加可人了。阳光下的花,像天真活泼的孩子一样惹人喜欢。

花开时候,总是能够俘获人心的,可是,花儿也是脆弱的。在风雨交加的日子,高大的树木和密密的草地,也护不住花的纤弱,只能够任由狂风暴雨的摧残,在其中受尽折磨,被撕去一片片美丽的外表,像是在执行一种酷刑般,让人看了,直感觉到无比的疼痛和惋惜。

落花的痛,终究是我们不能明白的,只是觉着,看着就是一阵心疼,叫人伤心难过,就好似黛玉葬花那般风情。而我觉得,落花的坠落,是一种别样的凄美。

一场冷雨过后,空气里的寒气,还没渐去。高大的树,拖着被雨水洗过的有些沉重的绿叶子们,感觉没有那么精神了。雨水顺着叶子滑过,打在湿润的草地上,微风一吹,更觉凉意。我伸出手去碰了残花的花蕊,不小心触落了最后的一片较大的花瓣,落在草地上,和早已打击下来的花瓣们,凑成一个新的花样。洗过的漫漫草地上,嵌着几片粉嫩嫩的花瓣,残留的花枝从中摆出一个独特的样子,成了一幅美丽而又富有艺术感的画作。树上的水滴,落向草地的瞬间,我似乎看到了雨滴里倒映的影像,只是在那一瞬之间的美好,却也叫人难忘。

我静静离开那个地方,回忆着我透过透明的小伞,见证一切的美好,嘴角微微上扬,隐隐约约感觉到,好像在内心深处,我找到一朵刚冲破尘土的小花。

我不为花儿的逝去感到伤感,我甚至觉得没必要伤感。因为花枝还在,根还在,明年一定还会有同样漂亮的花存在,在某处没有暴风雨的地方,也一定有着美丽的花儿存在。而逝去的落花,也没有哀伤,她们在草地上安详的睡着,就像是童话一样的美好,她们用此证明自己的美丽,就是死去,都没有办法抹杀掉,花儿本身也许是脆弱的,但是花儿却也骄傲的美丽着,更温柔和草地亲吻着。

想起了龚自珍的那句“落花本是无情物,化作春泥更护花”。大概就是花儿逝去的意义了,我们何必抓着逝去的东西不放呢?总是沉迷于美好事物逝去的痛苦,不如仔细思考逝去的意义,也许会有不一样的发现,每件事情都有存在的意义,不要偏执的用一种眼光去看待。

落花被雨水送到草地的时候,也许是开心的,终于可以不用总是一副傲然绽放的身姿,去面对其他了,可以好好在草地里舒舒服服的享受草地的柔软,雨水的清凉,阳光的妩媚和大树的阴凉。落花余音,便是如此。

上初中感想作文篇4

开学了,也就是说我已经三年级了。我不明白。初三是什么意思?可能是3.1像蜜蜂一样工作,也可能是再也不玩了。我只知道时间过得很快,就像流动的时间。初三,开学第一天选择了一个艰难的开始:今天早起,早饭后去学校唱歌。心里有种说不出的兴奋。也许,我可以遇见久违的同学。我的同学谈论暑假有趣的故事。组长们忙着检查任务,非常忙。“咳咳”老师来了。快坐下。“同学你好。多彩的暑假过去了,新的旅程开始了。我们已经大三了,面临中考。希望所有同学都能努力一年。”老师的发言打动了我,对,好好学习。给家长老师和自己一个满意的答案。镜头一:发新书。

每个新学期,我都很开心,因为我可以出书,全新的页面,漂亮的字体,太棒了。当然,我们班所有的‘运动员’都在动着书,看着他们拿着馒头跑来跑去。谢谢你。然而看了这么多书,唉,又一场马拉松开始了。镜头2;新老师,听说我们需要新老师,很期待。看,那个高个子老师是我们的新体育老师。老师。老师很幽默,让我们发笑,也有自己的教学方法和特点。我的体育一直不是很好,所以我必须加紧练习,争取在剩下的一年里取得高分。我不应该害怕困难和克服困难。对愿意尝试的人来说,没有什么是困难的。我说,来吧。别人能做的你也能做。镜头3;看,我们组在讲台上演话剧《唐雎不辱使命》,是我们写的,导演的,表演的。我们改编了它,把它分成四幕。学生们为我们鼓掌。老师说表现还不错。我们每个人都很投入。演出很成功,还加了喜剧,同学们都被逗乐了。心里好开心。这就是开学的有趣之处。我计划努力学习以实现我的目标,并按照提出的计划做事。开学了。

上初中感想作文篇5

今天到新学校报到,不禁想起三年前的8月2号,想起那个一脸懵懂的自己。对于“卫国”,起初的我是抗拒的,我总是不停抱怨自己为什么不能去一个更好的学校,抱怨自己为什么不能和最好的朋友考在一起,抱怨自己为什么就不能离开这个生活了14年的“老地方”??只是没想到当我真正离开的时候,心里会如此的不舍?

短暂三年,转瞬即过。没留下什么,但却带走了很多??

今天到新学校报到,不禁想起三年前的8月2号,想起那个一脸懵懂的自己。对于“卫国”,起初的我是抗拒的,我总是不停抱怨自己为什么不能去一个更好的学校,抱怨自己为什么不能和最好的朋友考在一起,抱怨自己为什么就不能离开这个生活了14年的“老地方”??只是没想到当我真正离开的时候,心里会如此的不舍?

我无法很快融入一个新的环境,也许是对过去积压了太多地不舍,所以让我无法喜欢上这里,我总是一个人,不太爱讲话,不想要结交新的朋友,对于班里的一切都漠不关心??其实我不过是在赌气,但我就是这样一个死拧的人。 直到开学一个月,运动会的时候,我才真正意义上的交到了在这里的第一个朋友,她是一个很开朗大方的女生,我常常会从她那里听到班里一些琐碎的事,然后通过她,认识了更多的人??我渐渐发现,他们,其实都是一些很好,很单纯,很善良的人??我开始试着去接受这所学校,接受这个班级,接受我是这里的一分子??

下课或午休,我不会再一个人在座位上看书写作业,而是被大家拉出去到处溜达,我们一起聊天,说笑,打打闹闹??那段日子,很快乐,在不知不觉中,渐渐喜欢上这个虽然只有这么一大点儿,却充满欢笑的校园。

初一的生活并不算紧张,但却很充实。认识了很多人,也交到了不少朋友。我开始慢慢学会和班里的同学交流,不再那么紧张,害怕,胆怯?

初一的生活一直很平静,上学,回家,和大家打打闹闹??直到下半学期,大概是5月份的时候,我们班,转来了一个新生,很巧的,她坐到了我的前面。老师要我好好照顾这个新生,我说好。后来,我和她自然而然的混得很熟了。再后来,不知怎的,发现原本的那个朋友离我越来越远,直到,完全离开??其实我们谁都没有错,难过的是,两个都是朋友,我却只能拥有一个?? 这一年就这么过去了,有快乐,也有不舍。

上初中感想作文篇6

?一杯茶,一本书,在幽静的环境里坐着,这是一种多么美妙的享受,跟岗学习日志——《爱的教育》读后感。工作后,每天忙于教学,忙于家务,看书,成了一种奢望。这次跟岗学习期间,我们的师傅——郑老师为了我们的成长,特介绍《爱的教育》让我们阅读。她不是只说而已,而是买了十一本送给我们每人一本。那天郑老师忙完工作已是深夜十一点多,她还没有一点倦意,捧着一大堆书来宾馆看望我们,听到郑老师亲切悦耳的声音,不敢相信自己的耳朵,开门一看,果然不错,真的是郑老师。

好感动呀!郑老师那么晚了还来看我们,并送书过来,我按捺住内心的激动,每天如饥似渴地阅读,当我一次次沉醉于书中时,我越来越深刻地感受到读《爱的教育》这本书的重要性。这是令我终身受益的书,我是用心在读、在享受这本书中的精华。《爱的教育》此书以充满了儿童情趣的幽默语言,讲述了十九世纪意大利引人入胜的习俗风尚,描写了发生在学校、班级和家里的一个个感人至深的故事。父母对儿女的一片挚爱之心和殷殷期盼,师生、朋友、同学之间的爱和友谊,对祖国的神圣的爱无不溢流于纸上,扣人心弦,动人心魂,同时书中也表露了从家庭、学校到整个社会,都在营造一种良好的环境,潜移默化地培养塑造着儿童爱祖国、爱人民的感情。其中的“每月故事”在意大利和许多国家早已家喻户晓,成了教育和鼓励孩子们的积极进取的名篇佳作。首先,《爱的教育》的书名使我思考,在这纷纭的世界里,爱究竟是什么?爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形常常会被我们所忽略。可是我们的生活不能缺少它,其实它的意义已经融入生命。就如父母的爱,安利柯有本与父母共同读写的日记,而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁。最简单的东西却最容易忽略,正如这博大的爱中深沉的亲子之爱,很多人都无法感受到。爱之所以伟大,是因为它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪。

其次,《爱的教育》里的每章每节,都把“爱”表现得淋漓尽致、精髓深入。我作为教师,深感对学生任何教育,爱应该是教育力量的源泉,是教育成功的基础。爱是一次没有尽头的旅行,一路上边走边看,就会很轻松,每天也会有因对新东西的感悟、学习而充实起来。于是,就想继续走下去,甚至投入热情,不在乎它将持续多久。“爱”是我们每个人经常挂在嘴边的一个字,可是,有时候,我们也常会忽略周围的爱:如父母对子女无微不至的爱、老师对学生循循善诱、朋友间互相安慰……这些往往都被我们视为理所当然,而没有细细地加以体会。

有时候,当我们遇到挫折时,常常会怨天尤人,就好像全世界都在跟我们作对一样,甚至抱怨这世上没有人爱自已,有的想的更加悲观时,则会自杀,表示他的抗议,这多可悲呀!其实,如果我们能够静下心来,细细品味我们周围的一切,一定会发现,在这个世界上,居然有那么多人疼我、爱我、帮助我、我多幸福呀!当你能够感受那份极为普通的爱的时候,相信你一定不会吝惜付出你的爱心给一些需要帮助的人!

上初中感想作文篇7

考试之后,教室乱成了一锅粥:有的同学喜笑颜开,像孙悟空一样活蹦乱跳;有的愁眉苦脸,可能想着回家要被父母打;我的同桌呐喊着:天灵灵、地灵灵……像和尚念经一般,令人心烦意乱。

突然,老师出现在教室门口,左手端着个茶杯,右手托着一摞考卷。那一瞬间,她好像是传说中宇宙的“主宰”。我真想像孙悟空一样变成一个小蜜蜂,飞到试卷里先探探我的分数。炸了锅的教室立即鸦雀无声。老师的一双利眼折射出两道严肃的光。她推了推架在鼻梁上的眼镜,慢吞吞地走上讲台,眼睛向我们“扫射”了一圈,不慌不忙地打开考卷,那一刻,空气好像凝固住了,连同桌的喘息声我都能听见。心里像被章鱼的无数条卷须攀吸着、紧勒着,再看看同学们一个个连大气也不敢出,有的直捂胸口,有的嘴里还念叨着什么。

“这次考试,我们班同学表现得不理想,90分以上的只有10个”。老师终于说话了。可这一句话足以让我们背过气去。“下面我宣读以下这10名同学的名字:蒋艺旋、李东晓……”听着一个又一个同学的名字,我的心马上就要跳出来了。心里直想,完了完了。“宋鹤子”。我吓了一个激灵,“100分”。我看到同学们羡慕的眼光投向了我,而我的心早就飞到了天上。真是功夫不负有心人,心里像是吃了一百块巧克力那样甜。

虽然这次考试取得了好成绩,但我清楚自己更要加倍努力,因为同学们已经将竞争的目光瞄向了我。一不留神,这“第一名”可就保不住喽!

回家后,我对妈妈说“下一次,我还要考出好成绩。”妈妈微笑着做了个手势,我知道,意思是“相信你”!

上初中感想作文篇8

小时候的我们总是渴望有一天会长大,懂事起来,总希望可以帮父母做些力所能及的事情,那时候的我,拥有着最纯粹的梦想,怀揣着最单纯的目标,恨不得一夜之间快快长大,好做孝顺的乖女儿。

现在已经十四岁了,离那个成年还反差4年而已,长大了真的好吗?

我低着头望着略有些脏的帆布鞋,轻轻地问自己。

小时候,我们可以说任何话,因为童言无忌;长大了,我们想说话时总是要想上一会儿,因为你惟恐这句话会伤了别人的心,更怕就是因为这句话,你和朋友会淡掉关系。

小时候,我们可以和任何人玩耍,因为我们只是小小孩子;长大了,思想也慢慢地变得复杂起来,男女有别等开始在我们的脑海里盘旋着,所以曾经的玩伴,今日一见,要么陌生,要么就是熟视无暏的擦肩而过。

小时候,我们摔疼了,可以撒娇在父母面前大哭让他们安慰;长大了,怕别人看见只能一个人安静的躲在角落里,反复舔自己的伤口,别人一问,怎么了,也只能装着象征性的笑笑,没事!

我常躲在不大的阳台上,望着淡淡的夕阳,安静的环境让我感到很舒服,长大了真的好吗?

不!不!长大了一点都不好!再没有单纯的言语,再没有天真的笑脸,再没有幼稚的想法,整天除了学习,就是被迫练琴、做题。我们的梦想早就灰飞烟灭了?彻底烧毁了吗?时间先生,不要那么快的走好吗?我还想再多享受你一刻呢

不可能,时间依然走它的路,每过一天,就离成年又近了一步;每过一天,就离社会越近;每过一天,就表明我们已经快要开始挑起自己生活的重担了。

有时候回味起童年那些生活,的确很美,仿佛一场梦境一般,还没来得及享受,它就逝去了

那么,换位思考一下,现在的我们是不是也像童年那样不知道享受呢?等到成年了,又会怪自己没来得及享受少年生活又逝去了,那,长大了真的好吗?

好!好!一个人不应该在醉生梦死中生活度过,童年生活固然美丽,但终究逝去了,生活的车轮还在缓缓的行驶着,每个人都应该珍惜自己所拥有的时间,千万不要让生活的车轮将那个傻傻回忆的你轧的粉身碎骨,唯有真正的珍惜时间,利用时间的人,才会在未来的某一天响亮的大喊一声,我,努力过;我不后悔!

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