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语文初一作文7篇

写作文最立竿见影的方法就是平时多去阅读书籍,为了将作文写优秀,大家一定要多积累一些素材,好学范文网小编今天就为您带来了语文初一作文7篇,相信一定会对你有所帮助。

语文初一作文7篇

语文初一作文篇1

看着那张我精心准备的贺卡,再看看日历上那个被我用粉红色水彩笔圈起来的日期,心里想道:“这次,一定要给老妈一个惊喜!”

8月21日,是妈妈的生日,我每年都要送给妈妈一张我亲手制作的贺卡。说起妈妈的生日,我想起了老妈办过的一件糊涂事:

那是去年冬天,空中的雪花犹如一个个身着白色纱裙的仙女,翩翩飞舞。我站在教室门口,一边欣赏着雪景,一边等待妈妈来接我。

时间一分一秒地过去了,街上的行人渐渐少了,我看看表,已经八点多了,学校七点半放学,我已经等了半个多小时了!我心想:“这个粗心老妈,一定是又忘了接我了,算了,还是自己走回去吧,正好还能欣赏欣赏雪景!”

我走在街上,突然,一辆自行车停在我身旁,传来了妈妈那熟悉的声音:“抱歉啦,我来迟了,上车吧!”

我无奈地摇摇头,把书包背在背上,正打算坐上自行车时,妈妈已经骑着车飞快的走了。我赶紧追,心想:“一定是老妈以为我已经上车了!”就这样,老妈在前面骑车,我在后面追,我们成了雪地里的一道“风景”。

我一路追着妈妈的自行车回到家。妈妈一下车,就吃惊地望着气喘吁吁的我:“你怎么在后面?”“还不是因为你没等我坐上车就把车骑走啦!”我气呼呼地说。妈妈听后笑的前仰后合。

回到家,爷爷和奶奶“轮番上阵”把妈妈给教训了一顿。

我的妈妈虽然有时有点粗心,但她也很风趣,常常把我们一家老小逗笑;她也做得一手好菜,我想吃什么,老妈都会二话不说地给我做。

这就是我的老妈,我们一家谁都离不开她。她虽然粗心,但在我的心目中她是天底下最好的妈妈,我想对她说:“妈妈,我永远爱您!”

语文初一作文篇2

我的家里虽说只有三口人,但也有大小之分,在家里,妈妈可以管着爸爸,我可以指挥着妈妈,爸爸则可以训斥着我,爸爸>我、我>妈妈、妈妈>爸爸,这样一个不等式,到底是谁管谁呢?

我曾经问过妈妈:“您为什么管爸爸?”“因为你爸爸一忙起来,就不回家吃饭,在外面对付一口。”爸爸管我,应该是我有时不听话。为什么这样呢?我苦思冥想,答案终于被我找出来:一个人在世界上一定会受到一些制约,绝对的自由是没有的。

我的妈妈非常倔强,别人管她,她不听。她本来不会下棋,但是偏要和我下,我和爸爸下得好好的,又被她给搅乱了,一盘好棋又被她下乱了。爸爸见了觉得很可惜,对妈妈说:“一盘好棋又被你给下乱了。”妈妈不甘示弱:“我下棋还不行吗?”“有你这么下的吗?”就这样两个人因为下棋,又吵了起来。此时,经常被训的小人物——我,一下子变得身价百倍,仿佛成了审判官,我慢条斯理地对妈妈说:“您,不会下棋要学的,不要一塌糊涂地乱下。”听了我的话,妈妈好像要和我发火。“不过学下棋也是一件好事呀。”我又向着爸爸说。

两个人听了还是不服气,但是不吵了,一场战争终于平息了,屋子里终于恢复了平静——妈妈还在学下棋,“啪啪啪”;爸爸去写文件,“唰唰唰”;我去屋子里背英语,“叽里咕噜”,组成了一首愉快的家庭交响乐,飞出了小屋,飘得很远很远……

我们的家庭生活就是这样,在紧张进行的同时,却又不缺乏愉悦,家里的每一个人都像一根火柴,为家庭奉献着光和热。

语文初一作文篇3

在一个风和日丽的上午,妈妈让我去买酱油和盐,我踏着轻快的脚步下了楼,我穿过一个公园。早春的阳光并不刺眼,我远远的看见---光秃秃的地上有了一抹淡淡的绿色;旁边的柳树也渐渐地冒出了新芽;湖里的冰也化了,几只鸭子在水里嬉戏着。到处是一片生机勃勃的景象。

我向前走着,一阵笑声把我吸引,我驻足不前。一对父子正在放风筝,父亲一手拿着线轴一手拉着风筝线,在公园的小广场上奔跑,后面跟着一个5岁左右的孩子欢快的笑着。孩子那天真无邪银铃般的笑声洒遍整个公园,如悦耳的丝竹;如山涧清泉,咚咚欢畅;如雾中荷香,幽然不绝;如春日惊雷,活力四射。那个父亲把风筝线慢慢放松,随着风筝越飞越高,笑声越来越来越欢快。慢慢的幸福充盈着那笑声。看着这幅温馨的画面,我豁然开朗,幸福不就是——在我小时,你给予我欢乐。

收回目光继续向前,看见一位阿姨推着一位白发苍苍的老人在路边散步。我慢慢走过去,只见阿姨一边用手抱住老人的腰,一边用另一只手托住老人的胳膊,扶起老人慢慢站了起来,老人满是幸福地望着自己长大的女儿,随着女儿走到了旁边休息椅旁。我慢慢走远,不知父女俩在说什么,只听见欢快的笑声传来。他们大概在回忆阿姨小时候的事吧。这对父女诠释了幸福的另一层含义,幸福就是——在我老时,你给予我欢乐。

一路到处是幸福美好的景象。伴着笑声一路向前,细细品味着刚才那种种景象,我明白了幸福的真谛——幸福就是恰当时候的给予。

语文初一作文篇4

生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛,美不是空谈,要去感受,去体验,去欣赏。在生活中,有许多美的职业,比如:清洁工、警察、老师、农民……而我最敬佩的是清洁工。

今年夏天,妈妈带我去了安徽黄山,以前我总认为清洁工是一个让人瞧不起的职业,脏脏的衣服,黑幽幽的皮肤,蓬乱的头发,身上还带着一些臭味,给人的印象就是不好,可是自从这次旅游回来后,我对他们的看法,从讨厌变成了敬佩。

黄山,一座十分令人向往的风景区,那风景如画,蓝色的天空,仿佛刚被洗过,那儿花草散发出的气味让人心旷神怡,这样的美的风景,让人感觉像来到了天堂。就在这风景如画的山中,会有些人随手丢垃圾,你们有没有想过,如果来参观的人每个人都扔一点垃圾,那黄山将会变成什么?对,黄山变成一座垃圾山,那么黄山哪有美景可谈,你还想过来参观吗?

就在这时,我看见一个年轻人把喝完的饮料瓶随手扔到了悬崖中,而饮料瓶刚好架在树中,这座山的守护者——清洁工看见了,也没有对年轻人说什么,他熟练地解开随身携带的绳索,往身上一带,把另外一头系在木桩上,纵身往下一跳,把扔下去的饮料瓶捡了起来,放在随身的垃圾袋里,然后沿着边缘拉着绳子,一步一步的艰难的往上爬。

这项工作是多么的辛苦,年轻人的随手一扔,给清洁工带来了多大的危险,要知道这绳索不安全的话,那清洁工可能随时面对死亡威胁。清洁工没有害怕,依然默默地做着自己本分的工作。

黄山,一座十分美的地方,如果没有了清洁工的守护,这如天堂般的景点就不存在了,所以我希望大家能够体会到黄山清洁工的艰辛,爱护环境,不要随手扔垃圾了,为了清洁工安全我们要从自身做起,不乱扔垃圾。

语文初一作文篇5

现在的电视广告很多,但都有中国成分。比如:脑白金、金合伙人、天骐、高露洁、科比克等。让你眼花缭乱,数不胜数。广告,重要的是吸引人们的注意力,记住这个产品,所以广告词就是广告的成功。广告文字比赛相当于玩文字游戏。谁的文字掌握得好,广告词就编得好。写得好的广告词相当于写得好的广告词。以下是一些成功的广告。

“老太太,今年68了,可有绝技了。看,刀转,菜转,刀和菜一起转。你眼花缭乱,眼花缭乱,但她并不比你差。为什么!牙齿好!康牙灵,对中老年人健齿有好处。”(康牙婷)这个广告用韵灵活,很有吸引力,把这个产品和一个真实的生活故事联系起来,可以说是一个成功的广告。

有些广告也挺成功的~为什么这么说?因为这些广告被大家“牢牢”记住了,不能忘记。像脑白金,黄金搭档,999品牌感冒灵等等。你没看过这些广告吗?做这些广告的人不就是用中文的语言来吸引人的注意力吗,这不属于中文?

我从各种广告中学到了很多经验和知识,但是广告告诉我一些书本上没有但需要我们自己去体会的经验和注意事项。就像我说的,学中文不是很难。

语文初一作文篇6

我的班主任是一位美丽又大方的人。她有一双明亮的大眼睛和一个高翘的鼻子,还有一张会笑、会生气的嘴巴。

她和蔼可亲。大课间时,她会跟我们一齐跳大绳,下课时还跟同学们有说有笑的,是我们的大朋友,我们就像她精心呵护的小树苗一样。

有一次,学校要消防演练,只要警报铃一响,同学们就得在最短的时间内有序的跑到操场上集合。就在第二节上语文课时,警报铃响了,同学们迅速“整齐”地把手中的笔扔上了天,在排队飞奔到操场上集合。到了操场,我们正在等班主任检验队形的时候,班主任在马晓文旁边停下了。老师皱着眉头问马晓文:“你怎样没有穿外套?”马晓文回答道:“我忘了,对不起,老师。”老师听了后迅速把套在身上的大衣脱了下来,套在了马晓文的身上。

就这样,听完老师们“文嗖嗖”的演讲,同学们陆续回了班。我们几个要好的女同学迎着寒风走进了教学楼,回头看见班主任在茫茫人海中伟大的身影,是那么的亲切!

这就是我的班主任,我们一起走过了五年,她把刚发小芽的我们,养成了一颗颗生机勃勃的小树。老师,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。您就像蜡烛一样,燃烧了自己,照亮了我们,您用一根根粉笔描绘着一个个伟大的故事。老师,您永远都会是我们心中最个性的园丁!

语文初一作文篇7

每当我陶醉在书的海洋中时,一种奇妙的感觉就充溢着我的心房。我似乎听到自己在心底发出由衷的感叹:“读书的感觉真好!”

在此声明:我指的书并非课堂上的书,而是诸如《读者》等一类的课外的书刊。

我之所以说喜欢读书是因为读书一方面拓宽了我的视野,让我解读大自然,体会大自然;另一方面,它那至真至美的文字吸引着我的注意,净化着我的心灵,使我的灵魂得到了升华。这样的书,让我领悟了人生的真谛。

在我心里,《读者》似春,似春之花香,沁人心脾;似春之鸟语,委婉动听。《读者》似夏:似夏之荷花,亭亭玉立;似夏之蝉鸣,声声嘹亮。《读者》似秋:似秋之落叶,翩然起舞;似秋之明月,透亮如玉。《读者》似冬:似冬之梅花,傲然挺立;似冬之瑞雪,洁白晶莹……

读《读者》,我似乎在“修炼”自己,将书中所学知识化为己有,这就是我读书的初衷,要丰富自己的生活情感。我试着去摸索作者的思考方式,再将其思考的方式转为我有,不断提高自己的文学思维。事实证明:我这样是有意识地去消化书中的知识,也确实提高了我的写作水平。

尽管初三生活繁忙紧张,我却仍然不会压缩读书品书的时间。因为它简直成了我的“精神食粮”。没有书,我的生活将变得黯淡无光,我的脚步也将越迈越慢,我的生活阅历也将永远停滞。

拥有书,就等于拥有一大笔精神财富。做一个精神层面丰富的人,除读书,人生还有何所求?

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