书写作文，我们可以看到自己的进步和成长，优秀的作文可以让我们感受到文字的力量，好学范文网小编今天就为您带来了我的小学优秀作文精选7篇，相信一定会对你有所帮助。
我的小学优秀作文篇1
“不要，我不吃，我才不吃！”我的烦恼又开始了。每天早晨，小主人都要靠我补充营养，可是最近，他却拒我于千里之外。
我本是人见人爱，花见花开的，每户人家的餐桌上都会出现我的身影。
今天，我却被丢在一旁，小主人用嫌弃的神情看着我，仿佛我是什么洪水猛兽。眼看着主人一脸激动地抄起炸鸡腿和冰可乐，我缩在一旁，内心十分受伤，脸上尽是委屈与悲伤。
小主人，你不是最喜欢我了吗？我不仅上的了煎锅，还下的了蒸笼。我可以煎着吃，还可以煮着、炒着、蒸着、卤着吃
我记得说过，如果你是食物王国的国王，那我则是你的王妃可是现在，我却好似被打入了冷宫。
一旁的大人见状，忙拾起我，将我冲洗干净，用另一种做法将我加工，再度摆上餐桌。
就在那一刻，小主人的眼里闪出光芒，拿起勺子就将我吞进嘴里，津津有味地品尝着，我的烦恼终于烟消云散了。
我就是拥有肉色的外壳，白嫩的皮肤，金黄的内心的蛋。
我的小学优秀作文篇2
我叫吴方欣，是一名普通的不能再普通的小学生，个子不高，体重中等，看似弱不禁风的我，内心却是很强大的。接下来，就来看看我的成长记录吧!
婴儿时期的我
听妈妈说，婴儿时期的我特别乖，也特别爱睡觉。还听说，我生下来时7斤8两，又胖又白，让我的爷爷奶奶爱不释手。听奶奶说，我那时特别爱黏着她，奶奶要去打牌，一看见她走了，我就哇哇大哭起来，而且身子还往奶奶那边倾斜。妈妈是第一次养小孩子，一听见小孩子哭，她的心就像碎了一般，所以奶奶没有办法，只好抱着我去打。奶奶说，我比同龄人听话一些，她打牌时，我就趴在她的怀里呼呼大睡起来。
刚上幼儿园的我
光阴似箭，不知不觉中婴儿时期已离我远去，我该进入幼儿时期了，也就是该上幼儿园了。才上幼儿园时的我总是哭，哭了一个学期。等第二学期上学时，我一天都没哭了，而且还喜欢上幼儿园了。你知道这是为什么吗?告诉你!我换老师了，上学期老师年纪大了，还不温柔，而这学期的老师既漂亮又温柔，我特别喜欢她，所以我爱上幼儿园了。
上小学时的我
转眼间，三年过去了，我又到了上小学的年纪。上小学的第一天，爸爸把我送到教室后，就走了。我坐在最后一排，因为班里大部分同学都比我高，每次我出去时，我的同桌，一个大男生，总是踩我脚，回家后，脚都破皮了，我想哭，可我还是控制我自己不让眼泪流下来。
现在的我
长大后的我，懂事了许多，也为自己定下了目标，我要向着北京师范大学进发，所以我一直在努力，为自己加油!
12年过去了，我从一个不懂事的小女孩变成了一个有志气的大姑娘。我希望以后的我能更加快乐的成长。
我的小学优秀作文篇3
时间过得真快，我已经35周岁了，我成为了一名科学家。
在一个春意盎然的日子里，一座宇宙飞船待着一座城市的人们飞到了令人神往已久的月球上。人们把城市美容机器人留在了地球上。多少年来，因为人类不断地使用污染环境的物品，制造污染河流、青山的废气废水，使地球上的空气、蓝天、河流、青山和绿树等都已经没有了往日的模样，城市美容机器人需要留在地球上清理那些垃圾，还地球妈妈一个美丽的颜容。
城市美容师机器人的外形像蜘蛛，背部是太阳能蓄电池，节能又环保。它吐出的丝能牢牢粘住屋顶，它的每只脚都会随着环境的变化自动更换不同的功能，洗、吸、擦、刷、喷样样都行，哪里需要美容，它就会飞到哪里。它先是清理高楼大厦的外墙，再去河流和海洋那里捡拾人类丢下去的各种垃圾，然后将它分解成无毒无害的物体，最后它再飞上天空，喷射出一种清香的气体净化空气。这就是城市美容师机器人每天的工作，它日复一日，就这样，空气清新了，天空更蓝了，河水更清了，绿树更绿了——于是，人们又开心地返回了地球生活。没错，我就是城市美容师机器人的发明者之一。我每天的工作就是保养、维护以及改进这台机器人的性能和状态，使它变得更加智能，为地球环境的改善服务。
如今，我成为了一名保护环境的科学家。每天的工作虽然忙碌又辛苦，但我觉得能为改善地球环境而出一份力感到非常自豪。我也会教育我的孩子，努力学习，爱护环境，让我们未来的地球变得更好。
我的小学优秀作文篇4
我家楼下，有一个休闲广场。从两三岁起，我便常常在广场上玩，它可确凿称得上是我的“乐园”了。
不必说金黄的桂花的华美，高大的广玉兰的清纯，碧绿的三叶草的神秘；也不必说黑色的天牛在地上霸道地爬行，白色的蝴蝶在苜蓿花丛里轻快地翻飞，红色的蚂蚁在新居前垒起尖尖的土堆。单是周围的长梯一带，便有无限趣味。
楼梯旁有老树桩，雨后侧面总会探头探脑地钻出一堆蘑菇来。楼梯上也是这样，雨后如要采蘑菇，沿着楼梯一层层找上去，很快便可寻得小半袋。当然不能吃；我们分不清这些蘑菇中哪些是有毒之辈，只不过采来玩罢了。楼梯尽头是一块平地，上面常堆了些树叶，踩上去发出“嚓嚓”的响声，在我们看来也是有趣的。
楼梯两旁都是花坛，中间隔着一块光滑的长石板，同楼梯一个走势。我们常把这当做滑梯，从顶端直向地面滑下去，滑下去，只觉得要飞起来似的。滑“滑梯”的姿势很多，有脚朝下趴着的，头朝下趴着的……但最常用的还是规规矩矩地坐着。快要落地时，放慢些速度，便可安全着陆。也有在落地前故意加快速度的，但初学者最好不要用。“滑梯”有好几部，有的又陡又险，为我们所摒弃。
采蘑菇、滑“滑梯”这些虽有趣，终是白天人少时玩的；晚上人多起来，可就两样了。最适宜的是捉迷藏：大家各自躲起来，让一个人来找。藏身之处五花八门，多聚集在保安亭附近。有的隐在花坛或保安亭后，有的遁在树上。在树上躲着是需要一定的勇气和技术含量的：首先得爬上去，越高越好；之后要紧紧抱住树干，尽可能地贴在树上。
这样，借着夜色的掩护，便可伪装得天衣无缝。然而在树上躲多了，也是不行的，终会被找到；就要寻其他地方躲藏。比较巧妙的有戴上衣服上的帽子，背朝外坐在昏暗处的长椅上。也有混进跳舞的老奶奶们中间有模有样地比划、或者挤在大爷们聊天的人堆里凝视观望。这可算是最高明的办法了。灌木丛里是不去的，因为虫子和蜘蛛网太多。
此外，还可以在花坛里寻四叶草、爬上树聊天、捉了蚂蚁放在飘于水面的树叶上……都是不错的趣事儿。
休闲广场承载着我的欢笑、我的快乐、我的童年，是我永远的“乐园”。
我的小学优秀作文篇5
清爽的短发;白里透红的苹果脸;水灵灵的大眼睛;高高的鼻子;樱桃般的小嘴……你猜她是谁?她就是——我，一个11岁的平凡女生。
在我的成长过程中，发生了许多有趣的事，它们就像海滩上的贝壳，数不胜数，五彩缤纷。这不，请听我往下说。
记得在我5岁时，下了一场大雪。我穿上厚厚的棉袄，在雪的世界里畅游。不一会儿，我滚了一个大雪球，哎，可以做一个雪人呀!我拿了几颗石头，镶嵌在雪人的肚子上，像黑色的纽扣。我拿了一个小雪球，搭在大雪球上，作为雪人的头。咦，拿什么当眼睛呢?我在雪地里刨呀刨，发现了两片烂菜叶，上面还沾着一些脏乎乎的泥巴，我顾不得那么多，把烂菜叶捡起来，插进小雪球里，远远望去，雪人哭丧着脸，真可笑!妈妈说雪人在门口挡路，就把它移到路中间去了。一个伯伯走来，向我心爱的雪人踢了一脚，啊!雪人到了!我气得哭了起来，从地上捡起了一个小雪球，向他砸去。谁知，技术不是很好，正好砸向爸爸的头……
我7岁时，正值夏日。爸爸买来了冰激凌解渴，我很馋，拿起一根小布丁就跑向阳台，独自享用。我津津有味地吃着“美味佳肴”，咦，小布丁上的奶液掉到了地上，真是可惜!要不……我贼眉鼠眼地向四周望了望，在确定没人的情况下，我俯下身子，用舌头舔了舔地上的“残留物”，嗯，味道好极了!
这就是我，一个极为普通的我，一个在众多女生里不易被发现的我。
我的小学优秀作文篇6
在校园里，我度过了童年最美好的时光，那是我童年的乐园。校园里生机勃勃，书香浓郁，在这样的校园里学习，我感到很快乐。
不必说桂花含苞待放，像个害羞的小姑娘;也不必说石榴树的树叶苍翠欲滴，深邃中透着生机;单说那普普通通的花儿，就美丽无比。花儿们争奇斗艳，红、黄、蓝、白、紫……五彩缤纷，互相媲美。那不知名的、素雅的小白花星星点点地缀满学校的小花园。它们像天边的彩霞那么耀眼，像高空的长虹那么绚烂。我们的校园到处都充满了生机、快乐。
学校的自然风光美，人文景观也不赖。爱因斯坦的雕像屹立在学校的花草之中，雕像上面写着爱因斯坦的名言：“科学是永无止境的，它是一个永恒之谜。”往里走，就可以看见张衡、陶行知的雕像。沿着台阶拾级而上，我感觉到学校对我们的期望--步步高升。随着台阶的步步高升，可以看见热闹的操场。高大的教学楼。看着教学楼，我想起了张衡的一句话：“人生在勤，不索何获。”我想：学习也应该勤奋，才会有收获。操场上，同学们活蹦乱跳，篮球队员个个生龙活虎、竞争激烈。同学们有的跳绳，有的打乒乓球，有的跑步，脸上洋溢着快乐。随即，我看见了在操场角落的垃圾桶，它藏污纳垢，却不求索取，我们的老师们不也是这样的吗?我情不自禁地想起了这样一句诗：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”
在生机勃勃的校园里学习，我很快乐，我爱美丽的校园，那是我的乐园。
我的小学优秀作文篇7
我的老师个子不高，眉毛下面有一双炯炯有神的大眼睛，她是我最好的老师，你们猜她是谁？她就是我们班的班主任——陶老师。
一天早晨，来到学校，我拿起书来读，突然发现我昨天晚上的预习没有做。“糟了，老师肯定会批评的”。老师一会就来了，我该怎么办？正想着，老师就来了。果然不出我所料，老师来了就开始检查预习作业。
老师一个一个的检查，快检查到我了，我的心像火在烧一样。老师走到了我的座位，我慢腾腾地把书打开，老师看了看我的书，发现我没有预习，和蔼地问：“你为什么没有预习第6课的近反义词和拼音？”“我……我忘记了。”说完，头低下来，等待着老师的批评。谁知道，老师听了没有批评我，轻声地说道：“你这是第一次犯错误，老师原谅你，但下一次再犯错误，我可不原谅你了，知道吗？”我点了点头。
我觉得老师就像妈妈一样对自己的孩子。老师虽然对我们很严格，但我知道都是为我们好。我喜欢她，你们呢？
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