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拥抱2024作文6篇

通过写作文可以拓展我们的知识面和思维深度,通过写作文,我们可以通过文字将自己的情感传递给读者,让他们更好地理解我们的内心世界,以下是好学范文网小编精心为您推荐的拥抱2024作文6篇,供大家参考。

拥抱2024作文6篇

拥抱2024作文篇1

生活中让我感动的事情很多,比如妈妈的一个爱抚,一个眼神,同学的一句安慰,老师的一个微笑,一句鼓励……但是最让我难忘的是候老师的两次拥抱。 那年是2012年秋天,我刚刚入学,由于我是第一次走进学校,年龄又比同班同学小,再加上生性胆小,总是用恐惧的心理审视着新的环境。侯老师总是笑盈盈地对我虚寒问暖,并刻意地制造机会锻炼我的胆量,无论我做得多么糟糕,她总是给我鼓励的微笑。 教师节快到了,我特别想表达自己对老师的崇敬和谢意,就动手做了一张写满心意的贺卡,准备送给老师。可是我在办公室门前徘徊了很久,也不敢敲门……

最后,我鼓足勇气硬着头皮敲开门,紧张地走进去,忐忑不安地把贺卡递给老师,怯生生地说:“老师,节日快乐!”老师接过贺卡,笑眯眯地说:“谢谢!”并且把我抱在了怀里,当时我有些不知所措,但心里暖洋洋的,老师的怀抱真温暖啊! 还有一次,我在放学下楼梯的时候,不小心把脚崴了,被老师看见了,就把我扶起来,揽在怀里,亲切地问:“没事吧?还能继续走吗?要妈妈来接吗?”老师的拥抱给了我很大的勇气,我故作坚强地说:“我能行。”当老师松开她的怀抱时,我真后悔自己刚才的逞强,如果不是自己逞强,我会在她的怀里多腻一会,老师的怀抱好温馨啊! 虽然我现在离开了原来的学校,离开了我亲爱的老师,但是,她温暖的怀抱让我终身难忘。老师的拥抱像阳光一样温暖,温暖着我幼小的心,让我认识到老师并不总是那么严厉,让我不再那么惧怕老师;老师的拥抱给了我莫大的鼓励和安慰,让年幼的我顺利地适应了学校生活;老师的拥抱浸润着无尽的慈爱,让我们在学校里也能感受到妈妈一样的爱……

拥抱2024作文篇2

一直很向往大自然,一直很渴望与大自然来一次亲密接触。正好,这个暑假,二姨妈就带我去了广西玩,而第一个去的地方就是大自然的宠儿——鹅泉。

说鹅泉是大自然的宠儿一点儿也不假,它的美它的纯它的干净,真的不染尘埃。鹅泉的后面是连绵的高山,像忠诚的卫士,岁岁年年,保护着鹅泉;前面则是一望无际的金灿灿的稻田,稻田边缘种满了许多五颜六色的花朵。朵朵都开得十分艳丽,显然是受到了人们和大自然的加倍呵护,这些景色真美!

我们边走边玩,向鹅泉的泉水中央走去。哟,还有“莲叶”为我们铺路呢!我们沿着水路,不一会儿就到了泉中央。哇,这里的水好清呀,清得可以看见泉底。这里的水好绿呀,仿佛是高山捧在手心的一块碧玉。一阵阵微风吹过来,水面便争先恐后地泛起一圈又一圈的波纹,这片刚消停,那片又泛起,像一群女神在跳着热情欢快的华尔滋,让我们也跟着兴奋起来。如果不是前面的风景吸引着我,我还恨不得停下来玩玩水呢。

很快,一段水路就差不多到尽头了。这里有许多鸭子,它们成群的在水里觅食,嬉戏,胆子还挺大的。一只竹排从它们身边划过,它们也毫不吃惊,甚至有人来抓它们,它们也不屈服,挣扎着脱离了那些魔爪。这些壮观的情景我在城市里从来都没见过,真是大开眼界啊。

鹅泉的山更奇妙,就像躺在蓝天之下的一群群展翅高飞的雄鹰。山里绿树葱茏,还有许多岩洞,最特别的是里面的石头奇形怪状的,并且都像被烧焦似的,黑乎乎的,我现在还搞不懂为什么会这样呢!

鹅泉不仅美如仙境,食物也十分美味可口,米都是壮族特产大米,喝着泉水长大的鸡鸭肥美又嫩滑,闻着就口水直流,更别说吃起来了。

鹅泉真是深受大自然宠爱的人间仙境,它的美无以伦比!我愿就这样沉醉在它的怀抱中!

拥抱2024作文篇3

又到了炎炎夏日的时节,“戏水”想必是各位暑假的重头戏。当然,“戏水”也是我暑假不可或缺的娱乐项目。所以,各位且听我娓娓道来吧!

这一天,有资深“游泳池”游泳经验的我,突然心血来潮,决定前去迎接大海的怀抱啦!迎向大海,咸咸的海风味扑鼻而来,“第一步”踏入大海的那一瞬间,浸入海水的沁凉感,那种滋味顿时将夏日的烦躁及燠热抛到九霄云外,再想到头顶上火红炽热的“大火球”,让我奋不顾身跳进海中,开始我的海边戏水记啦!我一会儿狗爬式,不小心撞到同伴,大伙儿看了哈哈大笑;又一会儿游蛙式,想象自己是“水中青蛙”变身“海中蛟龙”;一会儿游蝶式,好笑的是,我脚趾头踏入泥沙里,上面还有“死命抓着不放”的小螃蟹,既好气又好笑。最后,我游累了!于是我决定来个“另类”的岸上戏水记!

上了岸。我拖着湿漉漉的身躯,看到头顶上依然火红炽热的“大火球”,我灵光乍现!当然就是-晒日光浴啦!我悠闲的躺在温暖舒适的软垫上,享受恬适安详的午后时光。手捧着冰凉、消暑又解渴的饮料,细细观赏他人戏水的趣事:头顶上,热情如火的太阳仍毫不留情的曝晒我;互相打闹的情侣在沙滩上嬉戏追逐;帅气的冲浪客,手里捧着冲浪板,乘着浪,尽情的享受冲浪的快感;一旁成群结队的孩子们,比赛谁的沙堡堆得最高、最雄伟。有时,嫉妒他们的海浪好奇的跑上岸,结果把他们淋成落汤鸡,最惨的莫过于孩子们堆的沙堡,整群孩子咒骂了一下,便继续堆沙堡:就这样,一下子堆起,一下子倾圮,反反复覆,有的孩子放弃了,有的继续努力不懈,最终获得成功。看来沙滩上的趣事还真不少呀!

无论是岸上、或是水中,种种趣事都令我难以忘怀,真希望我还能再去戏水呀!

拥抱2024作文篇4

爱与被爱都是一种幸福,每时每刻我们都在享受着来自父母老师和朋友的爱,同时又以同样的方式爱着身边的人,这难道不是幸福吗?

幸福有时是暖暖的。

小考那阵,学习特别紧张,一天上十节课,作业还特别多。每天回到家都感到累极了,睡觉常常要到十点半、十一点,在那时,早点睡觉成了一种奢求。一天晚上,我又写作业写到很晚,这时,妈妈走进来,递上一杯热水,什么也没说,又走出去了。我捧着那杯热水,感觉有股暖流,这是幸福吗?我想是的。

幸福有时是淡淡的。

在一个很平常很平常的日子里,突然收到一条短信,是好朋友发的:祝你天天快乐!我一看第一个想到的就是“今天是什么日子”?好朋友说:“怎么,不是特殊的日子就不能祝福朋友吗?”我蓦然,这是幸福吗?我想是的。

幸福有时是冷冷的。

有一次考试我取得了好成绩,向爸爸报喜,可爸爸却给我泼了一盆冷水:“不要骄傲!”这是在警告我吗?我顿时心灰意冷。长大一点我才明白不是爸爸不高兴只是为了我下一次能更加努力。这是幸福吗?我想是的。

幸福就在身边,一刻也不曾远离。你有爱你的父母,有的人却没有,这是幸福;你有真挚的`朋友,有的人却没有,这是幸福;你有耐心的老师,有的人却没有,这是幸福……一位智者说过,最珍贵的不是得不到和已失去,而是你所拥有的,珍惜拥有就是珍惜幸福。

不需提醒,不需寻找,张开双臂就能拥抱幸福。一个“拥抱”,把幸福珍惜,让幸福永驻心田。

拥抱2024作文篇5

我喜欢在夜晚拥抱自己,因为只有这样,我才会觉得,自己不是孤独的。

——题记

儿时,我是在别人的拥抱中度过的。

记得,每天清晨,妈妈会抱着我站在阳台看着外面的景色,记不清妈妈在那时对我说过什么,只记得自己喜欢在这个时,把头深深地埋进妈妈的怀抱中,轻轻的,柔柔的,香香的,那是妈妈的味道。

记得,上幼儿园时,爸爸会抱着我一步一步走向学校,每次到大门口时,我就会赖在爸爸的怀里不下来,任性的让他再把我抱回去,爸爸总会把我慢慢放下,然后说:“宝贝,爸爸累了,抱不动你了。”然后我会很懂事的替他捶背,再跟他勾勾手指,让他答应我,明天要继续抱着我,永远的……因为在他的怀抱中,有爸爸独特的味道。

长大了,我开始学会拥抱自己。

人毕竟是要长大的,爸爸妈妈已经没有力气再去抱动我,我知道,他们已经结束了青春的日子。况且,我已经开始渐渐的拒绝别人的拥抱,那让我觉得恶心,觉得不自在,因为自己明白,那个拥抱不属于自己一人。

缺少拥抱的我是孤独的。当我把这句话告诉默默的时候,她立刻张开双臂想要拥抱我,我条件反射的把她推开,说,别恶心了,又不是小孩子,抱什么抱嘛。默默笑了笑,对我说,她不希望我孤独。我说,我只是开个玩笑而已。然后很木然的笑了笑,我想,那时我的笑一定很难看。默默没有看着我,背对着我说:“你拥抱过自己吗?”

我拥抱过自己吗?那有夜,我失眠了,一直在思考这个问题。是啊!从小到大,只有别人拥抱过我,我却是没有尝试过去拥抱自己。从床上慢慢的坐起来,张开双臂,轻轻的拥抱自己,我楞住了,为什么我的拥抱那么冰凉,没有从前爸爸妈妈拥抱我时的那种温暖。我闭上眼,一直这样拥抱着,回想着,沉默着。将头狠狠的埋进自己的怀中,我可以闻到妈妈的香味,爸爸的气味,我知道这不是我一人的拥抱,这是他们赐予我的拥抱。

就这样,我开始喜欢在无助时,痛苦时,哭泣时,还有在每天的黑夜,去拥抱自己。

我自己都不知道这样做有没有意义。但我至少知道,拥抱自己时,你会发现自己不是一人存在的。

拥抱2024作文篇6

“疯丫头”。这个称号并不雅,但它确实是我的真实写照。我这个丫头确实很疯,对生活、学习总有一股激情。原因呢,当然是我与青春是好朋友啦!

7月份的雨季,总是那样的幽静,牵引着一群群沉默的学生。身边的的同学总是那么的优雅、恬静,可我总是静不下来。

当男生女生们迈着轻盈的步伐,撑起小伞在细雨中穿行时,我总会在雨中奔跑着。到达目的地后,潇洒地甩一下头发,不顾脸上的雨水,堆着满脸的傻笑,对着不远处的同学大声呼唤。

朋友们总是看着我那双溅满泥水的白色跑鞋对我说:“你应该多为你的鞋着想一下啊,到了雨季就得一直湿嗒嗒的。”而我呢,又是一笑置之。朋友又总会一本正经地对我说:“担心感冒呢,你!”这时,我总会朝他们咧嘴一笑,说:“我还年轻着呢!我的身体可是很强壮的哦,哪像你们这群小老头!”然后,接着向前跑去。而身后,也总会传来水被溅起的声音——他们也开始跑了呢!于是,7月的雨季,在一条条街道上、小巷中,总会留下几个泥脚印。

作业越来越多,负担也越来越重了。每个人几乎都在拼命的地赶作业。本来就很沉静的校园,更连以往偶尔的欢声笑语也没有了。我满肚子的笑料也拿不出来——没人配合啊!可是,这样的气氛,实在令我难以忍受。终于,小洁将一团纸扔在了地上。我便走了过去,拾起纸团来,模仿着《大话西游》里面唐僧的腔调,说:“小洁啊,纸团是宝物,不能乱扔啊!再说了,万一砸到小朋友怎么办呢?砸不到小朋友,砸到花花草草也是不好啊!”说罢,我还叹了口气——“唉!”这下子,班上不想闹也得闹了,全班同学狂笑不止。

我得意的回到了座位上。环顾四周,同学们在作业方面不是很紧张了,我看到好多同学不久前还紧皱的眉头在此刻已经舒展开了。

我的“疯”劲,在同学们口中就是——造福全人类!

我平常的学习成绩,实在是很……不怎么样。不过,怀着满腔对文学的热情,再加上我平时一贯的“青春无畏”的作风,我在纸上涂涂抹抹的写下了一些文字,寄到学校报社去。一个月后,……竟然!什么消息都没有!我伤心极了。妈妈疼爱地抚摸着我的头说:“没事,你还小……”是啊!我如梦初醒般:我还年轻呢!还有机会嘛!

于是,我继续去写,去寄。终于,某年某月某个周的周末,我在校报上看到了我的文章!噢耶!那天晚上,我抱着吉他,在屋子里狂吼了一夜,整个家被我弄得鸡犬不宁……第二天,我发现,床上通了一个洞——它是在昨天晚上被我跳通的……

时间推移着,周围的事物一直不停地变换着。但是,我年轻!我无畏!拥抱青春,让我充满了活力,信心与勇气!“青春如火,超越自我……”

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