写作文之前，要仔细阅读并深入理解题目，这样写出来的文章才能符合要求，一篇精彩的作文能够培养我们的文学素养和批判性思维，下面是好学范文网小编为您分享的成长分享作文7篇，感谢您的参阅。
成长分享作文篇1
分享，多么美妙的词眼。因了分享，我们在彼此的心上绽放出烟花般的盛世绚烂，那是生命中一抹最动人的亮色。
——题记
那是怎样的人呀！消瘦而憔悴的身躯经受着烈阳的曝晒，两颊的褐斑在脸上蔓延。他身上的一切都显得平常，衣裳、四肢或是满目沧桑的脸，一眨眼便会隐没在熙攘的人群中。这位佝偻的老人瘫坐在轮椅上，颤颤巍巍地伸出右手，在地面上来回摸索着。那只手沾满了油污，遍布的伤疤让我想起了深灰色的大漠戈壁。
他的手最终停留在一处狭窄的地缝上———枚硬币掉落在这阴暗的缝隙中。他暗暗叹了口气，尽管他努力伸长了枯柴般的手臂，却终究还是徒然，那枚沾满泥泞的硬币就像是不听话的孩子，一次次地从指间滑落。
他懊恼地摇摇头，想要向周围的人寻求帮助，可是那些来去匆匆的冷漠与无情一次次刺痛了他的心。
我木讷地站在一旁，想要帮他，却迟疑地不敢迈步。正在这时，一个纯白色的身影闯入眼际，像只轻盈的白鸽翩翩地飞到老人身前——那是个与我年龄相仿的女孩。她弯下腰，俯下身子，很轻松地从地缝中取出那枚硬币，用洁白如雪的手绢轻轻擦拭掉硬币上的泥泞，然后将崭新锃亮的硬币递给老人。老人诧异地抬起头，浑浊的双眼恰巧对上了女孩清澈如水的眸子，他的手激动地不停颤抖。女孩嘴角上扬，温润如玉的脸上是灿烂的笑靥，氤氲成感动的暖流，直抵老人的内心深处。
此时此刻，夕阳暖暖地撒落，遍地金黄，在这里镀出一层金边。温煦的光勾勒出女孩笑脸的轮廓，在地上汇聚成大小不一的光圈，显得那般奇幻，那般神圣。我莞尔一笑，心中最柔软的地方在不经意间被感动，温暖心扉。
分享，着实是人间最美丽的词眼呢！女孩将自己的真诚、自己的笑容、自己的欢乐毫无保留地分享给老人，用自己灿若夏花的笑靥在老人的心田上绽放，宛如一片陌上花开。
花懂得与蜂蝶分享自己的馨香，最终换来了最葳蕤的花朵；天空懂得与群鸟分享自己的广阔，最终换来了蓝宝石般的澄澈……分享，为芸芸众生增添了一抹最动人的亮色，就像是嵌在粗衣麻布上的宝石，在黑暗中熠熠生辉。
成长分享作文篇2
分享，是一种境界，是一种智慧，分享是用爱心筑成的一道彩虹，五颜六色，清新飘逸，分享为成长添一抹亮色。
我常常打开记忆的闸门去找寻生活中的点滴往事。还记得那是非常寒冷的一天，刺骨的寒风肆无忌惮地呼啸着，刮在人们的脸上，好像针扎一样疼痛。凌晨六点，医院的食堂便排起了长队，带着朦胧睡意的我与这周围的嘈杂格格不入，我也只好迈着缓慢的步子无奈地排在打饭队伍的最后一位。我环视了一下周围，一个小男孩闯入我的视线，他有着一双漂亮的眼睛，但我却在他的眼神中看出了焦躁与不安。我低下头来，静静地想着今天早上吃些什么，无意间瞥见鞋带儿开了，心中暗暗想到应该不会有人来插队吧，我便缓缓地蹲下身系鞋带。没想到真是出乎我意料，那个男孩慌张地插在我面前，我看他的神情中多了一丝不满。
时光一分一秒地流逝，随着人流的来来往往，终于排到了我，这时的食堂安静极了，一个喊声打破了宁静：“只剩下三个猪肉大葱包子了。”我看着冒着袅袅热气的包子，芳香诱人。我不假思索地一个箭步迈上去，说三个包子我全要了，男孩微微一怔。我回过头来对他说“你可别忘了你是插队到我前面的，这应该就是我的”。男孩眼里有了忧伤，我眉头一皱，也有些手足无措，周围也纷纷向我投来鄙视的目光。
我内心无比纠结，如果给了他，妈妈就没有了早饭，看着他那瘦小的身体，我改变了主意，缓缓走到他旁边，愧疚地对他说：“我把包子分给你两个，好不好？哥哥不喜欢吃葱。”原来带着忧伤的眼睛慢慢弯成了月牙状，他露出洁白的牙齿，笑了一下，他的一笑如火焰般融化了我坚冰般的心，我的嘴角也不禁微微上扬。是啊！就如古人说：“赠人玫瑰，手有余香。”我体验到了分享的快乐，它在我的成长历程中也会是难忘的记忆，同时，也会在我的成长中添一抹亮色，我一手拿着那溢满香气的包子，一手拉着男孩的手走回住院部，原来他和他的奶奶就住在我们隔壁，他的奶奶摔伤了，他非常懂事照料奶奶。后来我将事情的原委告诉了妈妈，妈妈也表扬了我。
流年，静水般流淌；岁月，不停地吟唱。成长路上，有各种各样的分享，让我们的青春不再孤独。分享与成长相伴，分享是爱的给予式，也是奉献式，分享为我的成长添上了一抹别样的亮色。
成长分享作文篇3
初夏，微雨。
汽车驶上了西湖边“龙井问茶”村的山路。空气中仍弥漫着荷叶的清香，山间的水汽中氤氲着梧桐的清冽，我深深地呼吸，肺腑中荡起一种亲切，仿佛我正分享着古余杭的呼吸，分享着千年前白居易、苏东坡的呼吸。
山路越来越窄，可我们的目的地“九溪十八涧”在哪？正当一家人踌躇不敢前进时，一位茶农从山上走下来。好一个神仙般的老太太！蓝印花布的衣袖裹着丰腴的白手臂，精致的斗笠压着一根根银亮的发丝，手挎一篮茶叶，步伐从容闲雅。我们赶忙上前问路。
“‘九溪十八涧’？呦，那里汽车可上不去，你们得下来步行——这样吧，我带你们走一程。”
于是，我们跟着她走上山路。
行走在山间，满心只有一个字——绿！自然毫不吝啬地把它最美的绿分享给我们。像竹叶那么嫩，像荷叶那么润，像蕉叶那么亮。行走在其中，我如行走在米芾恣意的点染中，行走在塞尚灵动的色块中。清凉的雨丝将绿滴落在我的额上，深吸一口绿色的空气，我心中便流淌起大自然最纯净的灵气与诗情。
老奶奶一边走一边向我们分享起诗句：“郭沫若写‘九溪十八涧’道：层层叠叠山，高高低低树，叮叮咚咚泉，曲曲环环路，说的可不就是眼前！”
她吟诵着诗句，欣赏着眼前之景，好像热忱地期望着我们也能体会这种诗文与美景交融之美。
我和妈妈相视一笑，我愉快地接话：“是呀，这里面使我想到‘独坐幽篁里，弹琴复长啸’的意趣。”
这时，她回头笑了，眼角的鱼尾纹如一朵水莲花，在凉风中温柔地绽放。她放慢脚步，与我并肩走着，像遇到知己般交流起诗句，我们一唱一和，时而一起吟诵，一老一少的笑声和泉水一样叮咚流淌。我暗中惊叹她学识广博，一边猜测她会不会是个退休的老教授，一边欣喜这一路的诗情能与她分享。杭州之行无疑为我的成长添了一抹亮色，我分享了杭州景美丽的馈赠，分享了杭州人烂漫的诗情。当老茶农与我再见，在青山绿水归去时，我的心中，迎来一片前所未有的幸福亮丽。
分享，真美。
成长分享作文篇4
分享，是乘法，让我们心中的幸福加倍；分享，是除法，让我们心中的不快减半；分享，又是加法，把人与人之间距离拉近。
忆儿时有一次自己想知道是如何走路的，若不是分享，自己怕是现在也不知道它们是如何走路的。
关于蚂蚁的走路方式，我认为是两条腿先走，然后带动后面的身子及腿运动。但听了，却否认了我这个说法。她说：“如果蚂蚁这样走路前腿负担着整个身体的力量，没走几步不就累晕了吗？”我想了想也是，便开始了长达一天的苦思冥想。
母亲看我十分苦恼，便向我提议，“你可以与你的一起思考啊！”我一听，便猛的摇了摇头，道“这可是我的主意啊！怎么能告诉别人。要是他们先到那里把点子说了怎么办？”母亲便开解我，“你又何乐而不为呢？”我想了想也有道理，就把这个问题告诉了几个。
令我没想到的是他们第二天便来了我家，还带了几只蚂蚁，说他们已经想了解决的好办法。
我不禁疑惑，便说道：“便说道：“你们有了点子为什么来告诉我啊？”他们一边给蚂蚁的六条腿涂墨水，一边理所应当地说：“你想出了好方法，当然会有你的一份参与。如果不是你的分享，我们又怎么会想到这样好的点子。”我想了想之前自己的作为低下了头。
涂了墨水的蚂蚁在纸上行走后，留下类似于“三角形”的印迹，我们通过印迹这才知道，蚂蚁身体两边各有三条腿，每次走路，就移动每一边的前后两足和另一边的中足，竟成了一个“三角架”。这样两个“三角架”交替运动，蚂蚁便开始走路了。
通过分享，我们获得了不尽其数的知识财富，它在成长路上市一道亮丽的彩虹。使成长路更为精彩，还原了我们内心的纯粹。
成长分享作文篇5
打开记忆的闸门，脑袋里第一个涌现出来的就是那个左腿有点残疾的李小强。
那年我7岁，他10岁。我们是邻居，但我并不是很喜欢他。可能是因为他满脸雀斑，身上总会有一股怪味，也可能是因为他有点残疾。但更多的原因是我不喜欢他的妈妈，因为她很凶，即使是对他的亲儿子，也总是一副凶冷的面孔。
在那个时候，流行一种叫“踢罐子”的游戏，游戏规则就是一个人坐庄守住罐子，其余的人就在不被庄主抓到的情况下把罐踢飞，而游戏用的罐子要是那种不大不小、易踢易拿的罐子，一群小伙伴找来找去，只有李小强家有。
出乎意料的是，一向被我们排斥的李小强，居然主动拿出自己家的罐子来和我们玩。虽然，我们极不情愿和他一起玩游戏，但在罐子的诱惑下，还是妥协了。
于是基本每天傍晚在将要吃完晚饭时，都能听见李小强响亮的叫声：“踢罐子啦！”每当听见这个叫声，我们便立即丢下饭碗跑出去踢罐子，每次选坐庄人的时候，李小强总会输，于是每次都是他当那个大家都不愿意当的坐庄人。游戏开始了，我以飞一般地速度把李小强面前的罐子踢飞，李小强不但没有露出愠色，反而开心地笑了起来，迈着他残疾的腿一瘸一拐地跑去找那个罐子，我看着他摇摇晃晃的背影，心里有着说不出来的滋味。
有一次，他因为玩得太开心而回家晚了，被他妈妈骂了之后就被禁足了。第二天傍晚，我们没有听到李小强那响亮的叫声，却听到罐子从李小强家楼上落到地上的声音。我们看着那个罐子，又看了看楼上窗户露出的李小强的微笑的脸孔，我们都愣住了……
一个罐子的分享，升华了我们之间的友谊，这段色彩斑斓的岁月，是我一生中最宝贵的回忆。
成长分享作文篇6
有风，从田垄间游弋而来，摇醒了深秋悬停的空气，摇醒了烈火涂红的暮色。天地间万物缄默，唯剩一抹夕阳，酿出风情万种的秋的颂歌。
素风浅唱的田垄旁，我和阿婆分享着这活色生香的风景。
阿婆念过私塾，满腹诗书，极爱宋词。仍记得她回忆她的少女时代，让人坚信人生最大的满足就是，案头有本宋词，桌前有杯清茶。
就着晚风，阿婆牵着我的手，开始浅浅地吟诵，她的眉梢扬起，笑眼仿佛托起了整个世界，额上浅浅的沟壑，流淌着厚重的历史长河。她诵：“花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁。”那声音如歌，如梦，如幻，似绵亘的秋雨，似痴缠的秋风。
我被这暗藏波澜的韵律勾了魂去，用稚嫩的童音，一字一字地跟读，一字一字地咀嚼。阿婆总会在这时用她略带沧桑的声音紧紧地追上我的音调，在一串活泼后面缀上一段沉稳。
活色生香的风景中，我和阿婆分享着这温婉含蓄的意境。
望向阿婆，熠熠的光晕剪出她的侧影。她就那样伫立着，朝着夕阳。我能感受到她的肃穆与沉醉，宛如那一刹，世间就只剩她和她挚爱的宋词，只剩那由时光来牵线的心灵的交汇。阿婆目光回转，将我搂在怀里，宠爱的眼神化作一滩清水，环成一个温柔乡。笑容在她的眼角绽成花朵：“璇儿爱词，阿婆欢喜呦。”
稍寒的空气凝住，有泛着柔光的夕曛打着旋儿。吟诵间，我们仿佛穿梭了千年，徜徉于中华文学灿烂的长卷中，陶醉于宋词绚丽的华章间。
温婉含蓄的意境里，我和阿婆分享着这逶迤千年的精魂。
远处浅青色的田埂上，一抹斜阳，自脉脉。我与阿婆就这样分享着最美的秋色，最美的宋词，最美的时光。这分享为我开启了文学殿堂之门，让我迷恋上长短句所描绘的唯美画卷，成为滋养我心灵的甘露。我悄无声息地将这分享背入我成长的行囊，珍藏。
踽踽独行过很多路口，这分享让我学会了执着，摒弃了浮躁，走过了迷茫，为我的成长增添了浓墨重彩的一笔，成为我生命中的那一抹亮色。
阿婆，璇儿为你填词一首，致最好的分享：
潇湘曲
夕曛旋，田垄翠，似花笑靥淡淡秋。
暮引金风谁人醉？吟词赏景宛如仙。
阅卷心语：
无论是选材立意，还是谋篇布局，抑或是语言功底，这都是一篇超越了众多考生并让阅卷老师击节叫好的考场佳作。读罢全文，不由感慨万千：生命的真正美好和绚丽永远寓于内心的繁华里，寓于文学的内化间。“斜阳”融入风景，跨越千年，蜿蜒盘结进永恒的记忆，灼亮阿婆清澈、温柔的眼，见证莹润的宋词在祖孙的分享间活色生香。小作者这一精致的诗性的视觉意象设计出立体的时空，营造了悠远、丰盈、温暖的情境。篇末填词《潇湘曲》词律极美，用在此处于旨于境都极契合，但在平仄押韵上还略有欠缺。拿韵脚来看，“宛如仙”若改为“如仙俦”“乐悠游”就押上前面“淡淡秋”的“秋”韵了。（本文在后期品鉴中得到了《语文报·中考版》王琦主编及文瀛书院卫方正等诸位老师的指点，借此致谢致敬！）
成长分享作文篇7
春日，薄雾朦胧。
我的.心亦如这天气——假日未尽，母亲的唠叨也不尽，我只觉得，学习生活都笼罩着一层灰色，不知道前途在何方，常做的，是俩手插裤袋，迷茫的眼神不知望向何方。
叔又出现在我面前。不过，他今天可不是找我聊天的，他喊我出去转转。我看着他一脸神秘的笑容，心中漾起了些许兴致，走就走吧。
叔一路无话，只是开着小货车，兜转来到城郊，一片开阔地带，翠色渐浓，它们欢快的包围着我。
我遥望着天地时，叔悄悄地从车上搬下一只箱子——竟然是两只鸽子。
这不是广场上放的国外白鸽，这是文物专家王世襄笔下的中国鸽子。
叔告诉我，它们名叫：中国蓝。
鸽子瞳孔漆黑晶澈，羽毛蔚然而蓝。它们在箱子里跳动着，出来，它们围在叔叔脚边，一副亲昵之态，好不淘气。
叔随手递来一支哨子，让我吹，说他决定与我分享玩赏的乐趣。
我摸不着头脑，没下口去。
“看哪，它们好想飞翔！”叔敦促我。我望着蓝色的鸽子，阳光照在它们身上，一副跃跃欲飞的神情。扑棱的翅膀，渴望的眼神，到底打动了我。
哨子吹响，随着悦耳的哨声，蓝鸽腾空而起。
我望去，两只鸽子，冲向高空，舞动着身躯，与天空争高，视线尽头，一点音符。
我身心有种莫大的快乐。
我忍不住看一眼蓝天，再看一眼蓝天。
叔问：“可爱不？别看它们静止时胖嘟嘟的，其实，只要动起来，尤其飞起来，他们轻盈着呢！它们渴望飞翔！”
我的心动了一下：它们渴望飞翔？对，它们渴望飞翔！
站在阳光下，我的目光定格为一种追随，我的心也随着鸽子而动。它们在天空书写着梦想，它们的梦想即是飞翔。它们激扬着，奋飞着，一路欢歌，不迷惘，不徘徊。我的心，也变得昂扬。
我想起，我的成长路上，不也应该不断有未知的美好天空等着我去飞翔，去发现吗。我要战胜内心的怯懦，找到翱翔的方向。
我幻想自己，在风中，抖落一身疲惫，带上成长的勇气，展翅飞翔，释放生命中不能承受之重。
风儿轻吟，鸟儿翻飞。
我不再迷茫，澄澈的眼神中满是对叔的感激，对视时，我们都笑了。
叔，谢谢你的这次分享，让我的人生不再灰暗，为我的成长添上了一抹亮色。
我们望着鸽子在蓝天上飞翔，在春日，在郊外，在我成长的季节。从此，每每想起，时时思念，这人，这鸽，雅趣，玩赏，顿悟。分享鸽子飞翔的志趣，感受生命的欢歌，添抹成长的亮色。
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