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科技馆作文400字推荐5篇

通过写优秀的作文,我们可以培养自己的批判性思维,不盲从于他人观点,能写出优质作文的前提是认真审题,好学范文网小编今天就为您带来了科技馆作文400字推荐5篇,相信一定会对你有所帮助。

科技馆作文400字推荐5篇

科技馆作文400字篇1

放暑假了,妈妈带我去上海旅游。我们今天的第一站——上海科技馆。

上海科技馆坐落于黄浦江东岸的世纪广场,是一座把自然、科学、技术和艺术融为一体的主题科技乐园。

我们从6号门进去,首先映入眼帘的是一座大型的青铜器——浑仪。它是我国古代科学与艺术高度发展的结晶。它是用与恒星、日、月、行星等天体的定位、测量等等。

入馆后我们按推荐线路去了动物世界、蜘蛛展、机器人世界、信息时代、四d影院、设计师摇篮、智慧之光、彩虹儿童乐园、探索之光。

在这些场馆中让我印象最深刻的是——机器人世界。在那里人们可以同机器人比赛射击、下棋……其中最让我感兴趣的是机器人拧魔方。因为前面一个小朋友把魔方打乱的比较简单,所以让机器人只花了18秒就把六面恢复成同一颜色。于是我在打乱魔方的时候加大了难度,这时机器人说:“这个就难了。”结果它用了52秒才恢复。机器人多厉害啊!在不到一分钟的时间就完成如此复杂的操作。

不知不觉到了闭馆的时间,可我觉得还没看够,真希望时间能够慢一些。在妈妈的催促下,我恋恋不舍地离开了科技馆。

科技馆作文400字篇2

八月份的一个周末,我和爸爸一起来到上海旅游。我们整整坐了12个小时的汽车,从早到晚天都黑了才到上海,路途真是遥远啊!

第二天一大早,爸爸把我从睡梦中叫醒。我们吃完早饭就急忙从宾馆出发去上海科技馆。我们途径地铁2号地铁线转乘4号地铁线很快就到达科技馆。来到科技馆门前,我好是激动呀!科技馆又大又漂亮,爸爸买了门票我们就迫不及待的跑进去了。科技馆分bf区、1f区、2f区、3f等4个区。在bf区里有:1号、2号、3号临时展厅;1f区里有:动物世界、生物万象、地壳探秘、彩虹儿童乐园、智慧之光、设计师摇篮;在2f区里有:地球家园、信息时代、机器人世界、蜘蛛展;在3f区里有:探索之光、人与健康、宇航天地。

在1f区的动物世界里,看到有许多各大洲的动物,有大象、猴子、袋鼠、狗熊等许多动物。在动物世界的中间有两个望眼镜,当望远镜应到哪个动物的时候,就会显示动物的图像信息,真是神奇呀!在2f区内的机器人世界里,机器人可真神奇,它会射箭、跳舞、画画、弹琴、下棋,真的和人一样能干。在3f区内的宇航天地,有许多的航空飞船和火箭,还有神舟五号飞船也在呢!

上海科技馆真是一座把自然、科技和艺术融合在一起的主题公园,它真是让我大开眼见。

科技馆作文400字篇3

7月20日,我和爸爸一起去科技馆。爸爸先带我玩了隐身人,很好玩。我们又去了奇怪屋,奇怪屋摇摇晃晃的,我和爸爸都头晕眼花了。然后,爸爸带我玩了好多有趣的游戏。

我们又去了楼上,我玩啊玩,差点把爸爸玩丢了。我和老爸玩累了,就在楼梯上坐了下来。我掏出我书包的东西和爸爸吃了个饱。爸爸突然看见楼梯旁边有一个牌子,上面写着“猪吃了可以活的是可回收垃圾”等等等等。(注:孩子写错了,具体见配图,免误导。)爸爸拍了张照片,我和爸爸就走了。

我和爸爸又在楼上玩了一个项目就去玩森林探险了。在爸爸叫我干嘛干嘛的坚持下,我会了走空线,还有超级探险,我还展示给爸爸看呢!我们又玩了几个项目就回楼下了。

在楼下也玩了几个项目。爸爸说四点半会有节目,可我很累了,就和爸爸走出了科技馆。

今天玩得虽然累,但我没有成为爸爸的猪队友,可惜也没看到风口上的猪,只记下些猪有关的种种垃圾。

科技馆作文400字篇4

今天天气不错,妈妈带我去广西科技馆玩,里面有许多能让我们长进科学知识的游戏,其中,恐龙世界最让我感兴趣。

恐龙世界整体看上去像是一个破裂的恐龙蛋,旁边有一个暴龙头和一个牌子,上面写着:你看起来很美味。进了恐龙世界,里面摆放着各种各样的恐龙化石,有中华盗龙,有昆明龙……只要用手指轻轻一碰,就会发出那只恐龙的叫声,虽然是机器叫声,但还是很恐怖。在恐龙世界里面,还有一扇门,一进去,开始很黑很黑,突然,在块大石头上突然出现了一个屏幕,显示出一行字:欢迎来到恐龙世界!接着,投影机播放出恐龙的有知识:他们吃什么,种类有多少,安家在哪里,可能怎么消失的……丰富的知识,让我应接不暇。

这次科技馆之游让我学到了许多在课本上学不到的知识,我以后一定要努力学习,了解更多大自然的奥秘。

科技馆作文400字篇5

7月24日上午,在导师和老师的带领下,我兴奋地参观了合肥科技馆。

当我来到科技馆门口时,我被眼前的风景惊呆了。科技?很高,大概20米高。到处都是人,走进科技馆,我们上了二楼。我们对这些东西很好奇。我们看了这个又看了那个。但是看到介绍卡就知道这些东西有什么用了!来到模拟足球场,发现很多人在排队踢足球。轮到我了。这时,我非常惊讶。足球场和防守队员都在屏幕上。我想:屏幕上是防守者。他能防守吗?我把足球放在当场使劲踢,唉!就打守门员,他不费吹灰之力就拿到了球。我非常失望。

这时,李根拉着我的手,把我带到一个立方体前。我看见里面有一个弹簧。李根说:“你能摸到里面的弹簧吗?”我甚至不想说:“当然!”我伸手摸了半天都摸不着。李根霄对我说:‘那只是光的幻觉,真正的春天就在下面!“我感动了,真的感动了!我们参观了许多地方。

走出科技馆,深深感受到了中国科技的飞速发展。长大后,我会为中国的科技贡献自己的力量。

2009年2月26日,我们小学全体师生乘车去参观广东科技馆。开了半个小时的车,车开上了东圃桥,我们看到了科技馆的形状。从远处看,它像一艘等待航行的航空母舰。导游说,从天上看,它像一株盛开在蓝天下的巨大木棉。所有的同学都站起来看了看,车内突然爆发出沸腾的声音。

到了广东科学中心,导游给我们介绍:广东科学中心有八个主题馆:儿童世界、实验与发现、数字世界、交通世界、绿色家园、飞行梦想、人与健康、感知与思考。

进入科技馆,我们迫不及待地想参观展厅。我和几个同学第一次来到绿色家园。我们看到地球昼夜和季节的变化,知道天气和气候是如何形成的……在绿色的家园里,我看到了我们的地球是多么美丽,也看到了人们创造了这么多保护地球的新技术。我也想保护我的绿色家园。从现在开始,我不会乱扔垃圾。

然后我们来到了交通世界。到处都是各种各样的车。在导游的介绍下,我了解了发动机的工作原理和最新的汽车技术。我也经历了翻车。看到其他同学在翻车前玩,我很紧张。轮到我了。我上去,系好安全带,双手抓住把手。车子开始旋转,车身慢慢倾斜,然后车身完全随车翻转。我的头一直靠在汽车的天花板上,感觉很痛。我怕自己冲破天花板,扔出车外,心一直怦怦直跳。最后硬着头皮直到翻车结束,走下车,我还是一身冷汗。周围都是同学,我摇摇晃晃的就去参观了。我走进去,里面有很多赛车模型和赛车服。有这么多赛车,我和我的朋友们都睁不开眼睛。

然后我们又走到了另一个展厅,那就是飞翔的梦。我最喜欢这个地方,有很多地方可以玩。有台风经验,电动转椅,穿宇航服拍照,体验宇航员太空生活.火箭是计算机模拟发射的,成功发射了两次。刚开始我随便选了几个数字,火箭发射回去地球爆炸。后来,在阿姨的帮助下,发射成功完成。由此我知道科技要精准,一不小心就会酿成大祸。

除此之外,我们还玩了很多地方。喜欢镜像迷宫,磁性实验室,飞行直升机,飞行体验等等。科技馆真的是一个有趣的地方。不仅看到了科技的奇观,也亲身体验了科技的奇观。我们国家科技如此发达,我会努力学习,让未来的科技更加神奇。

科技馆一日游

三年级五班

朱子奇

今天,学校组织我们参观了科技馆。我很开心,心想:科技馆有什么高科技产品?

到了那里才知道,科技馆分为几类:磁性的、动态的、数学的、安全的、家具的。

解散后,我先去了动力班。当我看到一台机器时,我按下了开关。我看到里面有一把扳手和两个齿轮。我心想:谁没见过扳手和齿轮,为什么要放在机器里?我关掉开关,发现是一张照片!当我再次按下开关时,我看到它真的是一个“扳手”和一个“齿轮”。我很困惑。看到上面的描述,突然意识到这张照片是用激光拍的。当我按下开关时,另一个激光器就会打开,使照片中的东西看起来非常逼真和立体。

又去玩数学,看到一个游戏:“田忌赛马”,就按了“ok”键。当齐威王得到一匹强壮的马,我得到一匹虚弱的马。当齐威王走出中国,我将是一匹强壮的马;当齐威王从弱马中出来时,我从中间的马中出来。就这样,我三局两胜赢得了比赛。科技馆还有《小球游记》《农夫过河》《球屏电影》。我们学到了很多知识。

科技馆真的是让人体验科技进步的好地方!

(三年级,450字)

科技进步促进了我们的生活

随着科技的发展,我们的生活变得越来越丰富多彩。

科学技术的发展给我们的生产和生活带来了巨大的变化,极大地改变了人类的精神文化和物质文化生活。神话的“千里眼”和“千里眼”以及神仙在云中行走的能力已经变得司空见惯。

人们可以通过电话与地球上任何地方的亲戚和朋友交谈和见面。航天飞机缩短了过去需要几年或几个月才能到达地球的距离,乘飞机几个小时就可以到达,大大方便了人们的旅行。卫星可以方便地传输无线电波,观测气象云图和地球上的任何东西,为人们提供好看的电视节目和气象数据。互联网的发明为人们学习知识和了解世界提供了极大的便利。原子能的发明使我们能够充分利用它。

总之,科技的发展创造了我们今天更美好的生活。我们也相信,随着科技的不断发展,我们的生活会越来越美好!

甘肃省张掖市临泽县城关小学五年级二班张勤

指导员王林

(四年级,300字)

今天,一位特派记者在科技馆进行了调查。

当我到达科技馆门口时,我的老师已经在那里等我们了。到了那里,我只需要报到和签字。

九点半,集合时间到了,老师把我们分成五队准备入场。当我们排队进去时,我看到门口有一台机器。我摸了摸,机器发出了尖叫声。我问:“老师,这是什么?”老师回答我:“这个机器是专门用来检查我们身上有没有危险的东西。如果有,电脑会自动检测。”我深吸一口气,冲了进去。进去后直接去了三楼,是电玩区和模特区。当我进入游戏区后,我占据了一个位置,开始玩游戏。一个小伙伴来和我并肩作战,一起打游戏。就在我们玩的正起劲的时候,老师下命令去下一区。接下来是模型区,首先是过山车模型。我一按启动键,过山车就像火箭一样冲刺,吓死我了。我迅速再次按下停止按钮,停止过山车。还有城市模型,大船模型,飞机模型等等。要是这些出现在现实生活中就好了!

轮到我们上二楼了。我等不及要进大门了。哇!就像我们进入了机器人世界。有很多机器人喜欢和我打招呼。最显眼的是魔方机器人。我从机器人的肚子里拿出一个魔方,打乱了它的顺序,又放在机器人的肚子里,一秒钟后又拿出来了,是一个全新的魔方。是不是很神奇?有象棋机器人和我打架!还有一个持刀机器人,一手拿着剑,一手拿着刀,两只手像两个人一起打架。还有一个绘画机器人,让我画得栩栩如生,一模一样。这些机器人真的很神奇,我想成为和他们一样强大的机器人!

时间过得真快!是时候结束这次“旅行”了。我们去了一楼的儿童广场采访那些兄弟姐妹。这些叔叔阿姨们一个个回答我们的问题,让我们受到老师的表扬…好开心!这个活动让我更加大胆,更加自信!

三年级:董亚桥

(三年级,700字)

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