每一篇作文都是一次自我探索的旅程，让我们更深入地了解自己，作文是一个培养坚持力和耐心的过程，锻炼我们的毅力，以下是好学范文网小编精心为您推荐的网课让我作文8篇，供大家参考。
网课让我作文篇1
2020年，我们过了一个不一样的'春节，全国爆发了新冠疫情，这种病毒传播速度极快。受疫情的影响，我们不能出门，只能宅在家里，但不能因为疫情耽误了我们的学习，于是我们开始上网课。
第一次上网课时，我早早地就做好准备，提前等待老师开始直播，心情激动而忐忑，网课会怎么上呢？上课了，我认真听老师讲解，通过连麦回答问题，按照老师的要求做，一点都不敢马虎。同学们也都很积极，老师看到大家的变现也很高兴。本以为上一段时间的网课，我们就会开学，但是，疫情却还在发展中，因此，我们的网课还得继续，上网课，给了我不一样的收获和体悟。
在上网课的这段时间里，我也发现了好多问题。上直播课很容易走神，经常会开小差，难以聚精会神；一般在家校本上提交作业，好多同学都随便交一张图片上去，纯粹是应付老师，和在学校的时候不一样，完成作业也不认真了。并且因为需要拿着手机或者电脑完成作业，很多人都直接搜题，而家长也难以做到全程监管，老师更是只能一再提醒和强调，也拿这些学生没有办法。但是老师跟我们说，这也是一个超越别人的机会，你只要认真学习，别人不学就是你在进步，于是我仍然坚持听课和完成作业，也逐渐适应了这种网课模式。
上网课，让我明白了，自律性强的学生，不管上多长时间，他们都会和在学校一样认真听老师讲课，而自律性差的学生，他们就会以为反正老师看不见，我就玩一节课。但是，这样想法，开学之后见分晓，同学们之间的差距也可想而知，到那时候，后悔也来不及了。
自上网课以来，我的“假期”生活有规律了，正常作息、自学预习、认真听课、复习巩固……同时也让我明白了，学习不一定是要在学校，也不一定是要老师守在身边，成功靠自己。
同学们，成绩下降不是网课的错，放任自流得过且过才可怕。我们要克服长期上课的懈怠情绪，不能因为老师不在跟前而自欺欺人，要养成自律自觉的好习惯，持之以恒，锲而不舍，好好上网课，坚持到疫情过去，回归课堂。在这个特殊时期，在这种特殊模式下，让我们和网课一起成长吧！
网课让我作文篇2
老师发了一个链接，调查关于宅家学习的网课中学生最喜欢的科目的情况统计。统计表显示喜欢语文科目的占61.11%，排名第二喜欢网课是科学，排名第三的科目是数学。我也发表一下我的意见。
首先每个星期让我最翘首以待的科目是科学，只要有科学课，任何游戏都无法跟科学课相媲美。因为科学课真正让我心到手到眼到，精彩纷呈，极具吸引力，让我没有发呆的机会。首先科学课的内容非常有意思，老师上课的道具多式多样，居家扫把、矿泉水瓶、木船，甚至还有我们喜欢玩的橡皮泥。虽然我的实验结果没有老师的那么成功，总是经历无数次的失败，甚至让我只抓头皮，但是我还是乐此不彼，因为总算找到一个可以让我光明正大的玩的好时机。
其次我比较喜欢的是语文课，特别是拓展课，让我这16g的大脑内存又扩大了许多。我甚至来回翻看了好几次，比如又见猪八戒，老师在讲课途中穿插了影视片西游记，比单纯的看文字版或者ppt真是有趣多了，特别是看到猪八戒的短片时，让我捧腹大笑，这短片让我们更加能人物性格特点，真是来的太及时了，不得不给老师点赞。还有走进佛系青年-王维，让我更加了解这些大诗坛的诗人的生活背景。丝路诗语则帮我整理了一下关于边塞诗的来龙去脉。老师们真是学富五车啊，期待更多的拓展课。
所谓萝卜青菜，各有所爱。同学们肯定有自己不同的喜欢的科目。比如小余和小李肯定会喜欢美术课，因为美术课安排了一些短片拍摄。还有肖像漫画-我心中的战疫英雄，他们这次肯定出自己的新作品了。
总之，我觉得这些网课安排恰到好处，内容新颖丰富。不过春暖花开，我们马上可以返校了，我们更期待的还是学校的学习生活。
网课让我作文篇3
疫情如洪水一般向我们袭来，而我们则像抗洪的小英雄一样，坚守在自己的家里。我总是不断地跟自己说：“忍住，还不能出去玩。”
就因为疫情这场洪水，我好久都没有看到我的老师同学了，真想他们啊！没办法，我只能自己一个人在家里孤孤单单地上网课了。说到网课，我觉得它既有优点，也有缺点。
我先来说说优点吧。首先，上网课不用去学校，这样就不会被恶魔般的疫情捉住了。其次，碰到我不懂的地方，可以先自己试着重复听，想听多少遍都可以。再者，上课的时间很自由，我想什么时候上，就什么时候上。不小心错过了直播时间还能看重播。
说好了优点，我再来说说缺点吧。首先，上网课我不知道自己学得好不好，也不知道，我这样的水平和同学们比会怎么样。其次，上网课时，用手机看很伤眼睛。我可不想戴上像啤酒瓶底一样厚的眼镜。上美术课时，我不能和小朋友讨论作品了，也不知道他们画了什么，真没意思。
最最让我不能接受的就是体育课了。以前在学校里上体育课时，我们几个好朋友可以在一起玩警察抓小偷的游戏。当游戏进入白热化阶段时，如果你使出必杀技——乾坤大挪移，就能使游戏发生反转，变成小偷抓警察了。呵呵，真好玩啊！可现在，只有我一个人无聊地做着一些动作。
我真希望疫情能够快点消退，我好想念我的老师和同学啊！
网课让我作文篇4
拉开窗帘，丝丝晨光倾泻而入，秋日还未尽欢，雪花已伴随着萧萧的寒风飘落，遮盖住满地的金黄，眼前的景色与记忆中的重合，让我想起去年冬天第一次在家上网课。
第一次上网课我手忙脚乱，老师倾情传授知识，我们却不能随时提问，感觉在一片忙乱中，匆匆忙忙地结束了那年的冬天。这次又坐在电脑前，我向许多事情说再见，再见，屏幕前啃面包的我；再见，坐姿不端正的我；再见，抱怨连天的我；再见，不自律的我。有了第一次的网课经验，大家不再像没头苍蝇，而是秩序井然地做着自己的事情。
打开书，开始早读，耳边就听见父母起床的窸窣声。准备完第一节课的书，我伸了伸懒腰，望向天花板，企图在枯燥的学习生活中寻到一抹亮色。“来吃早饭了”，吃着可口的饭菜，我想，这就是我一直寻找的一抹亮色。
“叮——请还未上交作业的同学尽快上交”，想想老师这一段时间坚守岗位，认真工作，我更加坚定了心中的信念。我希望，这一次能赢得那抹光辉。
学习当然不乏挫折，努力没有结果也是常事。老师说“高三嘛，就是受挫，站起来，再受挫，然后站到高考考场上”，我希望当我站到高考考场上的时候已经足够坚韧，风吹不走，水冲不倒，只是坚定地向光明走去。
高考200天倒计时，我要展翅翱翔。
网课让我作文篇5
转眼间，寒假不知不觉过去了。昨天，我们本该是走进校园，坐在教室里听老师们讲课，但因为病毒的影响，我们只能待在家里。
前几天，老师让我们下载钉钉的时候，别提我心里有多好奇了，好奇的是，网课是什么样呢？
为了上好网课，我早早的起床，准备好了学习用品，拿起手机，我怀揣着一颗激动的心等待着老师的远程直播。
点进直播，我看见了我气宇不凡，和蔼可亲的老师们，听见他们的声音还是那么亲切，老师们用ppt给我们上课，看见那一个个字，一道道色彩，可想而知，老师们为了备课，留下了多少汗水。
课上，我们会和老师连麦一起互动、交流，看见同学们灿烂的笑容和隐隐的沙雕之气，仿佛又回到了学校，此时此刻，我们是开心的，幸福的。有时网卡顿了，同学们都在讨论原因，但是都耐心地等着，一会儿我们又回到了开心的课堂。
课后总是闲不下来与同学们聊天，看着同学们在群里搞怪、互怼，心里会有一种莫名的快乐。
虽然网课也可以与老师进行互动、交流，突破时间、空间限制，直播课程还可以回放，随时复习。但是我还是喜欢我们四中校园的课堂。
希望疫情早日过去，让我们能够回到四中的课堂，武汉加油！中国加油！
网课让我作文篇6
今年，是2020年，因为疫情，我们不可以在学校中上学，而只能在家中上着网课。
在家中上网课，开始的时候我感觉挺好，因为不仅可以在上网课的时候躺着上，趴着上，也可以吃一些东西，可以喝水，自由自在，妈妈不在家，奶奶看小弟，我是自己的主宰，还可以光明正大的玩手机。但是，后来，我发现在家中上网课也惯出了我们一些不好的坏习惯，比如：学习生活比较懒散，而且在听课的时候眼睛要盯着屏幕，让我的眼睛很不舒适。并且，在家里，看不到同学们，我觉得很无聊。
在学校上完课可就不一样了，我们不仅可以发言，而且老师可以叫我们发言，如果我们回答不上来问题时，老师还可以耐心的给我们讲解，而且在学校中可以和同学们一起玩耍，还可以做一些运动，而在家中上网课，可真是井底之蛙，干啥都不可以，怕楼下上来找，感觉自己天天很憋屈，做什么感觉都没劲。
今天老师给我打电话了，因为我作业提交不及时。我很羞愧，本来在学校里，我是老师的得力小助手，现在在家却管不好自己了，所以我一定要自强自律，一定要做一个好孩子，让我的学习生涯不要走向下坡路，少看手机，让书籍成为我们学习生活中进步的阶梯。
我希望这种病毒早日治好，让我们早日回到学校，让我下周继续加油吧！
网课让我作文篇7
2020这个不平凡的新年，人们本该享受吉祥幸福，合家团圆的美好时光;但是却被“新冠肺炎”病毒袭击，不仅武汉封城，病毒还向其他城市蔓延开来，导致我们本该返回校园学习变成了网上授课。老师们摇身一变成了“网红主播”，但此“主播”非彼“主播”，她们为了使我们听课效果直观明了，真可谓是绞尽脑汁！课上ppt知识点脉络清晰和我们在学校比起来更加细致入微，比较好的一点是我们有没听清楚的
知识点还可以回放老师的课堂，细细品味加深理解！但也有一些不随人愿之处，比如和老师的课堂交流不像面对面深入，坐在电脑前时不时有想走神的.冲动，没有了老师的监督，自制能力还有待提高呀！
班主任陈老师更是看在眼里急在心上，生怕我们每位同学落后，从早读到晚检无时无刻不在关心着我们，和每位代课老师沟通上课氛围，有问题及时反馈给大家，做为学生的我们也应尊重老师们的辛苦付出，
结合我班现在开展的“小组互助式”高效课堂，不断进行实践和反思，使自己学习的知识点更加系统，争取开学后不落后于其他同学！
哎！“网课”真是让我欢喜让我忧啊，喜的是老师的讲解知识点可以反复播放加深理解，忧的是每天对着电脑我们的眼睛怎能受得了！盼望着肺炎疫情赶紧过去，我们还是能够回到积极热烈的课堂，大家在一起讨论问题，一起欢声笑语，一起跟随每位老师前行的步伐，找到学习的光明！
网课让我作文篇8
今天是9月3日，已经是上网课的第三天。一连观看十几节网课，让我觉得十分惬意。
今年的网课跟前年截然不同。今年的网课网速很快，网课的质量上乘。每一科老师都是十分用心良苦的去讲课。我也全新体验到了物理，化学两门新学科的奥妙和兴趣。课堂上，化学老师接二连三的给我们表演了几个魔术，不禁让我为之惊叹，体会到了化学的奇妙；物理老师讲的课程，听起来虽说有点难，但老师讲的依旧很精彩。虽然隔着一层屏幕，仍然感觉自己在教室里聚精会神的听课。
课堂笔记我也在很认真的记录。班主任谢老师，在前天发了通知，在开学后，检查各科学习笔记，我早已把课本记得是满满当当的。由于网课讲的很快，所以，我费了很大的劲看直播回放，补充内容。
关于课后作业，有些束手无策。毕竟新书很宝贵，恐怕稍微有一点失误，而毁了干净的书本。因此，我只能小心翼翼，一笔一划的去写好作业，并且，我发现，物理，化学两门学科的难度，超过了我预习时用的《细解巧练》，无疑对我施加了压力，不会的题，我只能用红笔圈起来，课后仔细钻研去做。
不过，总地来说，网课是真的很惬意。我重新定制了一个新的作息时间表，进一步振作精神，脱离暑假的懒惰，与迎接新学期的开始。我们开学见！
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