通过写作文，我们可以培养坚持不懈的品质，因为写作需要持之以恒的努力和耐心，作文是一门语言艺术，通过它我们可以用文字来描绘思想和情感，好学范文网小编今天就为您带来了经历是一种收获作文8篇，相信一定会对你有所帮助。
经历是一种收获作文篇1
又是一堂课结束，又是一篇文章落笔。时间不停，而我们已然经历了许多，可所有的经历，又何尝不是一种收获呢？
我是一个平凡人，希望有朝一日我能“一鸣惊人”的幻想，这让我想起了齐威王的故事。
齐威王在上任初，曾几年不理政事，让齐国的臣民不禁有些失望。难道我们遇上的是一位昏君吗？一位臣子斗胆问齐威王，而齐威王答道：“不鸣则已，一鸣惊人。”原来齐威王几年默默无闻只是为了了解齐国的时政。就在这之后，齐威王颁布了一系列措施，终使齐国富强！
正是因为齐威王有了那些蛰伏的经历，才使齐威王有了广大的见识，使得齐威王终成一方霸主，那些经历，又何尝不是一种收获？
早读时，我读到了后主李煜的词《相见欢》。我不禁联想到了当时的年代，帝王时的李煜，雄姿英发荣华富贵集一身，无忧亦无虑。终于，风起云涌，兵荒马乱，国破家亡，李煜从一代帝王沦为宋人的阶下囚。他不再无忧无虑，他有了亡国哀思。他无法改变这现状，于是寄哀愁于词中，写了许多千古名篇，他在历史上留下了浓墨重彩的一笔，他不是政治上的帝王，却成了千古词帝。
如果李煜没有亡国，没有寄情于词，那我在今日又如何能看到这一首《相见欢》呢？而李煜又如何能开扩昔年的词坛一角呢？李煜的阶下经历，终使李煜收获了许多别人所无法比拟的，也使后世永远记住了他──李煜。
我只说，经历，是一种收获。
不同的人对待时间有不同的态度，而子非鱼，又焉知鱼之乐？我坐在那里读书，有人不理解了：“你读书有什么用？纯粹是浪费时间。”我只笑笑不说话，不是你读书，你怎会明白读书的乐趣呢？我能从书中获取知识，获知做人的道理。正如我读《悲惨世界》，我明白要慈悲为怀，正确待人。难道你又要说我的读书经历不是收获，没有用吗？我要说我不信的。
我们所走过的路，都在为我们提醒下一步；我们所吃过的饭，都在为接下来的生活提供动力。岁月的历练，历史的证明，终于告诉了我：经历是一种收获。我想说，我会珍惜。
经历是一种收获作文篇2
这是一个黑漆漆的晚上，黑的能吓死人。树上有很多的蝉在鸣叫，就因为今天晚上亲戚来我家，我怕，没有叫人，爸爸说：“这么大人了，家里来客人了，也不知道叫一声。”我气得跑出去。可是我不知道要去哪儿，也不知道往哪儿走。正在我迷茫的时候，突然想到，在离家不远的地方，有一条比较深的河。于是我就向河边走去，来到河边，我一边溜达，一边看风景，一边想：我是不是他们亲生的。忽然远处草丛里传来了脚步声，我以为是人贩子，于是就躲在树边观察。只见一个老爷爷，拿着钓鱼竿儿走了过来，亲切地对我说：“孩子，你怎么了？”听到这个声音，我就放心地走了出来并哭着把我和爸爸吵架的全部过程告诉了老爷爷。老爷爷给了我一条烤鱼，我坚决说不要，因为爸爸说过不要拿陌生人的东，。但是肚子饿的咕咕直叫，嘴上说不要，其实早已垂涎三尺啦！老爷爷像是看透了我的心思，和颜悦色地说：“小姑娘，你放心吃吧，没问题的。”我一句谢谢，就大口大口的吃了起来。看我吧嗒吧嗒的狼狈吃相，老爷爷忍不住的笑了。我把老爷爷的烤鱼吃完后，像是还没有吃饱，一边舔着手指上的油，一边舔着鱼翅，还不停地向老爷爷道谢，老爷爷这时候儿才严肃的批评我说：“一个陌生人给你一条烤鱼，你就千恩万谢的，而你父母养育你十多年，为你付出了那么多的心血，说你一下你就赌气走了，你应该这样做吗？”我愣住了，呆呆的看着严肃的老爷爷，内疚起之情油然而生。慢慢的低下了头。“小姑娘，回家吧，你爸爸现在肯定很着急，说不定他们正在四处寻找你呢！”老爷爷又安慰我说。听到这一句话，我一口气跑回了家，眼泪还不停的往下流。远远地我就听见爸妈那熟悉的呼喊声，我知道这是爸爸妈妈第一次为我着急，我情不自禁地大声回应“我在这儿，我回来了。”到了家，我就对着爸爸妈妈举了90度的躬，并且还说了一声对不起，爸吗最后原谅了我，
经历这件事，我深深感受到我在慢慢长大！
经历是一种收获作文篇3
生活如一条彩带，我似上面的一颗小球，不停的向彩带的末端滚去，无法预知下一次将经历何种颜色，但收获总会暗暗的生长。
小时候极爱吃糖，每天都要吃几颗糖，想吃的时候就找父母要钱买糖吃。父母也很愿意，因为这时的我才会乖乖的不捣蛋。家附近的一家糖果店深深地吸引住了年幼的我，我便常常去那里品味自己所谓的“人生”。
然而有一次，我又很想吃糖了，父母却不在家，我又没有钱，我急的直跺脚：“好想吃糖呀！怎么办呀？”为了克制自己的欲望，就去那家糖果店一饱眼福。我不住的咽着口水，面对这些糖果明显对我的“挑逗”，我不可能无动于衷。我伸手在糖果堆里徘徊，触感令我兴奋不已：“就一把！”刚想抓，贪婪的眼神突然消失了，意识到自己的错误，并下定决心离去。然而自己的手却像“吸糖石”般不听使唤，走之前还是悄悄地将几个可怜无助又美丽的小精灵牢牢的锁入口袋的囚笼。刚走开几步，口袋里发出糖果们的呼喊声、求救声，听起来是那么的凄惨。“唰唰”，每走一步，糖果纸发出的摩擦像利刃一般向我身躯扎去。糖果在口袋里格外的重，仿佛随时都会被发现，令我寸步难行。
走到门口时，突然传来一声熟悉又甜美的询问：“今天不想吃糖吗？”这温柔的声音仿佛治愈了利刃扎出的伤口，几颗糖果轻盈得似乎飘了出来。我终于如释重负拿出那几颗糖：“阿姨，对不起！我偷了您店里的糖。”边说着便低下了头，身体仿佛燃烧起来，满脸通红，惴惴不安。她先是一愣，然后蹲下身子微笑着说：“你是乖孩子，今天是没带钱吗？想吃糖，就跟阿姨说。”她又将糖果塞到我手中说，“阿姨今天送几颗糖给你吃，以后不能再随便拿别人的东西，知道吗？”我重重地点头答应：“嗯！”阿姨笑着说：“好孩子！”我紧紧的握着糖果，内心的压抑瞬间被融化了。我赶紧擦掉脸上因羞愧而流下的眼泪，感激的看着她。手中的糖果依然响着欢快的旋律，它们在阿姨的微笑下闪闪发光。
这一次我经历了甜美的粉色，收获了用爱包裹着的最珍贵、最甜的糖。
经历是一种收获作文篇4
每一种经历都是一种收获，记不清这句话是谁曾经说过的了，只是这句话一直对我有着一种别样的感觉，所以记忆犹深。
最近遇到的一个朋友，和我分享她与朋友之间的故事，在第二次见面的时候，每一种经历都是一种财富，突然地跃进了我的脑海，我对朋友说：朋友是相互的，在你们的交往过程中，你觉得可以从中学到些什么呢?她想了想说，学会思考，站在他人的角度思考问题，学会了反思……是啊，无论我们现在的情形是怎样的，我们都会是有所收获的，这种收获与我们的经历有关，是我们自身最直接的经验，也是我们生活道路上经常会遇到的风景。
在我们人生的道路上，我们会遇到很多很多的人，遇到很多很多的事，然而留在我们记忆中的却是抹不去的星星点点，这些星星点点就像是七彩的珠链穿起我们独特的人生。我们遇到的每一个人，经历的某一件事就像是冥冥中的安排，指引着我们走向我们所希望的路途。这冥冥中的安排，你的感觉是什么呢?这种感觉是你想要的吗?不想要的感觉，你会怎么处理它呢?你会在其中找到那些冥冥中你的希望吗?我们读的每一篇文章，你是否注意到它想要告诉你的是什么呢?文中的句子触动了你的什么呢?这个什么你是怎么对待它的呢?如果说，有一种方式可以让你体会到比逃避更好一些的感觉，你觉得会是什么呢?你怎么发现它的到来的呢?
一连串的问题，是不是把大脑弄得有些紧张了呀?你是怎么对待大脑的紧张的呢?你喜欢这种紧张吗?在紧张中，你有没有发现时间真的是过得很快，不知不觉，一个下午就溜走了，一个思考的下午，你的收获是什么呢?
每一种经历都是一种收获，你发现你的收获了吗?
经历是一种收获作文篇5
轻轻卷起画轴，系上红丝带，准备带着这幅精心临摹的画作漂洋过海，去遥远的澳大利亚进行艺术交流。然而，这幅画作之后，另有一种收获。
匆匆赶到画室，盛满水缸，展开一尺净宣，化开的焦墨一丝一缕地在水中舒展，心中却久久不能舒展——学校要准备挑选同学去澳大利亚进行艺术交流，名额有限——不能错过这个好机会，赶紧在宣纸上操练旧功夫来——画石头。
石头当然不是参选作品，而是《芥子园画谱》上末页的齐白石《石岩双影》，然而，似乎如今连基本功也遗忘殆尽，或是勾勒得太多，柔嫩的生宣为手中的狼毫所捅破，或是污水溅落在初具形态的石头上。
等到终于有了手感，铺平正式的白皮熟宣时，破碎的石块已堆成了小山，对面画工笔的女孩也早已染出了一枝金黄的枇杷。
初临此画，倒还觉得画得顺利，不过只觉得这幅画作中只是两座相望的山，应有一山更比一山高，不过刚用淡墨描了一座远山，纸上竟留不出一点空隙了。
“怎么不画了？”坐在长桌另一侧的老师问道。“我……我画不下去了。老师你看这幅还‘有救‘吗？”老师摘下金丝眼镜，眯起眼镜来，用镇尺指着那远山：“这是怎么回事？”“后面太空了，我添了一点儿。”
老师并不说什么，只是展开了一边的废纸，皱着眉头，已而忽地舒心的笑起来：“孩子，留白啊！留白，并不知露出一块白来，而是留天，留地，留四方，更留给自己一点思考的空间。这几幅，都画得太急了，画得时候，自然忘了留白。潜心看看之前的错，能不能看到‘秦时月’呢？”
细细地，回头揣摩齐白石的双石与我的碎石之间的区别，恍然顿悟：齐白石画作一角，正题诗：是谁留着秦时月，抛在长天照近人！
心中留不住秦时月，又哪能在画上，留出一缕月光照亮整幅画呢？
重新展开一张宣纸，静气，又化开一缕焦墨衬出山岩的苍劲与挺拔，远处洁白的月光照彻了一片山谷。轻轻卷起画轴，系上红丝带，我知道，这次研学交流是一种收获，但经历更是一种收获。
经历是一种收获作文篇6
每个人的成长都会经历一些事情，我们也是在不断的经历中获得了成长，所以说经历也是一种收获。
我们在成长中会经历的事情是不一样的，但是当我们在经历一些困难与挫折的时候，我们也要懂得正确的去面对与看待。我们的成长生活也是在不断经历之中变得丰富与精彩的，所以当我们在经历人生中的一些磨难的时候，我们要乐观的去对待。当我们经历过后，我们会发现，我们收获的有很多是我们在平常的生活里所收获不到的。比如勇气，坚强，还有跨过磨难后的那种魄力。
犹记在我成长路上，我所经历的一件事情，那件事情发生在去年。去年是我的学习成绩动荡的最大的一年，因为之前我的学习成绩都是很好的，却不曾想，在上学期里，我的学习成绩居然一落千丈，直接从班级的前几名，一落再落的落到中下的名次来。这对我的打击不可谓不大，以至于那段时间里的我一直都很抑郁。对我来说，那就是一段失败的时光。
一开始，我也是丧失了前进的动力，整个人显得有些颓废。但是，当老师，父母轮番与我劝说与教导后，我这才明白了只要我肯努力，我的学习成绩也是一定能够回到从前那般优秀的。于是，我开始花费十倍的用心与努力来，课上课下我都非常的认真，课上的时候认真的听着老师讲课，课后的时候认真的复习我所学到的知识。
经过我一段时间的努力，我的学习成绩有了很明显的进步。这一段失败的经历，与失败后奋起直追的经历都让我有了不少的收获。这段经历让我明白，只要我肯努力，肯用心，那么我也一定能够收获好的成绩。
经历是一种收获作文篇7
秋风拂过，最后一片枯黄的叶子以如火的热情，乘秋风，轻曼舞，打着旋儿，从上方优雅的飘落。
那片枯叶在我的心里，早也走到了尽头。但它划过那一条条的弧线，正是它奋力拼搏留下的生命痕迹。这正如当初的我，虽没有好的结果，但那难忘的历程却是我最大的收获。
孤单的我，蜷缩在别人走后的教室中。诺大的屋子中埋藏着一个小小的身影。无声的眼泪不舍地离开我的双颊，重重地敲击在地板上。仿佛给这黑暗的教室增添了一曲沉重的悲歌。同学们的抱怨与嫌弃似一根刺、一根针深深地扎在了当时年近5岁的我的身上。心房处传来的剧痛，委屈，让我抽泣的窒息。就在这时，门“咔擦”地被拧开了。
从门缝中透出一束光，映着空中的浮尘，似会流动。明亮温暖，与周围的黑形成了鲜明对比。老师缓步走了进去，发现了委屈的我。她轻轻地蹲下身子，拿出手帕，温柔地拭去我的泪珠，轻声温柔地问我：“怎么了？”她细声安抚我的情绪。脸上荡漾着笑意，似二月春风，那般和煦，似山间清泉，那般清澈，似辽阔的平原，那般宽容。眼睛里装着星星，像是会说话的精灵。
他伸出手，拉起了我。耐心的哄我。为了克服我的弊端，她都无偿为我开小灶。下课后，她把我留下，悉心的一个动作一个动作地教我。当我的胳膊抬低了，她会认真地帮我纠正动作。在我面前领舞的老师，她就似那一片落红，尽力地盛放后又无悔地投入大地。她的身姿是那样优美，体态是那样轻盈。慢慢地，我被她的认真、不放弃所打动，练习也慢慢地步入了正轨。
我终究还是没能在比赛当中拿了奖项。但她却还是一如既往的鼓励我。我渐渐地随着年龄的增长，开始明白着什么。有位哲学家和有人去了某地，但未能到达目的地，友人沮丧，但哲学家却说：“沿途也有很多的风景。”这或许就淡化结果，注重过程。是这次的练习，让我感受到了老师的温暖与鼓励，因为她我懂得坚持。原来这样平凡的爱一直在，只是我未发现。
我的舞蹈生涯早已结束，我的那片枯叶已落下，但我在落地前尽力的舞动过。享受着春的温暖，夏的热情。我希望之后能像她一样。
经历是一种收获作文篇8
受新冠病毒疫情影响，我们只能停学宅家。孙老师为了丰富我们的学习生活，在班上举办了“语文小明星”视频展示活动。
刚接到新奇的任务，感觉有点无从下手。幸好老师在群里发了写稿建议，我认真地写好初稿发给老师看，又根据老师的修改意见认真修改好。可视频怎么拍呢？正在发愁时，及时雨来了。群里戴子杰和朱佳菁的视频佳作率先发出来了，特别是戴子杰的呆呆老师，表演得真好啊！
参考完群里的视频，我根据自己的稿子演练了好几遍。感觉熟练了，才请爸爸帮我拍视频。那过程真可谓是惊心动魄。
这活动独特、新颖，是一次全新的尝试。我演练了好几遍，但真正拍摄时，还是紧张。我对着摄像头神情严肃地坐在窗台上，表面看上去很冷静，其实表情僵硬，内心里像有一只小兔子在扑通扑通乱跳。我感觉到说话都不自然了，当我刚介绍在家如何学习语文时，突然哈哈大笑起来。刚刚老爸从窗外到室内给我切换场景，在后退时，被我的椅子一绊，差点摔倒，拖鞋都掉了一只，看到老爸那滑稽的摄影师样子，我已经笑疯了，老爸也忍不住笑了起来。就这样第一次拍摄以失败告终。
我们继续拍摄，刚才老爸实在太搞笑了，又拍摄了两次还是忍不住地笑。我们决定等平复了心情再继续拍。不过，经过刚才的小插曲，第四次拍摄时我紧张感大大地降低。台词说得比第一次流畅多了，难免还有些紧张，有一两处说错了。有时只想着下句台词，却忘了做动作配合了。有时忘词了，想不出来就随便先编几句。此时我的额头都渗出了密密的汗珠。还好这次拍摄得比较顺利，没出现太大的问题，摄影师也没再犯错。拍摄结束时，老爸告诉我，说台词有点像背书的感觉，但比第一次要进步多了。不管怎样，我心中的一块石头总算落地了。
视频拍摄好之后，下面就是制作视频了。之前孙老师特意请了戴子杰的妈妈来，教我们如何利用美图秀秀美化视频。我在群里认真地学习美化的流程，通过自己摸索，给视频添加文字，果然使刚拍摄的视频更加完美了。
大家把制作好的视频发给孙老师，然后孙老师又在群里把它展示出来，大家取长补短。孙老师夸我们彩虹班的宝贝们个个都很棒。同时，我也要给孙老师点赞，这次活动，使这个加长版的寒假更加丰富精彩。
这次拍视频，让我体会到了一分耕耘，一分收获，只要有所付出，就会获得成功的喜悦。
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