通过写作文,我们可以培养对问题的敏感性,更好地理解社会和世界,作文是一个自我反省的机会,有助于我们成为更好的人,好学范文网小编今天就为您带来了关于读诗词的作文7篇,相信一定会对你有所帮助。
关于读诗词的作文篇1
春节的时候,偶然间看电视,我看到了《中国诗词大会》,只一眼,它就深深地吸引了我。
我从小就开始背古诗词,也因此被称作“唐诗姐姐”,久而久之就觉得很自豪和骄傲。但这次看了《中国诗词大会》之后,我才明白,我对古诗词的了解和掌握,真的太少了,自己只能答对几道题,和参加诗词大会的百人团们相比,自己需要学习的还有很多很多。
在这次的《中国诗词大会》中,我跟着大家一起答题,体会到了抢答的乐趣和答对时的喜悦。题目有很多形式,我觉得最难的是给出下句要求回答上句的。因为我们习惯了在背诗时整首诗按顺序背下来,这种逆向思维是一种挑战,很多时候我明明就觉得答案就在嘴边,但就是说不出来。这时候,我才体会到古人“倒背如流”是一种高超的境界,我们真正做学问,也要做到“倒背如流”,这才是真正将知识融汇贯通了。
答题的过程中还有很多陷阱,一不小心就会中招。比如有一次是填字题,我粗粗一看,就大声喊出答案:“是‘一片孤城万仞山’!太简单了!”但等到公布答案,居然是错的!因为这句里有个错别字!都怪我粗心大意!
?中国诗词大会》真是太有意思了!它又一次激发了我学习古诗词的兴趣,而且让我懂得,学习是永无止境的,正所谓“学海无涯”,我要端正态度,不断汲取各种知识充实自己。
关于读诗词的作文篇2
今天,上语文课的时候,老师走进教室说:我们今天要开诗词大会!教室里传来一阵欢呼。老师接着又说:我们要来计分,答对加分,答错扣分。我心里暗想:糟了,如果我答错了,不就要拉小组后腿了吗?硬着头皮上吧!
时间不等人,激动人心的时候开始了,老师出题了:第一局,上句接下句。大家都竖起耳朵认真听,老师问:葡萄美酒夜光杯的下句是什么?话音刚落,一个小朋友马上举起手来抢答:万里长征人未还。刚说完,教室里一阵哄堂大笑,我想了想,举起手说:欲饮琵琶马上催。老师听了,竖起大拇指说:真棒,加一分。下一题,故人西辞黄鹤楼教室里传来的掌声此起彼伏,接连不断。慢慢地,我越来越投入,觉得心里的`自卑慢慢被自信打败了,我和大家争先恐后地举手发言,每个小组得分不断刷新。我们的诗词大会越来越激烈,时间也过得很快,转瞬即逝,叮叮叮,叮叮叮!下课铃声响了,大家还沉迷在诗词大会里呢。我算了算,我的得分呀,有50多分呢!
诗词是中国的传统文化,是中华民族的文化精髓。虽然诗词大会很快就结束了,但是通过诗词大会,我们学习并复习了不少古诗,通过诗人的眼睛领略当时的人物、景色和社会精神,领会诗人们热爱人民,热爱生命,热爱大自然的精神。
记一次诗词比赛
叮铃铃,叮铃铃。上课了,彭老师面带微笑走进了教室,别出心裁地说:今天这堂课我们来举办一场诗词大会。同学们听了欢呼雀跃起来。
比赛开始了,我的心怦怦地跳了起来,彭老师沉思了一会问:万里长征人未还的上一句是什么?话音刚落,我的大脑就像千里马似的飞快地转了起来。啊,有了,我急忙跳到了椅子上大叫道一,是秦时明月汉时关!没错就是这句。
请听第二题:江横玉系腰的上一句是什么?啊,有这句古诗吗?我怎么不知道呢?我自言自语。我看了看我们的组员,他们也无奈地看着我。
请听第三题:报得三春晖的上一句是什么?我想:这句古诗好耳熟,可我怎么就是想不起来呢?只能发靠其他组员了。是谁寸草心!没错,加分!老师激动地说道。
眨眼间比赛结束了,老师把所有小组的分数都统计了出来,太好了,我们小组是第四名,这真是个激烈而有意义的比赛啊!
关于读诗词的作文篇3
下课,同学们都在专心致志地背诗词,下一节课要举行诗词大会。战斗”即将爆发。比赛内容:接诗句。比赛规则:抽签,答对加1分,答错减一分。
开始了,第一组,题目”在天愿作比翼鸟下一句是什么?这题简单,要是一组没答出来,那我就可以把这一分拿下来了!老师一抽,便说:张艳回答!”顿时一组队员目光像聚光灯似的,聚集在张艳身上,仿佛她是一组的命根子。神仙保佑,一定要扣啊!唉!可惜神仙太忙,没听到我的求助。张艳脱口而出:在地愿为连理枝。”一组队员心中的大石头终于落下来了。
到我们二组了,题目洛阳亲友如相问”的下一句是什么?我脑子像陀螺一般旋转着,但脑子始终不够给力,绞尽脑汁都想不出来,天灵灵,地灵灵,老师千万别叫我啊!要是我为组扣了一分,那就跳进黄河也洗不清了呀!开始抽签。啊!命悬一刻之时了,千万别叫到我呀!美梦成真,老师果真没叫到我!可我组也因王益阳回答不出来扣了一分!我组队员个个像泄气的皮球垂头丧气。
到三组了,题目报得三春晖”上一句是什么?嘿嘿!这题目出得太没挑战性了,对我来说是张飞吃豆芽小菜一碟。老师叫到了刘子瑜,三组人员终于松了一口气,班长嘛,肯定会。谁知刘子瑜偏偏这题不会,我幸灾乐祸,扣分!扣分!
轮到四组了,题目鸟鸣山更幽”上一句是什么?这一下可把我们给难住了,四组人员一个个埋着头,尽量减少自己存在感,让老师选不到他,可他们还是逃不过老师的法眼,第一个叫到的就是刘姬鹏,他脸涨得通红,仿佛被火烧过一般,等了许久,仍是擀面杖吹火一窍不通。
后面的比赛更为激烈,我组在周祖业的带领下力挽狂澜,三组也不甘示弱,如同火箭一般直冲云霄。经过激烈的角逐后,我组和三组并列第一,一组第三,四组第三。
这场比赛我明白了自己的诗词积累才是九牛一毛,才是大海中的一滴水,学习是无止境的!
关于读诗词的作文篇4
相信大家都看过《中国诗词大会》,我也不例外。而且,我还特别喜欢那些对答如流的选手,他们可真是非常历害的呀!作为观众,我坐在平板前看着,都想变个法术把我自己变到比赛现场,和选手们来一次对决。今天,牛通社让我体验到参加《中国诗词大会》的感觉。
我为了参赛,早早地出发到了目的地——-浙江少儿图书馆。比赛场地在三楼,我挑了个靠前的位置坐下来,准备比赛。
在赛前,主持人先给我们讲解了几首诗,然后才开始擂台赛。在第一道题中,我开局不利,丝毫没想到,后面的几题命运也差不多。但从第十二题开始,幸运之神悄悄地光顾了我,老师给我们看了一张图,让我们猜这是什么诗,我一看就知道是“独钓寒江雪”,于是我脱口而出,成功地成为下一环节的侯选人。可惜最后还是失利了。
看着最后的成功者领奖时,我真的有点羡慕。虽说输了,但“天生我材必有用,千金散尽还复来”。下一次,我要再来。
关于读诗词的作文篇5
?中国诗词大会》大家对它都不陌生,它是中央电视台科教频道自主研发,国家语言文字工作委员会和共青团中央联合主办的,一档大型演播室原创文化类电视节目。该节目现已更新到了第五季,前四季都是由大才女董卿主持的,第五季换成了年轻漂亮的龙阳。康震、王立群,蒙曼、杨雨、郦波等知名的文化大咖担任点评嘉宾。
该节目以赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美为宗旨,邀请各个年龄阶段、各个领域的诗词爱好者,共同参加关于古诗词知识的大比拼,为我们展现了继承和弘扬中华优秀传统文化的新方式。
这五季的冠军获得者分别是:第一季冠军是殷怡行,第二季是武亦姝,第三季是雷海,第四季是陈更,第五季冠军是彭敏。他们获胜的原因不言而喻,就是勤奋和坚持。他们把这两种品质展现的淋漓尽致,俗话说得好,勤奋加坚持就等于成功,我也是一直这么认为的!
我最佩服的有两个人:一个是彭敏,一个是雷海。
我佩服彭敏的坚持,锲而不舍。他从第二季就开始参赛,可惜的是一直没有登上冠军的领奖台,但是他从不气馁,一直坚持参加,直到第五季他终于夺得了冠军。
佩服雷海,因为雷海虽然只是一个普通的外卖小哥。但他喜欢诗词,热爱诗词,每天坚持在下班后挤时间背诵、研究古诗词,功夫不负有心人,凭着自己的努力他终于脱颖而出,夺得冠军。
虽然这档节目暂时告一段落,但是我希望我们对诗词的热爱还一直延续!
关于读诗词的作文篇6
古诗词,我成长的一抹诗意色彩。
凤凰鸣,暗香疏,珠帘间,摇曳月影……幽篁啸,灯如豆,捧一卷诗,听一段弦。
“天子呼来不上船,自称臣是酒中仙。”肆意如你,洒脱如你,世间再无第二人,你一樽清酒在喉,毫端走,笔锋瘦,泼墨书写一段一段的千古绝唱。乘风狂傲,一腔诗情踏碎了凌霄。寂寞如你,壮志难酬如你。你悲叹“行路难!行路难!多歧路,今安在?”你一腔愤懑难抒,索性车尘马足不如行舟赏柳。你笑道:“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟。”肆意不羁,横刀向天笑,光风霁月的诗仙便是你。
“忍把浮名,换了浅斟低唱。”你郁郁不得志,醉后复醒杨柳岸边。投身歌柳舞榭,与艺妓为友,舞弄翰墨。一词《锦堂春》为妇女愤,却深受朝廷谴责,你笔下的文字,并非金戈铁马的国仇家恨,有的是颦蹙痴嗔,缠绵悱恻。其实你并非庸庸碌碌一事无成,你本有望干一番轰轰烈烈的大事,最后却卑微如芥子而逝。绿窗风月,绣阁烟霞,终不过任平生,如浮萍,十余年的嗟叹,终止于一方古刹,而成为著名的白衣卿相。
“回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。”你一身才情,半世流离。宦海浮沉中,你轻描淡写地挥毫:“一蓑烟雨任平生”;人生低谷时,你依旧豪气冲天:“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。”看尽世态炎凉,你却说:“眼前见天下无一个不是好人。”你一生饱经忧患,但却始终豁达乐观,在人世行走,把自己修炼成一株柔软恬静自带馨香的莲花。难怪国学大师林语堂如此评价你,东坡是一个秉性难改的乐天派,是悲天悯人的道德家,是黎民百姓的好朋友,亦是月下的漫步者,江山风月的常主。
一轮长安月,两盏浮沉茶,三四痕墨色临霜化句,五六声清弦浅浅深深……我捧卷沉吟,驻足西窗下,回首珠帘间,缱绻绵绵。
古诗词,你是我成长的一抹色彩。
关于读诗词的作文篇7
赤壁折戟沉沙铁未销,白将磨洗认前朝。东风不与周朗便,铜雀春深锁二乔。折断的戟沉埋在沙子中,虽长满了锈,但还是没有烂掉,把它放在水中洗一洗,磨一磨,显示出它是三国时期留下的兵器。诗人联想当初,在那里发生了赤壁大战,那时要不是起了东风,让周瑜有机可乘,火攻成功,那么东吴就会失败,连大乔小乔也会变成曹操的俘虏,锁在铜雀台上让他尽情享受玩乐了。
这是一首咏史诗,诗的前两句,写的是诗人在长江边散步偶尔发现一只断了的戟,从这只断戟联想到了那次赤壁大战。后两句写诗人对这次大战的看法。人们都认为周瑜在这次战争中的伟绩可佳,而诗人却全面地看问题,如果当时没起东风助周,那么东吴就会失败,曹操便会大获全胜,历史就会改写。
诗人用以小见大的方法,使诗篇既有韵味又让人深思。折断了的戟,使人深思,大战中的东风,更让人难忘。若真的没有那东风,周瑜能赢吗?打赢一场战争是多种综合因素作用的结果。同样,我们看待事物要客观全面地分析,任何事情的结局都与多种因素联系在一起。这首诗的寓意告诉我们,要做成功一件事,离不开必需的条件,否则,结果就会完全不一样。这首诗虽短,确让人读后很有回味,可见诗人敏锐的洞察力和非凡的描写水平,我深深钦佩古诗人。
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