通过作文我们可以展示自己的独特性格和思维方式，与他人分享自己的见解，作文的主题可以涵盖几乎任何领域，从日常生活到社会问题，都可以成为写作的素材，好学范文网小编今天就为您带来了写教室作文参考7篇，相信一定会对你有所帮助。
写教室作文篇1
今天，阳光明媚，校园里到处弥漫着春天的气息。上数学课的时候，有一位“不速之客”——大黄蜂闯入了课堂，把我们班的同学吓得“团团转”。不信，我就讲给你听听吧。
数学老师罗老师正在讲分数和小数的知识，带领我们在数学王国里遨游。不知什么时候，一只大黄蜂悄悄地飞进了教室，这位“不速之客”先是在我们班的上空盘旋，或许觉得没吸引我们的注意力，又或者它厌烦了待在上空，突然俯冲下来，把我们给吓坏了：有的同学拿着书乱舞，企图抵挡它的进攻；有的同学钻到桌子下面，希望能躲避它的侵袭；还有同学的大声尖叫：“不要过来，不要过来！”以此想吓唬它，希望它能自动退却……可大黄蜂一点也不管我们这一套，它忽高忽低、忽左忽右，在教室里我行我素地横行穿梭，这位“不速之客”飞到哪里，哪里就会引起一阵骚乱。只有一些胆子大的男生强作镇定地坐在那里。
大黄蜂的闯入严重地干扰了我们的课堂秩序，教室里已乱成一锅粥了。也许大黄蜂飞累了，它在我们当中又转了一会儿后，终于停在窗子上，罗老师眼疾手快，一个箭步跨下讲台，说时迟，那时快，“啪——”罗老师给了大黄蜂致命一击，瞬间，大黄蜂掉了下来，一动不动了。
“噢——”同学们长长舒了口气，就这样，老师解决了一场惊险的课堂风波。
写教室作文篇2
我们班有个宽敞、明亮、整洁的教室，它是我们学习的好地方。
走进教室，映入眼帘的是一块大黑板，每天它都能传播给我们许多新的知识。在黑板的上方，挂着颜色鲜艳的.五星红旗。红旗的两边，有一行鲜红的字，写着：爱我祖国，振兴中华。这一行字告诉我们，要好好学习，长大为祖国做贡献。黑板的前面是讲台，讲台上整齐的摆放着粉笔和黑板刷。讲台前摆放着我们的课桌和椅子，它们分成5行整齐的排列在教室里。桌子和椅子都很漂亮，这些桌子和椅子都是工人叔叔用劳动换来的。他们把一根根木头做成桌子或椅子的形状，最后把它们刷上油漆，一张张漂亮的桌子或椅子便做成了。桌子和椅子后面是一块黑板，那是我们班的“学习园地”，上面写的有作文，应用题、计算题和英语。
每天清晨，都能听见从教室里传来朗朗的读书声，上课铃响了，同学们纷纷回到自己的座位上休息，等着老师的到来。开始上课了，同学们都全神贯注的听老师讲课。当老师提问时，同学们个个都争先恐后的回答。课余时间，有不少同学在看书、讨论、写作业……
啊!我能够坐在这么美好的环境里学习，是多么的幸福呀!
写教室作文篇3
我们天天在教室里学习、上课，感到有些不方便，为什么不方便呢？因为夏天太热了，冬天太冷了！
晚上睡觉时，我伴着这个问题进入了梦乡。在梦里，我的脑袋瓜子里蹦出了一个奇思妙想，为何不把教室改装的完善一点呢？
未来的教室是会变颜色，还会随着颜色调温度呢！例如，夏天，墙壁会变成清爽的蓝色，温度也会变得很清爽，让你不再疲劳。冬天，墙壁会变成温暖的粉色，让你伴着温馨学习。
未来的教室还会在你睡觉时帮你关窗，还会在你起床时帮你梳头，帮你找好必备的课本。
未来的教室还很高级呢！桌子的右上角有三个按钮，按下红色按钮，桌子就会变成一铺柔软又舒适的床。按下绿色按钮，抽屉就会自动打开，为你提供学习用具。按下蓝色按钮，桌子上就会把你想吃的饭菜摆在桌子上，老师就不用为我们提供早餐了。
未来的教室的功能多得数不清呢！而且还会为你提供舒适的服务。还会为你做很多很多的事，让你的生活变得更方便，更加无忧无虑、自由自在！
写教室作文篇4
前几天，学校举行了“最美教室”评比活动，同学们都热火朝天地做准备：打扫卫生、出黑板报、挂窗帘、完成自己的心愿卡……忙得不亦乐乎。
终于!评比的那一天到了!下午是我们这栋楼的评比，一上课，我的心里就像一直像打着鼓，紧张得不得了。就连我们的'统帅——王老师还“三探头”侦察呢。
啊!校长主任们来了!随着高跟鞋踩瓷砖发出的哒哒声，校长们走进了活泼可爱、积极向上的09(4)班的教室。听!介绍班代表潘萧耀一声令下，我们整齐响亮地喊出了班级的口号：“乐学善思，超越自我!”震耳欲聋的口号声喊出了我们的志气，喊出了我们的目标，在教室里久久回荡。
校长跟着潘萧耀绘声绘色地介绍走遍了班上的各个角落，我怀着忐忑的心情盯着潘萧耀，生怕他说错话，但值得庆幸和欢喜的是，一切顺利，校长还说挺好的呢。我心里暗暗偷笑：“那当然!这可是我们全班四十八人好几天忙得不可开交的结晶呢!”当潘萧耀隆重介绍“我们的五彩梦”版块时，我清楚的知道，上面是全班同学的本学期目标，这些目标串成了8条五彩缤纷的项链，挂在了我们的心愿树上。这可不能光写不做呀!我暗下决心，严格要求自己，争取评上每周一星，实现自己的心愿。
校长们走了以后，我心里的那块大石头终于落了地。我长吁一口气，心中轻松了许多，我真期待评比结果快快公布。
写教室作文篇5
我们的教室我叫李晨熙，是翰墨小学三年一班的学生。我们的教室在学校教学楼的三楼。它宽敞明亮，环境优美是学习的好地方。一走进教室，首先映入眼帘的是一排排崭新整齐的课座椅和雪白的墙壁，课座椅前面的墙壁上悬挂着一块长方形的大黑板，我们的老师每天在黑板上教我们写字、画画、做数学题，向我们传授科学文化知识。在黑板的右侧是现代化的教学设备----投影仪，音响，左侧还有供我们观看的高清电视。有了这些先进设备我们的学习变得更加丰富多彩，轻松快乐了。向后看，教室的后墙上是我们班的学习园地，上面有“英语乐园” “名言表”“优秀排名榜”等，这些都是老师为了能激励我们不断进步而精心设计的。学习园地的上方还悬挂着一块石英钟，时刻提醒我们要珍惜时间。
教师的左面是四扇明亮的玻璃窗，窗台上摆满了花草，灿烂的阳光透进明亮的玻璃照进来，洒满了整个教室，特别温暖。在教室的右面，前后各有一扇门通向走廊，每天同学们从那里进进出出，十分方便。
在教室的天花板上还安装着六盏明亮的日光灯，时刻准备在光线不足时为我们照明。冬季，学校会把一组组暖气烧的热呼呼的，整个教室温暖如春，感觉不到一丝的寒冷。
此刻，想一想那些贫困地区的孩子们，在低矮，简陋的教室里上课，我们没有理由不好好学习。我为能有这么好的学习环境感到幸福。 我喜欢我们的教室！
写教室作文篇6
周五是学校军乐团的集体排练日。但是本周军乐团的排练有了点不一样，来了一位“特殊”的演奏成员——长笛老师。
当日下午，面对学生们的排练效果，总指挥老师批评道：“长笛部分你们吹奏得太差了，这样完全不行。”于是，军乐团成员们迎来了一位领奏者——长笛老师刘老师。
看到刘老师的第一眼，军乐团的成员们都很奇怪。长笛都是女生负责吹，这怎么来了个男老师教呢？
果然，刘老师吹笛的动作虽然做得很标准流畅，但比起亭亭玉立的女孩子来说，还是差了一点优雅的韵味，活像一只高昂着头的公鸡，逗得成员们哈哈大笑，听到笑声的刘老师也不太好意思地红了脸。
排练间隙，趁着刘老师没有听讲，玩心四起的同学们想戏弄一下刘老师，就故意把刘老师的曲谱翻错了页。排练开始了，总指挥老师一声令下：“一二三起！”大家认认真真开始了演奏，刘老师也不例外，作为领奏员，一马当先，边吹还边跟着节奏摇晃身体，动作甚是优美。
不一会儿，只听指挥老师一声“停！”大家停了下来。可刘老师还在吹，陶醉其中。过了一会儿，刘老师终于回过味儿来，停了下来。指挥老师满脸复杂地说：“刘……刘老师，我是让你来帮助他们的，谁想到你自己竟然吹错了！”
刘老师怔住了，一下子捂住红彤彤的脸，而搞了恶作剧的同学们各个乐不可支。
这次军乐团排练事件，妙趣横生，同学们吹出了兴致，也感受到了老师们可爱亲切的一面。
写教室作文篇7
天上，白云不知趣地悠然地飘着，而太阳也在天上往大地照射阳光，不禁令人有厌恶之情······
来到教室，被一种莫名其妙的气氛给镇压住了，心情再也好不起来。平时，课前的教室总是乱哄哄的一片，可是，今天，这种气氛使教室出奇地静，就连一根细小细小的针掉下在地上，也能发出巨大的声响。
我来到座位，向同桌询问原因后，才知道，这个六班，即将分班。我吃惊极了，心情从那一瞬间坠入深谷。我望向各位，只见有的正在思考着什么；有的正看着全班的同学；而有的，正奋笔疾书地写着别的同学的同学录······在这时，外面一片喧闹，教室里却鸦崔无声。
班上的同学们个个强颜欢笑：瞧，爱笑的她，失去原本真挚的笑容，取而代之的是假笑；还有，那爱说话的同学们，也改变了往常的作风，静静地坐着反思，因为，这消息，来得突然，来的凶猛，令人心痛，心累，心流血。大家都将泪忍住。
当蔡老师，也就是数学老师来的时候，全班人都相互拥抱一起，倾诉这不舍，眼角的泪，就再也忍不住，悄悄地滑落下来，像欢腾的精灵一样，在每位同学的眼眶里滚动，滚动，那眼眶，红红的，好红。在讲台的蔡老师，似乎被这悲伤的气氛渲染了，也无声地流下泪，“滴答滴答”，眼泪滴在讲台，声音异常的响，竟让平日冷酷无情的班长也流下泪，想必，他也舍不得班上的同学们。
教室里，依旧悄无声息，因为，大家都在静静地反思，反思，悄悄地流泪，流泪······静，太静，连别人也不禁被这气氛渲染，感染，不禁，有了同样的感觉；不禁，有了更多的悲伤···········
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