在进行作文创作时，我们可以通过大量阅读积累更多的写作素材和词汇，只有认真写作不同类型的作文，我们才能够更全面地提升自己的写作能力，拓宽自己的写作领域，下面是好学范文网小编为您分享的玩老鹰捉小鸡游戏作文最新6篇，感谢您的参阅。
玩老鹰捉小鸡游戏作文篇1
“是他！是他！就是他！”你们知道我们在干什么吗？告诉你们吧，其实我们作文班今天玩了一个“天黑请闭眼”的游戏。
老师先告诉我们游戏的规则，老师说：“我手里有九张牌，马上会发给你们，谁拿到黑桃a，谁就是杀手，其余人是平民。”
说着，老师让我们所有的人都闭上眼睛，开始发牌。当老师发完牌，我一看我的牌，哎呀！我怎么会是杀手，我的心里扑腾扑腾直跳。这时老师说：“天黑请闭眼。”大家都把眼睛闭上了。“杀手请睁眼！”我悄悄睁开眼睛。“杀手请杀人。”我本来打算指王彤欣，但是我一想，不能那样做，我不能指她，因为我离她太近，所以她肯定会怀疑我的，我连忙改指龙博林了，因为我不经常和他说话，所以他应该不会怀疑我，肯定会怀疑和他经常玩的同学。这样我就不会引起大家的怀疑，就能保住“性命”。“杀手请闭眼，天亮请睁眼。龙博林被杀。”
大家都睁开了眼睛，龙博林更是一脸懵逼。他怀疑是张辰瑞，结果大家七嘴八舌地讨论，最后投票张辰瑞，当然张辰瑞是被冤枉死的。有了第一次的经验，第二次我“杀了”毋博文，经过大家的推理，罗嘉鑫被冤枉“死了”。就这样，在我精心隐藏之下，我连杀好几个人，到了最后，连我在内，只剩下三个人了，老师宣布杀手获胜，我得意地笑了，同学们大吃一惊，看来我的伪装技能还挺强的，这局我赢了。
当然这么好玩的游戏我们又玩了三局，但是由于我当过杀手，每次大家都会把我先揪出来，我真是比窦娥还冤，但是也没办法。
游戏在我们的笑声中结束了，这个游戏也让我明白了，在生活中要善于观察，分析，这样才能解决生活中的难题。
玩老鹰捉小鸡游戏作文篇2
早上，刘老师带我们到滨江公园玩老鹰抓小睛的游戏。
游戏开始了，老鹰不停地向我们扑来。我们小睛左躲右闪，鸡妈妈张开双臂，挡住老鹰。突然，老鹰做了一个假动作，把鸡妈妈骗了后再次扑来，把小睛们扑散了，可小睛们很机灵，快速的鸡妈妈身边，老鹰累得气喘吁吁的，却一只小睛也没抓到。
游戏在继续，这次换了一个老鹰。这只老鹰可聪明了。它左看一下，右看一下，看见一只“傻”小睛，直接绕过鸡妈妈，把那只小睛抓了个防不胜防。一只小睛被抓了出局。
我们继续玩，这次小睛们都可机灵了。老鹰一扑过来，它们就马上跑。开始我们是分成两组，现在老师叫我们合二为一。这时老鹰看到那么多食物，口水都流出来了。老鹰看见我以为跑得很慢，它向我冲过来，可谁知我跑得比兔子还快，根本抓不到我。最后，老鹰把我们扑散，趁乱抓了两只小睛。
时间飞快，该下课了。我们恋恋不舍地回教室了。
我们玩得真开心啊！老鹰抓小睛的游戏真有趣！
玩老鹰捉小鸡游戏作文篇3
我还记得小学的一个早上，老师答应我们下午上课前玩一个简单的游戏。下午，铃响了，老师进来准备讲课。他似乎忘记了和同学们玩游戏。这时，同学们举手说:“老师，我们不是要去打游戏吗？”老师咯咯笑着不好意思地说:“你不提醒老师，老师就忘了。”好了，现在开始吧，你也做好准备。学生好奇地问:“老师是什么游戏？老师说:“快算！教室突然变得鸦雀无声，琢磨着这个游戏怎么做。老师说:“接下来，我给你念游戏规则——选手答题的时候，要用双手触摸容易爆炸的气球。”！但你要在气球爆炸前回答我提出的六个快速计算问题，这才是赢的游戏。
“嗯，我要请一个大力士吹气球，”老师说。孙岩，一个胖乎乎的学生，带着极大的兴趣走了过来，而你是“勤奋的人”。接下来，谁想参加这个比赛，没有胆量就不要举手，不然会被吓到的！哈哈！老师冷笑着给了我们一个“温馨提示”。
班里一声，“岳！岳！”老师拍手。好的，我是岳的同学。先上来“啪啪啪！”学生们给了岳热烈的掌声。
"12×12"……144!"35×20"……700!19x19呢？……361!哇，不愧是我们班的校长。太神奇了！好，最后一个问题，“49×5”，嗯...245.那一刻，气球砰的一声爆炸了。在这么短的时间内，就可以算的这么准。岳果然名不虚传！“啪啪”是对她的热烈掌声告别。
还有谁来挑战？有同学上去了，可惜没成功。老师说，好了，游戏来了。开始上课吧。就这样，游戏结束了，快乐的时光总是那么短暂…
“叮零零”，铃声响了，我们沉浸在有趣的游戏中，不肯离开。
玩老鹰捉小鸡游戏作文篇4
我们的小学生玩过很多游戏，我也不例外。比如拍手游戏，说话游戏。体育游戏.但是我最喜欢的游戏是老鹰抓小鸡的游戏。
没有，上个月底，我和几个同学来到一个学校的操场，开始玩“老鹰抓小鸡”的游戏。一个同学是鹰，一个同学是母鸡妈妈，剩下的都是鸡。游戏开始了。“鹰”左打右打。过了半天，他还是没抓到一个。“鹰”生气了，想出了一个聪明的计划。他先跑到左边，给“母鸡妈妈”一个错觉，然后跑到右边，抓住了最后的“鸡”，惊喜地抓住了“母鸡妈妈”。我们有点不服气，还得再来一次。“鹰”最初不同意，后来也同意了。就这样，游戏又开始了。这一次，不像上次，“鹰”拼命抓“鸡”。“母鸡”张开双臂，试图保护“小鸡”。小鸡也从左往右躲，跟着“母鸡”逃跑。现在“老鹰”生气了，眼睛瞪得跟两个乒乓球一样大，嘴巴嘟着，真好笑！我们忍不住扑哧一声笑了出来，但这一笑给老鹰带来了千载难逢的机会，老鹰奋力一搏，终于抓住了前面的鸡。比赛以欢呼声结束。
“老鹰抓小鸡”不仅给我们带来了很多快乐，也锻炼了我们的机智能力。
玩老鹰捉小鸡游戏作文篇5
今天，体育课上施老师带领我们玩了一个十分有趣的游戏——老鹰捉小鸡。
我们被分成了四个组，这个游戏要许多同学一起才好玩。其中一名同学扮演老鹰，一名同学扮演鸡妈妈，其余的同学都扮演小鸡，而我扮演的是老鹰。游戏开始了，扮演鸡妈妈的同学展开双臂保护着后面的“小鸡”，后面的“小鸡”也死死地拉着“鸡妈妈”的衣服。我先慢慢地向左移一点，想趁他们不注意的时候，想使劲向右边去捉住他们的`尾巴。聪明的“鸡妈妈”看出了我的计谋，拍着翅膀向我扑过来，我只好夹着尾巴向后退几步。但是我没有放弃，我想到他们人多行动慢，于是我就和他们比速度。趁“鸡妈妈”不注意就飞快地往尾巴那儿跑，我使劲的追，他们拼命地溜，我追啊追啊，他们溜啊溜啊——终于一只“小鸡”被我捉到了，“小鸡”连忙喊“不要吃我，不要吃我！”我得意地说：“今晚我可以饱餐一顿了！”
这个游戏太有趣了，你们愿意和跟我玩吗？
玩老鹰捉小鸡游戏作文篇6
我玩过许多游戏，有丢沙包，有写大字，有木头人，有瞎子摸人……其中，我最爱玩的是“老鹰抓小鸡”的游戏。因为，它是个既会让人害怕，又会让人感到很有趣的游戏。
星期一的语文课上，老师说要带我们全班同学下操场去玩，大家听到后都高兴得异口同声地说：“太好了！”译分和钰涵讨论着：“谁要和我们一起玩老鹰抓小鸡游戏呢？”我、贝旎还有雨旋听见了，不约而同地回答：“我来和你们玩！”接着，子萱和欣然也来了。就这样，我们很快就开始玩游戏啦！游戏规则是这样的：我们先用剪刀石头布的方式决定谁当可爱的“小鸡”，谁当慈祥的“母鸡”，谁当狡猾的“老鹰”。“老鹰”负责抓“小鸡”，“母鸡”负责保护“小鸡”，当“小鸡”和“母鸡”快被抓到的时候，可以立刻蹲下来躲开“老鹰”。最后，被抓到的“小鸡”会被选当新的“老鹰”。
经过一番猜拳，钰涵当选“老鹰”，译分当选“母鸡”，其余的人当“小鸡”。玩游戏前大家都很期待，但当真正要开始游戏了，“小鸡们”似乎都很害怕，脸上显露出一丝害怕的神情，甚至还有人惊叫起来了呢！连我也顿时觉得害怕，惊叫了起来。游戏就正式开始了，只见“老鹰”钰涵张开双手就来抓我们，我们这群“小鸡”被吓得左躲右闪。当我还没反应过来，呆呆地站着时，突然，“老鹰”向我冲过来，一把把我抓住了！于是，我就成了“老鹰”。轮到我来攻击大家了，这下不好了，不管我怎么跑，怎么努力都抓不到这群聪明的“小鸡”……
“叮叮叮！叮叮叮……”下课了，同学们都依依不舍地离开了操场。我们都太兴奋了，希望这个游戏能一直玩下去！我恨不得现在就丢下书包，叫上几个好朋友，和大家继续玩老鹰抓小鸡的游戏呢！
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