一篇好的作文可以记录我们生活中的美好，我们在写作文时需要全篇突出作文主题，好学范文网小编今天就为您带来了那一次考试作文600字5篇，相信一定会对你有所帮助。
那一次考试作文600字篇1
这一次考试，让我十分难忘，记忆犹新。
为了迎接六年级最后一个学期的期中考试，同学们都很认真地投入到复习中。我在考试的前一天晚上也进行了激烈的考前冲刺。考试当天早上，同学们很早便到了教室，老师给我们强调了考试要注意的事项。
在去往考场的路上，我暗暗对自己说：“不要怕，只要细心，你一定能行！”
很快便到了下午考英语的时候了。“监考老师，现在开始发试卷！”广播里传出清晰而有力的声音，试卷发到我们手中后，监考老师提醒我们：“填写完班级考号后，认真答卷！”听力部分做完后，我以5分钟的速度写完了笔试部分，嘿嘿！想知道为什么吗？我在我们班虽不敢自称“英语天才”，但也算一个“英语人才”吧！不出我所料，坐在我后面的男同学突然扔了一个纸团过来。在好奇心的驱使下，我打开了纸团，上面写着“兄弟，我什么都不会，你帮我把整张卷子的答案传过来。”什么？！咱们俩素不相识，凭什么给你写答案，再说了，写了就等于害了你。所以我故意出大声把这张纸擦鼻涕了，但他“不屈不挠”，又扔过来第二张纸条“兄弟，求求你了。”我的心里展开了激烈地斗争：“不写吧，好歹他是你们六年级的，考零蛋会让五年级的学生笑掉大牙的！”“写吧，写了等于害他，是虚假的分数，说不定他们老师到时候找到你头上！”最后“不写”占了上风，我果断地把纸条扔了，专心地开始检查自己的试卷。
虽然我不知道这位同学最终能考多少分，但我不后悔自己的做法。
这真是一次让我难忘的考试。
那一次考试作文600字篇2
要考试了，我非常的有信心，因为我大致上题目都了解了，就是因为非常有自信，所以我回家的时候根本都没在看书。第二天我回家时，看到弟弟因为考的很烂而被 妈妈打，我看到了之后心惊胆跳，为了怕被妈妈打而发奋图强，结果隔天的考试题目对我来说轻而意举，非常简单。下课后，我在想，还好我昨天有复习。
考完试，终于等到老师发考卷了，我的心里是又期待又紧张，期待的是我考得好不好，紧张的是我是不是考得很烂。终于等到老师叫到我的名字，我飞快的跑了过 去，拿了考卷之后就马上回座位，看了一下，才知道竟然考得这么烂，我当时真的快晕倒了，真想好好大哭一场。放学了，我带着提心吊胆的心情回家，回到家妈妈 不但没骂我，还说：“没关系，下次努力就好。”我在想，我考得这么烂怎么会没被处罚呢？
隔天学校颁奖的时候，我根本没心情听台上讲话。我本来以为我不会得名的，可是突然间听到台上说：“三年五班吴国维，获得学期总成绩前五名。”我真的不敢相 信我的耳朵，我竟然是前五名！我领了奖状后回到教室，老师说：“你是因为平时成绩才会前五名的，下次别再粗心大意了。”我在想，还好我平时的成绩很好。
回到家的时候，我马上兴高采烈的告诉妈妈说：“妈妈…。你说的没错，只要我认真努力就会有收获，这是我得的奖状。”妈妈回答说：“嗯！很棒，我就知道你行 的。对了，你是第几名啊？”我回答说：“不知道，他只说前五名而已。”现在已经是寒假了，我一想到我是前五名就兴高采烈、眉飞色舞、又叫又跳真是快乐极 了。
那一次考试作文600字篇3
从第一次踏进学校到现在，我经历过数也数不清的考试。多数的考试都已经淡忘了，但是那充满好奇的第一次考试，我至今还记忆犹新。
那是一次数学单元测试。当老师捧着一沓试卷走进教室宣布考试时，全班顿时炸开了锅。许多同学都叽叽喳喳地议论着，有的面色紧张，紧握双手；有的云淡风轻，满不在乎；我伸长脖子，目不转睛地盯着老师手里的试卷。
老师把试卷发下来，还叮嘱着：“大家一定要细心，别着急，慢慢来，写完了记得检查！”我先是粗略浏览了一番试卷的题型，接着就开始认真地写了起来。我全神贯注地计算，然后一笔一画地写下答案，很快，基础题就写完了。我在心里为自己打气：慢慢来，考出最好成绩。到了应用题，我读过题目，逐个字看关键词，找已知条件，再运算，成功解决了第一题！我信心大增，把目光投向第二题……
不久，我就完成了整张试卷。我舒出一口气，看看四周，其他同学都还在奋笔疾书，教室里只听见笔尖沙沙。我低下头又细细检查了一遍手中的试卷。
第三节课时，老师拿着改好的试卷走进教室，看样子是要公布成绩。我紧张地看着老师，当听到“第一名，文慧乔，100分”时，我顿时一蹦三尺高，眼睛都笑没了。感受到老师赞许的目光，我的心里暖暖的。试卷上，我写的一个个工整的字，老师打的一个个红勾，试卷右上角的“100”分，让我看了一次又一次，那一整天，我都沉浸在喜悦之中。
那一次考试，那一个第一名，那一个一百分，还有老师赞许的目光，一直都激励着我，我永远铭记于心！在以后的道路上一直往前走，一直努力学习，取得越来越好的成绩。
那一次考试作文600字篇4
“唰唰唰”，从教室里传出这样的声音。原来是我们正在考试。这次考试非常难，我好不容易才做到第二面就被一道题给困住了……
“大家把课本收进去，开始考试了！”开始考试时，张老师都会说一下，让我们别复习了。突然，一叠试卷出现在我的眼前，我急忙把试卷传给下一个人，自己则留下一张。开始写试卷了。刚开始的时候我胸有成竹，觉得肯定能考好。但刚过去不久，我就卡在一道题上了，我看了一眼旁边的同桌，发现她已经写到反面了！顿时，我像热锅上的蚂蚁——团团转。总觉得突然有了点儿头绪，但下笔时又忘记了，我一直试图“抓”住那一点儿头绪，最后还是“抓”住了，并且在一点儿一点儿地往下延伸，在延伸的过程中，忽然想到一个新点子就采用了那个想法。所以，我破解了这道题。我心想：我只能赶紧追上同桌。但为时已晚，她已经在写阅读题了，真是“差之毫厘谬以千里”啊！
就在我刚写到阅读题时，张老师就说：“还剩十分钟，大家要抓紧啊！”我顿时倒吸一口凉气，心想：这下可怎么办啊！只能硬拼了！刚想到这儿，只听“啪嗒”一声，同桌把笔放下了，看样子她应该已经写完了。我的心中“仿佛十五个吊桶——七上八下”啊。我又攥紧拳头继续写下去……
十分钟后。“停！不能再写了！停笔！”张老师喊到。就在同时，我也正好写完了我“啊”的长舒了一口气。放下笔，走到教室外的走廊上。找到了我的朋友，跟他讨论了一下答案。出乎我意料的是，他说的答案跟我说的几乎完全不一样！
在发试卷的那天，张老师说：“郑嘉宝没考好哦！八十四点五。”我的心顿时凉了下来，真是“后悔莫及”啊！
那一次考试作文600字篇5
马上就要四年级下策的期中考试了，经过半个学期的努力，是该到了验收成果的时候了。按照惯例，考试前会有一周的复习时间，数学老师在课堂上让我们一个单元一个单元的复习，回到家里，让我们通过做大量的习题“温故而知新”，让我们对每一个题型记忆更加深刻。语文老师的复习方法是：分类复习一课的词语、多音字，课文内容分别按照要求读、写、背。而且在课堂上做完家庭作业后，我们也没闲着，把容易错的题又重新做了一遍，比如：计算类，还有三角形的面积和梯形的面积公式都有除以2这一项，千万不能忘了。我想：数学本来就是我的强项，只要仔细认真，我一定能够那个满分。语文方面：把错题集上以前出现的错误复习了一遍，要求背诵的课文，背写了一遍。相信一分耕耘一分收获，只要我踏踏实实的付出努力，一定可以考个好成绩。
时间像细沙一样悄悄从我手中溜走了，终于到了期中考试的那一天，我的心情既兴奋又忐忑，真是一个纠结啊！语文卷子发下来了，我先大概看了一遍，有点欣喜若狂因为都是我复习到的题，但我很快提醒自己冷静下来，绝对不能因为疏忽大意，在会做的题上失分。开始答题了，我一笔一划的认真写着，当写到络绎不绝这个词时，感到很高兴。因为有好几次我都写错了，复习的时候我已经把这几个字深深刻在脑海里，很快战胜了前三道大题。开始写第四题了，我稍微思考了一下，这是一道连词成句题，猛的一看很简单，仔细分析有很多近义词，可是要好好斟酌啊！经过我的'苦思冥想，很快我也战胜了这个对手。不过说实话这个对手可比前三个对手实力强的多啊！
下午考试数学，都是我们以前学过的内容，只要仔细认真绝对没有问题。交完卷子李老师就给我们一一对答案，太棒了！全对！
真希望我的语文成绩也能早点出来啊！
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