很多人在写作文的时候都会投入感情，这会引起他人注意的，优秀的作文不是一蹴而就，也是需要经过反复修改的，好学范文网小编今天就为您带来了六年级的第7单元的作文参考8篇，相信一定会对你有所帮助。
六年级的第7单元的作文篇1
学会生存是一件非常重要的事情，因为如果一个人不会生存，那么只要失去完整的庇护所，那么他将一无所有。
生存之道，非常重要，学会生存，非常关键。在人类几千万年前，每个人都是野人，没有现在的高端科技，怎么办呢，只能通过自己在自然之中领悟的生存之道，让自己生存，然后让自己的孩子学会生存，慢慢地慢慢地演算出一条完整的“”“康庄大道”。那么这条生存之道的内容是什么呢，敬请期待。
学会生存的第一条便是让自己强大起来，让周围的野兽不再来欺负自己，能够搜查各类的植物果实，适应恶劣环境；当然，双拳难敌四手，在怎么强大，也抵挡不住很强大的群居动物，所以第二条便是能够“心灵手巧”做出各类的小物件，来防御动物的袭击，时刻准备好火焰，因为野兽是怕火焰的，同时洞悉各类动物的弱点，植物的毒性等。而第三点是重要……
第三点的内容是能够盖出避难所，让自己安全起来，设置机关，人类发明机关最初的目的便是让自己安全，所以必须要会一些“机关术”，而这些都是生存之道的关键，其余的都是根据这三条演变出来，正所谓：“道生一，一生二，二生三，三生万物。”
以上便是学会生存的要素了，希望人人都能学会生存，世界上不会多出在野外受苦受难的人。
六年级的第7单元的作文篇2
每当想起那件事，我都会说一声：“同学，谢谢你!”因为那件事对我来说是印象深刻。
那是一年暑假，我在外面补习班学习阅读与作文。有一天，陈老师帮我们讲解和作文，微笑着坐在座位上，我们静静地写着作文，只听“沙沙”的写字声，我写着写着，字迹越来越淡，渐渐地写不出来了。我把钢笔甩了甩，断断续续的能写几个字，就差最后一点了。我傻眼了，钢笔是不是要罢工了，后来不管我怎么拧它、甩它、挤它，只有一种结果——钢笔彻底没油了。
讲台上的老师笑眯眯的说，第一个写完了有奖励哟，真讨厌。还有两分钟就写完了，过来十分钟，一个同学写完了，交给老师后，老师给了他一个小糖果。我急得快哭了，第一名应该是我呀!那时，我像一个在角落里的野百合，多么不引人注目啊。可是不能不写啊，我想问别人借，可是借害怕又担心大家第一次见面都不认识，怎么好意思开口呢。许多人都把作文交给了老师，最后老师大声的说道：“季燕林，怎么了?就差你一个人了。”
我脸都红了，小声地对旁边的同学说：“你们······谁借我······一支笔?”出乎我的意料，大家都愿意借给我。我飞快的写完了作文交给了老师，老师也给了我一个小糖果，对我说：“不迈出第一步，永远都不知道，会有意想不到的结果，”我点了点头。
同学，这虽然是一支小小的笔，却包含着浓厚的同学情。是你们教会了我一件事：那就是自信，谢谢你!
六年级的第7单元的作文篇3
各种各样的天灾、人祸，随时都有可能神不知鬼不觉地来到我们身边，所以我们应该学会生存，因为人多不足以依赖，要生存只有靠自己。
还记得那年夏天，那时候我8、9岁，我的朋友也跟我的岁数也差不多，由于那时候的我好奇心很大，朋友们说干什么我都会去舞一下、试一下！就在有时觉得没意思的时候，有些朋友都会提出自己觉得好玩的东西。
就这样，一个朋友提出去小河边玩，我毫不犹豫的答应了，还有几个朋友也随着同意，当然，小河边离家里并不遥远，可以说眨眼间就到。到河边的岸上玩起来不过瘾，我建议到水里去玩，几个朋友也答应，就这样我们都拖完衣服就下去了，开始，我们都在不深的地方玩，一下子，我觉得中间比较好玩，我走着走着，扑通，我不知道踩到什么东西一下子摔进水里了，朋友们都不知道，因为他们自己玩自己的，根本不管我。
当时的我是既慌张又紧张，突然间，我踩到什么东西一下子蹦了起来，拽到了旁边的草，爬上了岸。从此，我在也没跟过别人去玩水，最多跟家人去。这一刻给了我一个大大的教训。
虽然我没有经历过令人胆颤心惊的绑架、抢劫、诈骗危险的经历，但我们的生活中什么事情都有可能会发生，所以我们应该懂得珍惜宝贵的生命，学会生存，学会面对。
六年级的第7单元的作文篇4
生活中处处都有感动，只要你留心观察，用心体会，用心感受，定会感受到那暖暖的爱。
那天，组长把作业本发下来，我打开本子一看，发现我的作业本上有一处错题。我从白纸上又仔细地算了算，又想了想，始终觉得我做的没错。我又在稿纸上算了算，我心想：对啊，没错啊！是不是老师有点疲劳，看错了？我本来是想找老师问清楚，可是我又想了想：老师平时很严厉的，万一他批评我说我不认真怎么办？可这个问题怎么办？最终我战胜了内心的恐惧，鼓起勇气去找老师。
我紧张、激动的来到办公室门口。我刚想敲门，便停住了，手悬在空中，迟迟不敢敲门。我壮着胆，敲了几下门，轻轻地喊了声“报告。”我按下把手，推开门，办公室里只有几个老师在，而且都在忙各自的事。房间里非常安静，我心跳加速，紧张的手心也出汗，感觉心都要跳出来了。轻声的对老师说；“老师我又回去算了算，发现没错啊，是不是您看错了？”老师目不转睛地盯着我的作业本看了看，又很温柔的对我说： “其实这道题你还是不理解，这道题应该是……”大体的跟我讲了讲。我还是有点不理解，摇摇头，小心的看了看老师的表情，老师好像没生气。接着低着头小声的反驳老师说：“我还是感觉这样做对了呀，哪错了呀？ ”出乎意料的老师并没有生气，她拿起笔，在一张纸上画图，帮助我理解题意。老师边画图，边给我讲解。每讲一个点都看我一眼，好像再问我“听明白了吗”，我大着胆子抬头看着老师，偶尔有一步没有听明白，便摇摇头，如果遇到拿不准的我就问一下，老师便再讲一遍。恍惚间，感觉老师不可怕了。我顺着老师的思路一点一点的理清思路，很快我就听明白了。然后，我向老师道谢，走出办公室。外面的天阴沉沉的，初冬刺骨的风迎面吹来，我紧了紧衣领，可是我的心里却是暖暖的。
通过老师耐心地给我讲解题，使我对老师有了新的看法，其实老师并不可怕，反而很温柔。也感谢老师对我的问题不厌烦，认真的听我提出的问题，而且耐心的跟我讲解每一点，直到我明白为止，让我了理解每一步。我不仅解决了问题，通过这段时间的相处还拉近了我和老师之间的距离。
老师，您就像天上闪耀的北斗七星，让在森林里迷路的我看到正确的道路，指导我向前，让我走出困境。
生活处处都有感动，老师的爱让我觉得十分温暖，每当想起这件事，心中都会有一股暖流流进心田。
六年级的第7单元的作文篇5
汶川大地震中，一位叫李月的女孩被压在了废墟下，求生的本能和永不轻言放弃的信念。支撑着她在废墟下整整渡过了70多个小时。为了挽救危在旦夕的生命，无奈下，救援人员只好截去了她的左腿。虽然她失去了左腿，但凭着对舞蹈抹不去的美好记忆，执着的忍受着身体上的不便，坚持不懈地追逐梦想。通过自身的努力与层层选拔，她终于踏上了残奥会开幕式的舞台，迈出了人生梦想的一大步。
我从小就跟着爸爸去参观一些画展。展厅里的画幅幅色彩亮丽，迷人的线条缠绕在我小小的心灵。那时我便立志说：长大后，要当一名画家！可是，每当我遇到难题，却总会试着逃避。并且安尉自己说：“这个我稍微下点功夫就能做到很好，还是下回再做好了！”
我想，在许多人的生活中，一定也遇到过类似的场景。那么，为什么李月对实现梦想的力量会如此的强大，而我们的梦想在生活中却会如此的不堪一击呢！
几经思考，我认为原因应该就是：我们有对未来的美好憧憬，不缺少对未来完美的规划，但没努力的'付诸于行动，那它就不能称之为梦想，而是妄想。
梦想！对于我们某些人来说，它是梦寐以求想要实现的愿望。爱迪生曾说过：“天才是百分之一的灵感加上百分之几九十九的汗水”，要想实现梦想，你不但要有对梦想满腔热血，还要付出努力挥洒汗水，遇到困难都要对自己说：“我能行”，不要轻易就放弃自己对梦想的追求。
在李月踏上开幕式舞台的过程中，我们可以想象她对实现自己梦想的渴望是多么的强烈，她付出的艰辛是我们平常人的几倍甚至更多。“不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海”。就是她一天一天地积累才踏上了人生的舞台，这舞台不是她梦想到达的地方，而是梦想再次启航的地方。在祝愿她越来越好的同时，就让我们向李月学习，迎着朝阳，努力执着地前行。尽管凭着只是一颗小小的心，但却乘载着大大的梦想。总有一天，我们会登上属于我们每个人的人生舞台，散发出最绚丽的色彩。
六年级的第7单元的作文篇6
看，似一阵风迎面跑来的是我们的开心果——李博然。
他有一双棕偏蓝的大眼睛，眼神里带着一丝狡黠，只要眼珠一转，一个鬼点子就来了。他还长着一对招风耳，任何风吹草动他都能听到。他的鼻子右边长着一颗豆大的痣，性格活脱脱就是个“孙悟空”啊。
李博然最擅长讲笑话，讲的笑话经常让我捧腹大笑，而他那绘声绘色的滑稽模样更是让人乐得直不起腰。有一次，我们排练休息的时候，在观察一只小蚂蚁，李博然忽然跑过来，把手里的石子儿重重压在蚂蚁身上，嘴里念念有词：“看我泰—山—压—顶！”他这滑稽的模样逗得我差点儿笑破肚皮，不得不说，李博然还真幽默呢！
李博然不光妙语连珠，而且非常机灵。
一次，我们在玩“鬼抓人”的游戏，抓的人孙琮凯紧盯李博然不放，马上就要抓到他了。李博然忽然向左一闪，孙琮凯扑了个空，但他不甘心，又紧紧追着李博然。眼看一招不行，李博然使出了大招。孙琮凯吸取了上次的教训，这次快马加鞭，眼看他都已经摸到李博然的衣服了，李博然忽然来了个急转弯，孙琮凯因为跑得太快，没能停下来，结果直直往前冲，最后摔了个狗啃泥。李博然顺利脱身，那得意的劲儿，仿佛各路神仙都拿他没办法的“美猴王”！
你们说，我的小伙伴是不是既幽默，又调皮机灵！
六年级的第7单元的作文篇7
最美的人你可能认为是穿着华丽的衣服画着浓妆的妙龄女郎或是穿着十分时尚还带着几分帅气的小伙子也可能是梳着一对羊角辫脸上露出甜蜜的笑容的小姑娘，这些都是美的一种我心中最美的人，这个人没有华丽的衣服也没有漂亮的外表，他只是一个普通人。
清晨，这个人走向大街小巷那着扫把，对他们就是清洁工们。清洁工是个神圣的名字，他们就是大地的美容师，但是却很有人去关注他们，因为他们在马路上总是默默无闻地扫着，任何一个垃圾都不放过，他们经常在马路上查看，检查有没有新的垃圾和没有看见的垃圾。有一次，我在马路上看见一位清洁工正在马路上扫地，扫着扫着碰到一块台阶和另一块台阶的缝隙处有一个垃圾，清洁工便在这儿不停地清理这个缝隙，这个缝隙上的垃圾却怎么也清理不掉，我看了一眼这个垃圾都快要吐了，这是一个已经腐烂的火龙果，这个火龙果上面全是小虫子还发出一股臭味。哪位清洁工人好像一点也不怕脏边用手将这个垃圾拾起扔进了垃圾箱里，这个缝隙清理干净了他便像完成了一个重要的任务似的，便又继续在大街上一丝不苟，不放过任何一个角落地开始继续在大街扫了起来。清洁工还会受到一些人的歧视。有一次，我看见一位清洁工在大街上扫地这时挂起了一阵风把灰吹到了别人的衣服上，那个人便对他大骂起来，而清洁工就在旁边不停地说：“对不起，对不起……”那个人好像吗累了就对他白了一眼走了即使这样清洁工们却从来不叫苦叫累。
清洁工无论在寒冷还是夏日，他都坚持去上班，来到马路上收拾垃圾如果到了冬天下起了鹅毛大雪，清洁工就会又多出了一个新任务—清理积雪肯定会被打扫地干干净净、一层不染。作却不平凡，他们使城市显得那么整洁美观使人们生活地更舒畅，这就是我心目中最美的人。
六年级的第7单元的作文篇8
我做菜，那是大姑娘坐花轿——头一回。我一个小小男子汉，进厨房，那除非是太阳从西方升起。可是，今天，我却心甘情愿地进入厨房，完全是没有“逼”的。
当然，说起这件事是有起因的。我们学校每一周的周末都有感恩主题活动。感恩主题活动主要就是在家中帮帮大人们做些事。可是不知道老师怎么想的，突然叫我们每个人做一个菜给家人吃，还要家人（爸爸或妈妈）打评价打等级。要是以往，我完全可以叫妈妈做一下假证，可是谁知前两周的家长会，老师不知用了什么绝招，妈妈竟一改往常，不配合我了。更为糟糕的是，老师说过不能就煎一个蛋了事。要知道，老师当时宣布这一件事时，不知惊呆住了班上的多少“豪杰壮士”，只是乐得那些经常帮大人做菜的“女同胞”们在一旁偷偷地乐。但，没办法，我们的老师是老大，谁知道他要是知道了我们做假，会怎么处理我们。
“妈妈，我今天要学一个菜，还想亲自下手，可以吗？”我一进门就朝妈妈嚷道。妈妈听后，一脸诧异：“我的宝贝，你今天是不是发烧？还是太阳从西边升起了？从来都是衣来伸手饭来张口的角儿要下厨了。”“不下厨了可以，但你要在我的感恩作业上写我有下厨。”我脱口而出。妈妈恍然大悟：“明白了，明白了，那我肯定不能做这种虚假的事啦。不过，我愿意当你的师父。走啊，进厨房。”
在妈妈的带领下，我走进厨房，开始学做菜。但我现在只能帮妈妈做简单的工作。
我帮妈妈做的第一道菜，就是“红烧鱼籽（就是鱼卵）”。
首先，先把蒜头的皮剥掉，妈妈说，要找到皮之间的'缝隙，找到了，手一捏，皮就开了。以为把蒜剥开这事简单，那你就大错特错啦。蒜不好拿，拿远了蒜容易掉了，拿近了，眼睛会受不了，那蒜味直冲你的鼻眼而去，真是麻烦极了。好不容易将蒜头剥开了，妈妈又要我把生姜也搞出来，要切成一片一片的，妈妈说：“切的时候要小心，不然就会伤到自己，切得也不能太快。”“吁”我长吁了一口气，终于将准备工作做好了，要开始下锅了。
妈妈先去打开煤气闸，接着教我打开火闸，在开火时一定要往下按，再朝左边扭，不然就燃不起来。左边的中间是最大的火，往下或往上都是小火，最上面就是关了。燃起来后，想调节火候，不必在按下去。
锅架上去了，妈妈对我说：“你要先把适量的油倒进去，等油热了后，把切好的姜和蒜再加上由我‘搞定’的葱倒进去，倒进去时不要抬得太高，也不要放的太低。过一会儿，再把咱们的主材：鱼子“献”上去。用锅铲“铲几‘刀’”，再煎它个两分钟，加一点香料、胡椒，就已经搞定这道菜啦！”我听后，说：“太简单了，看我的。”很快地，锅热起来了，一股热气直扑我的脸，我一时不知下一步做什么，妈妈在一旁喊：“倒油啊。”我恍然大悟，赶紧舀起一汤匙的油往锅里扔，直听“哧”一声，随即一团火烧起来。我惊得大叫一声。妈妈喊：“你锅太热了，太热了，才会这样的。快，赶快把蒜、姜倒进去。”我赶紧手忙脚乱地把那些东西倒进去。火灭了。“唉，吓出了我一身汗啊。”我情不自禁地说道。妈妈答道：“是啊，你以为这很简单啊？快，准备把主料倒进去，不然，蒜姜烧焦了就不能吃了。”我接过妈妈递过来的鱼子，倒下去，又是“哧啦”一声，锅里冒起了一股白烟。不过这次没有起火。我拿着铲子翻动了几下，然后依妈妈说的再放进香料、胡椒，盖上锅盖闷二分钟左右。妈妈说可以了。我掀开锅盖，好香啊！一股香味直扑鼻而来。
啊！不说那白白的蒜头，不说那绿绿的葱，也不说那黄黄的姜，也不说那金红色的已熟的鱼子，光说那气味，就已经让人“口水直流三千尺了”。我高兴得赶紧用锅铲把它装起来，然后将锅铲一丢，边朝餐厅走去边说：“我做好了菜了，其他的事你去做了。”妈妈笑着对我说：“你那就叫做好啦？真是的。”
晚饭时，我期待着爸爸吃我做的菜，期待着爸爸的肯定。爸爸终于将筷子伸向我的劳动成果。我紧张地看着，只见爸爸右手伸出的筷子准确地夹起鱼子，肘一转，原来朝向外的筷子朝里转了，爸爸张开嘴接住，咬了几下，脸上显出一种满足的神态。我赶紧问：“好吃吗？”“什么好吃吗，都好吃。”爸爸嘴里含着饭吐着不清楚的话音。妈妈在旁笑着说：“儿子是问你这鱼子好吃不？这鱼子是他自己动手煮的。”“好吃，好吃。我的儿子长大了，会煮菜啦。”我骄傲地回答道：“是的，也不看看我是谁。”
哈哈哈，餐桌上响起了一阵开心的笑声。
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