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少先队员个人优秀事迹6篇

我们在写事迹材料的时候一定要先整理好自己的思路,为了写出好的事迹,你会从哪些角度来了解人物故事呢,好学范文网小编今天就为您带来了少先队员个人优秀事迹6篇,相信一定会对你有所帮助。

少先队员个人优秀事迹6篇

少先队员个人优秀事迹篇1

陆慧琳,女,现年12岁。孙浅小学五年级学习委员。她是一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年、好学生、优秀少先队员。她勤奋、踏实、懂事、好学,深受同学及老师的赞赏。

一、品学兼优

陆慧琳同学是个品学兼优的好学生,年纪不大的她却非常懂事,在人们眼中,她已经是个“小大人”了。她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;她热爱劳动,积极带领同学们参加学校组织的各项有益的活动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,她勤奋好学。每次上课的时候总是专心听讲、积极发言,时刻跟着老师的思维,作业总是完成得又好又快,遇到不会的问题就记下来,第二天问老师,正是因为从一年级坚持到现在,所以她的成绩在全班总是名列前茅,多次被评为“三好学生”和“学习标兵”。不止这些,陆慧琳同学还不断的充实自己的课外知识,每到双休日,她就早早地起来看课外书,《十万个为什么》、《中国少儿百科全书》……同时,她还积极参加一些知识竞赛,多次获校级奖。

二、老师、家长的好助手

陆慧琳同学无论在家还是在学校,都受到正确思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在家里,她是个勤快、懂事的孩子,是爷爷和奶奶的好帮手。放学回家总能看到她帮奶奶洗菜、扫地、做饭。在学校里,她和同学们相处的特别好,从来不和同学闹矛盾,整天乐呵呵的,同学请她办事总是尽力而为。

几年来,她勤勤恳恳地为班级、为同学服务,成了老师的小助手,协助各科老师研究做好转差的工作,积极参加帮助学困生活动,检查监督课外学习活动,配合班主任管理班级工作,开展班级有关活动。有时为了完成学校、班级任务,休息日也全然不顾。

她处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。几年来,她上学从不迟到或早退,上课专心听讲,独立思考,认真完成各科作业。在“学雷锋 献爱心“活动中,她敲碎了自己心爱的储蓄罐,把自己积攒的零花钱全部捐了出来。学校开展“与不文明行为告别”活动中,她带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。见到有的同学违反了学校规定,她勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,她总是主动上前劝阻,并像个小老师似的跟她们讲些“同学间要团结”、“大事化小小事化了”的道理,常常能使犯错误的同学沉下气来认错并表示坚决改正。

三、乐于助人

陆慧琳同学不仅学习成绩优秀,还乐于助人。她经常与其她班干部一起主动关心班上学习较差的同学。为了帮助后进生,为她们解答疑难,她一遍又一遍地耐心讲解,仔细分析,直到她们弄懂为止。这些年来,班上的几名差生在她的热忱帮助下,各方面都有较大的进步。

乐于助人是陆慧琳同学的一大特点。班里有一位同学,家庭条件很差,在班里平日常常很自卑,陆慧琳知道这个情况后,就主动在思想和生活上帮助她,把她当作自己的亲弟弟,谁要是欺负她,她总是挺身而出保护她,帮助她。生活中,当她有了困难时,陆慧琳都会主动帮助她,红领巾丢了,她就拿出自己的零花钱,帮她买条新的;学习用品缺了,她帮助解决;碰到下雨天,陆慧琳就把自己的伞借给她用,而自己则与别人同打一把伞回家……在陆慧琳兄弟般的帮助下,这位同学克服了自卑心理,脸上渐渐有了笑容。

我们相信,这位勤奋好学、心灵美好、胸怀宽广的小男孩在党的阳光的照耀下,在少先队这块沃土的培育下,一定会像小树苗一样茁壮成长。

少先队员个人优秀事迹篇2

孙薇薇,女,出生于2000年 11月。孙浅小学六年级学生、在六年的学习生活中,她勤奋好学,积极进取,团结向上,是父母眼中的乖孩子、长辈面前的孝顺儿,老师心目中品学兼优的好学生,也是同学们学习的好榜样。她时刻记住自己是一名少年先锋队队员,并努力成为一名优秀的少先队员。

一、勤奋刻苦,孜孜不倦。

在学习中,她有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。她求知欲强,课堂上,她敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,她大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决,正是这种好习惯促使她不断发展,并获得了丰硕的成果--她从一年级至今学习成绩均保持在班级的前列。五年来,孙薇薇同学多次获得表彰,多次荣获过学校“好孩子”“三好学生”、“优秀少先队员”的称号。此外,她还多次在校级的数学竞赛、演讲比赛中获得好成绩。组织同学积极参加文娱演出。

二、兴趣广泛,全面发展。

除了掌握丰富的文化知识以外,她在体育、美术等方面也是佼佼者。她在体育“五项”达标比赛中获得了第一名的好成绩。而面对成绩,她从不骄傲,她说,这算不了什么,俗话说:山外有山,楼外有楼,我还必须不断努力,追求更高的标准。

三、尊敬师长,团结同学,乐于助人,心地善良,深受同学们的信任。

尊敬师长。对待老师和长辈,彬彬有礼,平时主动问好,就连邻居们都夸奖她懂事,很有礼貌。因为一直都担任班级和大队干部,所以,为班级和学校作了大量工作,成为老师的好帮手。班干部如果不能带头,在同学中就不会有威信。孙薇薇作为班干部,对于学校和老师布置的任务,从来都主动做,并保质、保量完成。各方面严格要求自己,以身作则,同学有什么学习方面的问题,向她请教,都能耐心帮助别人。从小就不会欺负别人,从来没和同学吵过架。所以,同学关系非常融洽,就连那些班级公认的调皮鬼,都很尊敬她。心地特别善良,非常富有爱心。

总之,孙薇薇同学是一位德、智、体、美、劳各方面都比较优秀的少先队员,愿这只展翅的雏鹰在今后的日子里锻炼得更加坚强

少先队员个人优秀事迹篇3

王一宁,男,现年10岁。米峪镇寄宿制小学三年级学习委员。他是一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年、好学生、优秀少先队员。他勤奋、踏实、懂事、好学,深受同学及老师的赞赏。

一、品学兼优

王一宁同学是个品学兼优的好学生,年纪不大的他却非常懂事,在人们眼中,他已经是个“小大人”了。他总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。他从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;他热爱劳动,积极带领同学们参加学校组织的各项有益的活动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,他勤奋好学。每次上课的时候总是专心听讲、积极发言,时刻跟着老师的思维,作业总是完成得又好又快,遇到不会的问题就记下来,第二天问老师,正是因为从一年级坚持到现在,所以他的成绩在全班总是名列前茅,多次被评为“三好学生”和“学习标兵”。不止这些,王一宁同学还不断的充实自己的课外知识,每到双休日,他就早早地起来看课外书,《十万个为什么》、《中国少儿百科全书》……课余时间,他还积极学习电脑知识,上网查阅资料,解决学习中的疑难问题,从而赢得了“电脑通”的美名。同时,他还积极参加一些知识竞赛,多次获校级奖。

二、老师、家长的好助手

王一宁同学无论在家还是在学校,都受到正确思想的教育和熏陶,因此,他像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在家里,他是个勤快、懂事的孩子,是爸爸、妈妈的好帮手。放学回家总能看到他帮妈妈洗菜、扫地、做饭。在学校里,他和同学们相处的特别好,从来不和同学闹矛盾,整天乐呵呵的,同学请他办事总是尽力而为。

几年来,他勤勤恳恳地为班级、为同学服务,成了老师的小助手,协助各科老师研究做好转差的工作,积极参加帮助学困生活动,检查监督课外学习活动,配合班主任管理班级工作,开展班级有关活动,有一次为了出好班级的黑板报,王一宁与其他两位同学一直坚持到晚上7点多才离校回家。有时为了完成学校、班级任务,休息日也全然不顾。

他处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。几年来,他上学从不迟到或早退,上课专心听讲,独立思考,认真完成各科作业。在“学雷锋 献爱心“活动中,他敲碎了自己心爱的储蓄罐,把自己积攒的零花钱全部捐了出来。学校开展“与不文明行为告别”活动中,他带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。见到有的同学违反了学校规定,他勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,他总是主动上前劝阻,并像个小老师似的跟他们讲些“同学间要团结”、“大事化小小事化了”的道理,常常能使犯错误的同学沉下气来认错并表示坚决改正。

三、乐于助人

王一宁同学不仅学习成绩优秀,还乐于助人。他经常与其他班干部一起主动关心班上学习较差的同学。为了帮助后进生,为他们解答疑难,他一遍又一遍地耐心讲解,仔细分析,直到他们弄懂为止。这些年来,班上的几名差生在他的热忱帮助下,各方面都有较大的进步。

乐于助人是王一宁同学的一大特点。班里有一位同学,家庭条件很差,在班里平日常常很自卑,王一宁知道这个情况后,就主动在思想和生活上帮助他,把他当作自己的亲弟弟,谁要是欺负他,他总是挺身而出保护他,帮助他。生活中,当他有了困难时,王一宁都会主动帮助他,红领巾丢了,他就拿出自己的零花钱,帮他买条新的;学习用品缺了,他帮助解决;碰到下雨天,王一宁就把自己的伞借给他用,而自己则与别人同打一把伞回家……在王一宁兄弟般的帮助下,这位同学克服了自卑心理,脸上渐渐有了笑容。

少先队员个人优秀事迹篇4

李__,女,__年__出生,是__县实验学校六年级二班学生。老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使她一天天茁壮成长成一名品学兼优的小学生。在家里,她是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,她是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,她是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。

在家里,她尊敬长辈,孝顺父母。在每天的日程计划里,她都会列上帮父母做些力所能及的家务,常年有病的奶奶行动不便,她会帮着倒水端饭还和奶奶聊天。打扫卫生、收拾房间是她和妈妈周末的必修课,自己的事情自己独立完成,今天的事今天做好,是她对自己的一惯要求。因为她家庭里充满欢笑、和谐。

在学校,她勤奋学习,努力学好每一门功课。在知识的海洋里,她是一个快乐的畅游者,不断的学习和总结,培养了良好的学习习惯和自学能力。她尊敬师长、团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中,不断塑造日益丰满的自我;与同学们在互学互比中取长补短、一起进取;与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护,只要是集体活动都会有她快乐的身影,只要是班集体的事情都会有她主动承担任务,同学之间的友谊她会特别珍惜。在老师心目中她是好帮手,在同学心目中她是知心伙伴和学习榜样。李__同学,兴趣广泛,全面发展。在课余时间参加了舞蹈、钢琴、古筝、书法、绘画特长班,并积极参与学校组织的各类活动,在全校“争当小书法家”大赛中,获得了一等奖。多次在全县演讲、歌唱、绘画比赛中获奖,还是校园广播站的播音员、小记者呢!广泛的兴趣和爱好,既陶冶了情操,又让她对学习和生活充满了热情和自信,与同学们在互相帮助中茁壮成长。

在社会,她诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动。在社会实践活动中磨炼自己的毅力,增长自己的才干。如:宣传“六城联创”活动中推广文明用语;参加“送文化下乡”活动中,为敬老院的老人和农村学校的孩子献爱心、送文艺节目;发动同学们一起到全校各班级为母校征集校歌;带领特长班的小朋友参加全县群众文化广场活动,爱心和诚心在行动中传达到生活每个角落。其中最有意义,最令人难忘的就是在汶川大地震后,她积极呼吁为灾区孩子献爱心,不仅自己主动把平时攒的零花钱全部汇到灾区,还带领全班同学发起倡议,争取身边的亲人、同学和朋友积极为灾区孩子损款捐物。并通过勤工俭学与灾区的小朋友共渡难关,她用一颗炽热的心感动着身边每一个人。

一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但她懂得不经历风雨,怎么见彩虹。她正用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画;她正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天。

少先队员个人优秀事迹篇5

学习上,郑__同学有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头,不懂就问是她的习惯。正是这种好习惯促使她不断发展,语文、数学等各科的成绩都名列前茅。自上小学以来,年年被评为校“三好学生”和“学习标兵”。在平日的学习中,她博览群书。以增加自己的知识含量。每当有空余时间,她就看起课外书来,《十万个为什么》、《中国少年百科全书》……课余时间,她还积极学习电脑知识,上网查阅资料,解决学习中的疑难问题。

郑__同学无论在家还是在学校,都受到正确思想的教育和熏陶,因此,她像一棵冲满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在家里她是个勤快、懂事的孩子,是爸爸、妈妈的好帮手。在学校里,她和同学们相处得特别好,从来不和同学闹矛盾,整天乐呵呵的,同学请她办事总是尽力而为。几年来,她勤勤恳恳地为班级、同学服务,成了老师的小助手,协助辅导员老师研究做好少先队的工作,积极参加校值日活动,检查监督卫生安全,配合班主任管理工作,开展班级有关活动。特别是在迎接“两基”复检和合格学校评估中,为了把黑板报办得更好,经常看到她忙碌的身影。由于她的努力,结果在检查中得到上级领导的一致赞扬。

郑__同学处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。她热爱班级,关心同学,遵守学校的规章制度,时刻以少先队的标准严格要求自己。在她的倡议和带动下,全班学生在日常的学习生活中时时刻刻自查、自醒,时时刻刻规范,时时刻刻接受师生的监督、检查。这一活动一直坚持到现在,从未间断,现在已经在少先队员和学生干部中形成了自觉的行动和良好的习惯,同时也受到广大师生的认可和好评。

郑__同学有着广泛的业余爱好。她特别爱好写作。学校无论举行什么活动,老师都放心地把节目主持人交给她。她刻苦钻研,热爱实践,积极参加各种实践活动,她的小制作每次都在学校获奖。

她不仅学习成绩好,还乐于助人呢,她把关心她人,帮助她人当作自己最大的乐趣。遇到一些需要帮助的老人小孩,她会主动伸出自己的双手。在班级生活中,她和同学们和睦相处,主动帮助那些有困难的同学。为了帮助后进生,为她们解答疑难,她一遍又一遍地讲解,仔细分析,直到她们弄懂为止。这些年来,班上的几名差生在她的帮助下,各方面都有很大的进步。

总之,郑__同学各个方面表现优秀,是同学们学习的榜样,符合一名优秀少先队员的标准。我们相信,这位勤奋好学、开朗懂事的大男孩儿,在党的阳光照耀下,在少先队这块沃土的培育下,一定会像小树苗一样茁壮成长。

少先队员个人优秀事迹篇6

我是一个活泼开朗、阳光自信、幽默乖巧、广交朋友、乐于助人的小女孩。我是个爱笑的女孩,又加上天生的,一笑就变成月牙的眼睛,所以,只要有我在,班级里就充满了笑声。你们常常能看见我欢乐的笑脸,听见我快乐的笑声。

我热爱读书,校前校后,午休课间,都能时时刻刻的看到我专心读书的样子;我团结同学,每当同学需要帮助,我都会主动站起来,伸出友谊之手;我热爱集体,我经常帮助集体做一些力所能及的事情;我尊敬师长,六年学习生活,我从不和老师顶嘴,还经常帮助老师做事;我积极向上,集体的大小活动,我都积极参加,争取取得好成绩;我成绩优异,六年中,一直努力进取,奋发向上,尽自己的努力取得优异的成绩;我阳光自信,能敢于推销自己;我热情开朗,对陌生人也热情相待,能够善待他人;我诚实守信,对待老师同学,亲人父母,坦诚相待,遵守诺言;我勇于承担,我能够承担起身边的事情,即使犯了错,也勇于承担自己的错误,不推脱;我认真听讲,每一堂课都认真踏实,做好笔记,认真复习;我积极发言,上课经常举手,并热爱发言。所以,我每次上学都充满快乐。

我除了学好课内知识,课余生活也十分丰富,我热爱舞蹈、歌唱、羽毛球、书法、绘画、设计、写作、主持、演讲,还在课余时间创建了自己的博客与网站,通过我的悉心“经营”,它已经成为了我的另外的一个家,不仅让我丰富了知识,还充实了头脑,让我大大受益。

我还是个多才多艺的女孩,多次被评为三好学生,星级队员,曾先后获得天骄杯一二等奖,舞蹈等级证书,在我家里,证书就占了一大块地方。

在家里,我也是一个懂事的孩子,懂得父母家长照顾我们的付出,所以,我格外的孝顺自己的亲人,互相尊重。有时还给他们一些意外的惊喜,比如前年姥姥过生日,我用自己平时买水攒下的钱为姥姥买了一盒巧克力,我姥姥感动万分。去年我花了好几个小时为妈妈一笔一划,精心抄录了一份日历,还加上了自己的巧妙设计,让妈妈着实惊喜。

在学校,我也是老师的得力助手,能够为老师分担,为班级做事。

但我知道,现在并不代表永远,要想保持并超越自己,唯一的方法就是一直努力。所以绝不能放松,作对社会有用的人。

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