四年级下册一、二单元作文优质7篇

在日常学习中同学们一定都积累了不少词汇，为此需要认真写好一篇作文，为了将作文写的出色，小伙伴们一定都十分认真思考了，以下是好学范文网小编精心为您推荐的四年级下册一、二单元作文优质7篇，供大家参考。

四年级下册一、二单元作文优质7篇

四年级下册一、二单元作文篇1

我敬佩的一个人，他虽然不像毛主席那样伟大，也不像李宇春那样的牛气冲天，但是，却让见过他的人都很敬佩他。

他的头发很卷，跟我一样，不过是短短头发。他与其它老年人一样，也被岁月的锋刃无情地在额头上刻出了深深的“印痕”同时还有那些隐藏不住的丝丝白发。对了！他就是我爷爷。

我爷爷虽然已是年过六旬，却十分地“机灵”！经常想出一些“鬼点子”。

有一次停电，停得可古怪啦！说是停电，却有四间房间有电！，是：我房间，卫生间，客厅和太婆房间。而厨房……你瞧怪不怪？奶奶可急了：“哎呀！怎么就停电了呢！饭都没有熟呢！”爷爷却一点也不着急，不紧不慢地走出了他的卧室：“婷婷，快点帮爷爷把那几个电插板拿来！快点！”我手忙脚乱地将那几块插板都拿了出来。只见爷爷首先将太太房间和爸爸妈妈房间的电源断开，然后用插板连线将我房间的电分连到其它断电的房间，一下子就全家间间房子都有电了。

我爷爷还有很多的爱好：常常去院外散步，到野外钓鱼，“玩电脑”……什么！什么！我爷爷玩电脑，你们一定认为我是骗你们的。嘿嘿！那你们就来瞧瞧我爷爷怎么个“玩”法吧！

我爷爷利用电脑，看新闻，玩游戏，与网友聊天……还利用电脑上的软件，制作和处理相片，要我告诉你们吗，我爷爷真的很神奇，他可以将照片的一个人变成两个，甚至三个、四个，还有更多有趣的呢！一次爷爷到了上海，爷爷只照了些风景画，而奶奶就不理解：你干么不好好照几张相片，光照些景有什么用呀！“爷爷神密地笑了：“这有手，而且有大用”。爷爷从上海回来后，把我们的一些好的相片，分加别配制在那些好的景画上，就像是真的一样，你说神不神，这不等于我们都游了一趟上海吗！

四年级下册一、二单元作文篇2

高浩博

我的乐园是操场，一到下课，我就会直奔操场，和小伙伴一起玩耍。

在操场的一个角落，经常会出现十个人的身影，没错，这就是我和我的好朋友们，满分作文网我们经常在这里玩老鹰捉小鸡，老狼老狼几点了，丢手绢等一些游戏。

记得有次玩老鹰捉小鸡，我当老鹰，只见我张牙舞爪地向小鸡扑去，小鸡见了，急忙向鸡妈妈的身后跑去，鸡妈妈也张开翅膀挡住我，我往哪走，鸡妈妈就往哪跟，我想：这样下去不是办法，我要智取。于是我开始跟他转圈儿，鸡妈妈不知道守哪边，只好只盯着一个地方，我趁机捉住一只小鸡。就这样，我利用这个方法，很快小鸡便被我捉完了，这次游戏我赢得了胜利。

在操场的角落，我一次次急中生智，赢得了胜利。那次我们比赛捉蚂蚁，看谁捉的蚂蚁最多。我们每个人开始找蚂蚁，找了很久，我就只找到三只，而别人最少也找了有七八只了，我着急得一摸口袋，发现口袋里有颗糖，于是我心生一计，把糖放在了蚂蚁容易出现的地方，开始坐着守株待兔。果真如我所料，不一会儿就有几十只蚂蚁上了钩，我便用一个瓶盖把它们一网打尽，最后我成了第一名。

操场是玩耍的地方，也是我成长的地方。这个乐园怎能不让我心心念念？我爱操场。

读书破万卷下笔如有神，以上就是一秘为大家整理的8篇《四年级下册语文课文第一单元作文》，能够给予您一定的参考与启发，是一秘的价值所在。

四年级下册一、二单元作文篇3

中秋节那天，一大早，我们一家就开着车回到了乡下的老家。

风好凉，天好蓝。秋天真好，它把夏天的脚印儿轻轻涂掉。

到了老家，和爷爷奶奶打了个招呼，我们就迫不及待地来到田野上。只见稻田里下面是一片碧绿，上面是一层金黄，风吹过，像是绿色大海上涌起了黄金的波浪。细看去，稻穗鼓鼓的，沉沉的，让稻子都弯下了腰。

稻田边站着几个稻草人，我跑过去，摸摸稻草人的衣角，碰碰稻草人的帽子，还和其中最可爱的一个合影了呢！正要再摆个姿势，妈妈已经跑到稻田边的河滩上，叫我们过去看芦苇呢。

我可不去看芦苇，因为稻田边长着一丛丛芋头叶子，又大又圆，有点像莲蓬。我摘下了几片，拿在手上，忽然想，还可以当伞用呢，那时倒有点盼望下几点雨。

盼着下雨，一会儿，还真有小雨下起来了。我就举着大大的芋头叶子，当伞用。别说，这伞还真不错，小雨点滴滴答答地落在叶子上，像是小雨儿在蹦蹦跳跳，轻轻巧巧的，在我头顶上方顽皮，很有意思。

正要往家里走，忽然，我发现路边有一只又老又肥的癞蛤蟆在慢慢往前爬，连忙拔了几根狗尾巴草，伸到它面前逗一逗。这只蛤蟆虽然笨拙，还挺机灵，狗尾巴草落在左边它就往右躲，落在右边它就往左躲，倒像是在配合我演杂技。

玩得正开心，雨大起来了。爸爸说，也该回家吃团圆饭了。

回到家里，桌子上摆满了菜，大大的虾，肥肥的鸭，鲜鲜的鱼，还有圆圆的芋头、绿绿的蔬菜、白白的米饭，可香啦！

我想，这都是田野和河流送给我们的礼物啊。

四年级下册一、二单元作文篇4

秋天的田野带着梦幻般的景色，早晨的薄雾将田野笼罩，朦胧中尤现金黄的色彩。紧之后，太阳出来了，阳光将薄雾散去，于是，这个秋天的田野开始在我们的视线中展现出它的美丽。

首先冲入我们眼眶的是颗粒饱满的谷稻，稻杆弯着身，金黄色的稻穗垂在金黄色的稻叶下，鼓鼓的小脑袋调皮的在微风中玩耍，它们相互撞击着，在秋风的助力下，给田野间的农民们合奏起了丰收之歌。

秋天的田野是热闹的，在稻浪之中是弯着腰，手拿镰刀割着稻杆的大人，还有在田野的空地上，玩的不亦乐乎的孩童。大人们提高声调相互闲谈着，不时赞叹一声今年的大丰收，孩子们则兴高采烈的跟在大人们身后拾着遗落在地的谷稻，若是来了兴致，几个小孩子便一齐在田野里追逐起来。

等到，田野里的稻子收割完了，原本大片的金黄不见了，取而代之的是裸露在外的泥土，与割断后留在地里短短的稻根，它们有序的排列在田野里，给人们带来视觉上的冲击。而那些已经去了稻穗的稻杆，则被人们一捆一捆的放置田间，等待着风干，已经风干了的则堆成了一个又一个的草垛。

就算此时秋天的田野带着收割后的凄凉，可是，这片田野再次成为了孩子们的游乐场，那些堆出一人高的草垛成了最好的躲藏地。孩子们在那里捉迷藏，他们数着一、二、三，之后身影悄悄的在这些草垛间移动，有人极快的被发现，也有人藏的深。欢乐的游戏在田野间持续，欢乐的笑声给这个秋天带来了明亮的色彩。

秋天的田野带给了人们很多的欢乐。

我喜欢秋天的田野，喜欢那里的美丽，喜欢那里的丰收，也喜欢那里的人。

四年级下册一、二单元作文篇5

在一个星期六，一位小女孩来到了他父母开的冬虫夏草店里玩，十分高兴。到了下午有几个人来到了店里，询问了各种价格后，突然拉下卷帘门，从背后掏出几根铁棍，向她的父母打去，小女孩只感觉脑袋一下子受到了重击，便昏了，她妈妈踢了她一脚，仿佛在说“你一定要坚持住，替爸爸妈妈报仇啊!”然后她就昏迷不醒了。那几个人抢走了店里所有的冬虫夏草，用水泼洒了现场，匆匆的走了……大约过了几个小时她醒了，觉的脑子十分痛，一摸全是血。她在地上慢慢蹭，手脚都不听使唤了，蹭一下十分难，感觉脑子要炸开一样，有好几次她差点昏去。经过一番努力，拿起了电话拨通了110，120，告诉了地址又昏倒了。她醒来是再医院里，。送去的时候她的双亲都死了，而她的脑骨也全部碎裂，能活下来是一个奇迹。而警方通过她的记忆，很快便捉住那几个人。

在这个故事中那位小女孩为什么能活下来?因为她有一种求生的欲望，一种强烈的求生欲望。其实人人都有这种求生欲，就看你有没有激活它，因此保护好自己。在《鲁滨孙漂流记》中鲁滨孙一直都有一个信念：一定会有人来救我!以至他靠他的一双手，在岛上有了富足的生活，直到有人来救他。在生活中，要防范一切有危险的东西，比如一把小刀，一支削尖的铅笔……都会造成一些不必要的伤害。

生存下来并不难，但你一定要学会它，否则你将会被不可生存击到，从此一蹶不振。

四年级下册一、二单元作文篇6

“谨以此书奉献给那些处处依赖父母，依赖学校的青少年朋友们。”从扉页上看到这句话的我，始终有很大的反感。虽然我们这一代人有着任性。娇气和过于依赖的毛病，但是我们何尝不希望能“改去”身上这一缺点呢？

但当我郑重其事地翻完了《鲁滨逊漂流记》的最后一页，读完了最后一页时，这个情节曲折的故事却使我心灵受到了巨大的震动。一个问题在我脑海里浮现，如果我是鲁滨逊，那么这个故事会那么精彩动人吗？

如果我是他，我会在船失事时，像他一样立志远航，始终不向命运低头吗？不，我没有这份自信和勇气。

如果我是他，当船失事后，独自一个人在荒岛上生活，我会像他一样与各种困难做斗争，重燃生命之火吗？不，我没有他这么顽强的毅力，更不能因时顺变，积极自救。

如果我是他，当看到野人在吞食与自己同类的白人时，他会出来拼命搏斗，我会吗？不，我宁可躲得远远的，祈福他们不要发现我，我哪有这种胆量和魄力呀！

当看完这一本书，我猛然感到自己实在太渺小了，我没有经历过挫折，没有遇到过风浪，我心安理得地度过了一年又一年，我未曾咀嚼过生活的酸。甜。苦。辣，我尝到的全是甜。

我根本没有去思索怎样用双手去开拓未来，因为父母为我铺好了一条平坦的成长大道。

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四年级下册一、二单元作文篇7

10月25日我和唐心语妈妈去看向日葵。一下车，我就看见了宽阔的草坪，左边是一片树林，右边是向日葵迷宫，我们悄悄的走进向日葵迷宫。只看见没几朵向日葵朝着太阳微笑。中午到了，我们吃完饭就玩起了捉迷藏。下午到了该回家了。