写作文最重要的一点就是认真分析作文题目，细观察和多阅读是我们写好作文的基础，一定要多锻炼，以下是好学范文网小编精心为您推荐的写三年级传节日的作文6篇，供大家参考。
写三年级传节日的作文篇1
我们中国的传统节日有很多很多，有吃月饼、赏月的中秋节，就吃粽子、赛龙舟的端午节，有清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”的清明节，但我最喜欢的还是喜气洋洋的春节。
要说春节最温馨的时刻就是挂灯笼、贴对联和吃年夜饭了。和爸爸一起贴对联，和妈妈一起挂灯笼，红红火火、五光十色，到处都是浓浓的年味。大年三十晚上，我们一家人开开心心的坐在一起，有说有笑，一边吃着年夜饭，一边看春节联欢晚会，餐桌上都是我最喜欢吃的菜，有红烧肉、清蒸排骨，还有水煮鱼，馋得我口水直流。我给爷爷奶奶、爸爸妈妈夹菜，爷爷奶奶和爸爸妈妈给我和妹妹夹菜，一家人在一起好温馨啊！
过春节最高兴的事就数放鞭炮和放烟花了。虽然近几年因为环境污染不再放了，但我还能清楚的记得小时候放烟花的情景。天刚刚黑，我就迫不及待的拉着爸爸跑到屋外，我看着爸爸非常小心的点燃导火线后，就急忙像风一样跑开，躲在远处捂住耳朵，只听噼里啪啦一阵响，一串串烟火就飞上天空，在空中形成了美丽多彩的图案，好看极了！
春节我最喜欢的一个习俗就是收压岁钱。正月初一早上起来，我就跑到爷爷奶奶的卧室去拜年，我说：祝爷爷奶奶新年快乐，身体健康，福如东海，寿比南山！”每当这个时候，爷爷奶奶就高兴的对我说：来！拿着，给你的压岁钱。”然后我又跑去给爸爸妈妈拜年，这时爸爸妈妈就会塞给我一个红包，对我说：又长大了一岁，要好好学习啊！”这些年收到的压岁钱，我都存在我社小猪存钱罐里面，在我需要橡皮、剪刀等学习用具时，拿出来买。
春节，一家人可以在一起，又有好吃的，还能收到压岁钱，我真希望下一个春节马上到来！
写三年级传节日的作文篇2
1、春节：本文是一篇叙事的记叙文。事件过程描述详细具体，内容虽多但显得有条不紊、井然有序，体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
2、春节：这篇文章作者构思新颖独特，从“窗外”、“山外”、“海外”到“心外”，层层深入，从小到大，从个人的团圆到国家领土的统一。文末引用“但是它们掠去，是我的肉体，你依然保管我内心的灵魂！”一句歌词，更突出了我们渴望祖国统一的迫切心情。
3、端午节：这是一篇叙事文章，作者借助爸爸的口，给我们介绍了端午节的由来，以及作者的决心：要像屈原那样，做一个爱国的人。文章语言通顺流畅，如果能把听了爸爸介绍之后的心理活动，好好描写一番，会更好。
4、端午节：和许多歌颂、赞扬屈原的人不同，作者有自己独特的想法，作者认为屈原是懦怯的，他的牺牲是不值得的，想法独特，构思新颖，能够引起读者的阅读兴趣。文章论述语言有理有据，富有文采。
5、端午节：小作者走出课堂、关注生活，以独特的视角写出自己在传统节日端午节中的感想。其语言清新、活泼、流畅，包粽子动作和人物对话的描写更是富有童趣。读罢全文，一个可爱的儿童形象跃然纸上。
6、端午节：这是一篇记叙文，作者叙述了端午节包粽子的事。文章开头直接点出“包粽子”，开门见山，引出下文的叙述。作者对包粽子的过程叙述得很详细。作者还引用了杜甫的诗，给文章增添了文采。
7、清明节：这是一篇描写清明节的文章，读着你的文章让老师特别感动，感动于爸爸对于奶奶的怀念，感动于你的懂事。文章字里行间都流露着对奶奶的怀念。全文语言流畅自然，较为生动，是一篇不错的习作。
8、清明节：这是叙事文章，作者采用了叙事和抒情相结合的方法，抒发了作者对革命前辈、英雄的崇拜和敬仰之情。文章语言亲切自然，句句饱含着作者对英雄的缅怀之情。
9、清明节：这篇文章描写了初次邂逅竹林的美丽场景，文章内容充实，语言简洁凝练，对景物的描写尤为精妙，勾勒出一幅意境优美的竹林美景，文章结尾对竹声的描写更是把文章拉到另一个高深的境界，“那一缕悠扬而深邃的声音，就这样贯穿了我的整个童年，也贯穿了我的整个人生。”引起读者对人生的思索。
10、中秋节：这篇文章小作者运用朴实的语言，向我们介绍了中秋节名字的.来历。文章结构完整，层次分明，语言流畅，叙述具体全面。让人读后感觉小作者一定是个酷爱读书，知识储存量大的孩子。
11、中秋节：习作不注意语言的精炼，如“今天是八月十五中秋节，是传统的中秋节，今天妈妈很早就起床了”一句话中出现了两次“今天”，第二个“今天”可以承前省略。文章也不注意标点符号的正确使用，如说的话都没用引号。
12、中秋节：这篇文章语言优美，通俗易懂，引用大量描写中秋明月的诗句，表达了作者对家人的思念之情。本文无论是思想性还是艺术性都是很高的，读后让人久久回味。是一篇不错的习作。
13、七夕节：这是一篇抒情散文，作者通过喜欢七夕姐姐的文章，从而感受她的生活状况及思想，文章多次点题，直接表达“我喜欢”这一主题。文章语言富有诗意，娓娓道来，很有感染力。其中“问章”应为“文章”。
写三年级传节日的作文篇3
中华传统节日作文三年级范文??
我今天给大家说一说中华传统的节日有什么习俗吧!
我先写一首歌谣，你们猜一猜这是什么节日吧!闹元宵，月正圆，闽台同胞心相依。扶老携幼返故里，了却两岸长相思。热泪盈眶啥滋味?久别重逢分外喜!你们知道了吗?那就是元宵节了。元宵节是个各家重逢团员的节日，又是吃团圆饭的节日呢!只要到了这个节日人们都不约而同地去外面赏月、吃元宵，那天的夜晚就像欢乐的海洋!元宵节又称为上元节、灯节，象征着团团圆圆，家人也寄托了对孩子的美好祝愿!
要不然我再给大家写一首诗，再猜一猜这是什么节日吧!清明时节雨纷纷，路上行热欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。不错，这就是清明节。清明节有好多讲究，有禁火、扫墓、踏青、荡秋千和放风筝等等一系列讲究，这里放风筝的寓意是随着春风把他送到天涯海角，给我们带来好运!
中华传统节日还有很多，希望大家都来关注中华传统节日的各种有意思的习俗!
中华传统节日作文三年级范文二
在中华传统上，节日也包括在这儿里面，中秋节就是其中之一。
中秋节，又称月夕，八月节等等，在每年的农历八月十五日，也是中国四大传统节日之一。每到这一天，人们都会举办一些活动，如：猜灯谜会、走月、赏月、玩花灯、祭月、做灯笼、吃月饼……
说到中秋节，还有一个非常动人的神话故事，我想你们也应该知道，那就是《嫦娥奔月》。嫦娥非常的美丽和勇敢。她很想去天国，有一天她吃了仙丹后就飞到月亮上去了。
当然，在中秋节人们少不了吃月饼，大家欢聚在一起品尝各种口味月饼，说说笑笑，开心极了。我国古代宋朝时期，月饼还有其它的雅称，如：荷叶、金华、芙蓉等叫法。月饼真是由来已久啊!关于好吃的月饼，正如一位诗人诗句所描绘的那样小饼如嚼月，中有酥与饴。所以月饼的美味真是可想而知呢!
中秋节的美丽传说和神话让人神思，关于中秋节的优美诗句更让人感受到浓浓的深情，如《水调歌头》。这一天更是亲人相聚团圆的时刻。中华传统文化真是一座巨大的宝库啊!
中华传统节日作文三年级范文三
今天，我就给大家介绍一下春节。
春节是中国最富有特色的传统节日，中国人过春节已有四千多年的历史。关于春节的起源有很多种说法，但其中为公众普遍接受的说法是春节由虞舜时期兴起的。
春节一般指正月初一，是一年的第一天，又叫阴历年，俗称过年。但在民间传统意义上的春节是指从腊月初八的腊祭或二十三、二十四的祭灶，一直到正月十九，其中以除夕、初一为高潮。在春节期间，中国的汉族和很多少数民族都要举行各种活动以示庆祝。这些活动均以祭祀神佛、祭奠祖先、除旧布新、迎禧接福、祈求丰年为主要内容。活动丰富多彩，带有丰富的民族特色。由于受中华文化的影响，属于汉字文化圈的一些国家和民族也有庆祝春节的习俗。
我和姥姥在春节都会做这些事情：比如祭祖、祭灶、逛庙会、包饺子、吃春卷、看春晚……下面我就详细的介绍一下吧!
在春节这天我们早早的起了床，这时姥姥已经把香喷喷的饺子端上了桌，我看后食欲大增，马上去洗漱，回来拿起筷子夹一个放在嘴里，滋好多汁呀我叫了一声。吃完饭我和家人就去逛庙会了，到了庙会现场，哇这里好多人啊，我自言自语着，姥姥听见了告诉我每年都是这样的。小吃都有好几条街，商铺一家挨着一家，什么都有，看的我眼花缭乱。吃着小吃，感受着春节的喜悦。我们全家开心极了。逛完庙会我们开心的回家了。到家后我们在一起包着饺子，看着春晚，全家洋溢在一片欢笑声中，新年的钟声马上就要敲响了，我们高兴的出去放烟花和鞭炮啦，五颜六色的烟花噼里啪啦的响成一片，震耳欲聋，把天空照耀的像白天一样。放完鞭炮后检查有没有没熄灭的鞭炮皮，确定没有后我们就开心的回家睡觉了。
还有很多活动我就不一一介绍了，这就是我的春节生活，相信你们的也很丰富多彩吧!
写三年级传节日的作文篇4
中国上下五千年的历史，传承了中华民族深厚的传统文化。它展现了中华民族世世代代的文化精髓和源远流长的民族特色，是值得我们继承和坚守的传统文化之本。而近些年，由于西方文化的侵入，致使一些传统文化被忽略、被遗忘。现今，发扬和守护传统文化本真从新被重视起来，的确值得整个中华民族感动高兴。
说到传统文化就不得不说说传统节日，传统节日的形成，无一不是从中国古代发展而来的，每一个节日都有着不同的历史传统和文化意义。从每一个节日风俗里，都能看到古代人民社会生活的精彩画面。
传统节日是中国传统文化的载体，从寓言故事、古代诗词到各种节日食品，无不展示着传统节日的特色。我们都记得“春节吃饺子、元宵吃汤圆、端午吃粽子、中秋吃月饼”等等，每一种食品都带着不同的寓意，也代表了中国人民对幸福生活的向往和祝福。还有代表节日物品“春联、艾草、剪纸”等。更有各个节日那脍炙人口的谚语和诗句，如“故乡今夜思千里，双鬓明朝又一年”、“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”等等。每一个节日都显得那么隆重、庄重，仿佛带领着我们重回到古代社会人们的生活当中。
每一个佳节都寄托着中华儿女的希望和祝福，都是经历了世世代代不断的传承、延续和发展而来的，是民族文化的深厚积淀，是中华民族的精神财富。它引领着我们56个民族凝聚在一起，跨越5000年的艰辛磨难，迎来了今天的幸福生活。
牢记传统节日的文化内涵，守护属于中华民族的文化之魂，我们肩负着历史的责任和使命。
写三年级传节日的作文篇5
传统节日三年级作文1
春节是我们最传统最重要的节日，大年夜我们围坐在桌旁，一边吃奶奶包的饺子，一边看春晚，吃完饺子，我们相约在大街上，这里张灯结彩，有的舞龙、有的敲锣打鼓，还有的放烟花；五颜六色的烟花把天都染红了。
4月5日是清明节，这一天是用来纪念我们死去的亲人和英雄的。这天老师带着我们来到人民英雄纪念碑前向英雄们敬礼。
农历五月初五是端午节，人民都要吃粽子，来到湖边看赛龙舟，龙舟上人们团结一致，比的不分上下。
中秋节是最温馨的节日，分开的家人们都要欢聚一堂，吃月饼、赏月。
我们的节日真是多姿多彩啊！
传统节日三年级作文2
我国有许多的传统节日，比如：春节、清明节、端午节、中秋节、重阳节等等，我最喜欢的就是大年初一的春节。
这一天，天还没亮，爸爸和妈妈就起床去门口贴对联了。他们分工合作，爸爸贴春联，妈妈剪胶带。剪胶带时发出的嘶，嘶，嘶声，把我和妹妹给叫醒了。贴好了大门，大门就像穿上了红色的新衣服。
爸爸给我们买了一大堆的鞭炮，有的是三角形的，是紫色的;有的是圆形的，是黄色的;有的是一粒一粒的，是彩色的;还是的是细长的，是绿色的……各式各样，真是让人目不暇接啊!我们放了一个最美丽、最大的三角形鞭炮，过了一会儿，喷出了比喷泉还美丽的火花。
就这样，我和妹妹一起度过了难忘的春节。
传统节日三年级作文3
我们中国有一些传统节日比如说元宵节、端午节、清明节、春节、中秋节等，其中我最喜欢的就是春节了。
关于过年还有一个神话传说呢！古时候有个叫年怪兽，每一年的除夕就来到村庄吞食牲畜、伤害人命，后来人们听神仙老爷爷说：年最怕红色的东西和响声，而且每个人都要守岁人们听了老爷爷的话，吧催子装扮的灯火通明，燃放爆竹，全家人一起守岁，年果然没有来。直到现在，我们中国一直延续着这个传统习俗，并作为重大的节日来庆祝。
年三十，是最为热闹的一天，那天人们会燃放鞭炮、吃年夜饭、贴窗花、贴对联、舞龙、看春节晚会，大街小巷张灯结彩，爆竹声声，处处洋溢着祥和的气氛。这一天是所有中国人向往的日子，无论多元的路程都要回家过年。
我爱这个喜庆的、团圆的日子——春节。
传统节日三年级作文4
今天是中秋节，是我们国家的传统节日。
傍晚，我们吃完团圆饭后，来到阳台一边赏月，一边吃月饼。月亮婆婆慢慢地从东方升起，像一个白色的大玉盘。月亮周围有几颗星星，像一群调皮的小孩在月亮上玩。月亮特别洁净、明亮，皎洁的月光洒满了整个大地。
妈妈一边吃着月饼，一边给我讲《嫦娥奔月》的故事：古时候，有一个叫后裔的人射下了九个太阳，王母娘娘知道了，赏赐给他一颗不死药，有一个人知道了，假装拜后裔为师。一天，趁后裔不在，来到他的房间里，找到了不死药。可是，被后裔的妻子嫦娥发现了，嫦娥把不死药抢了过来吃了，一下子飞到了月亮上去了。后裔回来后，发现嫦娥不见了，看到他的徒弟手里拿着不死药的`盒子。徒弟把这件事告诉了后裔，后裔就一剑把他给杀死了。从此，中秋拜月的故事就传开了。
听着听着，我不进入了迷。那轮明亮的月亮中是否真的住着嫦娥，我陷入了无尽的遐想中……
写三年级传节日的作文篇6
今天是六一儿童节，到晚上我们要在商宫会所举行 “银河小学606班庆六一暨毕业晚会”! 这是我们期待已久的日子，太激动人心了!下午一放学，我就迫不及待的背着几个葫芦丝整装待发了。
刚到商宫会所的门口，就遇上了臧博轩他们抱着鲜花和礼品，我们就一起上了电梯。电梯里人很多，拥挤不堪，好不容易到了四楼，只见大厅门口早就有几个同学在嬉戏玩闹了，见我们来了，就急急忙忙地前来迎接，胡逸凡妈妈还给了我一个抽奖号码······
客人差不多都到齐了，这时的我们都兴奋不已地一涌而出，来到了大厅外，因为节目马上就要开始了!
晚会上最精彩绝伦的要数胡逸凡的魔方艺术了!只见他拿出一个魔方，在章校长的一声令下后，他镇定自若地开始复原魔方，在经过40.98秒的时候，魔方被他成功复原了，台下掌声一片。他接着又拿出几个形态各异的魔方，开始兴致勃勃地转起来。这时，奇迹出现了，魔方上面竟然拼出了“六一快乐!”几个字，几个眼尖的同学不约而同地叫起来，可胡逸凡还是如此的淡定，泰然自若地说：“请大家念一下上面的字!”“六一快乐!”全场一片欢呼，实在是太厉害了!
最令我难以忘怀的是抽奖环节。在抽三等奖时，我满怀期待，转眼间六个号码已经报完了，可没有我的份，很失望。过了一会儿，开始抽二等奖，这时的我又一次失望了。最后抽一等奖时，我情不自禁地站起来，希望这次抽到我的号码!报第三个时，俞老师抽出号码牌，慢悠悠地说：“好像是28耶!28是我的!”一旁的李圣洁说：“少了一横!?”我竖耳倾听，当俞老师大声报出“20”时，我大呼小叫的跑到台上，举起我的号码牌喊道：“我是20号!”好幸运呀!得到了今天的大奖：一床“空调被”。
这真是一个充实而令人难忘的六一儿童节呀!给我们的童年生活增添了绚丽的色彩。
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